Sintesi della presentazione al Gruppo AIF Jr Piemone a Torino il 18 maggio 2010

1. Il Ruolo del Formatore Oggi
Associazione Italiana Formatori
Delegazione Regionale del Piemonte
AIF Junior Piemonte – 18 Maggio 2010
Marco Basile

2. Una Immagine per
definire la Formazione
AIF Junior Piemonte – 18 Maggio 2010
Marco Basile

3. Employability
di un Formatore Jr
… What’s Employability?
Il termine employability si riferisce alla capacità della persona di sviluppare un
impiego, di mantenerlo nel tempo ed eventualmente di ottenere nuovi
ingaggi professionali, raggiungendo e mantenendo un livello di soddisfazione
elevato.
L’employability dipende dalla capacità della persona di attivare processi di
conoscenza, dagli skills personali e dall’assetto complessivo della persona
in un determinato ambiente o contesto.
(Hillage e Pollard - 1998)
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Marco Basile

4. I Saperi di un Formatore
Competenze didattiche e di andragogia:
Processi di facilitazione di apprendimento degli adulti. Conoscenze di metodi,
tecniche e strumenti adeguati ai contesti organizzativi, alle persone e agli
obiettivi aziendali. Integrazione di più saperi a partire dalle competenze
tecniche–specialistiche alla sociologia, pedagogia, andragogia, psicologia,
filosofia e scienze umane.
Competenze interpersonali e relazionali:
Comunicazione, leadership, flessibilità, capacità di gestire la complessità e i
conflitti, capacità di attenzione e di ascolto, focalizzare problemi, analizzare
esigenze e progettare nuovi contesti.
Il formatore è sempre più spesso “ingaggiato” per trasmettere la cultura
dell’organizzazione: attraverso di essa si veicolano la consapevolezza del
“business” e i valori di appartenenza dell’azienda.
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Marco Basile

5. I Saperi di un Formatore
Competenze aziendali:
Logiche di business, visione d’insieme delle realtà organizzative (ruoli,
competenze, organigrammi, culture organizzative, mission, vision, strategie).
Il formatore è sempre più spesso “ingaggiato” per trasmettere la cultura
dell’organizzazione: attraverso di essa si veicolano la consapevolezza del
“business” e i valori di appartenenza dell’azienda.
Conoscenze di mercato:
Elementi di macro e microeconomia, trend, criticità, nuove opportunità.
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Marco Basile

6. I Saperi di un Formatore
Aggiornamento professionale:
Disponibilità all’aggiornamento continuo
train the trainer, letteratura specialistica, confronto sistematico con ambienti,
associazione, accademia e colleghi, disponibilità alla knowledge sharing,
curiosità, eclettismo, attenzione alla realtà, open-mindness.
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Marco Basile

7. … tuttavia …
NON SI VIENE ASSUNTI PER CIÒ CHE GIÀ SI SA
Il formatore jr è apprezzato per ciò che è disposto a fare e a conoscere.
Spesso è richiesta la disponibilità a diventare “discepoli di un metodo” più che
di un contenuto – imparare con umiltà un metodo di lavoro e di erogazione.
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Marco Basile

8. Ruoli e Competenze
All’interno delle società di formazione e consulenza si possono riconoscere tre
soggetti tipici:
• Prince – colui che ha i contatti con i clienti
• Guru – colui che ha uno specifico know-how (di matrice accademica o
aziendale)
• Operativo – colui che sviluppa una notevole quantità di lavoro
È importante essere consapevoli che la costruzione della
professionalità del formatore richiede una elevata ripetizione di
esperienza.
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Marco Basile

9. Il Formatore
La formazione si occupa professionalmente dei processi di apprendimento
degli adulti al fine di migliorare i risultati individuali di sviluppo e generali
del sistema organizzativo di cui fanno parte.
(Dalla carta AIF dei valori e dei comportamenti).
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10. Le Figure Professionali AIF
• La / il Docente – Formatore / Formatrice
• La / il Progettista di Formazione
• La / il Responsabile di Progetto
• La / il Tutor d’aula
• La / il e-Tutor
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11. Docente
Formatrice/Formatore
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12. Progettista di Formazione
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13. Responsabile di Progetto
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14. Tutor
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15. Orientati al Mercato
Per diventare un interlocutore interessante / autorevole è utile conoscere il
cliente del nostro cliente.
La conoscenza del mercato e dei bisogni di coloro che utilizzano i servizi
formativi è un elemento distintivo concreto.
Poiché la formazione è complementare al lavoro, tanto più si ha una
conoscenza ed un’esperienza del lavoro, maggiore sarà la complementarietà.
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Marco Basile

16. Attitudini e Potenzialità
Sviluppare continuamente alcune caratteristiche personali che rappresentano i
fattori critici per il successo professionale
• amore per lo studio e la conoscenza
• apertura mentale
• curiosità
• capacità di “contaminazione” dei linguaggi e degli stili
• intraprendenza e determinazione
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Marco Basile

17. Grazie!
Marco Basile
348.5909768
mb@alefconsulting.com
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Marco Basile