Prezentarea rezultatelor obtinute in cadrul proiectului din anul al doilea de acreditare, in domeniul EFP, la Liceul Tehnologic Horia Vintila Segarcea

1. PROIECTUL:
2022-1-RO01-KA121-VET-000063484
1

2. OBIECTIVE
 Obiectiv 1: Creşterea competenţelor specifice ale elevilor, in
domeniul de pregatire, pt imbunatatire nivel calificare si
compatibilizarea cu cel european, respectandu-se principiile
incluziunii si diversitatii.
 Obiectiv 2: Creşterea competenţelor generale ale elevilor de la
invatamantul liceal, profil tehnic si invatamant profesional, domeniul
mecanic, pentru facilitarea insertiei acestora, pe piata europeana a
muncii
 Obiectiv 3: Perfectionare profesionala si personala a cadrele
didactice pt realizare transfer de bune practici în sistemul TVET, pt
cresterea calitatii demers didactic, cu efecte directe in RI elevilor la
examene
 Obiectiv 4: Creşterea eficienţei parteneriatelor pentru sprijinirea
învăţământului profesional şi tethnic(IPT), în vederea armonizării
demersurilor educative doljene cu normele europene
 Obiectiv 5: Consolidarea administrării şi managementului relaţiilor
internaţionale, in scopul pledarii pt calitate in EFP, recunoaşterea RI
stagiarilor VET şi competitivitatea acestora pe piaţa europeană a
muncii
2

3. CRITERIILE DE SELECŢIE/GT
22 elevi, invatamant profesional, nivel 3, domeniul
mecanica, calificarea mecanic agricol, din anul scolar
2022-2023, clasa a X-a.
60% din elevi traiesc in rural, 32% din familiile lor
beneficiaza de ajutor social, 14% traiesc cu bunicii,
parintii fiind plecati in strainatate, pt munca, iar 10%
sunt crescuti doar de un parinte
3

4. DESCRIERE ACTIVITATI
 -management de proiect
 -informare, proces de selectie
 -pregatire pedagogica, lingvistica, interculturala,
referitoare la riscuri
 -organizare mobilitate de 21 de zile
 - mentoring, monitorizare, evaluare initiala,
formativa, finala
 -diseminare rezultate si raportare
1/17/2017
4

5. SELECŢIE
 -informarea si afisare anunt selectie
 -depunere dosare candidaţi
 -selecţia GT şi a rezervelor
 -afișarea rezultatelor
 -depunerea contestațiilor
 -rezolvarea contestațiilor, afișare rezultate finale
 -confirmare participare, preluare procese verbale
selecţie
5

6. MOBILITATEA
 PERIOADA MOBILITATII:
 Durata: 21 zile, 30 APRILIE-21 MAI
 LOCUL: Paphos, Cipru
6

7. REZULTATE:
COMPETENTE PROFESIONALE SPECIFICE DEZVOLTATE dezvoltate în cadrul unității de rezultate ale învățării tehnice
generale ,,Realizarea asamblărilor mecanice”:
 •Stabileste procesul tehnologic de asamblare
 •Identifica datele initiale ale procesului de asamblare
 •Stabilirea metodelor de asamblare
 •Asigurarea conditiilor materiale necesare asamblarii
 •Identificarea tipurilor de asamblari nedemontabile utilizate la realizarea unor produse specifice calificarii
 •Executarea operatiilor de asamblare nedemontabila a partilor componente ale unor produse specifice calificarii
 •Realizeaza produse specifice prin asamblari nedemontabile
 •Identificarea tipurilor de asamblari demontabile utilizate la realizarea unor produse specifice calificarii
 •Executarea operatiilor de asamblare demontabila a partilor componente ale unor produse specifice
 •Efectueaza lucrari de asamblare demontabila
 •Aplicarea procedurilor de calitate pentru lucrarile executate
COMPETENTE PERSONALE DEZVOLTATE: lingvistice, de comunicare şi argumentare,
 competenţe şi abilităţilor antreprenoriale, digitale, comportamente democratice, moral-civice,
 pragmatice
7

8. IMPACT
 a.Elevi:
 -tranzitie vizibil facilitata catre piata muncii nationale/europene
 b.Scoala:
 -reconoscibilitate crescuta la nivel regional/national/european
BENEFICII-TERMEN LUNG:
 -calitate crescuta a parteneriatului trasnsational dintre o institutie de
invatamant doljeana si un agent
 economic european
1/17/2017
8

9.  VA MULTUMESC!
9