SlideShare a Scribd company logo
PROIECT TRANSFRONTALIER
,,EDUCAȚIE ONLINE FĂRĂ HOTARE”
PARTENERIAT EDUCAȚIONAL
,,AVENTURA LUI ISTEȚEL”
FEBRUARIE 2023 - MAI 2023
REPUBLICA MOLDOVA – ROMÂNIA
A realizat: Guțan Tatiana educator,
Grădinița Nr,33 or. Cricova,
mun. Chișinău, Republica Moldova
Instituția de Educație Timpurie Nr. 33
„Poienița Veselă” din Cricova,
mun.Chișinău
Grădinița cu Program Prelungit
„Constantin Brâncuși” din
Tg-Jiu/Gorj
Coordonatori de proiect:
Prof. Înv. Preșc., Nicoleta Semen
Prof. Înv. Preșc., Camelia Bălănescu
Coordonator de proiect: Educator,
Tatiana Guțan
PARTENERI
PARTENERIAT EDUCAȚIONAL
,,AVENTURA LUI ISTEȚEL”
SEMNAREA PARTENERIATULUI ȘI ACORDULUI
ÎNTÂLNIREA CADRELOR DIDACTICE ONLINE
MOTTO:
„În sufletul meu nu a fost niciodată loc pentru invidie - nici
pentru ură, ci numai pentru acea bucurie, pe care o poţi
culege de oriunde şi oricând. Consider că ceea ce ne face să
trăim cu adevărat, este sentimentul permanentei noastre
copilării în viaţă.“
Constantin Brâncuși
,,Concurența cu televizorul şi calculatorul trebuie
acceptată. Dacă e box, box să fie. Cartea trebuie făcută aşa
de interesantă, încât să corespundă cerinţelor copilului de
azi, şi nu închipuirilor noastre de ieri.
Spiridon Vangheli
SCOPUL PROIECTULUI:
 Reglementarea colaborării dintre părți în vederea
derulării proiectului ,,Educație online fără
hotare” ediția februarie 2022- mai 2023.
 Colaborarea la nivel transnațional a instituțiilor
de educație timpurie din Republica Moldova și
România, în vederea dezvoltării relațiilor de
prietenie, schimbul de experiență, metodelor de
lucru în domeniul educațional și încurajării
activităților online.
OBIECTIVE VIZÂND PREȘCOLARII:
Să utilizeze unele tehnici de comunicare și cooperare în cadrul proiectului prin
intermediul noilor tehnologii (online);
Să realizeze un jurnal al activitățiilor în comun;
Să stimuleze şi promoveze capacităţi creative ale copiilor şi cadrelor didactice;
Să creeze stării de bine a copiilor de pretutindeni prin colaborare prietenoasă;
Să familiarizeze copiii cu mediul social din afara grădiniţei.
Să exprime interes copiii pentru audierea și/sau dramatizarea poveștilor;
Să dezvolte aptitudini de exprimare prin intermediul poeziei, poveștilor,
picturii,desenului și a altor mijloace artistice;
Să dezvolte dialogul și comunicarea între copiii instituțiilor partenere.
Competențe- cheie
1. Competențe de comunicare;
2. Competențe civice, sociale, morale;
3. Competențe personale, interpersonale, acțional - strategice;
4. Competențe culturale, interculturale, artistice;
Domenii de dezvoltare
1.Dezvoltarea limbajului, a comunicării, premisele citirii și
scrierii;
2.Dezvoltarea personală, emoțională și socială;
3.Dezvoltarea cognitivă;
Domenii de realizare
1. Limbaj și comunicare
2. Eu, familia și societatea
3. Arte
PLANUL COMUN AL ACTIVITĂȚILOR ȘI
ACȚIUNILOR PROPUSE
1.Realizarea parteneriatului ,,Aventura lui Istețel” și prezentarea în cadrul
instituțiilor partenere a (februarie 2023).
 Mascotelor,
 Posterelor,
 Fet-bacul copiilor video online.
