El textinstructiu és el que ens ofereix una seqüència clara d’indicacions que tenen com a finalitat desenvolupar una activitat per tal d’arribar a una meta o aconseguir un objectiu. El text prescriptiu és el que té com a finalitat de regular la conducta de les persones mitjançant una sèrie d’ordres. INTRODUCCIÓ
3.
Donen ordres oregulen la conducta de les persones mitjançant verbs d’acció. Exemple: “ Obre la tapa.” Informen de com s’ha de fer una determinada tasca amb un seguit d’instruccions. Exemple: “ Obre la tapa estirant de l’anella .” INTENCIÓ COMUNICATIVA
4.
Té una funció conativa , és a dir, pretén que el receptor actuï d’una manera determinada. S’utilitzen, només en oracions afirmatives , les formes verbals imperatives i indicatives. Exemple: “ Fes-ho.” “Obrir la tapa.” Per a expressar una ordre negativa s’utilitza el mode subjuntiu . Exemple: “No ho facis.” FUNCIÓ DEL LLENGUATGE PREDOMINANT
5.
ESTRUCTURA La informacióha de ser clara i ha d’estar ben estructurada per tal que el receptor segueixi correctament les instruccions donades. Per a que el text s’entengui, es divideix en dues parts: L’ objectiu i els procediments .
6.
L’ objectiu sempre és explícit . “ APREN A CUINAR” - En l’objectiu també s’enumera el material necessari . Els procediments són els processos que cal seguir per assolir l’objectiu indicat. - Es presenten en un ordre lògic i cronològic . - S’hi poden incloure imatges per tal de facilitar-ne la comprensió.
7.
TIPUS DE TEXTOSIL·LUSTRATIUS Els textos il·lustratius solen ser manuals d’instruccions o documents on hi ha una sèrie de regles que s’han de seguir. Consells, enunciats de preguntes, manuals d'ús, receptes de cuina, lleis, normes, bases de concursos, instruccions per omplir, formularis... En són exemples .
8.
TRETS ESTILÍSTICS Tempsverbals: s’utilitza el present o el futur d’imperatiu i del subjuntiu. - Oracions condicionals: “ No ho faci o s’inflamaria” Les formes imperatives poden alternar amb estructures pronominals amb es+verb (impersonals, passives pronominals).
9.
Perifrasis d’obligació: haver de + infinitiu, caldre, ser necessari, etc. Marcadors textuals ordinals i cardinals: primer, segon, primerament, etc. Predomini de la 3º pers. sing. i la 2º pl. Predomini d'oracions breus, coordinades i amb escasses subordinacions amb el lèxic molt especialitzat (instruments referents al tema, per exemple) .
10.
EXEMPLES TEXT PRESCRIPTIU: Protocol d’evacuació d’incendis (títol i objectiu) 1- La evacuació es durà a terme, amb calma i ordre, després de ser anunciada. 2- S’hauran de tanc ar les portes i les finestres. 3- EL desallotjament implicarà l’abandó complet de l’edifici i el trasllat dels seus ocupants. (procediments)
11.
TEXT INSTRUCTIU: Com fer un pastís de maduixa (títol) Ingredients: maduixes3/4 kilo, sucre 2 cullerades, farina 150 grams, llet l got, 3 ous. (objectiu) 1- Pos ar la llet, els ous, la farina i el sucre en un recipient. 2- Bat re -ho. 3- Deix ar -ho refredar durant una hora. (procediment)