Rakan saya yang telah berpindah ke sekolah lain bertanyakan perbezaan antara sekolah lama dan barunya dalam suratnya. Saya menjawab dengan menjelaskan beberapa perbezaan seperti guru, kawan, kelas dan aktiviti kokurikulum. Saya mengucapkan harapan semoga dia cepat beradaptasi dengan persekitaran baru.

1. Aku Sepasang Baju Kurung
Aku ialah sepasang baju kurung . Badanku bewarna biru berbunga putih amat menawan . Aku
dibuat di sebuah kilang pakaian di Shah Alam , Selangor .
Pada suatu hari , aku dan kawan-kawanku dihantar ke sebuah butik pakaian di Kuala Lumpur .
Kami digantung di rak kaca butik itu . Kami digantung supaya dapat dilihat oleh orang ramai yang
lalu lalang di situ . Pada badan kami diletakkan tanda harga .
Pada suatu hari , seorang wanita datang mengunjungi butik tersebut . Dia memegang dan
membelek-belek kami sambil melihat tanda harga di badan kami . Aku terpesona memandang
wajahnya yang cantik itu . Akhirnya , dia membeliku dengan harga RM99.99 . Aku berasa sungguh
gembira kerana memilihku dan memepunyai seorang tuan yang cantik .
Aku dibawa pulang dan disangkutkan ke dalam almari pakaiannya bersama dengan baju baju yang
lain . Pada keesokannya aku dipakai olehnya ke tempat kerja . Rupa-rupa dia seorang guru .
Rakan-rakannya asyik memuji kecantikan aku . Aku berasa sungguh bangga dengan kecantikan
diriku itu .
Sejak hari itu aku sering dipakai olehnya kerana aku adalah warna kegemarannya . Beberapa
bulan kemudian warnaku semain pudar . Kepudaran warnaku itumenyebabkan dia jarang
memakaiku lagi . Kini , tuan aku telah membeli baju lain yang lebih cantik . Aku berasa amat sedih.
Aku telah dipilih dan dimasukkan ke dalam almari .
Pada suatu hari , aku dan rakan-rakan yang senasib denganku telah dimasukkan ke dalam sebuah
kotak . Kami dihadiahkan kepada mangsa banjir di Kota Tinggi , Johor . Aku amat bersyukur
kerana aku mendapat tuan baru lagi dan aku terus dipakainya olehnya walaupun warnaku sudah
pudar .

2. Peristiwa yang tidak dapat dilupakan
Hari ini sekali lagi aku berdiri di hadapnn kelas . Aku masih lagi gagal menghafal sifir tujuh
dan sifir lapan sepertimana rakan-rakanku yang lain. Cikgu Rahman memandangku dengan dengan
muka yang merah padam tanda marah.
Tiba-tiba Cikgu Rahman menyuruh aku menadah tangan. Cikgu Rahman merotan tapak
tanganku sebanyak dua kali. Merah mukaku menahan kesakitan. Bertambah sedih hatiku apabila
ada beberapa orang rakan kelasku bertepuk tangan. Mereka mengejek aku.
Sebelum aku pulang ke tempat dudukku, sekali lagi aku diingatkan supaya menghafal
kedua-dua sifir tersebut. Jika aku masih gagal menghafalnya, aku akan dirotan lagi. Pada hari itu,
sebaik sahaja pulang dari dari sekolan aku terus masuk ke bilikku sambil menangis. Ibu yang
melihat aku menangis terus mendekati dan bertanya mengapa aku menangis.
Aku menceritakan kepada ibu tentang peristiwa yang berlaku di sekolah tadi. Aku
menunjukkan kesan tapak tanganku yang masih berbekas merah akibat dirotan. Ibu tidak
menyalahkan Cikgu Rahman sebaliknya menyuruh aku mengubah sikapku dan berusaha menghafal
sifir tersebut. Pada petang itu, ibu membantu aku menghafal kedua-dua sifir tersebut.
Aku menghafal dengan bersungguh sungguh. Akhirnya aku berjaya. Dua hari kemudian, sekali lagi
aku dipanggil oleh Cikgu Rahman ke hadapan kelas untuk menghafal sifir tujuh dan lapan. Aku
telah berjaya menghafal dengan lancar. Cikgu Rahman memuji dan menghadiahkan aku RM5.00.
Hari itu adalah yang paling menggembirakan aku. Walaupun peristiwa itu telah lama berlaku,
namun masih segar dalam ingatanku sehingga ke hari ini. Dengan menghafal sifir tersebut,
pencapain aku dalam mata pelajaran Matematik semakin baik dan sentiasa dipuji oleh Cikgu
Rahman.

