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PLANIFICACIÓN PLAN AFD 2012- CRONOGRAMA

           CURSO: MATARIFE

           UC PPPP/M.F.: QQQQ
           http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1KS49MVR8-VBK6YX-1QFJ/MATARIFE%20completo.cmap




     Entidade/Centro                                               Nº de Censo



     Código curso      Unidade de Competencia        Nº de Curso   Días Lectivos   Nº de horas



     INAC10            SEGURIDAD E HIGIENE EN LA                   12              60
                       INDUSTRIA ALIMENTARIA

     Data de Inicio             Data Prevista de finalización      Horario

     04-JUN-2012                19-JUN-2012                        16:00-21:00

     ENDEREZO DO LUGAR DE IMPARTICIÓN

     Rúa               Nº       Localidade           Concello      Teléfono        Fax




LUNS                  MARTES              MERCORES              XOVES              VENRES

04 xuño               05 Xuño             06 Xuño               07 Xuño            08 Xuño



11 Xuño               12 Xuño             13 Xuño               14 Xuño            15 Xuño



18 xuño               19 xuño
CRITERIOS DE AVALIACIÓN DE CONTIDOS

     A avaliación será continua e integral.

        •   Valoraranse todos os coñecementos adquiridos pol@s alumn@s.

        •   Puntualidade, asistencia, participación no grupo e colaboración con l@s
             compañer@s.

        •   Valoraranse unha serie de tarefas individuais e grupais que serán entregadas
             antes da finalización da U.C.


  UNIDADE                     OBXECTIVO                                    AVALIACIÓN
 DIDÁCTICA


                                                          - Levarase a cabo todos os días, de forma oral,
                     •   Recoñecer as instalacións e      individualmente ou a través de traballos en grupo.
                         tarefas nun matadoiro.           Tamén se empregará un sistema informático de
                                                          resposta interactiva.
                     •   Ser consciente da importancia
 Hixiene na              das prácticas hixiénicas na      - Pretende determinar:
  Industria              cadea alimentaria.
 Alimentaria
                                                              1. grado de implicación do alumno no
                     •   Asumir a responsabilidade da
                                                                 transcurso na súa aprendizaxe.
                         súa actitude na Saúde Pública.
                                                              2. os coñecementos teóricos e prácticos
                                                                 adquiridos nesta unidade didáctica.

                     •   Ser consciente da importancia
                         de manter o posto de traballo    - Levarase a cabo todos os días, de forma oral,
                         limpo e en orde.                 individualmente ou a través de traballos en grupo.
                                                          Tamén se empregará un sistema informático de
                     •   Coñecer as tareas básicas de
                                                          resposta interactiva.
                         mantemento de utensilios e
                         maquinaria.
                                                          - Pretende determinar:
                     •   Saber cómo aplicar as normas
                         de seguridade durante as             1. grado de implicación do alumno no
                         operacións de conducción,               transcurso na súa aprendizaxe.
                         sacrificio, faenado e
Seguridade na            clasificación.
                                                              2. os coñecementos teóricos e prácticos
  Industria                                                      adquiridos nesta unidade didáctica.
                     •   Adoptar medidas preventivas
 Alimentaria             no manexo e mantemento de
                         utensilios e maquinaria.

                     •   Poder determinar todos os
                         posibles riscos no lugar de
                         traballo e as suas fontes.

                     •   Saber atender lesionados,
                         empregando técnicas de
                         primeiros auxilios.
O Portafolios: será un rexistro preferiblemente informatizado de todas as
actividades que o/a participante realizará ao longo desta acción formativa.

Non é unha reprodución íntegra das tarefas diarias realizadas, senón un rexistro
persoal das mesmas con reflexión a cerca da súa idoneidade, do que se aprendeu.
Tamén se poderán apuntar/colgar nel material que poida server para consultas
futuras. Deberá ser completado diariamente.

Ferramentas para elaborar o portafolios: calquer programa de tratamento de
textos. Debido o uso que se pretende facer da ferramenta Internet para a
elaboración de tarefas e consultas, é preferible o uso de google docs, un blogg
persoal do alumno ou outras opcións válidas. Tamén se admitirá o uso de un
caderno de notas de escritorio para persoas non familiarizadas co uso de equipos
informáticos, ainda que se fará un esforzo polo uso da informática.

