SlideShare a Scribd company logo
Cara menulis Dialog KARANGAN
DIALOG * Ialah  pertuturan seseorang yang ditulis  semula  tanpa menukar sepatah perkataan. * mesti gunakan tanda  “  ”  ( pembuka & penutup kata di dalam ayat tersebut ) * mesti nyatakan  penutur  di dalam ayat tersebut. Contoh :  Mei Li  berkata kepada  Ani  ,“ Saya tidak dapat pergi hari ini.”  “  Jangan ganggu budak itu, ” kata  Pak Samad  kepada  Zainal.
DIALOG ,[object Object],[object Object],[object Object],Dialog yang tidak bermutu.  (  x  )  “  Terima kasih,” kata Ali. “  Selamat datang,” kata wanita itu. “  Jalan baik-baik,” kata ibu kepada anaknya. Kesalahan
[object Object],Kesalahan  Umum ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RONNY Terima kasih kerana menolong saya. “  Terima kasih kerana menolong saya ,” kata Ronny  kepada Mike. MIKE _______
Mimi. Mainan ini sangat cantik.  Mesti mahal harganya. “  Mainan ini sangat cantik. Tentu mahal harganya ,”  kata  Minnie. _______
John Aduh! Sakitnya kaki saya.  Banyaknya darah. _____ “  Aduh! Sakitnya kaki saya. Banyaknya darah,”  kata  Jony lalu menangis
JURUJUAL   Tali leher ini sangat mahal. “  Tali leher ini sangat mahal ,”  kata Nordin kepada jurujual itu. Saya boleh kurangkan harganya NORDIN “  Saya boleh kurangkan harganya ,”  jawab jurujual. _____ _____
Doktor Lina Kamu boleh membawa ia pulang sekarang. “  Bolehkah saya membawa kucing saya pulang ,” tanya Shiqin  kepada Doktor Lina. Shiqin Doktor, bolehkah saya membawa kucing saya pulang? “  Kamu boleh membawa ia pulang sekarang ,”  jawab Doktor.  _____ _____
Cuba-cuba “  Saya suka makan biskut coklat,” kata Tini. “  Ular ini berwarna biru,” kata Samy. Saya suka makan biskut coklat. Tini Ular ini berwarna biru. Samy
Cuba-cuba “  Saya ingin menangkap rama-rama yang berterbangan ini,” kata Charlie. “  Kenapa awak asyik berbual di dalam kelas? ”  kata Puan Lim kepada Billy. Saya ingin menangkap rama-rama yang berterbangan ini. Charlie Puan Lim Billy Kenapa awak asyik berbual di  dalam kelas?
PERINGATAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PANDUAN MEMBUAT DIALOG YANG BAIK
“  Pening betul kepala aku. Kenapa anak aku tidak mahu diam? Mungkin dia sakit perut,” kata Encik Riduan Encik Riduan Mari Berlakon Situasi 1 Pening betul kepala aku. Kenapa anak aku tidak mahu diam? Mungkin dia sakit perut.
Malik “  Hi,cantiknya awak. Boleh saya berkenalan dengan awak?Nama saya Afiq,” kata Malik sambil menjeling rantai emas wanita itu. Mari Berlakon Situasi 2 Hi. Cantiknya awak. Boleh saya berkenalan dengan awak? Nama saya Afiq.
Aktiviti Kumpulan GALLERY WALK
Kumpulan : ___________________  AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
Kumpulan : ___________________  AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
Kumpulan : ___________________  AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
Kumpulan : ___________________  AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
Kumpulan : ___________________  AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
Kumpulan : ___________________  AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________

More Related Content

What's hot

CONTOH PERMAINAN BAHASA
CONTOH PERMAINAN BAHASACONTOH PERMAINAN BAHASA
CONTOH PERMAINAN BAHASA
Adila Dila
 
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFFAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
NURLIDYAWATI JASMIN
 
Kawalan kelas dan penggunaan abm
Kawalan kelas dan penggunaan abmKawalan kelas dan penggunaan abm
Kawalan kelas dan penggunaan abm
Nar Abu Bakar
 