3. KARANGAN Peribahasa
Tajuk : Nasi Sudah Menjadi Bubur
Sazali ialah anak bongsu dalam kalangan adik-beradiknya.Dia telah dimanjakan secara keterlaluan
oleh ibu dan ayahnya.Segala kemahuannya dituruti oleh keluarganya.Dia tidak suka mencontohi
sikap kakak dan abangnya yang rajin .
Dia juga sering pulang lewat malam walaupun telah ditegah oleh kakak dan abangnya kerana dia
tak akan ditegur oleh ayahnya yang sibuk bekerja.Dia juga bergaul dengan kawan yang tidak
berakhlak .
Lebih-lebih lagi,dia mula mencuri di kedai-kedai.Dia berasa puas dan gembira apabila telah
melakukan perlakuan yang tidak bermoral itu.Dia juga tidak mendengar akan nasihat ibu bapanya
seperti mencurah air ke daun keladi.
Pada suatu hari,dia dan rakan-rakannya telah membuat satu rancangan untuk merompak sebuah
bank yang berdekatan dengan taman perumahan mereka.Dia telah memebuat perancangan yang
sungguh teliti.Tetapi malang tidak berbau,Sazali dan rakan-rakannya telah ditangkap semasa
asyik merompak bank oleh salah seorang kawan anggota polis yang kebetulan sedang membuat
rondaan di kawasan itu.
Sazali dan rakan-rakannya telah dipenjarakan selama sepuluh tahun.Dia juga dijatuhkan hukuman
rotan sebanyak lima kali kerana kesalahan merompak.
Walau bagaimanapun, "nasi sudah menjadi bubur".Tiada gunanya untuk menyesal.Oleh itu,kita
tidak seharusnya melakukan sesuatu perkara yang boleh membawa keburukan kepada diri kita.

4. Faedah Bersukan
Semua orang perlu bersukan sebanyak tiga kali seminggu. Bidang sukan sangat penting
kepada masyarakat dan negara. Ini kerana bersukan dapat menyihatkan badan. Bersukan juga
mempunyai kepentingan tersediri.
Kita boleh bersukan untuk mengisi masa lapang. Cara ini dapat membantu kita mengisi masa
lapang dengan berfaedah. Cara ini juga dapat menolong kita mencergaskan badan. Perbuatan ini
boleh menepati peribahasa ‘badan cergas otak cerdas’
Selain itu, bersukan dapat membantu kita menjaga kesihatan. Semasa kita bersukan, badan
kita mengeluarkan peluh. Secara tidak lengsung, garam yang berlebihan dikeluarkan. Dengan ini,
kita tidak akan mudah menjadi gemuk.
Di samping itu, bersukan juga dapat mengelakkan diri kita daripada terjerumus dalam
kegiatan yang tidak sihat. Kita juga tidak akan melakukan kegiatan yang tidak seronok jika kita
bersukan. Jenayah di negara kita juga dapat dikurangkan.
Bagi mereka yang berbakat dalam bidang sukan, mereka boleh mengharumkan nama sekolah,
negeri dan negara dengan mengambil bahagian dalam pertandingan, seperti Lee Chong Wei.
Jaguh-jaguh sukan sebegini akan mengharumkan nama negara di pentas antarabangsa.
Oleh itu, semua pihak harus sedar akan kepentingan bersukan. Jika semua masyarakat
bersukan, maka kes jenayah di negara dapat dikurangkan dengan mudah.

