SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
ARALING PANLIPUNAN 7-ASYA
NAPSAN NATIONAL HIGH SCHOOL
SABAN, NINA DYAN GAA
BALIK ARAL
1. Alin sa sumusunod ang HINDI kabilang sa pamana o kontribusyon ng Kanlurang
Asya?
A. Layag B. Gulong C. Acupuncture D. Kalendaryo
2. Ang Great Wall of China ay matatagpuan sa anong bansa?
A. India B. Tsina C. Iraq D. Japan
3. Ano ang itinuturing ng mga Indian na pinakadakilang tulang pilosopikal sa daigdig?
A. Vedas B. Ramayana C. Mahabaharata D. Vedic
4. Sa larangan ng literatura, ano ang itinuturing bilang kauna-unahang akdang
pampanitikan sa buong daigdig?
A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Epic of Gilgamesh
5. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang taong
nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery?
A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish
Kanlurang
Asya
Timog
Asya
Japan Tsina
SILANGANG ASYA/TSINA
SILANGANG ASYA/HAPON
Hierarchy List
TIMOG ASYA
Horizontal Multi-Level Hierarchy
KANLURANG ASYA
Tandaan!!
•Mayroong dalawang dakilang pinagkukunan ang panitikang
Indian ang epikong Mahabaharata (The Great Story) at
Ramayana (Rama’s Way). Ang Mahabharata ay itinuturing na
pinakadakilang tulang pilosopikal sa daigdig. Maliban sa
dalawang nasabing epiko, isa rin sa akdang pampanitikan ay
ang Panchatantra.
•Epic of Gilgamesh- sa literatura itinuturing ito bilang kauna-
unahang akdang pampanitikan. Isa sa mga kabanata ng
epikong ito ay inihahalintulad sa salaysay ng Bibliya.
1.Mula sa inyong mga idinikit na
kontribusyon ano ang nakapukaw sa inyong
interes?
2. Paano kaya ito nakatutulong sa
panahon natin ngayon?
PANGALAN:
GAMIT/KAHALAGAHAN:___________________________
Krayterya 5 4 3 2
Kaalaman sa paksa
Higit na nauunawaan ang plano.
Ang mga pangunahing kaalaman
ay nailahad at nagbigay ng
kahalagahan, wasto at
magkakaugnay ang
impormasyon sa kabuuan
Nauunawaan ang ginawang
plano. Ang mga pangunahing
kaalaman ay nailahad, ngunit
hindi lahat ay naibigay ng wasto
ang kahalagahan. Ang iba ay
hindi wasto ang impormasyon sa
kabuuan.
Hindi gaanong naunawaan
ang ginawang plano, at hindi
masyadong nailahad ang
kahalagahan nito. May mga
maling impormasyon sa
kabuuan.
Hindi naunawaan
angg ginawang
plano. Hindi
nailahad ang
kahalagahan at mali
ang kabuuang
impormasyon ng
plano.
Pinaghalawan ng
Ideya.
Binatay sa iba’t-ibang saligan ng
pangkat at naaayon o akmang
akma sa pangangailangan ng
komunidad.
Binatay sa iba’t ibang saligan
ngunit limitado lamang ang
maaaring makinabang.
Ibinatay lamang ang
impormasyon sa isang saligan
at hindi kapaki pakinabang.
Walang
pinagbatayan at
walang
kapakinabangan sa
kamunidad.
Output
May nabuong planong
imbensiyon. Ang plano ay may
malinis, malinaw, at may
makabuluhang gamit para sa
komunidad.
May nabuong planong
imbensiyon ngunit ang plano ay
hindi masyadong malinis, at
hindi masyadong makabuluhan
para sa kamunidad.
Hindi malinis at hindi
malinaw ang nabuong
planong imbensiyon. Hindi
makabuluhan para sa
kamunidad.
Hindi natapos ang
planong
imbensiyon.
Presentasyon
Maayos ang paglalahad.
Namumukod tangi ang
pamamaraan, malakas at
malinaw ang pagsasalita sapat
para marinig at maintindihan ng
lahat.
Maayos ang paglalahad. Maayos
ang pamamaraan, ngunit hindi
malakas at malinaw ang
pagsasalita na hindi sapat para
marinig at maintindihan ng
lahat.
Hindi masyadong maayos
ang paglalahad. Hindi
masyadong maayos ang
pamamaraan.
mahina ang boses, dahilan na
hindi marinig ng lahat.
Hindi maayos ang
paglalahad. Walang
maayos na
pamamaraan ng
presentasyon.
TOTAL 50%
GUMAWA NG BUOD NG
ATING ARALIN SA LOOB NG
LIMANG PANGUNGUSAP.
Panuto: Unawain mo ang mga katanungan at isulat ang titik ng tamang sagot
sa patlang.
1. Alin sa sumusunod ang HINDI kabilang sa pamana o kontribusyon ng
Kanlurang Asya?
A. Layag B. Gulong C. Acupuncture D. Kalendaryo
2. Ano ang itinuturing ng mga Indian na pinakadakilang tulang pilosopikal sa
daigdig?
A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Vedic
3. Sa larangan ng literatura, ano ang itinuturing bilang kauna-unahang