2.Să descoperim aventurile lui Istețel (martie 2023).
 În martie e ziua mamelor.
 Călătorie la Bibliotecă.
 Turul orășelului natal, monumente de artă și patrimonii culturale.
 Biblioteca digitală online vizionarea filmulețului:
3.Istețel ne inspiră cu agerimea sa (aprilie 2023).
 Teatralizarea de către copii povestea ,,Căsuța din oală”
 Încondeiem ouăle de paști.
 Legumele timpurii, sunt doza de vitamine și culoare pentru mic și mare.
 Valorile naționale sunt zestrea trecutului și oglinda viitorului.
4.Darul meu este un album al orașului (localității), (mai).
ETAPELE PROIECTULUI
Etapa de pregătire Etapa „Salutul virtual”
Etapa de cercetare
Etapa de acțiune în baza cercetării
Etapa de colaborare Etapa de reflecție și raportare
„SALUTUL VIRTUAL”
Suntem grupa Ghiocei,
Ageri și sprintenei.
Din Republica Moldova noi
suntem
Și cu drag vă salutăm
Moldova este țara noastră,
În or. Cricova e casa noastră
SALUTUL COPIILOR ON-LINE
Cunoașterea
între
preșcolari de la
grupe
similare;
Prezentarea
posterului,
mascota și sala
de
grupă;
DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚILOR DEDICATE MAMELOR
Turul orășelului natal, monumente de artă și cultură parcul cu
aleea domnitorilor
În împărăția cărților copiii sunt mai protejați, mai informați
Monumentele culturale și de valoare ale localității
Teatralizarea de către copii povestea ,,Căsuța din oală”
Încondeem ouăle de paști.
Legumele timpurii, sunt doza de vitamine și culoare
pentru mic și mare.
,,Detectivii Planetei Albastre”
Valorile naționale sunt zestrea trecutului și oglinda
viitorului. Țara mea sfântă icoană,
Țara mea meleag de dor,
Tu ești pentru mine ca o mamă,
Ca un vis nemuritor.
COPIII MOLDOVEI ȘI DIN ÎNTREAGA LUME VOR
P
A
C
E
CONCLUZII
Acest proiect transfrontalier ne-a oferit mai multe oportunități:
 Promovarea imaginei instituției și cadrelor didactice, stabilind
relații profesionale și de prietenie între R. Moldova și România;
 Schimb de experiențe și bune practici în dezvoltarea unui proces
educațional de calitate;
 Valorificarea stării emoționale din aventurile lui Istețel, doza de
trăiri și sentimente;
 Satisfacerea curiozității și implicarea copiilor în cadrul activităților
zilnice, care le-au oferit șansa de-a se descoperi;
 Promovarea valorilor naționale, dragostea de
neam și țară.
IMPACTUL ASUPRA COPIILOR
•A fost pusă în valoare creativitatea copilului individual și în grup,
prin activități artistic-o-plastice, conversație, citire de imagini,
dramatizări, descoperiri de noi conținuturi, primblări în aer liber, etc;
•Implicarea copiilor împreună cu părinților în procesul de evoluție a
proiectului, participând activ în realizarea sarcinilor propuse;
•Încurajarea părinților și copiilor să petreacă cât mai mult timp în
sânul naturii, în aer liber;
•Cultivarea în rândul copiilor a dragostei față de natură deoarece:
Natura este muzeu viu sub bolta cerească.
Aventura lui ISTEȚEL,
împreună cu copiii a luat
sfârșit.
Vă mulțumim respectuos de
oportunitatea oferită, de-a
trăi sentimente unice și de-a
lega noi prietenii!

