Nom: Curs: Data: Música i dansa
Exercicis de llenguatge musical.
1. A continuació has de practicar l’escriptura de la clau de sol. Fixa’t que s’escriu a partir de la 2a
línia, la mateixa on situem la nota sol.
2. Observa l’escala de do i amb el nom de les notes. Després torna-la a copiar al pentagrama de
sota. Fixa’t que les notes que estan subratllades son les que es situen a les línies.
Do Re Mi Fa Sol La Si Do’
3. Fixa’t amb aquestes notes que es situen a les línies. Escriu el nom a sota de cadascuna d’elles.
Ara dibuixa la clau de sol . Després cada nota dalt del seu nom i a la línia que li pertoca.
si sol mi do mi sol si do sol mi si mi
4. Fixa’t amb les notes que es situen als espais. Escriu el nom a sota de cadascuna d’elles.
Ara dibuixa la clau de sol . Després dibuixa cada nota dalt del seu nom i a l’espai que li pertoca.
re fa la do’ fa re la do’ la re fa la
5. Observa la taula amb les figures rítmiques i les seves duracions.
NOM TEÒRIC SÍMBOL NOM RÍTMIC
(síl·labes que cantem)
PULSACIONS
O DURADA
Semicorxera Ri o ti
Corxera Ti
Negra Ta 1
Dues corxeres Ti-ti 1
Blanca Ta- a 2
Redona Ta-a-a-a 4
Quatre
semicorxeres
Ti-ri ti-ri 1
Negra amb punt i
corxera
Tai - ti 2
Corxera amb punt
I semicorxera
Tim-ri 1
Silenci de corxera
i corxera
Un-ti 1
Silenci de corxera __
Silenci de negra __ 1
Silenci de Blanca __ 2
Silenci de rodona __ 4
6. Observa l’exemple i després suma les pulsacions que dura cada nota i escriu el resultat.
+ + + + = 6
+ + + + =
+ + + + =
+ + + + =
+ + + + =

Educació Musical

  • 1.
    Nom: Curs: Data:Música i dansa Exercicis de llenguatge musical. 1. A continuació has de practicar l’escriptura de la clau de sol. Fixa’t que s’escriu a partir de la 2a línia, la mateixa on situem la nota sol. 2. Observa l’escala de do i amb el nom de les notes. Després torna-la a copiar al pentagrama de sota. Fixa’t que les notes que estan subratllades son les que es situen a les línies. Do Re Mi Fa Sol La Si Do’ 3. Fixa’t amb aquestes notes que es situen a les línies. Escriu el nom a sota de cadascuna d’elles. Ara dibuixa la clau de sol . Després cada nota dalt del seu nom i a la línia que li pertoca. si sol mi do mi sol si do sol mi si mi 4. Fixa’t amb les notes que es situen als espais. Escriu el nom a sota de cadascuna d’elles. Ara dibuixa la clau de sol . Després dibuixa cada nota dalt del seu nom i a l’espai que li pertoca. re fa la do’ fa re la do’ la re fa la
  • 2.
    5. Observa lataula amb les figures rítmiques i les seves duracions. NOM TEÒRIC SÍMBOL NOM RÍTMIC (síl·labes que cantem) PULSACIONS O DURADA Semicorxera Ri o ti Corxera Ti Negra Ta 1 Dues corxeres Ti-ti 1 Blanca Ta- a 2 Redona Ta-a-a-a 4 Quatre semicorxeres Ti-ri ti-ri 1 Negra amb punt i corxera Tai - ti 2 Corxera amb punt I semicorxera Tim-ri 1 Silenci de corxera i corxera Un-ti 1 Silenci de corxera __ Silenci de negra __ 1 Silenci de Blanca __ 2 Silenci de rodona __ 4 6. Observa l’exemple i després suma les pulsacions que dura cada nota i escriu el resultat. + + + + = 6 + + + + = + + + + = + + + + = + + + + =