2. Tujuan Mata Kuliah Diharapkanakanmembukawawasanparamahasiswatentangpemanfaatankomputerdandampaknyaterhadapmasyarakatluas. Mahasiswadiharapkandapatmenyadaridandapatbersikapbaikdalammenghadapigejolak yang disebabkanolehteknologikomputer, mengertidanmenyaringsemuaisu-isu yang berkaitandenganmasalahetika, profesi, dansosialmasyarakat.
3. Deskripsi Mata Kuliah Komputerdanmasyarakatmerupakanmatakuliah yang memberikanpemahamankepadamahasiswa agar mampumenyeimbangkanketerampilanteknis yang dimilikidenganisyu-isyu sosial disekitarpemanfaatanteknologiinformasi. Memperluaswawasanmahasiswasehinggamemilikipengetahuan yang cukuptentangteknologiinformasidanmampumemahamipengaruhpositifdan negative daripemanfaatannyavsehinggadapatmengambilsuatukeputusanetis yang dapatdipertanggungjawabkan.
4. Materi PengenalanKomputerdanPerkembangannya Internet dan World Wide Web Digital Divide Pendidikan Di Era Digital KomputerdanPemerintahan E-Commerce dan E-Business Intellectual Property KejahatanKomputer Sistem Keamanan Data danInformasi Komputerdan Hukum Privacy danKebebasanInformasi MasyarakatInformasi Komputerdan Kontrol EtikadanTanggungJawabProfesi
6. Pustaka Budiardjo, Bagio, KomputerdanMasyarakat, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1991. Preston, John & Sally, KomputerdanMasyarakat, Andi Offset, Yogyakarta, 2007. Wahyono, Teguh, EtikaKomputer, Andi Offset, Yogyakarta, 2006. Rosenberg, Richard S., The Social Impact of Computer (Second Edition), Academic Press, San Diego, USA, 1997. Raharjo, Budi. “ProblematikaHukum Internet Indonesia”. Pearson Education Asia. 2002. Raharjo, Budi. “MemahamiTeknologiInformasi”. ElexMediaKomputindo. 2002. Yuliar, Sonny. Barker D. Joshua, Leonie T Wiyati and SlametSantoso, Ed. “MemotretTelematika Indonesia MenyongsongMasyarakatInformasi Nusantara”. PustakaHidayah. 2001. Witten, Ian. H, Bainbridge, David. “How to Build Digital Library”. Moran Kaufmann Publisher. 2003.
7. Tata TertibPerkuliahan Mahasiswadiwajibkanmenggunakanpakaian yang sopandanpantaspadawaktumengikutiperkuliahandikelas. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal baik pada waktu mengikuti perkuliahan maupun padawaktumenghadapdosenuntukbimbingandankonsultasiakademik. PadawaktuperkuliahansemuaHandphoneharusdalamkeadaanmati (silent). Keterlambatanmasukdikelashanyadiijinkanmaksimal 15 menitdariwaktuterjadwal.
8. Tata TertibPerkuliahan Tidak diperkenankan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun selama perkuliahan berlangsung. Dosenberhakmengeluarkanmahasiswabilamanadipandangperlukarenamelanggarketertibandiatas. Mahasiswawajibhadir minimal 75 % daritatapmuka, apabilakurangdari 75% tidakdiijinkanmengikuti UAS. Dosen terlambat lebih dari 15 menit kelas dianggapkosong, kecualidenganpemberitahuansebelumnya.
10. PengertianKomputer Alatmenghitung ( to – compute ). Sebuahperangkatelektronik yang terdiridariperantikeras / hardware dansofware yang digunakanmanusiadalammelakukanprosespenghitungandanbahkanuntukmelakukanpemrosesan data untukmenunjangkebutuhansehari – hari.
11. SejarahKomputer Alat hitung tradisional dan kalkulator mekanik: Abacus, yang munculsekitar 5000 tahun yang laludi Asia kecildapatdianggapsebagaiawalmulamesinkomputasi.
12. SejarahKomputer Padatahun 1642, Blaise Pascal (1623-1662), yang padawaktuituberumur 18 tahun, menemukankalkulatorrodanumerik(numerical wheel calculator) untukmembantuayahnyamelakukanperhitunganpajak.