Kata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khasKata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khas
Azran1973
 
kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)Ummu Khair
 
Masalah pelajar bising
Masalah pelajar bisingMasalah pelajar bising
Masalah pelajar bising
Ahmad Lili
 
Ayat penyata
Ayat penyata Ayat penyata
Ayat penyata firo HAR
 
Nota kata adjektif
Nota kata adjektifNota kata adjektif
Nota kata adjektif
ShaaDa Abidin
 
Ayat Tanya
Ayat TanyaAyat Tanya
Ayat Tanya
Nurul Humaira' HAR
 
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bmContoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
Norazelin Mat Isa
 
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstual
Nor Hamizah Sahari
 
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesanPerancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
Zue Shari
 
BAHASA MELAYU KONTEKSTUAL - Kesalahan tatabahasa morfologi
BAHASA MELAYU KONTEKSTUAL - Kesalahan tatabahasa morfologiBAHASA MELAYU KONTEKSTUAL - Kesalahan tatabahasa morfologi
BAHASA MELAYU KONTEKSTUAL - Kesalahan tatabahasa morfologiT-ah Atirah
 
Masakan rimba solar
Masakan rimba solarMasakan rimba solar
Masakan rimba solar
imtiaz78
 
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
Fizz Scopio
 
Kesalahan papan tanda
Kesalahan papan tandaKesalahan papan tanda
Kesalahan papan tanda
Hanaazizol
 
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doculasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
Ahmad Zaini Mohd Hassan
 
Ameliorasi
AmeliorasiAmeliorasi
Ameliorasi
ANIZAH SAIDIN
 
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
ArifahAzlanShah2
 

What's hot (20)

CONTOH PERMAINAN BAHASA
CONTOH PERMAINAN BAHASACONTOH PERMAINAN BAHASA
CONTOH PERMAINAN BAHASA
 
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFFAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
 
Kawalan kelas dan penggunaan abm
Kawalan kelas dan penggunaan abmKawalan kelas dan penggunaan abm
Kawalan kelas dan penggunaan abm
 
Kata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khasKata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khas
 
kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)
 
Masalah pelajar bising
Masalah pelajar bisingMasalah pelajar bising
Masalah pelajar bising
 
Ayat penyata
Ayat penyata Ayat penyata
Ayat penyata
 
Nota kata adjektif
Nota kata adjektifNota kata adjektif
Nota kata adjektif
 
Ayat Tanya
Ayat TanyaAyat Tanya
Ayat Tanya
 
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bmContoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
 
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstual
 
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesanPerancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
 
BAHASA MELAYU KONTEKSTUAL - Kesalahan tatabahasa morfologi
BAHASA MELAYU KONTEKSTUAL - Kesalahan tatabahasa morfologiBAHASA MELAYU KONTEKSTUAL - Kesalahan tatabahasa morfologi
BAHASA MELAYU KONTEKSTUAL - Kesalahan tatabahasa morfologi
 
Masakan rimba solar
Masakan rimba solarMasakan rimba solar
Masakan rimba solar
 
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
 
Contoh rpi
Contoh rpiContoh rpi
Contoh rpi
 
Kesalahan papan tanda
Kesalahan papan tandaKesalahan papan tanda
Kesalahan papan tanda
 
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doculasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
 
Ameliorasi
AmeliorasiAmeliorasi
Ameliorasi
 
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
 

Viewers also liked

Teknik penulisan melalui dialog dlm karangan
Teknik penulisan melalui dialog dlm karanganTeknik penulisan melalui dialog dlm karangan
Teknik penulisan melalui dialog dlm karangan
papergal
 
Panduan Menulis Dialog
Panduan Menulis DialogPanduan Menulis Dialog
Panduan Menulis Dialog
lnahrawi
 
Dialog mengajak ke zoo negara
Dialog mengajak ke zoo negaraDialog mengajak ke zoo negara
Dialog mengajak ke zoo negara
Wan Kasbeno
 
PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4SK
PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4SKPANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4SK
PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4SK
nojieta
 
Penulisan dialog
Penulisan dialogPenulisan dialog
Penulisan dialogrosfariza
 
Karangan berformat ucapan
Karangan berformat ucapanKarangan berformat ucapan
Karangan berformat ucapan
Vianica Nanu
 
