Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
Az
PPT, PDF
272 views
Ensamble de una computadora
Ensamble de una computadora (de a principios del siglo XXI) [ se sienten viej@s? :( ]
Education
◦
Related topics:
Siglo XXI
•
Read more
0
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Download to read offline
1
/ 22
2
/ 22
3
/ 22
4
/ 22
5
/ 22
6
/ 22
7
/ 22
8
/ 22
9
/ 22
10
/ 22
11
/ 22
12
/ 22
13
/ 22
14
/ 22
15
/ 22
16
/ 22
17
/ 22
18
/ 22
19
/ 22
20
/ 22
21
/ 22
22
/ 22
More Related Content
PDF
RESUM Franc-Bord _
by
Rabah HELAL
PDF
Best of / Didier Penissard
by
Rabah HELAL
PPT
Cambio organizacional
by
Rosario Aguilar
PPT
Realidad virtual
by
tonarincon
PDF
A preparation - for sea
by
Rabah HELAL
PPT
Cuento de la tolerancia 2º y 3º ciclo
by
cgarmit952
PPT
Udl paradigma cognitivo (1)
by
educacion rigoberta menchu
PPT
Learning and development 65
by
Paul Robere
RESUM Franc-Bord _
by
Rabah HELAL
Best of / Didier Penissard
by
Rabah HELAL
Cambio organizacional
by
Rosario Aguilar
Realidad virtual
by
tonarincon
A preparation - for sea
by
Rabah HELAL
Cuento de la tolerancia 2º y 3º ciclo
by
cgarmit952
Udl paradigma cognitivo (1)
by
educacion rigoberta menchu
Learning and development 65
by
Paul Robere
What's hot
PPT
Tecnicasdeaprendizaje 100529155511-phpapp01
by
UNEMI
PPT
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
by
Ani Istiana
PDF
1 pratique du moment présent
by
Rabah HELAL
PPT
Planejamento
by
Elaine Mexko Sanches Silva
PPT
D. quijoteyeneba nata
by
José Luis Huerta
PPT
Trabajo de informatica.
by
israrosero
PPT
Desarrollo del aparato cardiovascular
by
Cesar Salcedo
PPT
Materikuliahhap
by
modiz
PDF
Assistance cma
by
Rabah HELAL
PPT
EVALUACION INSTITUCIONAL I
by
colegio5006
PPT
P kn plpg 2012
by
arghearheza
PPT
Motivating students
by
Peter Fenrich
PPS
Eu sou o palhaço
by
Serginho Sucesso
DOCX
D aministracion
by
Lizbeth Esmeralda
PPT
Como mantener los_principios
by
Recursos Cristianos. Org
PPT
La gigantografia 2
by
juan6999mine
PPT
La gigantografia
by
juan6999mine
PPT
Presentasi ilmiah 2014 2
by
Bagus Aji
Tecnicasdeaprendizaje 100529155511-phpapp01
by
UNEMI
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
by
Ani Istiana
1 pratique du moment présent
by
Rabah HELAL
Planejamento
by
Elaine Mexko Sanches Silva
D. quijoteyeneba nata
by
José Luis Huerta
Trabajo de informatica.
by
israrosero
Desarrollo del aparato cardiovascular
by
Cesar Salcedo
Materikuliahhap
by
modiz
Assistance cma
by
Rabah HELAL
EVALUACION INSTITUCIONAL I
by
colegio5006
P kn plpg 2012
by
arghearheza
Motivating students
by
Peter Fenrich
Eu sou o palhaço
by
Serginho Sucesso
D aministracion
by
Lizbeth Esmeralda
Como mantener los_principios
by
Recursos Cristianos. Org
La gigantografia 2
by
juan6999mine
La gigantografia
by
juan6999mine
Presentasi ilmiah 2014 2
by
Bagus Aji
Similar to Ensamble de una computadora
PPT
Placa-madre
by
dipi37
PPT
Untitled 1
by
yoselizabeth
PPT
Manejodeconcreto
by
Lucio Santos
PPS
Cambiar pantalla notebook
by
Gaston Baragiola
PPT
Protocolo y etiqueta
by
SeguProtec
PPT
Inteligencia emocional aspectos a tomar en cuenta
by
Universidad Tecnológica de la Costa
PPT
Presentación sistemasdesuspención
by
juuaann
PPT
Arquitectura del-ordenador
by
Juan Antonio Ramírez
PPT
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
by
Carlos Finol
PPT
Exp monografias y paper
by
Jhoseline Castañeda Sanchez
PPT
Trabajo sobre Baudelaire
by
Álvaro Posse
PPT
Guia para tu Exito en Emgoldex
by
Oro y Plata
PPT
Planificacion preoperatoria de cadera
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
PPT
Estado de Salud
by
Carlos Sarmiento
PPT
informatica
by
valentinasosa2
PPT
informatica
by
Vale Sosa
PPT
COMO ESTAR BIEN
by
miguelangelcamerovargas
PPT
Sindrome compartimental
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
PPT
Produccion agricola
by
Luis Carrillo Tejero
PPT
Biomateriales (3)
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
Placa-madre
by
dipi37
Untitled 1
by
yoselizabeth
Manejodeconcreto
by
Lucio Santos
Cambiar pantalla notebook
by
Gaston Baragiola
Protocolo y etiqueta
by
SeguProtec
Inteligencia emocional aspectos a tomar en cuenta
by
Universidad Tecnológica de la Costa
Presentación sistemasdesuspención
by
juuaann
Arquitectura del-ordenador
by
Juan Antonio Ramírez
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
by
Carlos Finol
Exp monografias y paper
by
Jhoseline Castañeda Sanchez
Trabajo sobre Baudelaire
by
Álvaro Posse
Guia para tu Exito en Emgoldex
by
Oro y Plata
Planificacion preoperatoria de cadera
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
Estado de Salud
by
Carlos Sarmiento
informatica
by
valentinasosa2
informatica
by
Vale Sosa
COMO ESTAR BIEN
by
miguelangelcamerovargas
Sindrome compartimental
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
Produccion agricola
by
Luis Carrillo Tejero
Biomateriales (3)
by
Leonardo Favio Chávez Gasque
More from Az
PDF
Introducción a python.pdf
by
Az
PDF
Base de datos
by
Az
PDF
Desarrollo de páginas WEB
by
Az
PDF
Pensamiento Computacional.pdf
by
Az
PDF
Libreto literatura (carta de traición) Epo 74
by
Az
PDF
Situación socioeconómica y política según Enrique Krauze (Adolfo Ruiz, Adolfo...