More Related Content

Similar to educatia online2.pptx

Mireasma florilor de prinavara.pptx
Mireasma florilor de prinavara.pptxMireasma florilor de prinavara.pptx
Mireasma florilor de prinavara.pptx
ssusercf44c2
 
PROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptx
PROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptxPROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptx
PROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptx
TatianaIahnova
 
PROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.ppt
PROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.pptPROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.ppt
PROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.ppt
LilianaTurcan1
 
Stratu Ludmila.Gim.-Grădi. ,,C.Negruzzi”
Stratu Ludmila.Gim.-Grădi. ,,C.Negruzzi”Stratu Ludmila.Gim.-Grădi. ,,C.Negruzzi”
Stratu Ludmila.Gim.-Grădi. ,,C.Negruzzi”
ChetrariLidia
 
Poveștile Copilăriei
Poveștile CopilărieiPoveștile Copilăriei
Poveștile Copilăriei
DanielaMuncaAftenev
 
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în GrădinițaProgram de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
Daniela Munca-Aftenev
 
Educatie online.pptx
Educatie online.pptxEducatie online.pptx
Educatie online.pptx
CarmenComsa
 
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
Proiectul „Poveștile Copilăriei”
Proiectul „Poveștile Copilăriei”Proiectul „Poveștile Copilăriei”
Proiectul „Poveștile Copilăriei”
Daniela Munca-Aftenev
 
Proiect
Proiect Proiect
Proiect
IancuFabian
 
Proiect transnational_ Natura - carte de înțelepciune Lic W. Shakespeare tim...
Proiect  transnational_ Natura - carte de înțelepciune Lic W. Shakespeare tim...Proiect  transnational_ Natura - carte de înțelepciune Lic W. Shakespeare tim...
Proiect transnational_ Natura - carte de înțelepciune Lic W. Shakespeare tim...
Adriana Drai
 
Proiect Ursuletul calator_ Lic W. Shakespeare_Timisoara
Proiect  Ursuletul calator_ Lic W. Shakespeare_TimisoaraProiect  Ursuletul calator_ Lic W. Shakespeare_Timisoara
Proiect Ursuletul calator_ Lic W. Shakespeare_Timisoara
Adriana Drai
 
Raportare proiect „Primăvara la mine acasă”.pptx
Raportare proiect „Primăvara la mine acasă”.pptxRaportare proiect „Primăvara la mine acasă”.pptx
Raportare proiect „Primăvara la mine acasă”.pptx
arabelatrica
 
Carte 14 15
Carte 14 15Carte 14 15
Carte 14 15
Nicoletta Hustiuc
 
Ludoteca
LudotecaLudoteca
CUTCHI LIDIA_1.pptx
CUTCHI LIDIA_1.pptxCUTCHI LIDIA_1.pptx
CUTCHI LIDIA_1.pptx
ChetrariLidia
 
PROIECT TRANSNAȚIONAL: ,,TRADIȚII ȘI OBICEIURI POPULARE”
PROIECT TRANSNAȚIONAL: ,,TRADIȚII ȘI OBICEIURI POPULARE”PROIECT TRANSNAȚIONAL: ,,TRADIȚII ȘI OBICEIURI POPULARE”
PROIECT TRANSNAȚIONAL: ,,TRADIȚII ȘI OBICEIURI POPULARE”
AndreiAntalovschi1
 
Serviciu de incluziune a copiilor din familii defavorizate în comunitate
Serviciu de incluziune a copiilor din familii defavorizate în comunitateServiciu de incluziune a copiilor din familii defavorizate în comunitate
Serviciu de incluziune a copiilor din familii defavorizate în comunitateVasilica Victoria
 

Similar to educatia online2.pptx (20)

Mireasma florilor de prinavara.pptx
Mireasma florilor de prinavara.pptxMireasma florilor de prinavara.pptx
Mireasma florilor de prinavara.pptx
 
PROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptx
PROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptxPROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptx
PROIECTUL TRANSNAȚIONAL.pptx
 
PROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.ppt
PROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.pptPROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.ppt
PROIECT-TRASNAȚIONAL-R-Moldova.ppt
 
Stratu Ludmila.Gim.-Grădi. ,,C.Negruzzi”
Stratu Ludmila.Gim.-Grădi. ,,C.Negruzzi”Stratu Ludmila.Gim.-Grădi. ,,C.Negruzzi”
Stratu Ludmila.Gim.-Grădi. ,,C.Negruzzi”
 
Poveștile Copilăriei
Poveștile CopilărieiPoveștile Copilăriei
Poveștile Copilăriei
 
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în GrădinițaProgram de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
 
Educatie online.pptx
Educatie online.pptxEducatie online.pptx
Educatie online.pptx
 
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
Activități și servicii de succes: experiențe diseminate în cadrul conferințel...
 