5. Faedah Membaca
Semua orang tanpa mengira usia perlulah menyemai minat membaca dalam sanubari
mereka. Amalan membaca memberikan banyak faedah kepada seseorang itu sepanjang hidupnya
sama ada disedari atau tidak oleh diri individu tersebut.
Manfaat yang jelas diberikan oleh sikap membaca ialah ilmu pengetahuan seseorang itu
dalam pelbagai bidang akan bertambah. Pemilikan pengetahuan ini memudahkan seseorang itu
untuk menyesuaiakan diri dalam kehidupan era moden yang penuh cabaran ini.
Tambahan pula, sikap membaca boleh menjadi satu cara yang paling mudah dan murah untuk
menghabiskan masa lapang. Seseorang itu hanya perlu membeli majalah, akhbar atau buku dan
duduk membaca di mana-mana yang sesuai buat mereka berjam-jam lamanya tanpa sebarang
gangguan.
Bahan bacaan juga boleh menjadi satu cara untuk menghiburkan seseorang itu terutama
ketika keseorangan. Ada banyak bahan bacaan yang mampu memberikan pelbagai bentuk hiburan
seperti novel, cerpen dan puisi kepada pembacanya dengan mudah.
Malah, membaca juga boleh membantu seseorang itu terutama pelajar untuk lulus dengan
baik dalam peperiksaannya. Semakin banyak buku yang dibaca semakin besarlah peluang pelajar
itu untuk lulus dengan cemerlang kerana semua soalan peperiksaan berdasarkan bahan bacaan
yang diberikan oleh pihak sekolah.
Konklusinya, tabiat suka membaca perlu dipupuk sejak kecil. Minat ini kemudiannya akan
berkembang apabila mereka menjadi dewasa lalu amalan ini akan terus wujud dalam diri
seseorang itu

6. Percutian di Pulau Langkawi
Pada cuti persekolahan minggu lalu,ayah membawa kami sekeluarga makan angin di Pulau
Langkawi.Kami pergi dengan menaiki kereta Naza Ria.Setelah melalui Lebuh Raya Utara-Selatan
(Plus) selama tujuh jam,akhirnya kami tiba di Kuala Perlis.
Kami kemudiannya menaiki feri menuju ke Jeti Kuah.Perjalanan yang mengambil masa hampir
satu jam itu saya gunakan untuk menikmati keindahan laut yang membiru.Nun di kejauhan,saya
terlihat sampan nelayan berkolek-kolek dipukul ombak.
Apabila tiba di jeti,ayah segera menyewa sebuah kereta.Ayah membawa kami ke sebuah
hotel yang sudah ditempah.Sesampainnya di hotel,kami segera mandi,bertukar pakaian dan
bersolat.
Hari kedua kami isikan dengan melawat sekitar pulau.Kami tidak melepaskan peluang melihat
tempat-tempat menarik seperti Makam Mahsuri dan Kampung Buku.Kami adik-beradik berpeluang
berkejaran di pantai yang bersih.
Ibu mengajak kami membeli-belah di Pekan Kuah.Banyak barang yang ibu beli seperti pinggan
mankuk dan kain batik.Untuk kami yang seramai enam orang,ibu belikan pakaian.
Hari ketiga,kami berangkat pulang meninggalkan pulau yang indah,bersih dan menarik
itu.Tempoh tiga hari bagi kami tidak mencukupi untuk melawat sebuah pulau yang agak
luas.Namun,pengalaman percutian itu amat besar maknanya bagi saya.

7. Kebenaran Melawat ke Sebuah Syarikat Penerbitan.
Persatuan Bahasa Malaysia,
Sekolah Kebangsaan Bukit Beruntung,
49300 Rawang,
Selangor Darul Ehsan.
Pengurus Penerbitan,
Wira Buku,
Taman Seri Gombak,
69100 Bati Caves,
Selangor Darul Ehsan. 6 MEI 2013
Tuan,
Kebenaran Lawatan Sambil Belajar Ke Syarikat Wira Buku.
Merujuk perkara di atas, sukacita dimaklumkan bahawa Persatuan Bahasa Malaysia Sekolah Kebangsaan Bukit
Beruntung 1 telah merangka satu rancangan untuk mengadakan lawatan sambil belajar ke syarikat penerbitan tuan yang
menerbitkan majalah Cahaya Mataku.
2. Tujuan lawatan ini diadakan adalah untuk menggelakkan ahli seperti katak bawah tempurung. Segala
pengetahuan tersebut diharap dapat dimafaatkan di sekolah.
3. Sehubungan itu, bersama-sama ini disertakan butir-butir lengkap untuk makluman pihak tuan.
Tarikh :Sabtu, 25 Mei 2013
Waktu :9.30 pagi hingga 12.00 tengah hari
Peserta :40 orang murid dan empat orang guru pengiring
4. Walau bagaimanapun, jika tarikh lawatan tersebut tidak bersesuaian, kami tidak menghadapi masalah sekiranya
tuan memindanya kepada tarikh yang lain. Kami berharap agar pihak tuan dapat mempertimbangkan permohonan ini.
Kerjasama pihak tuan kami dahului dengan ucapan terima kasih.
Sekian, terima kasih.
Yang benar,
___________________________________
(NUR ILLYA MAISARA BINTI MOHD ZANAFI)
Setiausaha,
Persatuan Bahasa Malaysia,
Sekolah Kebangsaan Bukit Beruntung 1.