akdang pampanitikan sa buong daigdig?
A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Epic of
Gilgamesh
4. Ano ang pinakamatandang imperyo sa daigdig?
A. Akkadian B. Babylonian C. Tang D. Shang
5. Ang sumusunod ay nagpapakita ng pagpapahalaga sa ambag o
kontribusyon ng sinaunang Asyano, MALIBAN sa isa. Alin dito?
A. Paglinang at pagpapayabong ng mga kaisipan
B. Pagpapanatili sa kagandahan ng ziggurat
C. Pagsasawalang bahala sa mga naturang pamana ng sinaunang Asyano
D. Paglinang ng panitikan
6. Bilang isang Asyano, paano mo maipakikita ang paghanga mo sa mga
pamana ng sinaunang Asyano?
A. Sasali ako sa mga patimpalak na may kinalaman sa aspetong agham at
teknolohiya
B. Gagamitin ko ang kaisipan na may kinalaman sa Geometry at
Trigonometry C. Ipagmamalaki ko ang mayamang arkitekturang iniwan ng
sinaunang Asyano
D. A, B at C
7. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang
taong nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery?
A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish
8. Alin sa sumusunod na pangungusap ang nagpapahayag ng kahulugan ng kabihasnan?
A. Pamumuhay na kinagawian at pinipino ng maraming pangkat ng tao.
B. Pamumuhay na nais isawalang bahala ng sinaunang tao
C. Alituntuning kinamulatan ng sinaunang tao
D. Pamumuhay na umusbong sa tabi ng ilog
9. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang taong
nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery?
A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish
10. Alin sa sumusunod ang isa sa naging mhalagang pamana ng sinaunang tao sa
Mesopotamia na sa kontemporaryong panahon ay lubhang napakalahaga sa aspeto ng
trasportasyon?
A. Gun Powder B. Ziggurat C. Gulong D. Cuneiform
Panuto: Unawain mo ang mga katanungan at isulat ang titik ng tamang sagot
sa patlang.
1. Alin sa sumusunod ang HINDI kabilang sa pamana o kontribusyon ng
Kanlurang Asya?
A. Layag B. Gulong C. Acupuncture D. Kalendaryo
2. Ano ang itinuturing ng mga Indian na pinakadakilang tulang pilosopikal sa
daigdig?
A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Vedic
3. Sa larangan ng literatura, ano ang itinuturing bilang kauna-unahang akdang
pampanitikan sa buong daigdig?
A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Epic of Gilgamesh
4. Ano ang pinakamatandang imperyo sa daigdig?
A. Akkadian B. Babylonian C. Tang D. Shang
5. Ang sumusunod ay nagpapakita ng pagpapahalaga sa ambag o
kontribusyon ng sinaunang Asyano, MALIBAN sa isa. Alin dito?
A. Paglinang at pagpapayabong ng mga kaisipan
B. Pagpapanatili sa kagandahan ng ziggurat
C. Pagsasawalang bahala sa mga naturang pamana ng sinaunang Asyano
D. Paglinang ng panitikan
6. Bilang isang Asyano, paano mo maipakikita ang paghanga mo sa mga
pamana ng sinaunang Asyano?
A. Sasali ako sa mga patimpalak na may kinalaman sa aspetong agham at
teknolohiya
B. Gagamitin ko ang kaisipan na may kinalaman sa Geometry at
Trigonometry C. Ipagmamalaki ko ang mayamang arkitekturang iniwan ng
sinaunang Asyano
D. A, B at C
7. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang
taong nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery?
A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish
8. Alin sa sumusunod na pangungusap ang nagpapahayag ng kahulugan ng kabihasnan?
A. Pamumuhay na kinagawian at pinipino ng maraming pangkat ng tao.
B. Pamumuhay na nais isawalang bahala ng sinaunang tao
C. Alituntuning kinamulatan ng sinaunang tao
D. Pamumuhay na umusbong sa tabi ng ilog
9. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang taong
nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery?
A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish
10. Alin sa sumusunod ang isa sa naging mhalagang pamana ng sinaunang tao sa
Mesopotamia na sa kontemporaryong panahon ay lubhang napakalahaga sa aspeto ng
trasportasyon?
A. Gun Powder B. Ziggurat C. Gulong D. Cuneiform
TAKDANG ARALIN
Pumili ng isang ambag mula sa sinaunang
kabihasnan at ipaliwanag kung bakit ito mahalaga
sa kasalukuyan. Isulat sa buong bahagi ng papel.