by
Az
PDF
Situación socio-económica y política de México por presidente
by
Az
PDF
Modelos económicos de México
by
Az
PPT
Manual de computación
by
Az
PPT
Partes de una computadora
by
Az
PDF
La basura que comemos
by
Az
PPT
Clase muestra español
by
Az
PDF
Valores no compartidos, compartidos, económicos, estéticos, morales y el pape...
by
Az
PDF
Cuidado del entorno 2/2
by
Az
PDF
Cuidado del entorno 1/2
by
Az
PDF
Macromedia Flash (conceptos básicos)
by
Az
PDF
Biología general
by
Az
PDF
Album biologia
by
Az
PDF
Rúbrica 01
by
Az
Introducción a python.pdf
by
Az
Base de datos
by
Az
Desarrollo de páginas WEB
by
Az
Pensamiento Computacional.pdf
by
Az
Libreto literatura (carta de traición) Epo 74
by
Az
Situación socioeconómica y política según Enrique Krauze (Adolfo Ruiz, Adolfo...
by
Az
Situación socio-económica y política de México por presidente
by
Az
Modelos económicos de México
by
Az
Manual de computación
by
Az
Partes de una computadora
by
Az
La basura que comemos
by
Az
Clase muestra español
by
Az
Valores no compartidos, compartidos, económicos, estéticos, morales y el pape...
by
Az
Cuidado del entorno 2/2
by
Az
Cuidado del entorno 1/2
by
Az
Macromedia Flash (conceptos básicos)
by
Az
Biología general
by
Az
Album biologia
by
Az
Rúbrica 01
by
Az
Ensamble de una computadora
1.
Aprendizaje avanzado EEnnssaammbbllee
ddee uunnaa ccoommppuuttaaddoorraa
2.
EEnnssaammbbllee ddee uunnaa
ccoommppuuttaaddoorraa
3.
LLaass ccoommppuuttaaddoorraass ddeell
ssiigglloo ppaassaaddoo HHOOYY……
4.
Los principales componentes
ddee llaa ccoommppuuttaaddoorraa:: A B C D E
5.
Los principales componentes
ddee llaa ccoommppuuttaaddoorraa::
6.
Los elementos básicos
con los qquuee ddeebbeess ccoonnttaarr ppaarraa aarrmmaarr uunnaa ccoommppuuttaaddoorraa ssoonn:: UUnnaa mmeessaa aammpplliiaa ccoonn llaa ssuuppeerrffiicciiee lliimmppiiaa.. SSuuffiicciieennttee lluuzz ppaarraa eennssaammbbllaarr llaass ppaarrtteess ppeeqquueeññaass ssiinn pprroobblleemmaass.. HHeerrrraammiieennttaass aapprrooppiiaaddaass.. PPuullsseerraa aannttiieessttááttiiccaa.. CCoommppoonneenntteess ddeell ssiisstteemmaa.. GGaabbiinneettee yy ffuueennttee ddee ppooddeerr.. TTaarrjjeettaa pprriinncciippaall ((TTaarrjjeettaa mmaaddrree)).. PPrroocceessaaddoorr.. MMeemmoorriiaa RRAAMM.. TTaarrjjeettaa ddee vviiddeeoo.. TTaarrjjeettaa ddee aauuddiioo ((OOppcciioonnaall)).. TTaarrjjeettaa ddee ffaaxx –– mmóóddeemm.. UUnniiddaadd ddee ddiissccooss fflleexxiibblleess ddee 33½ ppuullggaaddaass.. UUnniiddaadd ddee ddiissccoo dduurroo.. UUnniiddaadd lleeccttoorraa ddee ddiissccooss ccoommppaaccttooss.. CCaabblleess ddee ccoommuunniiccaacciióónn ppaarraa eell ddiissccoo dduurroo,, eell ddiissccoo fflleexxiibbllee yy eell CCDD--RROOMM.. tteeccllaaddoo.. RRaattóónn ((MMoouussee)).. MMoonniittoorr.. BBoocciinnaass..
7.
Para empezar se
deberá colocara eell pprroocceessaaddoorr eenn llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall.. PPaarraa iinnssttaallaarr eell pprroocceessaaddoorr eenn llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall eess nneecceessaarriioo qquuee ttee hhaayyaass ccoollooccaaddoo ccoonn aannttiicciippaacciióónn llaa ppuullsseerraa aannttiieessttááttiiccaa,, ddee eessttaa ffoorrmmaa eevviittaarrááss ddaaññaarr aallggúúnn ccoommppoonneennttee.. AAccoommooddaa llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall ssoobbrree llaa mmeessaa ddee ttrraabbaajjoo,, ddee pprreeffeerreenncciiaa ssoobbrree uunn mmaatteerriiaall pplláássttiiccoo yy eevviittaa uunnaa ssuuppeerrffiicciiee mmeettáálliiccaa.. BBuussccaa eenn llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall eell zzóóccaalloo eenn ddoonnddee ddeebbee iirr eell pprroocceessaaddoorr,, llooccaalliizzaa llaa mmaarrccaa qquuee iinnddiiccaa llaa ppoossiicciióónn ddeell mmiissmmoo yy LLeevvaannttaa llaa ppaallaannccaa ddeell zzóóccaalloo.. AAhhoorraa rreevviissaa eell pprroocceessaaddoorr yy eennccuueennttrraa llaa mmaarrccaa qquuee ddeebbeess aalliinneeaarr ccoonn eell zzóóccaalloo ddee llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall.. EEss rreeccoommeennddaabbllee qquuee lloo ttoommeess ccoommoo ssee mmuueessttrraa eenn llaa iimmaaggeenn,, ddee eessttaa ffoorrmmaa eevviittaarraass ccoonnttaammiinnaarr llaa ssuuppeerrffiicciiee yy llooss ppiinneess ddeell mmiissmmoo.. Muestra la posición en la que se debe colocar el procesador. Esta marca indica qué parte del procesador debe coincidir con la marca del zócalo. Pulsa para continuar
8.