8. Meminta Kebenaran Mengadakan Perkemahan.
Persatuan Puteri Islam,
Sekolah kebangsaan Bukit Beruntung 1,
48300 Rawang,
Selangor Darul Ehsan.
Tuan Guru Besar,
Sekolah kebangsaan Bukit Beruntung 1,
48300 Rawang,
Selangor Darul Ehsan. 4 MAC 2013
Tuan,
Meminta kebenaran Mengadakan Perkemahan
Merujuk perkara di atas, saya Nur Illya Maisara binti Mohd Zanafi selaku Setiausaha Persatuan Puteri
Islam diminta oleh guru penasihat untuk menulis surat kepada tuan. Tujuan surat ini adalah untuk meminta
kebenaran mengadakan perkemahan. Perkemahan tersebut melibatkan 80 ahli persatuan.
2. Untuk pengetahuan pihak tuan, perkemahan itu akan diadakan pada 3 Mei hingga 5 Mei 2013.
Aktiviti akan diadakan di Hutan Pinang Sebatang. Setiap ahli dikenakan bayaran sebanyak RM30.00.
3. Tujuan aktiviti tersebut diadakan adalah kerana untuk memberikan pengalaman baharu kepada ahli
sebagai batu loncatan untuk Berjaya. Segala ilmu yang dipelajari di sekolah dapat dimafaatkan ketika
mengikuti perkemahan itu. Malah, aktiviti yang dijalankan dapat membantu sikap berdikari dalam kalangan
ahli.
4. Saya berharap agar pihak tuan tidak menghalang untuk mengizinkan ahli Puteri Islam
menganjurkan aktiviti tersebut. Kerjasama dan perhatian tuan amatlah disanjung tinggi. Saya akhiri surat
saya ini dengan lafaz berbanyak-banyak terima kasih.
Yang menjalankan tugas,
___________________________
(NUR ILLYA MAISARA BINTI MOHD ZANAFI)
Setiausaha,
Persatuan Puteri Islam,
Sekolah kebangsaan Bukit Beruntung 1.

9. SOALAN 1 : Anda menerima surat daripada rakan anda yang telah berpindah ke sekolah
lain. Di dalam suratnya, dia bertanyakan persiapan anda bagi menghadapi UPSR. Balas
surat rakan anda itu dan ceritakan usaha-usaha anda menjelang peperiksaan tersebut.
No 1, Lorong 2.
Taman Tambun,
14000 Simpang
Ampat,
Pulau Pinang.
Menemui sahabatku yang diingati selalu, Zafran yang kini berada di Kota Bharu,
Kelantan . Semoga sihat sejahtera.
Saudara,
Apa khabar ? Semoga saudara dan keluarga dalam keadaan sihat sejahtera. Surat
saudara telah selamat saya terima beberapa hari yang lalu. Terima kasih saya ucapkan kerana
saudara masih mengingati saya.
Dalam surat saudara yang lepas, saudara bertanyakan persediaan saya untuk
menghadapi UPSR. Sememangnya saya telah membuat persediaan lebih awal kerana tidak mahu
menyesal kemudian hari. Hanya tinggal beberapa minggu lagi kita akan menghadapi UPSR.
Kata orang tua-tua, sediakan payung sebelum hujan. Oleh itu, saya telah cuba bersedia
dari awal lagi untuk menghadapi UPSR. Saya telah menyediakan jadual waktu belajar di rumah.
Saya menetapkan masa untuk membuat kerja-kerja rumah dan masa untuk mengulang kaji setiap
mata pelajaran. Dengan cara ini saya dapat belajar dengan lebih teratur dan sistematik.
Selain itu, saya mengikuti kelas tambahan yang diadakan oleh guru-guru pada waktu
petang dan setiap hujung minggu. Dalam kelas tambahan ini, saya dapat berkongsi idea dengan
rakan-rakan dan bertanyakan soalan kepada guru sekiranya tidak faham.Saya juga bertukar-
tukar nota dan soalan peperiksaan dengan rakan-rakan dari sekolah lain untuk mempelbagaikan
soalan latih tubi saya.
Saya juga sering mengikuti seminar dan kem motivasi yang diadakan oleh pihak
sekolah.Kami banyak mendapat pendedahan tentang cara-cara belajar yang betul.
Saya berharap agar kita akan mencapai keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan
UPSR nanti. Akhir kata, sambutlah salam daripada saya untuk saudara sekeluarga. Semoga kita
akan berjumpa lagi di lembaran yang lain.
Sahabatmu,
……………………
Alif Bin Arif

