Η Αναλφάβητη- Φύλλο εργασίας, Λογοτεχνία Α' Λυκείου

1. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Άγκοτα Κριστόφ – «Η Αναλφάβητη» (απόσπασμα)
A. Κατανόηση Κειμένου (Απαντήσεις σύντομης ανάπτυξης)
1. Για ποιο λόγο η συγγραφέας χαρακτηρίζει τον εαυτό της “αναλφάβητο”
μετά τη μετανάστευσή της;
(Αναφέρετε συγκεκριμένα στοιχεία από το κείμενο.)
2. Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει στην προσπάθειά της να μάθει γαλλικά;
3. Ποια ήταν η στάση του καθηγητή όταν διαπίστωσε το επίπεδο των
προφορικών της; Τι αποκαλύπτει αυτό για τη συγγραφέα;
4. Τι ρόλο παίζει το διάβασμα στη ζωή της συγγραφέως;
(Αναφέρετε τουλάχιστον δύο σημεία όπου φαίνεται η σημασία του.)
5. Γιατί η συγγραφέας αναφέρει ότι “αυτή τη γλώσσα δεν την επέλεξα”; Τι
θέλει να δείξει με αυτή τη φράση;
B. Ερμηνεία – Σχολιασμός
1. Ποιο πιστεύετε ότι είναι το μεγαλύτερο “στοίχημα” της συγγραφέως —
αυτό που αναφέρει στο τέλος; Εξηγήστε με 4–5 προτάσεις.

2. 2. Η συγγραφέας γράφει:
«Δεν ξέρω πώς μπόρεσα να ζήσω χωρίς διάβασμα επί πέντε χρόνια.»
o Πώς εξηγείτε αυτή τη φράση;
o Τι αποκαλύπτει για τη σχέση της με τα βιβλία;
3. Πώς συνδέεται η ταυτότητα ενός ανθρώπου με τη γλώσσα του;
Χρησιμοποιήστε 2 παραδείγματα από το κείμενο και 1 από προσωπική
εμπειρία.
Γ. Δημιουργική Δραστηριότητα
Βρείτε έναν τίτλο που, κατά τη γνώμη σας, θα ταίριαζε στο συγκεκριμένο
απόσπασμα (εκτός από τον υπάρχοντα). Αιτιολογήστε την επιλογή σας.
ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
1. Ετυμολογική – Σημασιολογική Διερεύνηση
Να δώσετε την έννοια των παρακάτω λέξεων όπως χρησιμοποιούνται στο κείμενο και
να γράψετε από μία δική σας πρόταση για καθεμία:
 αναλφάβητη
 αρχάριος
 μανιώδης
 συγκυρίες
 εύφημος μνεία

3. 2. Αντιστοίχιση (βρείτε το σωστό ζεύγος)
Αντιστοιχίστε τις λέξεις της στήλης Α με τη σημασία τους στη στήλη Β.
A B
1. επιβάλλω α. περιστάσεις που επηρεάζουν κάτι
2. φωνητική γλώσσα β. αναγκάζω κάποιον να δεχτεί κάτι
3. συγκυρία γ. γλώσσα όπου η γραφή ανταποκρίνεται στην προφορά
4. αναγνώριση δ. επίσημη επιβράβευση ή αποδοχή
3. Συμπλήρωση κενών (χρήση κατάλληλης λέξης)
Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις:
αποκτώ, μανιωδώς, επιβλήθηκε, αναγνωρίζω, προσπάθεια
1. Η συγγραφέας διαβάζει __________ το λεξικό.
2. Στην αρχή δεν μπορούσε να __________ τις γαλλικές λέξεις.
3. Μετά από μεγάλη __________ κατάφερε να γράφει ξανά.
4. Η νέα γλώσσα της __________ από τις συνθήκες.
5. Με τον καιρό __________ άνεση στον γραπτό λόγο.
4. Εύρεση συνωνύμων – αντωνύμων
Για κάθε λέξη βρείτε:
 Συνώνυμο (κατάλληλο για το συμφραζόμενο)
 Αντώνυμο (όπου είναι δυνατόν)
Λέξη Συνώνυμο Αντώνυμο
ανίδεη … …
εξασκούμαι … …
επιμένω … …
υποχρεωμένη … …
αναγνωρίζω … …
5. Μετασχηματισμός Λέξεων
Να μετατρέψετε τις παρακάτω λέξεις στη ζητούμενη μορφή:
 μανιώδης (ουσιαστικό) → …
 επιβάλλω (ουσιαστικό) → …
 ανάγνωση (ρήμα) → …
 αναλφαβητισμός (επίθετο) → …