More Related Content

Similar to DEMO FEST PPT-SABAN-ASYA.pptx

Ap lmg8q2asofapril12-130726034628-phpapp01 (1)
Ap lmg8q2asofapril12-130726034628-phpapp01 (1)Ap lmg8q2asofapril12-130726034628-phpapp01 (1)
Ap lmg8q2asofapril12-130726034628-phpapp01 (1)Apryl Joy Ugdamina
 
Araling Asyano Learning Module - Second Quarter
Araling Asyano Learning Module - Second QuarterAraling Asyano Learning Module - Second Quarter
Araling Asyano Learning Module - Second Quarter南 睿
 
Ap lmg8 q2 as of april 12
Ap   lmg8 q2 as of april 12Ap   lmg8 q2 as of april 12
Ap lmg8 q2 as of april 12Noel Tan
 
Ap lmg8 q2 as of april 12
Ap   lmg8 q2 as of april 12Ap   lmg8 q2 as of april 12
Ap lmg8 q2 as of april 12Zandy Bonel
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaNiño Caindoy
 
Araling Panlipunan Module 8 2nd Quarter
Araling Panlipunan Module 8 2nd QuarterAraling Panlipunan Module 8 2nd Quarter
Araling Panlipunan Module 8 2nd QuarterDepEd Caloocan
 
K-12 Grade8 AP LM Q2
K-12 Grade8 AP LM Q2K-12 Grade8 AP LM Q2
K-12 Grade8 AP LM Q2Noel Tan
 
Ap lmg8 q2 as of april 12 - grade 8 learning modules
Ap   lmg8 q2 as of april 12 - grade 8 learning modulesAp   lmg8 q2 as of april 12 - grade 8 learning modules
Ap lmg8 q2 as of april 12 - grade 8 learning modulesApHUB2013
 
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...EDWINCFUEGO
 
Modyul 2 yamang-tao sa asya
Modyul 2   yamang-tao sa asyaModyul 2   yamang-tao sa asya
Modyul 2 yamang-tao sa asyaPatricia Sanchez
 
DLL-05 2nd (part 1).docx Araling panlipunan
DLL-05 2nd (part 1).docx Araling panlipunanDLL-05 2nd (part 1).docx Araling panlipunan
DLL-05 2nd (part 1).docx Araling panlipunanWinsomeNenaCa
 
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERPrecious Sison-Cerdoncillo
 
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAGDLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAGPantzPastor
 
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERGABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERPrecious Sison-Cerdoncillo
 

Similar to DEMO FEST PPT-SABAN-ASYA.pptx (20)

Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
Aplearnersmaterial2 130930044748-phpapp02
 