Proiectul „Poveștile Copilăriei”
Proiectul „Poveștile Copilăriei”Proiectul „Poveștile Copilăriei”
Proiectul „Poveștile Copilăriei”
 
Proiect
Proiect Proiect
Proiect
 
Proiect transnational_ Natura - carte de înțelepciune Lic W. Shakespeare tim...
Proiect  transnational_ Natura - carte de înțelepciune Lic W. Shakespeare tim...Proiect  transnational_ Natura - carte de înțelepciune Lic W. Shakespeare tim...
Proiect transnational_ Natura - carte de înțelepciune Lic W. Shakespeare tim...
 
Proiect Ursuletul calator_ Lic W. Shakespeare_Timisoara
Proiect  Ursuletul calator_ Lic W. Shakespeare_TimisoaraProiect  Ursuletul calator_ Lic W. Shakespeare_Timisoara
Proiect Ursuletul calator_ Lic W. Shakespeare_Timisoara
 
Raportare proiect „Primăvara la mine acasă”.pptx
Raportare proiect „Primăvara la mine acasă”.pptxRaportare proiect „Primăvara la mine acasă”.pptx
Raportare proiect „Primăvara la mine acasă”.pptx
 
Carte 14 15
Carte 14 15Carte 14 15
Carte 14 15
 
Ludoteca
LudotecaLudoteca
Ludoteca
 
Traditii 2
Traditii 2Traditii 2
Traditii 2
 
CUTCHI LIDIA_1.pptx
CUTCHI LIDIA_1.pptxCUTCHI LIDIA_1.pptx
CUTCHI LIDIA_1.pptx
 
PROIECT TRANSNAȚIONAL: ,,TRADIȚII ȘI OBICEIURI POPULARE”
PROIECT TRANSNAȚIONAL: ,,TRADIȚII ȘI OBICEIURI POPULARE”PROIECT TRANSNAȚIONAL: ,,TRADIȚII ȘI OBICEIURI POPULARE”
PROIECT TRANSNAȚIONAL: ,,TRADIȚII ȘI OBICEIURI POPULARE”
 
Ana Staicu , Daniela Sima Bucuresti Integrarea Socioculturala
Ana Staicu , Daniela Sima   Bucuresti Integrarea SocioculturalaAna Staicu , Daniela Sima   Bucuresti Integrarea Socioculturala
Ana Staicu , Daniela Sima Bucuresti Integrarea Socioculturala
 
Serviciu de incluziune a copiilor din familii defavorizate în comunitate
Serviciu de incluziune a copiilor din familii defavorizate în comunitateServiciu de incluziune a copiilor din familii defavorizate în comunitate
Serviciu de incluziune a copiilor din familii defavorizate în comunitate
 

Recently uploaded

Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptxProiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
NataliaPachevici
 
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
PaisCarmen
 
Floare-albastră.pptxFloare-albastră.pptx
Floare-albastră.pptxFloare-albastră.pptxFloare-albastră.pptxFloare-albastră.pptx
Floare-albastră.pptxFloare-albastră.pptx
SimiSasu
 
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdfDezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
CjraeBacau
 
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptxPROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
MaryLicaciu
 
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
AngelaButnaru1
 
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin NadejdaRaport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
NadejdaTrohin1
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
AlexandrinaCn
 
Accelerator de particule elementare.pptx
Accelerator de particule elementare.pptxAccelerator de particule elementare.pptx
Accelerator de particule elementare.pptx
SimiSasu
 
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptxScriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
LAURA524699
 
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power pointCircuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
gabrielchiritoi
 
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru envalori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
PopescuAnaMaria10
 
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptxRomania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
SimiSasu
 
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptxProiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
puriceana2
 
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
CjraeBacau
 
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAPARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
FlorinaTrofin
 
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore VieruRomânismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
inachirilov
 
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptxProiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
EuSimina
 
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
DusikaLevinta1
 
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptxRaport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
nadiusha12345
 