colocar el procesador
en llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall.. TToommaa eell pprroocceessaaddoorr ccoommoo ssee ttee iinnddiiccóó eenn eell ppaassoo aanntteerriioorr ee iinnsséérrttaalloo ccuuiiddaaddoossaammeennttee eenn eell zzóóccaalloo,, ccuuaannddoo ssiieennttaass qquuee eell pprroocceessaaddoorr aasseennttóó ccoorrrreeccttaammeennttee bbaajjaa llaa ppaallaannccaa ppaarraa aasseegguurraarrlloo.. EEll ssiigguuiieennttee ppaassoo eess mmoonnttaarr eell ddiissiippaaddoorr ddee ccaalloorr yy eell vveennttiillaaddoorr.. ppaarraa rreeaalliizzaarr eessttaa ooppeerraacciióónn eess nneecceessaarriioo aapplliiccaarr uunnaa ggrraann pprreessiióónn ssoobbrree eell pprroocceessaaddoorr yy llooss bbrraazzooss ssuujjeettaaddoorreess ddeell ddiissiippaaddoorr ppoorr lloo ccuuaall eessttaa ooppeerraacciióónn rreeqquuiieerree qquuee sseeaass mmuuyy ccuuiiddaaddoossoo ppuueess aallrreeddeeddoorr ddeell zzóóccaalloo ssee eennccuueennttrraa uunnaa ggrraann ccaannttiiddaadd ddee ccoommppoonneenntteess,, llooss ccuuaalleess ppooddrrííaann rreessuullttaarr ddaaññaaddooss ssii llooss ggoollppeeaammooss ccoonn llaa mmaannoo oo ccoonn eell mmiissmmoo ddiissiippaaddoorr.. EEnn llaass iimmáággeenneess qquuee ssee mmuueessttrraann ssee uuttiilliizzaa uunn pprroocceessaaddoorr PPeennttiiuumm IIVV aa 22..44 gghhzz eess ppoossiibbllee qquuee ssii ttúú uuttiilliizzaass uunn pprroocceessaaddoorr AAMMDD llaa ffoorrmmaa ddee iinnssttaallaarr eell ddiissiippaaddoorr sseeaa ddiiffeerreennttee.. Pulsa para continuar
9.
colocar el procesador
en llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall.. EEss nneecceessaarriioo qquuee mmoonntteess eell ddiissiippaaddoorr yy vveennttiillaaddoorr ssoobbrree llaa bbaassee ddee pplláássttiiccoo qquuee rrooddeeaa aall zzóóccaalloo.. EEnnggaanncchhaa llooss ccuuaattrroo ssuujjeettaaddoorreess aa llaa bbaassee yy ddeessppllaazzaa llaass ppaallaannccaass ccoommoo ssee mmuueessttrraa eenn llaa iimmaaggeenn.. FFiinnaallmmeennttee ccoonneeccttaa eell ccaabbllee ddee aalliimmeennttaacciióónn ddeell vveennttiillaaddoorr aall ccoonneeccttoorr ddee llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall.. NNoottaa:: rreevviissaa eell mmaannuuaall ddee iinnssttaallaacciióónn ddee ttuu ttaarrjjeettaa mmaaddrree ppaarraa uubbiiccaarr ccaaddaa uunnoo ddee llooss ccoonneeccttoorreess yy ppuueenntteess.. Pulsa para continuar
10.
Preparar el gabinete
para que reciba aa llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall NNoottaa:: CCuuaannddoo ccoommpprraassttee eell kkiitt ppaarraa aarrmmaarr ttuu ccoommppuuttaaddoorraa ddeebbiieerroonn eennttrreeggaarrttee uunnaa bboollssiittaa ddee pplláássttiiccoo ccoonn llooss ttoorrnniillllooss yy sseeppaarraaddoorreess nneecceessaarriiooss ppaarraa ssuujjeettaarr ccaaddaa uunnoo ddee llooss ccoommppoonneenntteess ddeell ssiisstteemmaa aall ggaabbiinneettee.. AAnntteess ddee ffiijjaarr llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall ((eenn aaddeellaannttee mmoobboo)) ddeennttrroo ddeell ggaabbiinneettee eess nneecceessaarriioo qquuee vveerriiffiiqquueess ssii llooss ppuueerrttooss ddeell ppaanneell ppoosstteerriioorr ddee llaa mmoobboo yy llaass ppeerrffoorraacciioonneess ddeell ggaabbiinneettee ccooiinncciiddeenn,, eenn ccaassoo ccoonnttrraarriioo eell ffaabbrriiccaannttee ddee llaa mmoobboo ddeebbiióó hhaabbeerr iinncclluuiiddoo uunnaa ppllaaccaa mmeettáálliiccaa qquuee ddeebbeerrááss iinnssttaallaarr ppaarraa rreeeemmppllaazzaarr llaa qquuee ttrraaee eell ggaabbiinneettee.. aattoorrnniillllaa llooss sseeppaarraaddoorreess aall ggaabbiinneettee aasseegguurráánnddoottee qquuee ccuuaannddoo iinnttrroodduuzzccaass llaa mmoobboo vvaann aa ccooiinncciiddiirr ccoonn llaass ppeerrffoorraacciioonneess yy ddee eessttaa ffoorrmmaa sseeaa ppoossiibbllee aattoorrnniillllaarr llaa mmoobboo aall ggaabbiinneettee.. Puertos del panel posterior de la mobo. Perforaciones del gabinete. Vista de los separadores colocados en el gabinete Pulsa para continuar
11.