Ap lmg8q2asofapril12-130726034628-phpapp01 (1)
Ap lmg8q2asofapril12-130726034628-phpapp01 (1)Ap lmg8q2asofapril12-130726034628-phpapp01 (1)
Ap lmg8q2asofapril12-130726034628-phpapp01 (1)
 
Araling Asyano Learning Module - Second Quarter
Araling Asyano Learning Module - Second QuarterAraling Asyano Learning Module - Second Quarter
Araling Asyano Learning Module - Second Quarter
 
Ap lmg8 q2 as of april 12
Ap   lmg8 q2 as of april 12Ap   lmg8 q2 as of april 12
Ap lmg8 q2 as of april 12
 
Ap lmg8 q2 as of april 12
Ap   lmg8 q2 as of april 12Ap   lmg8 q2 as of april 12
Ap lmg8 q2 as of april 12
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
 
Araling Panlipunan Module 8 2nd Quarter
Araling Panlipunan Module 8 2nd QuarterAraling Panlipunan Module 8 2nd Quarter
Araling Panlipunan Module 8 2nd Quarter
 
K-12 Grade8 AP LM Q2
K-12 Grade8 AP LM Q2K-12 Grade8 AP LM Q2
K-12 Grade8 AP LM Q2
 
Ap lmg8 q2 as of april 12 - grade 8 learning modules
Ap   lmg8 q2 as of april 12 - grade 8 learning modulesAp   lmg8 q2 as of april 12 - grade 8 learning modules
Ap lmg8 q2 as of april 12 - grade 8 learning modules
 
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
 
Las 2nd qtr1
Las 2nd qtr1Las 2nd qtr1
Las 2nd qtr1
 
Modyul 2 yamang-tao sa asya
Modyul 2   yamang-tao sa asyaModyul 2   yamang-tao sa asya
Modyul 2 yamang-tao sa asya
 
DLL-05 2nd (part 1).docx Araling panlipunan
DLL-05 2nd (part 1).docx Araling panlipunanDLL-05 2nd (part 1).docx Araling panlipunan
DLL-05 2nd (part 1).docx Araling panlipunan
 
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAGDLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
DLLkajaljahsls;aahhskhjslajalahkskkkkkkAG
 
DLL-01 2nd.docx
DLL-01 2nd.docxDLL-01 2nd.docx
DLL-01 2nd.docx
 
DLL-01 2nd.pdf
DLL-01 2nd.pdfDLL-01 2nd.pdf
DLL-01 2nd.pdf
 
ap 7.docx
ap 7.docxap 7.docx
ap 7.docx
 
lesson 3 ppt.pptx
lesson 3 ppt.pptxlesson 3 ppt.pptx
lesson 3 ppt.pptx
 
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERGABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
 

Recently uploaded

Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-diannesofocado8
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxAman119787
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfAizaStamaria3
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxfranciscagloryvilira1
 

Recently uploaded (20)

Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 

DEMO FEST PPT-SABAN-ASYA.pptx

  • 1. ARALING PANLIPUNAN 7-ASYA NAPSAN NATIONAL HIGH SCHOOL SABAN, NINA DYAN GAA
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. 1. Alin sa sumusunod ang HINDI kabilang sa pamana o kontribusyon ng Kanlurang Asya? A. Layag B. Gulong C. Acupuncture D. Kalendaryo 2. Ang Great Wall of China ay matatagpuan sa anong bansa? A. India B. Tsina C. Iraq D. Japan 3. Ano ang itinuturing ng mga Indian na pinakadakilang tulang pilosopikal sa daigdig? A. Vedas B. Ramayana C. Mahabaharata D. Vedic 4. Sa larangan ng literatura, ano ang itinuturing bilang kauna-unahang akdang pampanitikan sa buong daigdig? A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Epic of Gilgamesh 5. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang taong nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery? A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish
  • 7.
  • 8.
  • 10.
  • 15. Tandaan!! •Mayroong dalawang dakilang pinagkukunan ang panitikang Indian ang epikong Mahabaharata (The Great Story) at Ramayana (Rama’s Way). Ang Mahabharata ay itinuturing na pinakadakilang tulang pilosopikal sa daigdig. Maliban sa dalawang nasabing epiko, isa rin sa akdang pampanitikan ay ang Panchatantra. •Epic of Gilgamesh- sa literatura itinuturing ito bilang kauna- unahang akdang pampanitikan. Isa sa mga kabanata ng epikong ito ay inihahalintulad sa salaysay ng Bibliya.
  • 16. 1.Mula sa inyong mga idinikit na kontribusyon ano ang nakapukaw sa inyong interes? 2. Paano kaya ito nakatutulong sa panahon natin ngayon?
  • 17.
  • 19. Krayterya 5 4 3 2 Kaalaman sa paksa Higit na nauunawaan ang plano. Ang mga pangunahing kaalaman ay nailahad at nagbigay ng kahalagahan, wasto at magkakaugnay ang impormasyon sa kabuuan Nauunawaan ang ginawang plano. Ang mga pangunahing kaalaman ay nailahad, ngunit hindi lahat ay naibigay ng wasto ang kahalagahan. Ang iba ay hindi wasto ang impormasyon sa kabuuan. Hindi gaanong naunawaan ang ginawang plano, at hindi masyadong nailahad ang kahalagahan nito. May mga maling impormasyon sa kabuuan. Hindi naunawaan angg ginawang plano. Hindi nailahad ang kahalagahan at mali ang kabuuang impormasyon ng plano. Pinaghalawan ng Ideya. Binatay sa iba’t-ibang saligan ng pangkat at naaayon o akmang akma sa pangangailangan ng komunidad. Binatay sa iba’t ibang saligan ngunit limitado lamang ang maaaring makinabang. Ibinatay lamang ang impormasyon sa isang saligan at hindi kapaki pakinabang. Walang pinagbatayan at walang kapakinabangan sa kamunidad. Output May nabuong planong imbensiyon. Ang plano ay may malinis, malinaw, at may makabuluhang gamit para sa komunidad. May nabuong planong imbensiyon ngunit ang plano ay hindi masyadong malinis, at hindi masyadong makabuluhan para sa kamunidad. Hindi malinis at hindi malinaw ang nabuong planong imbensiyon. Hindi makabuluhan para sa kamunidad. Hindi natapos ang planong imbensiyon. Presentasyon Maayos ang paglalahad. Namumukod tangi ang pamamaraan, malakas at malinaw ang pagsasalita sapat para marinig at maintindihan ng lahat. Maayos ang paglalahad. Maayos ang pamamaraan, ngunit hindi malakas at malinaw ang pagsasalita na hindi sapat para marinig at maintindihan ng lahat. Hindi masyadong maayos ang paglalahad. Hindi masyadong maayos ang pamamaraan. mahina ang boses, dahilan na hindi marinig ng lahat. Hindi maayos ang paglalahad. Walang maayos na pamamaraan ng presentasyon. TOTAL 50%
  • 20.
  • 21. GUMAWA NG BUOD NG ATING ARALIN SA LOOB NG LIMANG PANGUNGUSAP.
  • 22. Panuto: Unawain mo ang mga katanungan at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. 1. Alin sa sumusunod ang HINDI kabilang sa pamana o kontribusyon ng Kanlurang Asya? A. Layag B. Gulong C. Acupuncture D. Kalendaryo 2. Ano ang itinuturing ng mga Indian na pinakadakilang tulang pilosopikal sa daigdig? A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Vedic 3. Sa larangan ng literatura, ano ang itinuturing bilang kauna-unahang akdang pampanitikan sa buong daigdig? A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Epic of Gilgamesh