13. SejarahKomputer Kotak persegi kuningan ini yang dinamakan Pascaline, menggunakan delapan roda putarbergerigiuntukmenjumlahkanbilanganhinggadelapan digit. Alatinimerupakanalatpenghitungbilanganberbasissepuluh. Kelemahanalatiniadalahhanya terbataas untuk melakukan penjumlahan.
14. SejarahKomputer Kalkulatorrodanumerik2: Tahun1694, seorangmatematikawandanfilsufJerman, GottfredWilhemvon Leibniz (1646-1716) memperbaikiPascalinedenganmembuatmesin yang dapatmengalikan. Sama seperti pendahulunya, alat mekanik ini bekerja dengan menggunakanroda-rodagerigi. Denganmempelajaricatatandangambar-gambar yang dibuatoleh Pascal, Leibniz dapatmenyempurnakanalatnya.
15. SejarahKomputer KalkulatorMekanik: Charles Xavier Thomas de Colmar menemukanmesin yang dapatmelakukanempatfungsiaritmatikdasar. Kalkulatormekanik Colmar, arithometer, dapatmelakukanpenjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. ArithometerbanyakdipergunakanhinggamasaPerangDunia I.
16. SejarahKomputer Charles Babbage (1791-1871). seorangprofesormatematikaInggris, Tahun 1812,Babbage memperhatikan kesesuaian alam antara mesin mekanik dan matematika: mesin mekanik sangat baik dalam mengerjakan tugas yang sama berulangkali tanpa kesalahan; sedang matematikamembutuhkanrepetisisederhanadarisuatulangkah-langkahtertenu.
17. SejarahKomputer Usaha Babbage yang pertamapadatahun 1822 ketikaiamengusulkansuatumesinuntuk melakukan perhitungan persamaan differensil. Mesin tersebut dinamakan Mesin Differensial. SetelahbekerjadenganMesinDifferensialselamasepuluhtahun, Babbage terinspirasiuntukmembuatkomputergeneral-purpose yang pertama, yang disebutAnalytical Engine.
22. PerkembanganGenerasiKomputer c. EDSAC COMPUTER. EDSAC (Electonic Delay Storage Automatic Calculator) memperkenalkanpenggunaanraksa(merkuri) dalamtabunguntukmenyimpan data
23. PerkembanganGenerasiKomputer d. UNIVAC 1 Computer. Padatahun 1951 Dr MauchlydanEckermenciptakanUNIVAC 1 (Universal Automatic Calculator ) komputer pertama yang digunakan untuk memproses data perdagangan. Komputergenerasikedua ( 1959-1964 ) Padatahun 1948, penemuan transistor sangatmempengaruhiperkembangankomputer. Transistor menggantikantabungvakumditelevisi, radio, dankomputer. Akibatnya, ukuranmesin-mesinelektrikberkurangdrastis.
24. PerkembanganGenerasiKomputer Transistor mulaidigunakandidalamkomputermulaipadatahun 1956. IBM membuatsuperkomputerbernama Stretch, danSprery-Rand membuatkomputerbernama LARC. Komputer-komputerini, yang dikembangkanuntuklaboratoriumenergi atom, dapatmenangani data dalamjumlah yang besar. KomputergenerasikeduaMenggantikanbahasamesindenganbahasa assembly.
26. PerkembanganGenerasiKomputer Komputer generasi ketiga ( 1964 -awal 80an ) Jack Kilby, seoranginsinyurdi Texas Instrument, mengembangkansirkuitterintegrasi(IC : integrated circuit) di tahun 1958. komputermenjadisemakinkecilkarenakomponen-komponendapatdipadatkandalamchip penggunaansistem operasi (operating system) yang memungkinkanmesinuntukmenjalankanberbagai program yang berbedasecaraserentakdengansebuah program utama yang memonitordanmengkoordinasimemorikomputer.
27. PerkembanganGenerasiKomputer Komputer generasi keempat (awal 80an - ???) Padatahun 1981, IBM memperkenalkanpenggunaanPersonal Computer (PC)untukpenggunaandirumah, kantor, dansekolah. Jumlah PC yang digunakanmelonjakdari2 juta unit ditahun 1981 menjadi 5,5 juta unit ditahun1982. Sepuluhtahunkemudian, 65 juta PC digunakan. Komputermelanjutkanevolusinyamenujuukuran yang lebihkecil, darikomputer yang beradadiatasmeja (desktop computer) menjadikomputeryang dapatdimasukkankedalamtas (laptop), ataubahkankomputeryang dapatdigenggam (palmtop).