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
w0nd0
 
Panduan menulis berita
Panduan menulis beritaPanduan menulis berita
Panduan menulis berita
Cikgu Bibi
 
Contoh karangan-berpandu-1
Contoh karangan-berpandu-1Contoh karangan-berpandu-1
Contoh karangan-berpandu-1Loh Yan
 
Contoh peta pemikiran dlm pdp bm
Contoh peta pemikiran dlm pdp bmContoh peta pemikiran dlm pdp bm
Contoh peta pemikiran dlm pdp bm
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLusKoleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
Amiruddin Abd Rahman
 

Viewers also liked (11)

Teknik penulisan melalui dialog dlm karangan
Teknik penulisan melalui dialog dlm karanganTeknik penulisan melalui dialog dlm karangan
Teknik penulisan melalui dialog dlm karangan
 
Panduan Menulis Dialog
Panduan Menulis DialogPanduan Menulis Dialog
Panduan Menulis Dialog
 
Dialog mengajak ke zoo negara
Dialog mengajak ke zoo negaraDialog mengajak ke zoo negara
Dialog mengajak ke zoo negara
 
PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4SK
PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4SKPANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4SK
PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 4SK
 
Penulisan dialog
Penulisan dialogPenulisan dialog
Penulisan dialog
 
Karangan berformat ucapan
Karangan berformat ucapanKarangan berformat ucapan
Karangan berformat ucapan
 
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nurainiKelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
Kelas v sd bahasa indonesia_umri nuraini
 
Panduan menulis berita
Panduan menulis beritaPanduan menulis berita
Panduan menulis berita
 
Contoh karangan-berpandu-1
Contoh karangan-berpandu-1Contoh karangan-berpandu-1
Contoh karangan-berpandu-1
 
Contoh peta pemikiran dlm pdp bm
Contoh peta pemikiran dlm pdp bmContoh peta pemikiran dlm pdp bm
Contoh peta pemikiran dlm pdp bm
 
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLusKoleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
 

More from Sekolah Rendah Park View

Kata Kerja Transitif P4
Kata Kerja Transitif P4Kata Kerja Transitif P4
Kata Kerja Transitif P4
Sekolah Rendah Park View
 
Teknik Penulisan - Plot dan Dialog P3
Teknik Penulisan - Plot dan Dialog P3Teknik Penulisan - Plot dan Dialog P3
Teknik Penulisan - Plot dan Dialog P3
Sekolah Rendah Park View
 
Teknik Plot P4&P5_Mengecam Pecahan plot
Teknik Plot P4&P5_Mengecam Pecahan plotTeknik Plot P4&P5_Mengecam Pecahan plot
Teknik Plot P4&P5_Mengecam Pecahan plot
Sekolah Rendah Park View
 
Emosi /Perasaan
Emosi /PerasaanEmosi /Perasaan
Emosi /Perasaan
Sekolah Rendah Park View
 
Cooperative Learning Sharing 2016 14 sep
Cooperative Learning Sharing 2016 14 sepCooperative Learning Sharing 2016 14 sep
Cooperative Learning Sharing 2016 14 sep
Sekolah Rendah Park View
 
Ulangkaji Kata Seerti
Ulangkaji Kata SeertiUlangkaji Kata Seerti
Ulangkaji Kata Seerti
Sekolah Rendah Park View
 
Ulangkaji Penggolongan Kata
Ulangkaji Penggolongan KataUlangkaji Penggolongan Kata
Ulangkaji Penggolongan Kata
Sekolah Rendah Park View
 
Penggunaan Storyjumper di dalam Penulisan
Penggunaan Storyjumper di dalam PenulisanPenggunaan Storyjumper di dalam Penulisan
Penggunaan Storyjumper di dalam Penulisan
Sekolah Rendah Park View
 
Seminar 2015 Pemahaman Bacaan
Seminar 2015 Pemahaman BacaanSeminar 2015 Pemahaman Bacaan
Seminar 2015 Pemahaman Bacaan
Sekolah Rendah Park View
 