Preparar el gabinete
para que reciba aa llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall UUnnaa vveezz qquuee aattoorrnniillllaassttee llooss sseeppaarraaddoorreess,, iinnttrroodduuccee llaa mmoobboo yy ffííjjaallaa aall ggaabbiinneettee.. NNoottaa:: NNoo aapprriieetteess ddeemmaassiiaaddoo llooss ttoorrnniillllooss ppuueess ccoorrrreess eell rriieessggoo ddee rroommppeerr llaa ssuuppeerrffiicciiee ddee llaa mmoobboo,, nnoo oollvviiddeess uuttiilliizzaarr eenn ttooddoo mmoommeennttoo llaa ppuullsseerraa aannttiieessttááttiiccaa.. Pulsa para continuar
12.
Introducir llaa mmeemmoorriiaa
rraamm IInnssttaallaarr llaa mmeemmoorriiaa RRAAMM eess uunn pprroocceessoo qquuee ssee ppuueeddee hhaacceerr aanntteess oo ddeessppuuééss ddee hhaabbeerr iinnttrroodduucciiddoo llaa mmoobboo eenn eell ggaabbiinneettee,, ppeerroo ttee rreeccoommeennddaammooss qquuee lloo hhaaggaass uunnaa vveezz qquuee llaa mmoobboo hhaa ssiiddoo ffiijjaaddaa,, ddee eessttaa ffoorrmmaa nnoo ccoorrrreess eell rriieessggoo ddee ddaaññaarr llaa ttaabblleettaa,, ttee rreeccuueerrddoo uunnaa vveezz mmááss qquuee eess mmuuyy iimmppoorrttaannttee eell uussoo ddee llaa ppuullsseerraa aannttiieessttááttiiccaa.. NNoottaa:: LLaa mmeemmoorriiaa RRAAMM eess eell ccoommppoonneennttee mmááss ddeelliiccaaddoo ddeell ssiisstteemmaa ppuueess bbaassttaarrííaa uunnaa ppeeqquueeññaa ddeessccaarrggaa ddee eelleeccttrriicciiddaadd eessttááttiiccaa ppaarraa ddeejjaarrllaa iinnsseerrvviibbllee.. PPaarraa iinnssttaallaarr llaa mmeemmoorriiaa eess nneecceessaarriioo qquuee llooccaalliicceess eell bbaannccoo ddee mmeemmoorriiaa uunnoo oo cceerroo ((eell pprriimmeerr bbaannccoo ddee llaa mmoobboo)) ssii aa ssiimmppllee vviissttaa nnoo ddiissttiinngguueess ccuuááll eess,, ccoonnvveennddrrííaa rreevviissaarr eell mmaannuuaall ddee llaa ttaarrjjeettaa.. EEnn ccuuaannttoo hhaayyaass llooccaalliizzaaddoo ddiicchhoo bbaannccoo iinnttrroodduuccee llaa mmeemmoorriiaa.. LLooss ssuujjeettaaddoorreess ddeebbeerráánn eessttaarr aabbiieerrttooss yy ccoonnffoorrmmee vvaayyaass iinnttrroodduucciieennddoo llaa mmeemmoorriiaa ssee iirráánn cceerrrraannddoo.. Banco cero Banco uno Pulsa para continuar
13.
CCoollooccaarr llaa mmeemmoorriiaa
rraamm pprreessiioonnaa ssoobbrree eell DDIIMMMM ccoommoo ssee mmuueessttrraa eenn llaa iimmaaggeenn ((11)) ppaarraa qquuee ttee aasseegguurreess ddee qquuee llaa mmeemmoorriiaa hhaa ssiiddoo iinnssttaallaaddaa ccoorrrreeccttaammeennttee.. aall ffiinnaall eell ddiimmmm ddeebbeerráá vveerrssee ccoommoo eell mmoossttrraaddoo eenn llaa sseegguunnddaa iimmaaggeenn.. ((22)) NNoottaa:: EEss rreeccoommeennddaabbllee qquuee llaa mmeemmoorriiaa qquuee eelliijjaass sseeaa ddee uunnaa mmaarrccaa rreeccoonnoocciiddaa ppuueess ddee eessttaa ffoorrmmaa ttee bbrriinnddaarráánn uunnaa eexxtteennssaa ggaarraannttííaa,, ddee lloo ccoonnttrraarriioo ccoorrrreess eell rriieessggoo ddee qquuee llaa mmeemmoorriiaa qquuee eelliijjaass nnoo ffuunncciioonnee aaddeeccuuaaddaammeennttee ((tteennggaa ffuuggaass ddee mmeemmoorriiaa)) yy llaa mmááqquuiinnaa ssuuffrraa bbllooqquueeooss ccoonnttiinnuuooss.. SSii vvaass aa uuttiilliizzaarr mmááss ddee uunnaa ttaabblliillllaa ddee mmeemmoorriiaa ddeebbeerrááss iinnsseerrttaarr llaa ddee mmaayyoorr ccaappaacciiddaadd eenn eell pprriimmeerr bbaannccoo yy aassíí ssuucceessiivvaammeennttee ccoonn llaass ssiigguuiieenntteess ttaabblliillllaass,,00 ddee eessttaa ffoorrmmaa llaa ccaappaacciiddaadd ddee llaass mmiissmmaass ssee iirráá ssuummaannddoo;; ssii ssee pprreesseennttaarraa uunn pprroobblleemmaa yy llaa ccaannttiiddaadd ddee mmeemmoorriiaa qquuee ttee iinnffoorrmmaa eell ssiisstteemmaa nnoo eess llaa ccoorrrreeccttaa ddeebbeerrááss rreevviissaarr ssii uuttiilliizzaassttee llaa mmeemmoorriiaa aaddeeccuuaaddaa ppaarraa ttuu ssiisstteemmaa.. eenn eell mmaannuuaall ddee llaa mmoobboo ssee eennccuueennttrraa eell ttiippoo ddee mmeemmoorriiaa qquuee ddeebbeerrááss uuttiilliizzaarr.. ((22)) ((11)) Pulsa para continuar
14.