28. PerkembanganGenerasiKomputer Padamasasekarang, kitamengenalperjalanan IBM compatible denganpemakaianCPU: IBM PC/486, Pentium, Pentium II, Pentium III, Pentium IV (Serial dariCPU buatan Intel). Jugakitakenal AMD k6, Athlon, dsb. Inisemuamasukdalamgolongankomputergenerasikeempat.
29. PerkembanganGenerasiKomputer Komputer generasi kelima ( masa depan ) Banyakkemajuandibidangdesainkomputerdanteknologisemakinmemungkinkanpembuatankomputergenerasikelima. Duakemajuanrekayasayang utamaadalahkemampuanpemrosesanparalel, yang akanmenggantikan model non Neumann. Model non Neumann akandigantikandengan sistem yang mampumengkoordinasikanbanyak CPU untukbekerjasecaraserempak. Kemajuanlain adalahteknologisuperkonduktor yang memungkinkanaliranelektriktanpaadahambatanapapun, yang nantinyadapatmempercepatkecepataninformasi.
30. KonsepDasar Sistem Komputer Komputermemiliki 4 fungsiyaitu: input, pemrosesan, penyimpanan, dan output. Komputerdapatberukuransembarangdandapatdiletakkandihampirsemuatempat.
31. Input Tindakanmentransferinstruksiatau data kedalamkomputer. Data adalahkumpulanfaktadangambarygbelumdiproses, sepertinamadanalamat. Keyboard dan mouse adalahcontohperalatan input, demikianjugapembaca barcode (barcode reader) dankartugesekmagnetik.
32. Pemrosesan Komputermemanipulasi data sesuaidgnkumpulaninstruksi. Hasilnyaadalahinformasi. Manipulasi data inidikenaldgnistilahpemrosesan. Peralatanutkmelakukanpemrosesandisebutcentral processing unit (CPU).
33. Penyimpanan Komputermemilikikemampuanutkmenyimpan data daninstruksisementaraiamemproses data. Jenispenyimpananinidikenalsbgpenyimpanan primerataumemori. Komputerjugadptmenyimpanhasil data ygtelahdiprosesuntukdigunakankembali. Jenispenyimpananinidisebutpenyimpanansekunder.
35. Penyimpanan Primer-Memori Adaduajenismemori pd sebuahkomputer: Erasable programmable read-only memory (EPROM). Memoriiniberisiinstruksiygdigunakanolehkomputerketikaiamemulai (start up) danberkomunikasidgnkomponen-komponeninternalnya. Memoriinidiprogramdipabrikdantidakmembutuhkan power konstanutkbisaberfungsi Random Access Memory (RAM) Prosesormemanggil data darimemori, memproses, danmengembalikannyakememori. RAM dirancangsesuaidgnprosesor, danwaktuutkmembacadanmenulis data kedalamprosesordiukurdlm nanosecond (miliar/detik) Membutuhkan power konstanutkbisaberfungsi, jikatidak data akanhilang
36. PengaruhKomputerdiBerbagaiBidang 1. BisnisdanPerbankan 2. Perdagangan 3. Industri 4. Transportasi 5. RumahSakit 6. Pendidikan 7. Seni 8. Penelitian 9. Rekreasi 10. Hankam 11. Komunikasi
37. BidangBisnisdanPerbankan Dalambidangbisnis, menggunakankomputeruntukmembuat dokumen2 sepertikontrak, brosur, surat, laporantahunan, manual prosedur, pernyataankebijakan, dll. Dokumendisimpan, dipanggilkembali, diedit, dandidistribusikanolehkomputerdgnmenggunakan program yang secaraumumdisebutsbgpengolahkata (word processing). Memo ygsebelumnyaditulis pd kertasdandidistribusikanolehbagiansurat via pos, skrgditulispadakomputerdandidistribusikandgn model suratelektronik (email)
38. BidangPerbankan Sistem uangelektronik (ATM, kartukreditdan debit) Penyimpanan data Pemrosesantransaksisecara on-line Pembayarantagihansecara on-line
39. BidangPerdagangan Memproses data transaksidalamjumlah yang banyak. Menyimpanhasiltransaksi, persediaanbarang-barang (stock). Pembuatanlaporankeuangan, faktur, surat-surat, dokumendan lain-lain Selainpembayarantunaibisajugasecaraelektronik