P6 KEFAHAMAN & BERLAWAN
P6 KEFAHAMAN & BERLAWANP6 KEFAHAMAN & BERLAWAN
P6 KEFAHAMAN & BERLAWAN
Sekolah Rendah Park View
 
Imbuhan BER~
Imbuhan BER~Imbuhan BER~
Imbuhan PEN~
Imbuhan PEN~Imbuhan PEN~
Aktif dan Pasif
Aktif dan PasifAktif dan Pasif
Aktif dan Pasif
Sekolah Rendah Park View
 
Panduan Merujuk Kamus
Panduan Merujuk KamusPanduan Merujuk Kamus
Panduan Merujuk Kamus
Sekolah Rendah Park View
 
Kuiz Kata Hubung
Kuiz Kata HubungKuiz Kata Hubung
Kuiz Kata Hubung
Sekolah Rendah Park View
 
Pakaian Tradisional Melayu
Pakaian Tradisional MelayuPakaian Tradisional Melayu
Pakaian Tradisional Melayu
Sekolah Rendah Park View
 
Ayat Majmuk pancangan
Ayat Majmuk pancanganAyat Majmuk pancangan
Ayat Majmuk pancangan
Sekolah Rendah Park View
 
Kata Ganda
Kata Ganda Kata Ganda
Dunia Remaja
Dunia RemajaDunia Remaja
Kata Kerja ( Homonim )
Kata Kerja ( Homonim ) Kata Kerja ( Homonim )
Kata Kerja ( Homonim )
Sekolah Rendah Park View
 

More from Sekolah Rendah Park View (20)

Kata Kerja Transitif P4
Kata Kerja Transitif P4Kata Kerja Transitif P4
Kata Kerja Transitif P4
 
Teknik Penulisan - Plot dan Dialog P3
Teknik Penulisan - Plot dan Dialog P3Teknik Penulisan - Plot dan Dialog P3
Teknik Penulisan - Plot dan Dialog P3
 
Teknik Plot P4&P5_Mengecam Pecahan plot
Teknik Plot P4&P5_Mengecam Pecahan plotTeknik Plot P4&P5_Mengecam Pecahan plot
Teknik Plot P4&P5_Mengecam Pecahan plot
 
Emosi /Perasaan
Emosi /PerasaanEmosi /Perasaan
Emosi /Perasaan
 
Cooperative Learning Sharing 2016 14 sep
Cooperative Learning Sharing 2016 14 sepCooperative Learning Sharing 2016 14 sep
Cooperative Learning Sharing 2016 14 sep
 
Ulangkaji Kata Seerti
Ulangkaji Kata SeertiUlangkaji Kata Seerti
Ulangkaji Kata Seerti
 
Ulangkaji Penggolongan Kata
Ulangkaji Penggolongan KataUlangkaji Penggolongan Kata
Ulangkaji Penggolongan Kata
 
Penggunaan Storyjumper di dalam Penulisan
Penggunaan Storyjumper di dalam PenulisanPenggunaan Storyjumper di dalam Penulisan
Penggunaan Storyjumper di dalam Penulisan
 
Seminar 2015 Pemahaman Bacaan
Seminar 2015 Pemahaman BacaanSeminar 2015 Pemahaman Bacaan
Seminar 2015 Pemahaman Bacaan
 
P6 KEFAHAMAN & BERLAWAN
P6 KEFAHAMAN & BERLAWANP6 KEFAHAMAN & BERLAWAN
P6 KEFAHAMAN & BERLAWAN
 
Imbuhan BER~
Imbuhan BER~Imbuhan BER~
Imbuhan BER~
 
Imbuhan PEN~
Imbuhan PEN~Imbuhan PEN~
Imbuhan PEN~
 
Aktif dan Pasif
Aktif dan PasifAktif dan Pasif
Aktif dan Pasif
 
Panduan Merujuk Kamus
Panduan Merujuk KamusPanduan Merujuk Kamus
Panduan Merujuk Kamus
 
Kuiz Kata Hubung
Kuiz Kata HubungKuiz Kata Hubung
Kuiz Kata Hubung
 
Pakaian Tradisional Melayu
Pakaian Tradisional MelayuPakaian Tradisional Melayu
Pakaian Tradisional Melayu
 
