แนวทางการพัฒนา  e-Learning  เพื่อการศึกษา  ยุค  e-Learning 2.0 ผศ . ดร . ปรัชญนันท์  นิลสุข ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ [email_address] http://www.prachyanun.com
e-Learning 2.0 SCORM LAMS Weblog WebQuest Webcast Web Conference Podcast Wiki ฯลฯ
Learning Management System  (LMS) Open Source Freeware PHP /MySQL Moodle ATutor Caroline OLAT ฯลฯ
Learning Activities Management System (LAMS) Syncronous Asyncronous Blended Learning
Weblog Web + Blog Gotoknow.org Researchers.in.th Learners.in.th Wordpress.com Blogger.com
Moodle
ATutor
ABAC
Chula Online
LearnSquareNECTEC
NECTEC WBL
TSU Learning
MITopencourseware
TCU
UTCC e-Learning1
UTCC e-Learning2
WBT KM
Blackboard&WebCT
e-Learning  วช
M-Learning
แนวทางพัฒนา  E-Learning  ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ความพอดี การวิเคราะห์เนื้อหาและระบบ การออกแบบและพัฒนา ความมีเหตุผล การนำไปใช้ การมีภูมิคุ้มกัน การประเมินผล การพัฒนาที่ยั่งยืน การติดตั้งและบำรุงรักษา  /   ฐานทฤษฎี
ปัญหาและอุปสรรคของ  E-Learning Competency Based  Computer /Internet Learning Style  Attitude Age Infrastructure  Administrator
สรุปแนวทางการพัฒนา Framework ADDIE Theory  Learning Strategies  HPT LAMS Mix Technology
หรือเราจะพัฒนา  e  มากไป  ???
“ จิตนาการสำคัญกว่าความรู้ ” ‘ Imagination  is  More  Important  than  Knowledge...’ Albert  Einstein (1879 - 1955)
ดร . ปรัชญนันท์  นิลสุข ค . ด .( เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา )  จุฬาฯ  [email_address] http://www.prachyanun.com 081-7037515 ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี  คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

e-Learning