Recently uploaded (20)

Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptxProiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
 
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
 
Floare-albastră.pptxFloare-albastră.pptx
Floare-albastră.pptxFloare-albastră.pptxFloare-albastră.pptxFloare-albastră.pptx
Floare-albastră.pptxFloare-albastră.pptx
 
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdfDezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
 
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptxPROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
 
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
 
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin NadejdaRaport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
 
Accelerator de particule elementare.pptx
Accelerator de particule elementare.pptxAccelerator de particule elementare.pptx
Accelerator de particule elementare.pptx
 
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptxScriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
 
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power pointCircuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
 
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru envalori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
 
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptxRomania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
Romania-in-Perioada-Comunista-Gheoghiu-Dej-Si-Nicolae.pptx
 
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptxProiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
 
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
 
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAPARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
 
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore VieruRomânismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
 
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptxProiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
 
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
 
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptxRaport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
 

educatia online2.pptx

  • 1. PROIECT TRANSFRONTALIER ,,EDUCAȚIE ONLINE FĂRĂ HOTARE” PARTENERIAT EDUCAȚIONAL ,,AVENTURA LUI ISTEȚEL” FEBRUARIE 2023 - MAI 2023 REPUBLICA MOLDOVA – ROMÂNIA A realizat: Guțan Tatiana educator, Grădinița Nr,33 or. Cricova, mun. Chișinău, Republica Moldova
  • 2. Instituția de Educație Timpurie Nr. 33 „Poienița Veselă” din Cricova, mun.Chișinău Grădinița cu Program Prelungit „Constantin Brâncuși” din Tg-Jiu/Gorj Coordonatori de proiect: Prof. Înv. Preșc., Nicoleta Semen Prof. Înv. Preșc., Camelia Bălănescu Coordonator de proiect: Educator, Tatiana Guțan PARTENERI PARTENERIAT EDUCAȚIONAL ,,AVENTURA LUI ISTEȚEL”
  • 5. MOTTO: „În sufletul meu nu a fost niciodată loc pentru invidie - nici pentru ură, ci numai pentru acea bucurie, pe care o poţi culege de oriunde şi oricând. Consider că ceea ce ne face să trăim cu adevărat, este sentimentul permanentei noastre copilării în viaţă.“ Constantin Brâncuși ,,Concurența cu televizorul şi calculatorul trebuie acceptată. Dacă e box, box să fie. Cartea trebuie făcută aşa de interesantă, încât să corespundă cerinţelor copilului de azi, şi nu închipuirilor noastre de ieri. Spiridon Vangheli
  • 6. SCOPUL PROIECTULUI:  Reglementarea colaborării dintre părți în vederea derulării proiectului ,,Educație online fără hotare” ediția februarie 2022- mai 2023.  Colaborarea la nivel transnațional a instituțiilor de educație timpurie din Republica Moldova și România, în vederea dezvoltării relațiilor de prietenie, schimbul de experiență, metodelor de lucru în domeniul educațional și încurajării activităților online.
