Dokumen tersebut memberikan ringkuman mengenai pencapaian dan kemahiran murid-murid dalam mata pelajaran Bahasa Melayu di Tahun 2 dan Tahun 3. Ia menyenaraikan nama murid, kemahiran mereka dalam mendengar, membaca dan menulis, serta intervensi yang dilakukan untuk meningkatkan kemahiran mereka. Dokumen itu juga melaporkan isu-isu dan intervensi yang dilaksanakan oleh sekolah untuk menangani masal