Ayat Majmuk pancangan
Ayat Majmuk pancanganAyat Majmuk pancangan
Ayat Majmuk pancangan
 
Kata Ganda
Kata Ganda Kata Ganda
Kata Ganda
 
Dunia Remaja
Dunia RemajaDunia Remaja
Dunia Remaja
 
Kata Kerja ( Homonim )
Kata Kerja ( Homonim ) Kata Kerja ( Homonim )
Kata Kerja ( Homonim )
 

Recently uploaded

Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
tab2008
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
NurHasyim22
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
SDNBotoputih
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
opkcibungbulang
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
HERIHERI52
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
ArulArya1
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 

Recently uploaded (20)

Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 

Dialog

  • 2. DIALOG * Ialah pertuturan seseorang yang ditulis semula tanpa menukar sepatah perkataan. * mesti gunakan tanda “ ” ( pembuka & penutup kata di dalam ayat tersebut ) * mesti nyatakan penutur di dalam ayat tersebut. Contoh : Mei Li berkata kepada Ani ,“ Saya tidak dapat pergi hari ini.” “ Jangan ganggu budak itu, ” kata Pak Samad kepada Zainal.
  • 3.
  • 4.
  • 5. RONNY Terima kasih kerana menolong saya. “ Terima kasih kerana menolong saya ,” kata Ronny kepada Mike. MIKE _______
  • 6. Mimi. Mainan ini sangat cantik. Mesti mahal harganya. “ Mainan ini sangat cantik. Tentu mahal harganya ,” kata Minnie. _______
  • 7. John Aduh! Sakitnya kaki saya. Banyaknya darah. _____ “ Aduh! Sakitnya kaki saya. Banyaknya darah,” kata Jony lalu menangis
  • 8. JURUJUAL Tali leher ini sangat mahal. “ Tali leher ini sangat mahal ,” kata Nordin kepada jurujual itu. Saya boleh kurangkan harganya NORDIN “ Saya boleh kurangkan harganya ,” jawab jurujual. _____ _____
  • 9. Doktor Lina Kamu boleh membawa ia pulang sekarang. “ Bolehkah saya membawa kucing saya pulang ,” tanya Shiqin kepada Doktor Lina. Shiqin Doktor, bolehkah saya membawa kucing saya pulang? “ Kamu boleh membawa ia pulang sekarang ,” jawab Doktor. _____ _____
  • 10. Cuba-cuba “ Saya suka makan biskut coklat,” kata Tini. “ Ular ini berwarna biru,” kata Samy. Saya suka makan biskut coklat. Tini Ular ini berwarna biru. Samy
  • 11. Cuba-cuba “ Saya ingin menangkap rama-rama yang berterbangan ini,” kata Charlie. “ Kenapa awak asyik berbual di dalam kelas? ” kata Puan Lim kepada Billy. Saya ingin menangkap rama-rama yang berterbangan ini. Charlie Puan Lim Billy Kenapa awak asyik berbual di dalam kelas?
  • 12.
  • 13. “ Pening betul kepala aku. Kenapa anak aku tidak mahu diam? Mungkin dia sakit perut,” kata Encik Riduan Encik Riduan Mari Berlakon Situasi 1 Pening betul kepala aku. Kenapa anak aku tidak mahu diam? Mungkin dia sakit perut.
  • 14. Malik “ Hi,cantiknya awak. Boleh saya berkenalan dengan awak?Nama saya Afiq,” kata Malik sambil menjeling rantai emas wanita itu. Mari Berlakon Situasi 2 Hi. Cantiknya awak. Boleh saya berkenalan dengan awak? Nama saya Afiq.
  • 16. Kumpulan : ___________________ AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
  • 17. Kumpulan : ___________________ AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
  • 18. Kumpulan : ___________________ AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
  • 19. Kumpulan : ___________________ AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
  • 20. Kumpulan : ___________________ AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________
  • 21. Kumpulan : ___________________ AKTIVITI KUMPULAN 1) _______________________________________________________ _________________________________________________________ 2)________________________________________________________ _________________________________________________________