Gradient de texturao definició Les formes més definides resulten més pròximes
4.
5.
6.
Gradient de midaGradient de posició Gradient de lluminositat Gradient de calidesa Gradient de definició Gradient de saturació Análisi de gradients
7.
Activitat 4 Desprésd’estudiar les diferents formes de suggerir l’espai amb gradients, analitza el quadre següent i comenta per escrit quines i de quina manera han estat emprades. Utilitza Google Docs per realitzar el treball i compartir-lo amb el teu professor. L’autor de l’obra és Velázquez i el seu títol “ El Aguador de Sevilla”.
8.
9.
És l’organització delselements visuals (formes, colors, textures,…) en l’espai físic o temporal. 3.- La composició
10.
Les lleis dela composició Estructures compositives emprades a través de la història pels artistes en l’organització de llurs obres. Són molt útils en la composició de tot tipus d’imatges. La simetria axial La simetria radial La llei de la balança La llei de compensació de masses La uniformitat de masses
11.
La simetria axialDistribució dels elements de l’obra a ambdós costats d’un eix
La llei dela balança El centre d’interès se situa al centre de la composició, i a cada costat, i compensats, la resta dels elements.
18.
19.
20.
21.
La llei decompensació de masses El centre d’interès se situa a un costat de la composició, i es compensen visualment els elements de la imatge.
22.
23.
24.
Uniformitat de massesNo hi ha un centre d’interès definit, els elements es distribueixen de forma homogènia.
25.
26.
27.
Activitat 5 Repassales estructures compositives estudiades. A continuació realitza l’esquema compositiu de les obres que trobaràs tot seguit. Publica el resultat de l’anàlisi de les obres al teu blog. Crea un arxiu sonor per a cada obra on expliquis el seu esquema compositiu i incrusta’l també al blog.
Activitat 6 Heude realitzar una presentació amb suport audiovisual pels següents apartats d’aquest tema: 1.- La planificació i el punt de vista en la imatge. 2.- Els gradients. 3.- Estructures compositives. El treball s’haurà de realitzar en grup. Les imat- ges poden ser originals (fotografies obtingudes per vosaltres mateixos) o seleccionades d’internet. Utilitzeu Google Docs per realitzar el treball en grup i compartir-lo amb el professor. Finalment pu- bliqueu-ne el resultat al vostre blog.