Instalar llaa ttaarrjjeettaa
ddee vviiddeeoo EElleeggiirr llaa ttaarrjjeettaa ddee vviiddeeoo aaddeeccuuaaddaa eess uunnaa ttaarreeaa ddiiffíícciill yyaa qquuee tteenneemmooss qquuee ddeecciiddiirr ppaarraa qquuéé vvaammooss aa uussaarr llaa ccoommppuuttaaddoorraa.. SSii ssee vvaa aa uuttiilliizzaarr ccoommoo cceennttrroo ddee eennttrreetteenniimmiieennttoo ((rreepprroodduucciirr DDVVDD,, jjuueeggooss,, eeddiittaarr vviiddeeooss ee iimmáággeenneess)) aall mmeennooss ddeebbeerreemmooss uuttiilliizzaarr uunnaa ttaarrjjeettaa ccoonn 6644 mmeeggaabbiitteess DDEE MMEEMMOORRIIAA,, AACCTTUUAALLMMEENNTTEE EEXXIISSTTEENN TTAARRJJEETTAASS EENN EELL MMEERRCCAADDOO DDEE HHAASSTTAA 11228 MMBB DDEE MMEEMMOORRIIAA.. SSii vvaass aa uuttiilliizzaarr llaa ccoommppuuttaaddoorraa ppaarraa ttrraabbaajjaarr ccoonn uunnaa ssuuiittee ddee ooffiicciinnaa nnoo eess nneecceessaarriioo iinnvveerrttiirr eenn uunnaa ttaarrjjeettaa ddee vviiddeeoo ccoonn ggrraannddeess pprreessttaacciioonneess,, ppoorr lloo ttaannttoo bbaassttaarráá ccoonn 1166 00 3322 MMbb ddee mmeemmoorriiaa.. AAccttuuaallmmeennttee llaass mmoobboo iinncclluuyyeenn uunn ppuueerrttoo AAGGPP ((AAcceelleerraatteedd GGrraapphhiicc PPoorrtt )) eell ccuuaall aaggiilliizzaa eell ddeesseemmppeeññoo ddee llooss ggrrááffiiccooss eenn eell ssiisstteemmaa,, ppoorr lloo ccuuaall eess rreeccoommeennddaabbllee aaddqquuiirriirr uunnaa ttaarrjjeettaa qquuee uuttiilliiccee eessee ttiippoo ddee bbuuss ddee ddaattooss.. PPaarraa iinnssttaallaarr llaa ttaarrjjeettaa eess rreeccoommeennddaabbllee qquuee tteennggaass ppuueessttaa llaa ppuullsseerraa aannttiieessttááttiiccaa,, llaa iinnsseerrtteess eenn eell ppuueerrttoo yy llaa ffiijjeess AAll ggaabbiinneettee ccoommoo ssee mmuueessttrraa eenn llaass iimmáággeenneess ddooss yy ttrreess.. Puerto agp ((22)) ((33)) Pulsa para continuar
15.
SSoonniiddoo,, rreedd yy
MMOODDEEMM AAccttuuaallmmeennttee llaa mmaayyoorrííaa ddee llaass mmoobboo iinntteeggrraann eell ssoonniiddoo,, ccoommoo lloo ddeemmuueessttrraa nnuueessttrroo ccaassoo ppoorr lloo ttaannttoo ssóólloo qquueeddaa rreeccoommeennddaarrlleess qquuee ccoommpprreenn uunnaa ttaarrjjeettaa ddee ssoonniiddoo aalltteerrnnaa ssii llaa ccoommppuuttaaddoorraa qquuee vvaann aa aarrmmaarr vvaa aa sseerr uuttiilliizzaaddaa ccoommoo cceennttrroo ddee eennttrreetteenniimmiieennttoo oo jjuueeggooss.. LLaa ttaarrjjeettaa ddee rreedd eess nneecceessaarriiaa ssóólloo ssii llaa ccoommppuuttaaddoorraa vvaa aa ffoorrmmaarr ppaarrttee ddee uunnaa rreedd eemmpprreessaarriiaall oo ddoommééssttiiccaa,, aaccttuuaallmmeennttee eess ccoommúúnn eell uussoo ddee rreeddeess ddeennttrroo ddeell hhooggaarr ppaarraa ccoommppaarrttiirr ddiissppoossiittiivvooss ppeerriifféérriiccooss yy llaa ccoonneexxiióónn aa IInntteerrnneett.. EEll MMOODDEEMM eess uunn eelleemmeennttoo iinnddiissppeennssaabbllee ppaarraa ccoonneeccttaarrssee aa IInntteerrnneett ppoorr mmeeddiioo ddee uunnaa ccuueennttaa ddiiaall-- uupp.. aaccttuuaallmmeennttee eexxiisstteenn oottrrooss mmeeddiiooss ddee ccoonneexxiióónn aa IInntteerrnneett ccoommoo llooss ssiisstteemmaass ddeeddiiccaaddooss DDSSLL,, ssaattéélliittee,, ffiibbrraa óóppttiiccaa ee iinnaalláámmbbrriiccooss.. IInnssttaallaarr eessttee ttiippoo ddee ttaarrjjeettaass eess mmuuyy sseenncciilllloo ppuueess bbaassttaarráá ccoonn iinnsseerrttaarrllaa eenn llaa rraannuurraa ppccii yy aattoorrnniillllaarrllaa aall ggaabbiinneettee ccoommoo ssee mmuueessttrraa eenn llaass iimmáággeenneess ccuuaattrroo yy cciinnccoo.. AAccttuuaallmmeennttee llaa iinnssttaallaacciióónn ddee eessttaass ttaarrjjeettaass eess uunnaa llaabboorr mmuuyy sseenncciillllaa ppuueess ccuueennttaann ccoonn eell ssiisstteemmaa PPlluugg aanndd PPllaayy.. Se introduce la tarjeta en la ranura pci Se atornilla la tarjeta al gabinete Sonido integrado a la mobo ((44)) ((55)) Tarjeta de red Pulsa para continuar
16.
