SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Comunicació
en línia
Biblioteca de la UVic
Bloc 3. Ús responsable de la informació
Gemma Mascaró
Cristina Clotet
Després de completar aquesta activitat has de ser capaç de:
 Conèixer les bases d’una bona comunicació en línia.
OBJECTIUS
AMB AQUEST TUTORIAL CONEIXERÀS ELS PUNTS CLAU A TENIR EN COMPTE
A L’HORA DE COMUNICAR-TE EN LÍNIA
A la UVic-UCC la realització de moltes tasques implica que treballis en grup, que participis en
fòrums, que interactuïs amb els companys i professors en línia, utilitzant diferents eines de
participació.
L’objectiu d’aquest tutorial és remarcar la importància de tenir en compte diferents factors a l’hora
de comunicar-te en línia.
EL CORREU ELECTRÒNIC, LA PLATAFORMA MOODLE, ELS LLOCS DE XARXES
SOCIALS...
Et permeten interactuar socialment
i utilitzar les teves habilitats
comunicatives.
Treballar col·laborativament i
aprendre d’altres.
Imatge: Altmann, G. Pixabay. CC0 Public Domain
QUAN ENS COMUNIQUEM EN LÍNIA, CONTRIBUÏM A CREAR LA NOSTRA
EMPREMTA DIGITAL
L’empremta o
petjada digital és
el rastre de
l'activitat d'una
persona en l'ús
d'Internet.
Imatge: Altmann, G. Pixabay. CC0 Public Domain
POT
TRACTAR-SE
D’ INFORMACIÓ
PERSONAL, HÀBITS,
IMATGES,
COMENTARIS …
LA TEVA EMPREMTA DIGITAL POT TENIR AVANTATGES
Pots participar a llocs de caràcter professional, com ara LinkedIn, per
crear una xarxa de contactes.
Pots crear un blog o pàgina personal per mostrar allò que vols que els
altres coneguin sobre tu, mostrar les teves habilitats o la teva
experiència.
Els comentaris pertinents en blogs, fòrums o llocs de xarxes socials
poden ajudar-te a mostrar les teves habilitats comunicatives.
Exemples d’alguna creació pròpia, imatge, vídeo, videocurrículum…
t’ajudaran a mostrar la teva creativitat.
CONSELLS BÀSICS PER A COMUNICAR-TE EN LÍNIA
 Tria el fòrum o fil de discussió adequat per escriure el teu missatge,
no t’equivoquis.
 Crea i envia continguts que aportin un valor afegit a la discussió.
 Pensa abans d’escriure el teu comentari i llegeix-lo dos cops abans
d’enviar.
 A Internet les possibilitats de ser descobert semblen remotes.
Sigues clar i transparent respecte qui ets.
 Cuida l’ortografia i evita escriure en majúscules, denota
agressivitat. TAmPOc éS còModE lLeGir miSSatGeS d’aQuEsT
tIPus.
A LA XARXA SEGUEIX
ELS MATEIXOS
ESTÀNDARDS DE
COMPORTAMENT QUE
UTILITZES PER
COMUNICAR-TE EN
PERSONA.
 No esperis respostes immediates a totes les teves
preguntes, i no suposis que tots els lectors estaran
d'acord amb tu.
 No ignoris els drets d’autor.
 No oblidis la teva vida professional.
PUBLICAR EN
HORES DE FEINA,
COMENTARIS OFENSIUS,
COMPARTIR INFORMACIÓ
CONFIDENCIAL, ETC. ET
PODEN FER PERDRE EL
LLOC DE TREBALL.
CONSELLS BÀSICS PER A COMUNICAR-TE EN LÍNIA
Comunicació en línia

More Related Content

Similar to Comunicació en línia

Microbloging a educació
Microbloging a educacióMicrobloging a educació
Microbloging a educacióPilar Soro
 
Community manager
Community managerCommunity manager
Community managerJaume Vidal
 
Community managerd
Community managerdCommunity managerd
Community managerdJaume Vidal
 
Xarxa I Present Professional 2
Xarxa I Present Professional 2Xarxa I Present Professional 2
Xarxa I Present Professional 2Bernadette Farriol
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Metodologia 2punt0
 
uso educativo de las herramientas de la red
uso educativo de las herramientas de la reduso educativo de las herramientas de la red
uso educativo de las herramientas de la redptmiras
 
Les xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaLes xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaAina Freixas
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socialscmcnf
 
Xarxes socials-XS Toni Cabello
Xarxes socials-XS Toni CabelloXarxes socials-XS Toni Cabello
Xarxes socials-XS Toni CabelloToni Cabello
 
xarxes socials: e-ducació i e-moció
xarxes socials: e-ducació i e-mocióxarxes socials: e-ducació i e-moció
xarxes socials: e-ducació i e-mocióxavier suñé
 