  • 23. 4. Ano ang pinakamatandang imperyo sa daigdig? A. Akkadian B. Babylonian C. Tang D. Shang 5. Ang sumusunod ay nagpapakita ng pagpapahalaga sa ambag o kontribusyon ng sinaunang Asyano, MALIBAN sa isa. Alin dito? A. Paglinang at pagpapayabong ng mga kaisipan B. Pagpapanatili sa kagandahan ng ziggurat C. Pagsasawalang bahala sa mga naturang pamana ng sinaunang Asyano D. Paglinang ng panitikan
  • 24. 6. Bilang isang Asyano, paano mo maipakikita ang paghanga mo sa mga pamana ng sinaunang Asyano? A. Sasali ako sa mga patimpalak na may kinalaman sa aspetong agham at teknolohiya B. Gagamitin ko ang kaisipan na may kinalaman sa Geometry at Trigonometry C. Ipagmamalaki ko ang mayamang arkitekturang iniwan ng sinaunang Asyano D. A, B at C 7. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang taong nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery? A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish
  • 25. 8. Alin sa sumusunod na pangungusap ang nagpapahayag ng kahulugan ng kabihasnan? A. Pamumuhay na kinagawian at pinipino ng maraming pangkat ng tao. B. Pamumuhay na nais isawalang bahala ng sinaunang tao C. Alituntuning kinamulatan ng sinaunang tao D. Pamumuhay na umusbong sa tabi ng ilog 9. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang taong nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery? A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish 10. Alin sa sumusunod ang isa sa naging mhalagang pamana ng sinaunang tao sa Mesopotamia na sa kontemporaryong panahon ay lubhang napakalahaga sa aspeto ng trasportasyon? A. Gun Powder B. Ziggurat C. Gulong D. Cuneiform
  • 26. Panuto: Unawain mo ang mga katanungan at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. 1. Alin sa sumusunod ang HINDI kabilang sa pamana o kontribusyon ng Kanlurang Asya? A. Layag B. Gulong C. Acupuncture D. Kalendaryo 2. Ano ang itinuturing ng mga Indian na pinakadakilang tulang pilosopikal sa daigdig? A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Vedic 3. Sa larangan ng literatura, ano ang itinuturing bilang kauna-unahang akdang pampanitikan sa buong daigdig? A. Vedas B. Ramayana C. Mahabharata D. Epic of Gilgamesh
  • 27. 4. Ano ang pinakamatandang imperyo sa daigdig? A. Akkadian B. Babylonian C. Tang D. Shang 5. Ang sumusunod ay nagpapakita ng pagpapahalaga sa ambag o kontribusyon ng sinaunang Asyano, MALIBAN sa isa. Alin dito? A. Paglinang at pagpapayabong ng mga kaisipan B. Pagpapanatili sa kagandahan ng ziggurat C. Pagsasawalang bahala sa mga naturang pamana ng sinaunang Asyano D. Paglinang ng panitikan
  • 28. 6. Bilang isang Asyano, paano mo maipakikita ang paghanga mo sa mga pamana ng sinaunang Asyano? A. Sasali ako sa mga patimpalak na may kinalaman sa aspetong agham at teknolohiya B. Gagamitin ko ang kaisipan na may kinalaman sa Geometry at Trigonometry C. Ipagmamalaki ko ang mayamang arkitekturang iniwan ng sinaunang Asyano D. A, B at C 7. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang taong nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery? A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish
  • 29. 8. Alin sa sumusunod na pangungusap ang nagpapahayag ng kahulugan ng kabihasnan? A. Pamumuhay na kinagawian at pinipino ng maraming pangkat ng tao. B. Pamumuhay na nais isawalang bahala ng sinaunang tao C. Alituntuning kinamulatan ng sinaunang tao D. Pamumuhay na umusbong sa tabi ng ilog 9. Anong pangkat ng tao sa Timog Asya na kung saan kinilala bilang unang taong nagsagawa ng amputation, caesarian section at cranial surgery? A. Indian B. Filipino C. Sikhist D. Lebanish 10. Alin sa sumusunod ang isa sa naging mhalagang pamana ng sinaunang tao sa Mesopotamia na sa kontemporaryong panahon ay lubhang napakalahaga sa aspeto ng trasportasyon? A. Gun Powder B. Ziggurat C. Gulong D. Cuneiform
  • 30.
  • 31. TAKDANG ARALIN Pumili ng isang ambag mula sa sinaunang kabihasnan at ipaliwanag kung bakit ito mahalaga sa kasalukuyan. Isulat sa buong bahagi ng papel.