unidades de lectura
y almacenamiento ddee ddaattooss EEnn uunnaa ccoommppuuttaaddoorraa ddee rreecciieennttee ccoonnffiigguurraacciióónn eess ppoossiibbllee aaññaaddiirr hhaassttaa ccuuaattrroo ddiissppoossiittiivvooss ddee ttiippoo IIDDEE ppuueess llaass mmoobboo ccuueennttaann ccoonn ddooss ccaannaalleess ((pprriimmaarriioo yy sseeccuunnddaarriioo)) llooss ccuuaalleess ssoonn ccaappaacceess ddee aalloojjaarr ddooss ddiissppoossiittiivvooss ccaaddaa uunnoo,, ssii llaass nneecceessiiddaaddeess ddee aallmmaacceennaammiieennttoo ssoonn mmaayyoorreess eennttoonncceess ddeebbeerrááss aaddqquuiirriirr uunnaa ttaarrjjeettaa rraaiidd llaass ccuuaalleess ssee iinnssttaallaann eenn uunnaa rraannuurraa PPCCII.. PPuuddiieennddoo uuttiilliizzaarr llooss ccaannaalleess iiddee ppaarraa uunniiddaaddeess ddee lleeccttuurraa//eessccrriittuurraa.. SSii ssóólloo vvaass aa uuttiilliizzaarr llooss ddooss ccaannaalleess iiddee eess rreeccoommeennddaabbllee ppoonneerr eenn eell ccaannaall pprriimmaarriioo eell oo llooss ddiissccooss dduurrooss yy eenn eell ccaannaall sseeccuunnddaarriioo llaass uunniiddaaddeess ddee lleeccttuurraa //eessccrriittuurraa,, eessttoo ccoonn eell pprrooppóóssiittoo ddee eevviittaarr qquuee uunn ddiissppoossiittiivvoo ddee lleeccttuurraa eessccrriittuurraa lleennttoo aaffeeccttee eell rreennddiimmiieennttoo ddeell ddiissccoo dduurroo.. LLooss ddiissppoossiittiivvooss iiddee ssee ppuueeddeenn ccoonnffiigguurraarr ccoommoo mmaaeessttrroo ((aammoo)),, eessccllaavvoo yy ccss ((ccaabbllee sseelleecctt)),, ppaarraa qquuee llaa ccoommppuuttaaddoorraa ppuueeddaa aarrrraannccaarr ddee uunn ddiissppoossiittiivvoo iiddee eess nneecceessaarriioo qquuee ééssttee ssee eennccuueennttrree ccoonnffiigguurraaddoo ccoommoo mmaaeessttrroo oo ccss ((ccaabbllee sseelleecctt)),, ssiieemmpprree yy ccuuaannddoo eell BBIIOOSS ((pprrooggrraammaa ddee aarrrraannqquuee)) eessttéé ccoonnffiigguurraaddoo ddee eessttaa ffoorrmmaa yy lloo ssooppoorrttee.. Conector para el la disquetera de 31/2. Conector ide primario Conector ide secundario Pulsa para continuar
17.
unidades de lectura
y almacenamiento ddee ddaattooss PPaarraa iinnssttaallaarr llaa ddiissqquueetteerraa ddee 33 ½ eess nneecceessaarriioo iinnsseerrttaarr yy aattoorrnniillllaarr llaa uunniiddaadd aall ggaabbiinneettee,, eenn llaa bbaahhííaa ddee 33 ½ ddeebbeerrááss aasseegguurraarrttee ddee qquuee llaa ppaarrttee ffrroonnttaall ddeell ggaabbiinneettee tteennggaa uunn eessppaacciioo ddiissppoonniibbllee ppaarraa llaa mmiissmmaa,, eess pprroobbaabbllee qquuee tteennggaa uunnaa ppeeqquueeññaa ttaappaa bbllaannccaa oobbssttrruuyyeennddoo eell eessppaacciioo llaa ccuuaall ddeebbeerrááss qquuiittaarr pprreessiioonnaannddoo hhaacciiaa ffuueerraa mmeeddiiaannttee uunn ddeessaarrmmaaddoorr oo llaass mmaannooss.. LLaa iinnssttaallaacciióónn ddeell ddiissccoo dduurroo eess ssiimmiillaarr aa llaa ddee llaa ddiissqquueetteerraa,, llaa ddiiffeerreenncciiaa eess qquuee nnoo nneecceessiittaammooss uunnaa aabbeerrttuurraa eenn llaa ppaarrttee ffrroonnttaall ddeell ggaabbiinneettee,, eess rreeccoommeennddaabbllee qquuee lloo mmaanntteennggaass aalleejjaaddoo ddee llooss oottrrooss ddiissppoossiittiivvooss ppaarraa eevviittaarr qquuee eell aaiirree nnoo cciirrccuullee aaddeeccuuaaddaammeennttee eennttrree llooss mmiissmmooss.. PPaarraa iinnssttaallaarr llooss lleeccttoorreess ddee ddiissccooss ccoommppaaccttooss ddeebbeerrááss qquuiittaarr llaass ttaappaass qquuee oobbssttrruuyyaann llaa ppaarrttee ffrroonnttaall ddeell ggaabbiinneettee,, aa ccoonnttiinnuuaacciióónn iinnsseerrttaa llaa uunniiddaadd ppoorr llaa ppaarrttee ddeellaanntteerraa ,, ssóólloo ddeebbeerrááss tteenneerr pprreeccaauucciióónn ddee qquuee eell ccaabbllee ddee ddaattooss aallccaannccee aa ccoonneeccttaarr eell ddiissppoossiittiivvoo qquuee qquueeddóó mmááss aalleejjaaddoo ddeell ccoonneeccttoorr iiddee.. Pulsa para continuar
18.