10. 39, Jalan Jenjarum 1,
Seksyen BS 2,
48300 Rawang,
Selangor Darul Eksan.
30 Mei 2013.
Menemui sahabatku, Natasha Ali yang berada di Batu Berendam, Melaka. Ketika saya menulis
surat ini saya berada dalam keadaan sihat. Diharapkan saudari dan keluarga lebih-lebih lagi.
Natasha yang diingati,
Terima kasih atas kesudian saudari menulis surat kepada saya. Menjawab pertanyaan
saudari tentang Hari Guru di sekolah saya, pada tahun ini sambutannya sungguh meriah. Pelbagai
acara diadakan, baik persembahan di dewan mahupun aktiviti sekaneka di padang.
Acara dimulakan pada jam 8.00 pagi di dewan sekolah. Majlis dimulakan dengan ucapan
Ketua Murid, diikuti oleh ucapan Tuan Guru Besar, dan pembacaan ikrar oleh guru-guru.
Kemudian, guru-guru menyanyikan lagu “Guru Malaysia” dan lagu tema Hari Guru.
Natasha yang dirindui,
Kira-kira sejam kemudian, diadakan acara sukaneka di padang sekolah. Guru-guru dan
beberapa orang murid mengambil bahagian. Diantara acara yang diadakan termasuklah permainan
lari di dalam guni, berjalan menggunakan terompah gergasi, permainan bola sepak tujuh sebelah.
Kira-kira jam 11.30 pagi, acara diteruskan dengan persembahan kebudayaan di dewan
sekolah. Guru-guru menunjukkan bakat dengan menyanyi, menari, dan bermain silap mata. Kami
merasa besar hati dengan persembahan guru-guru.
Demikian serba sedikit tentang persembahan Hari Guru di sekolah saya. Jika ada
kelapangan saya akan menulis surat lagi kepada saudari. Saya akhiri surat ini dengan ucapan
terima kasih.
Sahabat mu,
………………………………
(Nur Illya Maisara)

11. Surat Kepada Guru.
39, Jalan Jenjarum 1,
Seksyen BS 2,
48300 Rawang,
Selangor Darul Eksan.
30 Mei 2013.
Ke hadapan Cikgu Saadah yang berada di Sekolah Kebangsaan Bukit Beruntung, Rawang,
Selangor. Semoga berada dalam keadaan sihat. Ketika saya menulis surat ini saya juga berada
dalam keadaan sihat.
Cikgu yang diingati,
Mungkin cikgu terkejut menerima surat saya ini. Untuk pengetahuan cikgu, saya ialah
murid cikgu Sembilan tahun lalu, iaitu di Kelas Enam Intan. Cikgu mengajar saya mata pelajaran
Bahasa Malaysia.
Tentu cikgu masih ingat kepada saya. Selain menjadi Ketua Murid, saya merupakan
seorang daripada lapan murid yang mendapat 5A dalam peperiksaan UPSR. Hasil kejayaan
tersebut, saya terpilih memasuki Maktab Melayu Kuala Kangsar.
Cikgu yang dirindui.
Bimbingan dan pengorbanan cikgu tidak mungkin saya lupakan. Pada mulanya, saya ingin
menolak tawaran tersebut kerana keadaan keluarga saya yang miskin. Atas usaha cikgu, cikgu
berjaya mengumpul wang daripada penduduk kampong berjumlah RM1 324.
Harapan serta usaha cikgu dan masyarakat kampong menyebabkan sala bulat hati untuk
berjaya. Kini, saya berjaya memasuki Universiti Kebangsaan Malaysia dalam bidang perubatan.
Benarlah kata cikgu, kejayaan bergantung pada usaha, bukan pada miskin atau kayanya seseorang.
Sampai disini sahaja surat saya pada kali ini. Jika ada kesempatan saya akan menulis lagi.
Saya akhiri surat ini dengan ucapan terima kasih.
Bekas muridmu,
……………………………….
(Nur Illya Maisara)