Tu i el teu "jo" mediàtic
Tu i el teu "jo" mediàticTu i el teu "jo" mediàtic
Tu i el teu "jo" mediàticLaietta M
 
"L’ús professional de les xarxes socials"
"L’ús professional de les xarxes socials""L’ús professional de les xarxes socials"
"L’ús professional de les xarxes socials"comms planning
 

Similar to Comunicació en línia (20)

Comunicació en línia
Comunicació en líniaComunicació en línia
Comunicació en línia
 
Microbloging a educació
Microbloging a educacióMicrobloging a educació
Microbloging a educació
 
Community manager
Community managerCommunity manager
Community manager
 
Community managerd
Community managerdCommunity managerd
Community managerd
 
Xarxa I Present Professional 2
Xarxa I Present Professional 2Xarxa I Present Professional 2
Xarxa I Present Professional 2
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
 
XARXES SOCIALS
XARXES SOCIALS XARXES SOCIALS
XARXES SOCIALS
 
Web 2.0 I Emprenedoria
Web 2.0 I EmprenedoriaWeb 2.0 I Emprenedoria
Web 2.0 I Emprenedoria
 
uso educativo de las herramientas de la red
uso educativo de las herramientas de la reduso educativo de las herramientas de la red
uso educativo de las herramientas de la red
 
Les xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primàriaLes xarxes socials a l'educació primària
Les xarxes socials a l'educació primària
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 
PLE PLE MALLORCA
PLE PLE MALLORCA PLE PLE MALLORCA
PLE PLE MALLORCA
 
Enginyers agrònoms i Xarxa
Enginyers agrònoms i XarxaEnginyers agrònoms i Xarxa
Enginyers agrònoms i Xarxa
 
Les Xarxes Socials
Les Xarxes SocialsLes Xarxes Socials
Les Xarxes Socials
 
Xarxes socials-XS Toni Cabello
Xarxes socials-XS Toni CabelloXarxes socials-XS Toni Cabello
Xarxes socials-XS Toni Cabello
 
xarxes socials: e-ducació i e-moció
xarxes socials: e-ducació i e-mocióxarxes socials: e-ducació i e-moció
xarxes socials: e-ducació i e-moció
 
PLE - PLN
PLE - PLNPLE - PLN
PLE - PLN
 
Tu i el teu "jo" mediàtic
Tu i el teu "jo" mediàticTu i el teu "jo" mediàtic
Tu i el teu "jo" mediàtic
 
"L’ús professional de les xarxes socials"
"L’ús professional de les xarxes socials""L’ús professional de les xarxes socials"
"L’ús professional de les xarxes socials"
 
Mòdul 1
Mòdul 1Mòdul 1
Mòdul 1
 

More from Biblioteca de la UVic

Uso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagioUso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagioBiblioteca de la UVic
 
Elegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicosElegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicosBiblioteca de la UVic
 
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?Biblioteca de la UVic
 
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsTria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsBiblioteca de la UVic
 
Ús ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagiÚs ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagiBiblioteca de la UVic
 
Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista Biblioteca de la UVic
 
Com buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarCom buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarBiblioteca de la UVic
 
Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?Biblioteca de la UVic
 

More from Biblioteca de la UVic (20)

Comunicación en línea
Comunicación en líneaComunicación en línea
Comunicación en línea
 
Uso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagioUso ético de la información: el plagio
Uso ético de la información: el plagio
 
Elegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicosElegir la información fiable: los recursos académicos
Elegir la información fiable: los recursos académicos
 
Técnicas de búsqueda efectiva
Técnicas de búsqueda efectivaTécnicas de búsqueda efectiva
Técnicas de búsqueda efectiva
 
Com buscar articles a l'UCercaTot
Com buscar articles a l'UCercaTotCom buscar articles a l'UCercaTot
Com buscar articles a l'UCercaTot
 
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
¿Cómo buscar artículos en UCercaTot?
 
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
¿Cómo buscar libros en UCercaTot?
 
El universo de la información
El universo de la informaciónEl universo de la información
El universo de la información
 
Com buscar llibres a l'UCercaTot
Com buscar llibres a l'UCercaTotCom buscar llibres a l'UCercaTot
Com buscar llibres a l'UCercaTot
 
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmicsTria la informació fiable: els recursos acadèmics
Tria la informació fiable: els recursos acadèmics
 
Ús ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagiÚs ètic de la informació: com evitar el plagi
Ús ètic de la informació: com evitar el plagi
 
Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista Com locallitzar els documents d'una llista
Com locallitzar els documents d'una llista
 
Com buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google ScholarCom buscar articles a Google Scholar
Com buscar articles a Google Scholar
 
Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?Com trobar un llibre als prestatges?
Com trobar un llibre als prestatges?
 