unidades de lectura
y almacenamiento ddee ddaattooss EEll ssiigguuiieennttee ppaassoo eess ccoonneeccttaarr llooss ccaabblleess ddee ddaattooss yy ccoorrrriieennttee aa llooss ddiissppoossiittiivvooss yy aa llaa ttaarrjjeettaa pprriinncciippaall.. PPaarraa rreeaalliizzaarr eessttee ppaassoo eess nneecceessaarriioo llooccaalliizzaarr eell ppiinn 11 ddee llooss ccoonneeccttoorreess eenn llaa mmoobboo yy llooss ddiissppoossiittiivvooss.. EEll ppiinn uunnoo ddee llaa mmoobboo lloo ppuueeddeess ddiissttiinngguuiirr ddee eennttrree llooss ddeemmááss ppuueess lloo iiddeennttiiffiiccaann ccoonn eell nnúúmmeerroo 11 aa uunn llaaddoo oo uunnaa ppeeqquueeññaa fflleecchhaa,, ddee ccuuaallqquuiieerr ffoorrmmaa ssii nnoo lloo ddiissttiinngguueess aa ssiimmppllee vviissttaa,, eenn eell mmaannuuaall ddee llaa mmoobboo eennccoonnttrraarrááss llaa iinnffoorrmmaacciióónn.. LLooss ccaabblleess ddee ddaattooss llooss ddeebbee ddee ssuummiinniissttrraarr eell ffaabbrriiccaannttee ddee llaa mmoobboo yy ppoorr lloo rreegguullaarr eennccoonnttrraarrááss uunnoo ddee 800 hhiillooss qquuee eess eell qquuee ddeebbeerrááss uussaarr ppaarraa ccoonneeccttaarr llooss ddiissccooss dduurrooss aall ccoonneeccttoorr pprriinncciippaall yy uunnoo ddee 4400 hhiillooss ppaarraa ccoonneeccttaarr llooss ddiissppoossiittiivvooss óóppttiiccooss.. RReeccuueerrddaa qquuee eell ddiissccoo dduurroo yy llaa uunniiddaadd lleeccttoorraa ddee CCDD--RROOMM ddee llooss ccuuaalleess ddeesseeaass aarrrraannccaarr ddeebbeerráánn eessttaarr ccoonnffiigguurraaddaass ccoommoo mmaaeessttrroo oo ccss lloo ccuuaall ppooddrrááss aajjuussttaarr ccaammbbiiaannddoo llaa ccoonnffiigguurraacciióónn ddee llooss ppuueenntteess ((jjuummppeerrss)).. Pin 1 del conector ide secundario Pin 1 del conector IDE principal Pin 1 del conector del disquete Pin 1 del conector del disco duro Jumper para configurar la unidad Conexión para la corriente Pulsa para continuar
19.
conectar los cables
de corriente a la mmoobboo yy ddiissppoossiittiivvooss ddee aallmmaacceennaammiieennttoo.. CCoollooccaa llooss ccaabblleess ddee aalliimmeennttaacciióónn ddee ccoorrrriieennttee aa llooss ddiissppoossiittiivvooss.. llooss eenncchhuuffeess ddee llooss mmiissmmooss eessttáánn ddiisseeññaaddooss ddee ttaall ffoorrmmaa qquuee nnoo eexxiissttee mmááss ddee uunnaa ssoollaa ffoorrmmaa ddee iinnsseerrttaarrllooss ppoorr lloo qquuee nnoo ccoorrrreess nniinnggúúnn ttiippoo ddee rriieessggoo ddee iinnssttaallaarrllooss eerrrróónneeaammeennttee.. IInnttrroodduuccee llooss ccaabblleess ddee aalliimmeennttaacciióónn aa llaa mmoobboo,, ssii eelleeggiissttee uunnaa PPeennttuuiimm IIVV eess nneecceessaarriioo ccoonneeccttaarr uunn ccaabbllee eexxcclluussiivvoo ppaarraa llaa aalliimmeennttaacciióónn ddeell pprroocceessaaddoorr.. Conectando los cables de corriente a los dispositivos Conectando los cables de alimentación a la mobo Continuar
20.
conectar los cables
de datos a la mmoobboo yy ddiissppoossiittiivvooss ddee aallmmaacceennaammiieennttoo.. IInnsseerrttaa llooss ccaabblleess ddee ddaattooss eenn llaa mmoobboo yy llooss ddiissppoossiittiivvooss.. rreeccuueerrddaa qquuee ddeebbee ccooiinncciiddiirr eell ppiinn uunnoo eenn aammbbooss,, yy ppaarraa eessoo ddeebbeess iinnttrroodduucciirr eell hhiilloo aazzuull oo rroojjoo ddeell ccaabbllee ddee ddaattooss eenn eell ppiinn uunnoo ddee llaa mmoobboo yy ddeell ddiissppoossiittiivvoo,, ccoommoo ssee mmuueessttrraa eenn llaass ssiigguuiieenntteess iimmáággeenneess .. Conectando el cable de datos a la mobo Conectando los cables de datos en los dispositivos Pulsa para continuar
21.