12. KARANGAN UPSR (Syarahan) : Faedah Bergotong-royong
Tulis sebuah syarahan yang bertajuk “Faedah Bergotong-royong:.
Selamat sejahtera saya ucapkan kepada Tuan Pengerusi Majlis, barisan hakim yang arif lagi
bijaksana, Guru Besar, guru-guru, dan para hadirin. Ada pagi yang mulia ini, saya akan
menyampaikan sebuah syarahan yang bertajuk “Faedah Bergotong-royong”.
Hadirin sekalian,
Menurut Kamus Dewan 2009, konsep gotong-royong membawa maksud mengerjakan atau
mengusahakan sesuatu secara bersama-sama. Berdasarkan makna ini, sebarang aktiviti kerja
yang dilaksanakan secara bersama-sama bolehlah dianggap sebagai bergotong-royong.
Amalan bergotong-royong memastikan semua kerja dapat dilaksanakan dengan cepat, mudah dan
menjimatkan kos serta meriah. Sebagai contoh, majlis perkahwinan menjadi lebih mudah untuk
dilaksanakan jika semua ahli masyarakat bekerjasama melaksanakannya selain menjimatkan kos
untuk mengupah orang datang memasak atau membina pelamin buat pasangan pengantin.
Ringkasnya, sikap mementingkan diri dapat dihindarkan menerusi amalan yang murni ini.
Di kampung-kampung, amalan ini masih lagi boleh dilihat dan berlaku sehingga hari ini. Dengan
amalan ini, kita bukan sahaja dapat menjimatkan kos dan masa tetapi mengeratkan perpaduan
sesama ahli masyarakat setempat kerana berlakunya interaksi ketika amaln bergotong-royong ini
dilakukan.
Oleh itu, amalan ini merupakan satu tradisi mulia yang perlu dikekalkan. Kita sebagai rakyat di
negara ini yang terdiri daripada pelbagai kaum perlu mengekalkan amalan murni ini supaya satu
masyarakat yang bersatu-padu mampu dihasilkan dengan mudah. Perpaduan yang selama ini wujud
banyak bergantung kepada kekerapan aktiviti bergotong-royong ini dilakukan.
Memandangkan masa tidak mengizinkan saya untuk terus berkata-kata, biarlah saya
mengundurkan diri dahulu.
Sekian, terima kasih.

13. Syarahan Cara-cara Membalas Jasa Guru
Terima kasih Tuan Pengerusi Majlis, Yang Berusaha Tuan Guru Besar, barisan hakim, guru-
guru serta rakan-rakan sekalian. Salam sejahtera saya ucapkan. Pada pagi yang berbahagia ini,
izinkan saya menyampaikan syarahan yang bertajuk "Cara-cara Membalas Jasa Guru".
Hadirin sekalian,
Guru ialah insan yang mengajar kita membaca, menulis dan mengira. Ilmu yang diberikan
tidak terbatas dalam bidang pendidikan sahaja, malahan merangkumi keperibadian seseorang.
Justeru itu sewajarnyalah sebagai manusia yang tahu mengenang budi, jasa mereka patut dibalas.
Cara terbaik untuk membalas jasa dan pengorbanan guru adalah dengan belajar
bersungguh-sungguh. Di sekolah kita hendaklah tekun mendengar ajaran guru dan janganlah
mengamalkan sikap acuh tak acuh semasa proses pengajaran sedang dijalankan. sikap sebegini
menyebabkan kita juga yang mengalami kerugian.
Hadirin yang dikasihi,
Selain itu, kita perlu menghormati mereka seperti kita menghormati ibu bapa kita.
Apabila berbicara dengan mereka, gunakanlah kata-kata yang manis dan penuh budi bahasa.
Malahan janganlah bersikap berat tulang untuk menawarkan bantuan kepada mereka seperti
mengangkat buku dan membersihkan kelas.
Apabila sudah berjaya, jangan sesekali melupakan jasa guru kita. Jika ada kesempatan,
kirimkanlah kad kepada mereka terutamanya pada Hari Guru. Malahan jika berpeluang
kunjungilah mereka untuk bertanyakan khabar.
Akhir sekali, hadiah paling bermakna bagi membalas jasa guru ialah dengan menjadi murid
yang berjaya dan cemerlang dalam bidang akedimik serta menjadi manusia yang berguna kepada
agama, bangsa dan negara.
Sekian, terima kasih.