Entregar el teu portafolis a Moodle
Entregar el teu portafolis a MoodleEntregar el teu portafolis a Moodle
Entregar el teu portafolis a Moodle
 
El Préstec Consorciat (PUC)
El Préstec Consorciat (PUC)El Préstec Consorciat (PUC)
El Préstec Consorciat (PUC)
 
Com funciona el PUC
Com funciona el PUCCom funciona el PUC
Com funciona el PUC
 
Com buscar articles a l'UCercatot
Com buscar articles a l'UCercatotCom buscar articles a l'UCercatot
Com buscar articles a l'UCercatot
 
Com buscar llibres a l'UCercatot
Com buscar llibres a l'UCercatotCom buscar llibres a l'UCercatot
Com buscar llibres a l'UCercatot
 
Com funciona el PUC
Com funciona el PUCCom funciona el PUC
Com funciona el PUC
 

Recently uploaded

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Comunicació en línia

  • 1.
  • 2. Comunicació en línia Biblioteca de la UVic Bloc 3. Ús responsable de la informació Gemma Mascaró Cristina Clotet
  • 3. Després de completar aquesta activitat has de ser capaç de:  Conèixer les bases d’una bona comunicació en línia. OBJECTIUS
  • 4. AMB AQUEST TUTORIAL CONEIXERÀS ELS PUNTS CLAU A TENIR EN COMPTE A L’HORA DE COMUNICAR-TE EN LÍNIA A la UVic-UCC la realització de moltes tasques implica que treballis en grup, que participis en fòrums, que interactuïs amb els companys i professors en línia, utilitzant diferents eines de participació. L’objectiu d’aquest tutorial és remarcar la importància de tenir en compte diferents factors a l’hora de comunicar-te en línia.
  • 5. EL CORREU ELECTRÒNIC, LA PLATAFORMA MOODLE, ELS LLOCS DE XARXES SOCIALS... Et permeten interactuar socialment i utilitzar les teves habilitats comunicatives. Treballar col·laborativament i aprendre d’altres. Imatge: Altmann, G. Pixabay. CC0 Public Domain
  • 6. QUAN ENS COMUNIQUEM EN LÍNIA, CONTRIBUÏM A CREAR LA NOSTRA EMPREMTA DIGITAL L’empremta o petjada digital és el rastre de l'activitat d'una persona en l'ús d'Internet. Imatge: Altmann, G. Pixabay. CC0 Public Domain POT TRACTAR-SE D’ INFORMACIÓ PERSONAL, HÀBITS, IMATGES, COMENTARIS …
  • 7. LA TEVA EMPREMTA DIGITAL POT TENIR AVANTATGES Pots participar a llocs de caràcter professional, com ara LinkedIn, per crear una xarxa de contactes. Pots crear un blog o pàgina personal per mostrar allò que vols que els altres coneguin sobre tu, mostrar les teves habilitats o la teva experiència. Els comentaris pertinents en blogs, fòrums o llocs de xarxes socials poden ajudar-te a mostrar les teves habilitats comunicatives. Exemples d’alguna creació pròpia, imatge, vídeo, videocurrículum… t’ajudaran a mostrar la teva creativitat.
  • 8. CONSELLS BÀSICS PER A COMUNICAR-TE EN LÍNIA  Tria el fòrum o fil de discussió adequat per escriure el teu missatge, no t’equivoquis.  Crea i envia continguts que aportin un valor afegit a la discussió.  Pensa abans d’escriure el teu comentari i llegeix-lo dos cops abans d’enviar.  A Internet les possibilitats de ser descobert semblen remotes. Sigues clar i transparent respecte qui ets.  Cuida l’ortografia i evita escriure en majúscules, denota agressivitat. TAmPOc éS còModE lLeGir miSSatGeS d’aQuEsT tIPus. A LA XARXA SEGUEIX ELS MATEIXOS ESTÀNDARDS DE COMPORTAMENT QUE UTILITZES PER COMUNICAR-TE EN PERSONA.
  • 9.  No esperis respostes immediates a totes les teves preguntes, i no suposis que tots els lectors estaran d'acord amb tu.  No ignoris els drets d’autor.  No oblidis la teva vida professional. PUBLICAR EN HORES DE FEINA, COMENTARIS OFENSIUS, COMPARTIR INFORMACIÓ CONFIDENCIAL, ETC. ET PODEN FER PERDRE EL LLOC DE TREBALL. CONSELLS BÀSICS PER A COMUNICAR-TE EN LÍNIA