Conexión de las
luces indicadoras, interruptor de corriente yy bboottóónn ddee rreeiinniicciioo EEll ggaabbiinneettee vviieennee eeqquuiippaaddoo ccoonn ddiivveerrssooss ccaabblleess,, llooss ccuuaalleess ssee ddeebbeenn ccoonneeccttaarr aa llaa mmoobboo,, ppaarraa rreeaalliizzaarr eessttee pprroocceessoo eess nneecceessaarriioo tteenneerr aa llaa mmaannoo eell mmaannuuaall ddee llaa mmiissmmaa yy ddeell ggaabbiinneettee ssii eess qquuee llooss ssuummiinniissttrraa eell ffaabbrriiccaannttee.. EEnn llaa aaccttuuaalliiddaadd llaa mmaayyoorr ppaarrttee ddee llooss ggaabbiinneetteess ccuueennttaann ccoonn ccoonneexxiioonneess uussbb yy ddee ssoonniiddoo aall ffrreennttee llaass ccuuaalleess ddeebbeerráánn ccoonneeccttaarrssee ttaammbbiiéénn aa llaa mmoobboo ppaarraa qquuee ppuueeddaann ffuunncciioonnaarr.. LLaa mmoobboo ccuueennttaa ccoonn uunn ccoonneeccttoorr eenn eell ccuuaall ssee ddeebbeenn iinnttrroodduucciirr ccaaddaa uunnaa ddee llaass ccoonneexxiioonneess.. PPaarraa iinnssttaallaarrllooss ddee ffoorrmmaa ccoorrrreeccttaa eess nneecceessaarriioo qquuee llooccaalliicceess eenn eell mmaannuuaall ddee llaa mmoobboo eenn qquuéé ppiinneess ddeebbeess ccoollooccaarr ccaaddaa uunnoo ddee eellllooss ccoommoo ssee mmuueessttrraa eenn llaass ssiigguuiieenntteess iimmáággeenneess.. LLaass ccoonneexxiioonneess pprriinncciippaalleess qquuee ddeebbeess iinnsseerrttaarr aa llaa mmoobboo ssoonn eell iinntteerrrruuppttoorr ddee ccoorrrriieennttee,, eell bboottóónn ddee rreeiinniicciioo eell iinnddiiccaaddoorr ddee eenncceennddiiddoo yy aaccttiivviiddaadd ddeell ddiissccoo dduurroo,, aaddiicciioonnaallmmeennttee ssee ppuueeddeenn iinnsseerrttaarr eell ddee llaa bboocciinnaa ddeell ssiisstteemmaa ssii eess qquuee llaa mmoobboo nnoo ccoonnttaarraa ccoonn aallttaavvoozz yy llaass ccoonneexxiioonneess ffrroonnttaalleess ddeell ggaabbiinneettee.. Botón de reinicio Indicador de actividad del disco duro Conexiones frontales usb y de sonido del gabinete Interruptor de corriente Indicador de encendido Bocina del gabinete Muestra todas las conexiones insertadas en su lugar Pulsa para continuar
22.
Verificación de todas
las conexiones y cerrado ddeell ggaabbiinneettee UUnnoo ddee llooss úúllttiimmooss ppaassooss eess vveerriiffiiccaarr qquuee ttooddaass llaass ccoonneexxiioonneess yy eelleemmeennttooss ffuueerroonn ccoonneeccttaaddooss ccoorrrreeccttaammeennttee.. PPaarraa lloo ccuuaall eess ccoonnvveenniieennttee rreeppaassaarr ddee nnuueevvoo ttooddoo eell pprroocceessoo ddee eennssaammbbllaaddoo yy eenn ssuu ccaassoo pprreessiioonnaarr ssoobbrree ccaaddaa ccoonneexxiióónn yy ttaarrjjeettaa iinnssttaallaaddaa ppaarraa aasseegguurraarrssee ddee qquuee eessttáánn ffiirrmmeemmeennttee ccoonneeccttaaddaass yy aasseegguurraarrssee ddee qquuee ffuueerroonn iinnssttaallaaddaass eenn eell lluuggaarr ccoorrrreessppoonnddiieennttee.. NNoottaa:: aanntteess ddee cceerrrraarr eell ggaabbiinneettee aasseeggúúrraattee ddee hhaabbeerr ccoonneeccttaaddoo eell vveennttiillaaddoorr ddeell pprroocceessaaddoorr ppuueess eenn ccaassoo ddee qquuee ssee ttee hhaayyaa oollvviiddaaddoo eess mmuuyy ppoossiibbllee qquuee ssee ssoobbrreeccaalliieennttee yy qquueeddee iinnsseerrvviibbllee.. AAhhoorraa ssóólloo ffaallttaa cceerrrraarr eell ggaabbiinneettee yy ccoonneeccttaarr llooss eelleemmeennttooss eexxtteerrnnooss ccoommoo eell mmoonniittoorr,, tteeccllaaddoo yy rraattóónn.. EEll ssiigguuiieennttee ppaassoo eess iinnssttaallaarr eell ssiisstteemmaa ooppeerraattiivvoo,, ppaarraa eessoo eess nneecceessaarriioo iinnttrroodduucciirr eell CCDD--RROOMM ddeell ssiisstteemmaa eenn llaa uunniiddaadd lleeccttoorraa qquuee ssee ccoonnffiigguurróó ccoommoo mmaaeessttrraa oo ccss yy sseegguuiirr llaass iinnssttrruucccciioonneess qquuee iinnddiiqquueenn llaass ppaannttaallllaass.. Pulsa para finalizar
Download