14. Syarahan tentang "Cara-cara Menjadi Murid Cemerlang"
Karangan UPSR
Tulis syarahan bertajuk “Cara-cara Menjadi Murid Cemerlang”
Selamat sejahtera saya ucapkan kepada Tuan Pengerusi Majlis, guru besar, para guru
serta rakan sekalian. Izinkan saya menyampaikan satu syarahan bertajuk “Cara-cara Menjadi
Murid cemerlang”.
Hadirin,
Kecemerlangan pasti mampu meningkatkan imej seseorang murid tersebut. Oleh itu,
setiap murid harus tahu cara-cara tertentu untuk mencapai kecemerlangan pendidikan ini.
Langkah awal ialah setiap murid perlu sedar akan kelemahan diri mereka. Kefahaman akan
kelemahan diri ini membolehkan murid menyedari subjek yang perlu diberi penekanan lebih
mendalam. Oleh itu, murid akan belajar secara sistematik bagi menangani kelemahan tersebut.
Selain itu, murid harus memiliki jadual belajar yang efektif. Kewujudan jadual sebegini
menjadikan murid tahu masa yang sesuai untuk melakukan pelbagai aktiviti yang bukan sahaja
berkaitan dengan pelajaran tetapi aktiviti lain yang turut penting seperti berbual-bual dengan
rakan dan bersukan. Kepatuhan mematuhi jadual ini menjadikan murid akan mengalami satu
kehidupan belajar yang seimbang.
Hadirin yang budiman,
Setiap murid juga semestinya memiliki satu teknik ulang kaji yang berkesan. Semua
subjek harus diteliti dan latihan yang cukup dilaksanakan untuk memastikan murid memahami
subjek itu secara mendalam. Latihan yang sistematik menjadikan murid lebih yakin untuk
menghadapi peperiksaan kelak.
Malah, aspek kesihatan diri secara peribadi harus ditekankan. Amalan pemakanan
seimbang bersama-sama ketenangan emosi penting dalam kejayaan seseorang murid itu. Keadaan
ini boleh menjadikan murid lebih yakin dan tenang menghadapi sebarang cabaran peperiksaan
yang muncul.
Sesungguhnya, kecemerlangan tidak mungkin diperoleh dengan mudah sahaja. Semua
murid harus berusaha dan mematuhi amalan-amalan positif tertentu. Tanpa usaha sudah pasti
kejayaan tidak akan muncul begitu sahaja.
Sekian sahaja syarahan saya pada kali ini. Terima kasih.

15. Laporan Hari Sukan Sekolah
LAPORAN SUKAN SEKOLAH KEBANGSAAN BESOUT 3
Pada 23 Januari 2013,Sekolah Kebangsaan Besout 3, telah mengadakan sukan tahunan
sekolah.Hari sukan bermula pada pukul 8:00 pagi.Hari sukan diadakan di Padang Sekolah
Kebangsaan Besout 3 yang terletak di belakang sekolah.
Pada pagi itu,semua olahragawan dan olahragawati beratur mengikut rumah masing-masing untuk
masuk ke padang.Kami berkawat kaki mengikut rentak muzik.Pengerusi PIBG dijemput untuk
menerima tabik kehormatan oleh murid-murid.Kemudian Ketua Kontinjen membaca
ikrar.Kemudian Pengerusi PIBG dijemput berucap dan merasmikan temasya sukan tersebut.
Selepas itu bermulalah acara. Antara acara yang dipertandingkan termasuklah acara
100m,200m,400m,4x100m. Selain itu, acara lontar peluru,lompat tinggi,lompat jauh dan tarik tali
turut dipertandingkan.
Pengerusi PIBG dan Guru Besar Sekolah Kebangsaan Besout 3 dan beberapa orang ahli
Jawatankuasa Temasya Sukan juga dijemput untuk menyampaikan pingat dan hadiah kepada
semua pemanang. Mereka juga mengucapkan tahniah kepada pemenang.
Sebelum acara berakhir, Guru Besar mengumumkan keputusan temasya sukan pada hari tersebut.
Johan ialah Rumah Kuning, Naib johan pula disandang oleh Rumah Biru manakala Rumah Kuning
mendapat tempat ketiga. Olahragawati ialah Norazmina Binti Kamaruddin dari Rumah
Kuning,manakala olahragawan ialah Salleh Bin Ayub juga dari Rumah Kuning.
Akhirnya,Guru Besar mengumumkan cuti sehari pada hari Isnin iaitu pada 26 Januari.Sebelum
pulang,Guru Besar meminta semua murid membersihkan padang .Guru Besar juga mengucapkan
tahniah kepada pemenang dan memberikan nasihat kepada peserta yang kalah.
Disediakan oleh, 28 JANUARI 2010
…………………………………….
(SUBUH BIN ZUHUR)
Setiausaha sukan,
Sekolah Kebangsaan Besout 3.