  • 7. OBIECTIVE VIZÂND PREȘCOLARII: Să utilizeze unele tehnici de comunicare și cooperare în cadrul proiectului prin intermediul noilor tehnologii (online); Să realizeze un jurnal al activitățiilor în comun; Să stimuleze şi promoveze capacităţi creative ale copiilor şi cadrelor didactice; Să creeze stării de bine a copiilor de pretutindeni prin colaborare prietenoasă; Să familiarizeze copiii cu mediul social din afara grădiniţei. Să exprime interes copiii pentru audierea și/sau dramatizarea poveștilor; Să dezvolte aptitudini de exprimare prin intermediul poeziei, poveștilor, picturii,desenului și a altor mijloace artistice; Să dezvolte dialogul și comunicarea între copiii instituțiilor partenere.
  • 8. Competențe- cheie 1. Competențe de comunicare; 2. Competențe civice, sociale, morale; 3. Competențe personale, interpersonale, acțional - strategice; 4. Competențe culturale, interculturale, artistice; Domenii de dezvoltare 1.Dezvoltarea limbajului, a comunicării, premisele citirii și scrierii; 2.Dezvoltarea personală, emoțională și socială; 3.Dezvoltarea cognitivă; Domenii de realizare 1. Limbaj și comunicare 2. Eu, familia și societatea 3. Arte
  • 9. PLANUL COMUN AL ACTIVITĂȚILOR ȘI ACȚIUNILOR PROPUSE 1.Realizarea parteneriatului ,,Aventura lui Istețel” și prezentarea în cadrul instituțiilor partenere a (februarie 2023).  Mascotelor,  Posterelor,  Fet-bacul copiilor video online. 2.Să descoperim aventurile lui Istețel (martie 2023).  În martie e ziua mamelor.  Călătorie la Bibliotecă.  Turul orășelului natal, monumente de artă și patrimonii culturale.  Biblioteca digitală online vizionarea filmulețului: 3.Istețel ne inspiră cu agerimea sa (aprilie 2023).  Teatralizarea de către copii povestea ,,Căsuța din oală”  Încondeiem ouăle de paști.  Legumele timpurii, sunt doza de vitamine și culoare pentru mic și mare.  Valorile naționale sunt zestrea trecutului și oglinda viitorului. 4.Darul meu este un album al orașului (localității), (mai).
  • 10. ETAPELE PROIECTULUI Etapa de pregătire Etapa „Salutul virtual” Etapa de cercetare Etapa de acțiune în baza cercetării Etapa de colaborare Etapa de reflecție și raportare
  • 11. „SALUTUL VIRTUAL” Suntem grupa Ghiocei, Ageri și sprintenei. Din Republica Moldova noi suntem Și cu drag vă salutăm Moldova este țara noastră, În or. Cricova e casa noastră
  • 12. SALUTUL COPIILOR ON-LINE Cunoașterea între preșcolari de la grupe similare; Prezentarea posterului, mascota și sala de grupă;
  • 14. Turul orășelului natal, monumente de artă și cultură parcul cu aleea domnitorilor
  • 15. În împărăția cărților copiii sunt mai protejați, mai informați
  • 16. Monumentele culturale și de valoare ale localității
  • 17. Teatralizarea de către copii povestea ,,Căsuța din oală”
  • 19. Legumele timpurii, sunt doza de vitamine și culoare pentru mic și mare.
  • 21. Valorile naționale sunt zestrea trecutului și oglinda viitorului. Țara mea sfântă icoană, Țara mea meleag de dor, Tu ești pentru mine ca o mamă, Ca un vis nemuritor.
  • 22. COPIII MOLDOVEI ȘI DIN ÎNTREAGA LUME VOR P A C E
  • 23. CONCLUZII Acest proiect transfrontalier ne-a oferit mai multe oportunități:  Promovarea imaginei instituției și cadrelor didactice, stabilind relații profesionale și de prietenie între R. Moldova și România;  Schimb de experiențe și bune practici în dezvoltarea unui proces educațional de calitate;  Valorificarea stării emoționale din aventurile lui Istețel, doza de trăiri și sentimente;  Satisfacerea curiozității și implicarea copiilor în cadrul activităților zilnice, care le-au oferit șansa de-a se descoperi;  Promovarea valorilor naționale, dragostea de neam și țară.
  • 24. IMPACTUL ASUPRA COPIILOR •A fost pusă în valoare creativitatea copilului individual și în grup, prin activități artistic-o-plastice, conversație, citire de imagini, dramatizări, descoperiri de noi conținuturi, primblări în aer liber, etc; •Implicarea copiilor împreună cu părinților în procesul de evoluție a proiectului, participând activ în realizarea sarcinilor propuse; •Încurajarea părinților și copiilor să petreacă cât mai mult timp în sânul naturii, în aer liber; •Cultivarea în rândul copiilor a dragostei față de natură deoarece: Natura este muzeu viu sub bolta cerească.
  • 25. Aventura lui ISTEȚEL, împreună cu copiii a luat sfârșit. Vă mulțumim respectuos de oportunitatea oferită, de-a trăi sentimente unice și de-a lega noi prietenii!