Participación activa d@ alumn@ no blog do curso MATACHÍN, no que deixará
todos os días a valoración e opinión sobre o aprendido no día e a súa utilidade, así
como o grado de satisfacción ca impatición d@ docente.

Para a publicación das súas tarefas: http://www.slideshare.net/matachinourense
                                      HU                                         U




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  • 1. PLANIFICACIÓN PLAN AFD 2012- CRONOGRAMA CURSO: MATARIFE UC PPPP/M.F.: QQQQ http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1KS49MVR8-VBK6YX-1QFJ/MATARIFE%20completo.cmap Entidade/Centro Nº de Censo Código curso Unidade de Competencia Nº de Curso Días Lectivos Nº de horas INAC10 SEGURIDAD E HIGIENE EN LA 12 60 INDUSTRIA ALIMENTARIA Data de Inicio Data Prevista de finalización Horario 04-JUN-2012 19-JUN-2012 16:00-21:00 ENDEREZO DO LUGAR DE IMPARTICIÓN Rúa Nº Localidade Concello Teléfono Fax LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES 04 xuño 05 Xuño 06 Xuño 07 Xuño 08 Xuño 11 Xuño 12 Xuño 13 Xuño 14 Xuño 15 Xuño 18 xuño 19 xuño
  • 2. CRITERIOS DE AVALIACIÓN DE CONTIDOS A avaliación será continua e integral. • Valoraranse todos os coñecementos adquiridos pol@s alumn@s. • Puntualidade, asistencia, participación no grupo e colaboración con l@s compañer@s. • Valoraranse unha serie de tarefas individuais e grupais que serán entregadas antes da finalización da U.C. UNIDADE OBXECTIVO AVALIACIÓN DIDÁCTICA - Levarase a cabo todos os días, de forma oral, • Recoñecer as instalacións e individualmente ou a través de traballos en grupo. tarefas nun matadoiro. Tamén se empregará un sistema informático de resposta interactiva. • Ser consciente da importancia Hixiene na das prácticas hixiénicas na - Pretende determinar: Industria cadea alimentaria. Alimentaria 1. grado de implicación do alumno no • Asumir a responsabilidade da transcurso na súa aprendizaxe. súa actitude na Saúde Pública. 2. os coñecementos teóricos e prácticos adquiridos nesta unidade didáctica. • Ser consciente da importancia de manter o posto de traballo - Levarase a cabo todos os días, de forma oral, limpo e en orde. individualmente ou a través de traballos en grupo. Tamén se empregará un sistema informático de • Coñecer as tareas básicas de resposta interactiva. mantemento de utensilios e maquinaria. - Pretende determinar: • Saber cómo aplicar as normas de seguridade durante as 1. grado de implicación do alumno no operacións de conducción, transcurso na súa aprendizaxe. sacrificio, faenado e Seguridade na clasificación. 2. os coñecementos teóricos e prácticos Industria adquiridos nesta unidade didáctica. • Adoptar medidas preventivas Alimentaria no manexo e mantemento de utensilios e maquinaria. • Poder determinar todos os posibles riscos no lugar de traballo e as suas fontes. • Saber atender lesionados, empregando técnicas de primeiros auxilios.
  • 3. O Portafolios: será un rexistro preferiblemente informatizado de todas as actividades que o/a participante realizará ao longo desta acción formativa. Non é unha reprodución íntegra das tarefas diarias realizadas, senón un rexistro persoal das mesmas con reflexión a cerca da súa idoneidade, do que se aprendeu. Tamén se poderán apuntar/colgar nel material que poida server para consultas futuras. Deberá ser completado diariamente. Ferramentas para elaborar o portafolios: calquer programa de tratamento de textos. Debido o uso que se pretende facer da ferramenta Internet para a elaboración de tarefas e consultas, é preferible o uso de google docs, un blogg persoal do alumno ou outras opcións válidas. Tamén se admitirá o uso de un caderno de notas de escritorio para persoas non familiarizadas co uso de equipos informáticos, ainda que se fará un esforzo polo uso da informática. Participación activa d@ alumn@ no blog do curso MATACHÍN, no que deixará todos os días a valoración e opinión sobre o aprendido no día e a súa utilidade, así como o grado de satisfacción ca impatición d@ docente. Para a publicación das súas tarefas: http://www.slideshare.net/matachinourense HU U Para buzón de sugerencias: http://cursomatarife.blogspot.com.es/ Portafolios: Recomendable Google sites.