16. Senarai Tajuk Karangan Peperiksaan UPSR Tahun-tahun Lepas - Sekolah Kebangsaan ( Penulisan)
sepanjang tahun 1991 – 2007
kredit : andrewchoo
Syarahan: Perlunya Murid-murid Mematuhi Peraturan Sekolah
Dialog: Cara-cara Mengindahkan Kawasan Sekolah
Gambar tunggal / Cerita: Aktiviti Perkhemahan
Fakta: Peristiwa yang Tidak dapat Saya Lupakan
Fakta: Cara-cara Mengembirakan Ibu Bapa
Surat Tidak Rasmi: Pengalaman di tempat baru
Cerita: Peristiwa yang Tidak dapat Saya Lupakan
Keperihalan: Jika Saya Ada Wang Banyak
Laporan: Lawatan
Dialog: Cara-cara Menjaga Kesihatan Badan
Syarahan: Faedah Bersukan
Melengkapkan Cerita: Kebakaran / Kegiatan Pembakaran Secara Terbuka
Cerita: Cerita Aneh / Ganjil Yang Kamu Tahu
Keperihalan: Sambutan Hari Kebangsaan
Surat Rasmi: Menyatakan Sebab-Sebab Tidak Dapat Hadir Ke Sekolah
Fakta: Cara-cara Menjaga Kebersihan dan Tempat Tinggal
Fakta: Faedah Membaca
Dialog: Perbualan tentang kejayaan
Ucapan: Majlis Mengenang Ibu Bapa
Syarahan: Pentingnya Kerjasama di Kalangan Murid
Cerita: Pengalaman lewat ke sekolah dan perkara yang dilakukan
Perbahasan: Belajar berkumpulan adalah lebih baik dari belajar sendiri
Laporan: Mesyuarat Penubuhan Kelab Buku
Cerita: Hilang ketika pesta dan perkara yang dilakukan pada masa itu.
Ucapan: Sambutan Hari Guru
Surat Tidak Rasmi: Persediaan menghadapi UPSR
Cerita: Tindakan membantu orang tua yang terjatuh di atas jalan raya
Laporan: Gotong – royong
Surat Rasmi: Memohon Mengguna Dewan
Cerita: Tindakan yang diambil setelah mendengar jeritan di padang
Cerita: Hari Penyampaian Hadiah
Syarahan: Menghormati Orang Tua Amalan yang Mulia
Melengkapkan Cerita: Mengakhiri Cerita ”…Namun demikian, peristiwa itu tetap dalam ingatanku hingga ke hari ini.”
Berita: Hari Kanak-kanak Peringkat Sekolah
Surat Tidak Rasmi: Mengajak kawan menyertai aktiviti semasa cuti sekolah
Cerita : Membantu rakan yang kehilangan wang
Fakta: Faedah Mengikuti Kelas Tambahan
Dialog: Kejayaan kawan anda sebagai peserta terbaik sukan tahunan sekolah
Cerita: Menceritakan pengalaman menghadapi situasi kawan yang tercedera ketika kelas Kemahiran Hidup
Fakta: Faedah membaca
Laporan: Laporan perkhemahan unit beruniform
Melengkapkan cerita: Mengakhiri cerita ”….peristiwa itu menjadi kenangan dan tidak mudah kulupakan.”
Aktiviti: Gambar bersiri (2 gambar) Suasana di pasar
Catatan: Kem motivasi UPSR
Perihal / Gambaran: Berkelah bersama keluarga
Temu ramah / wawancara: Temu bual dengan kawan yang menang pertandingan bercerita
Pengajaran: Kemalangan dalam rumah – adik pecahkan barang kakak
Gambar bersiri: (1 gambar) Suasana di kantin
Ucapan: Penjagaan kesihatan / Majlis meraikan kejayaan /Lawatan

17. Perbualan: Sebagai seorang murid yang baik
Gambar bersiri: ( 1 gambar)Suasana di dewan
Berita: Melengkapkan cerita / Kebaikan jiran – jiran / Pertandingan melukis ( Hari Kemerdekaan )
Nilai: Terjumpa sebuah dompet.