Lärlingsprogrammet dahlstiernska gymnasiet

1. MILJÖ OCH ENERGI (REPETITION FRÅN IGÅR)
 Hur är jordens resurser fördelade mellan
olika länder? ( klicka )
 Vad är fotosyntesen? ( klicka)
 Beskriv en växtcell. ( klicka)
 Var finns det mesta vattnet på jorden? (klicka)

2. MILJÖ OCH ENERGI
Solen, vår närmaste stjärna,
avger ofantliga mängder
energi. Varje sekund tar vi
emot lika mycket energi som
kan produceras av tiotusen
stora kraftverk under ett dygn.

3. MILJÖ OCH ENERGI
•Vilka fördelar innebär
egentligen det moderna
användandet av energi för
oss?
•Finns det några nackdelar
med vårt sätt att använda
energin?

4. VAD ÄR VÄXTHUSEFFEKTEN?

5. GLOBAL MEDELTEMPERATUR

6. GLOBAL MEDELTEMPERATUR

7. KOLETS KRETSLOPP
 Kol förekommer överallt
på jorden.
 I luften som du andas.
Då är det koldioxid
(C02)
 I allt vatten (H20).
 I all organisk materia
som kol (C).

8. KOLETS KRETSLOPP
•Biosfären kallas den del
av jorden där det finns
levande materia i form av
djur och växter
•Växter kan med hjälp av
solljus, vatten och koldioxid
producera energirika
föreningar. (Producenter)
•Djuren lever av det som
växterna tillverkat.
(Konsumenter)

9. KOLETS KRETSLOPP
Koldioxi
d
Vatten
Energ
i Socker
Syrga
s
Jordens viktigaste
formel.

10. ENERGI

11. VAD ÄR ENERGI?
 Vilka former av energi använder du själv och
vilka energikällor kommer den energin ifrån?
 På vilka sätt skulle du själv kunna bidra till en
minskning av energianvändningen.

12. VAD ÄR ENERGI?
 Tänk efter hur länge du skulle klara dig utan
elektrisk energi?

13. VAD ÄR ENERGI?

14. VAD ÄR ENERGI?

15. SLUTEN STRÖMKRETS
©Lunds universitet

16. SERIEKOPPLADE LYSDIODER
©Lunds universitet

17. PARALLELLKOPPLADE LYSDIODER
©Lunds universitet

18. KORTSLUTNING
©Lunds universitet

19. PARALLELLKOPPLADE BATTERIER
©Lunds universitet

20. SERIEKOPPLADE BATTERIER
©Lunds universitet

21. SNÖGUBBEN
©Lunds universitet