ELEMENTS DEL LLENGUATGE VISUAL EL COLOR LA FORMA LA TEXTURA LA LÍNIA LA MIDA
Els colors  C À L I D S  generen una sensació de  calidesa ,  alegria ,  proximitat  i  vitalitat . EL COLOR
Els colors  F R E D S  generen una sensació de  serietat ,  tristesa ,  llunyania .  De vegades creen una atmosfera  relaxant .
Les formes  GEOMÈTRIQUES  generen una sensació d’ ordre ,  quietud . Dependrà també de com sigui la composició de l’obra. LA FORMA
Les formes  ORGÀNIQUES  transmeten més  llibertat  i  espontaneïtat .
Per donar  importància  a algun element, o  per atraure  la visió de l’espectador, el farem més  GRAN . LA MIDA
En canvi, per crear sensació de  profunditat , farem els elements més  PETITS  a mesura que s’allunyen.
Si en una composició predominen les línies  HORITZONTALS , transmetrà  tranquil·litat ,  calma ,  serenor ,  estabilitat ,  extensió ... LES LÍNIES
Si hi predominen les línies  VERTICALS , transmetrà també  estabilitat  i alhora  elevació ,  energia ,  espiritualitat .  Segons com sigui la composició, podem tenir sensació d’ aïllament  i  desprotecció  (figura vertical sola)
Les línies  OBLIQÜES  o inclinades donen  moviment  a la composició. Transmeten la  tensió  i l’ esforç  que hi ha entre elles causant certa  inquietud  visual.
Textures  VISUALS : aquelles que només es perceben amb la vista. LES TEXTURES
Textures  TÀCTILS : aquelles que es perceben amb el tacte. Segons sigui la textura obtindrem composicions més agressives (elements rugosos, metàl·lics...) o bé més suaus i delicades (elements tous i fins com el cotó).
Crèdit de síntesi QUÈ HAUREM DE FER? Comenceu  JA  a recopilar material per fer un collage: papers, fotos, plàstics, cartrons i materials diversos. ACTIVITAT 1:   ESBOÇ DESCRIPTIU I COMUNICATIU DEL PAISATGE Sortireu a la mar i caminareu per la platja. Amb el vostre equip base haureu de triar un paisatge per representar-lo després amb la tècnica del collage. Cadascú de vosaltres fareu un esbós esquemàtic del paisatge posant anotacions de quins materials emprareu per fer el collage. O sigui, que heu de dibuixar amb la idea del collage que us agradaria fer. Material que heu de portar a l’excursió: estoig amb llapis, goma i colors de fusta i fulls DIN A4.
ACTIVITAT 2:   A classe o a casa, heu d’explicar als companys de l’equip base l’esbós que heu realitzat durant l’excursió i la idea del collage que teniu pensada. Heu de decidir entre tots quina idea utilitzareu per fer el collage tenint en compte el material del que disposeu. ACTIVITAT 3:  Realitzeu el collage entre tots els companys de l’equip base. ACTIVITAT 4:  ompliu la fitxa dels elements del llenguatge visual (visuals i conceptuals) que apareixen en la vostra composició del collage.
MOSTRA DE COLLAGES REALITZATS EL CURS ANTERIOR
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

El llenguatge visual

  • 1.
    ELEMENTS DEL LLENGUATGEVISUAL EL COLOR LA FORMA LA TEXTURA LA LÍNIA LA MIDA
  • 2.
    Els colors C À L I D S generen una sensació de calidesa , alegria , proximitat i vitalitat . EL COLOR
  • 3.
    Els colors F R E D S generen una sensació de serietat , tristesa , llunyania . De vegades creen una atmosfera relaxant .
  • 4.
    Les formes GEOMÈTRIQUES generen una sensació d’ ordre , quietud . Dependrà també de com sigui la composició de l’obra. LA FORMA
  • 5.
    Les formes ORGÀNIQUES transmeten més llibertat i espontaneïtat .
  • 6.
    Per donar importància a algun element, o per atraure la visió de l’espectador, el farem més GRAN . LA MIDA
  • 7.
    En canvi, percrear sensació de profunditat , farem els elements més PETITS a mesura que s’allunyen.
  • 8.
    Si en unacomposició predominen les línies HORITZONTALS , transmetrà tranquil·litat , calma , serenor , estabilitat , extensió ... LES LÍNIES
  • 9.
    Si hi predominenles línies VERTICALS , transmetrà també estabilitat i alhora elevació , energia , espiritualitat . Segons com sigui la composició, podem tenir sensació d’ aïllament i desprotecció (figura vertical sola)
  • 10.
    Les línies OBLIQÜES o inclinades donen moviment a la composició. Transmeten la tensió i l’ esforç que hi ha entre elles causant certa inquietud visual.
  • 11.
    Textures VISUALS: aquelles que només es perceben amb la vista. LES TEXTURES
  • 12.
    Textures TÀCTILS: aquelles que es perceben amb el tacte. Segons sigui la textura obtindrem composicions més agressives (elements rugosos, metàl·lics...) o bé més suaus i delicades (elements tous i fins com el cotó).
  • 13.
    Crèdit de síntesiQUÈ HAUREM DE FER? Comenceu JA a recopilar material per fer un collage: papers, fotos, plàstics, cartrons i materials diversos. ACTIVITAT 1: ESBOÇ DESCRIPTIU I COMUNICATIU DEL PAISATGE Sortireu a la mar i caminareu per la platja. Amb el vostre equip base haureu de triar un paisatge per representar-lo després amb la tècnica del collage. Cadascú de vosaltres fareu un esbós esquemàtic del paisatge posant anotacions de quins materials emprareu per fer el collage. O sigui, que heu de dibuixar amb la idea del collage que us agradaria fer. Material que heu de portar a l’excursió: estoig amb llapis, goma i colors de fusta i fulls DIN A4.
  • 14.
    ACTIVITAT 2: A classe o a casa, heu d’explicar als companys de l’equip base l’esbós que heu realitzat durant l’excursió i la idea del collage que teniu pensada. Heu de decidir entre tots quina idea utilitzareu per fer el collage tenint en compte el material del que disposeu. ACTIVITAT 3: Realitzeu el collage entre tots els companys de l’equip base. ACTIVITAT 4: ompliu la fitxa dels elements del llenguatge visual (visuals i conceptuals) que apareixen en la vostra composició del collage.
  • 15.
    MOSTRA DE COLLAGESREALITZATS EL CURS ANTERIOR
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.