The document discusses concurrency control mechanisms used in database systems to allow simultaneous access to shared data by multiple users. It describes three main concurrency control techniques: pessimistic locking which locks data before updating or reading it to avoid conflicts, optimistic locking which validates data has not changed before committing transactions, and timestamp ordering which uses timestamps to establish transaction precedence to resolve conflicts.
Đề thi học sinh giỏi toán 9- Giải chi tiết- Mới nhất- Nguyễn Quốc TuấnTuấn Nguyễn Quốc
Đặt mua tại: https://forms.gle/D16uCWGsSrs4PRSLA
LỜI NÓI ĐẦU
Để phục vụ cho tất cả các em học sinh tự học và ôn luyện trong kì thi học sinh giỏi sắp đến. Cũng như cung cấp nguồm tài liệu phong phú cho quý thầy cô giáo giảng dạy. Chúng tôi giới thiệu quyển “Đề thi học sinh giỏi Toán 9” mới nhất này. Quyển sách được tổng hợp từ rất nhiều nguồn đề thi và giải chi tiết của nhiều tỉnh thành trên toàn quốc. Nội dung đa dạng phong phú khi tổng hợp được hầu như tất cả những dạng toán thường ra trong các kì thi học sinh giỏi.
Để học tốt hơn bộ đề này, tác giả khuyên bạn đọc nên học trước những dạng toán điển hình của những kì thi học sinh giỏi. Bao gồm: Phương trình nghiệm nguyên, hệ phương trình , bất đẳng thức, các cách chứng minh, các dạng toán chia hết, cực trị trong hình học và các cách chứng minh song song vuông góc , ….Qua đó giúp cho tất cả chúng ta lĩnh hội được kiến thức một cách trọn vẹn hơn.
Trong bộ đề này, chúng tôi cố gắng giải và trình bày một cách khoa học nhất. Giúp cho bạn đọc có thể tự học một cách mạch lạc mà không mất quá nhiều thời gian cho việc tìm kiếm. Điều này khá hữu ích cho bạn đọc đỡ mất nhiều thời gian để tìm kiếm lời giải.
Cũng phải nói thêm ở đây. Đặc trưng của những kỳ thi học sinh giỏi là những dạng toán có thể ngoài chương trình. Một bài toán có thể nhìn nhận ở nhiều phương diện cũng như có nhiều cách giải. Cách giải mà chúng tôi trình bày cũng chỉ xem như những phần gợi ý. Bạn đọc hoàn toàn có thể làm cách khác cũng có thể đi đến kết quả cuối cùng. Tuy nhiên, những định lý những kiến thức bắt buộc phải có trong chương trình học tập tương ứng. Song, trong những kì thi học sinh giỏi, bạn đọc vẫn có thể đưa thêm những kiến thức bên ngoài, nhưng việc sử dụng bắt buộc phải chứng minh mới được điểm tối đa. Do đó, việc sử dụng được hay không phải có sự chặt chẽ của bài toán.
Dù đã có nhiều cố gắng để mang lại kiến thức hữu ích nhất đến bạn đọc. Nhưng chắc chắn trong tài liệu cũng có mắc một vài sai sót không đáng có. Tác giả mong muốn bạn đọc bỏ chút thời gian phản hồi những điều đó. Chúng tôi vô cùng cảm ơn những góp ý, xây dựng thiện chí từ bạn đọc. Mọi sự đóng góp xin quý vị gửi về địa chỉ email: quoctuansp@gmail.com
Tác giả
Đề thi học sinh giỏi toán 9- Giải chi tiết- Mới nhất- Nguyễn Quốc TuấnTuấn Nguyễn Quốc
Đặt mua tại: https://forms.gle/D16uCWGsSrs4PRSLA
LỜI NÓI ĐẦU
Để phục vụ cho tất cả các em học sinh tự học và ôn luyện trong kì thi học sinh giỏi sắp đến. Cũng như cung cấp nguồm tài liệu phong phú cho quý thầy cô giáo giảng dạy. Chúng tôi giới thiệu quyển “Đề thi học sinh giỏi Toán 9” mới nhất này. Quyển sách được tổng hợp từ rất nhiều nguồn đề thi và giải chi tiết của nhiều tỉnh thành trên toàn quốc. Nội dung đa dạng phong phú khi tổng hợp được hầu như tất cả những dạng toán thường ra trong các kì thi học sinh giỏi.
Để học tốt hơn bộ đề này, tác giả khuyên bạn đọc nên học trước những dạng toán điển hình của những kì thi học sinh giỏi. Bao gồm: Phương trình nghiệm nguyên, hệ phương trình , bất đẳng thức, các cách chứng minh, các dạng toán chia hết, cực trị trong hình học và các cách chứng minh song song vuông góc , ….Qua đó giúp cho tất cả chúng ta lĩnh hội được kiến thức một cách trọn vẹn hơn.
Trong bộ đề này, chúng tôi cố gắng giải và trình bày một cách khoa học nhất. Giúp cho bạn đọc có thể tự học một cách mạch lạc mà không mất quá nhiều thời gian cho việc tìm kiếm. Điều này khá hữu ích cho bạn đọc đỡ mất nhiều thời gian để tìm kiếm lời giải.
Cũng phải nói thêm ở đây. Đặc trưng của những kỳ thi học sinh giỏi là những dạng toán có thể ngoài chương trình. Một bài toán có thể nhìn nhận ở nhiều phương diện cũng như có nhiều cách giải. Cách giải mà chúng tôi trình bày cũng chỉ xem như những phần gợi ý. Bạn đọc hoàn toàn có thể làm cách khác cũng có thể đi đến kết quả cuối cùng. Tuy nhiên, những định lý những kiến thức bắt buộc phải có trong chương trình học tập tương ứng. Song, trong những kì thi học sinh giỏi, bạn đọc vẫn có thể đưa thêm những kiến thức bên ngoài, nhưng việc sử dụng bắt buộc phải chứng minh mới được điểm tối đa. Do đó, việc sử dụng được hay không phải có sự chặt chẽ của bài toán.
Dù đã có nhiều cố gắng để mang lại kiến thức hữu ích nhất đến bạn đọc. Nhưng chắc chắn trong tài liệu cũng có mắc một vài sai sót không đáng có. Tác giả mong muốn bạn đọc bỏ chút thời gian phản hồi những điều đó. Chúng tôi vô cùng cảm ơn những góp ý, xây dựng thiện chí từ bạn đọc. Mọi sự đóng góp xin quý vị gửi về địa chỉ email: quoctuansp@gmail.com
Tác giả
Top Features to Include in Your Winzo Clone App for Business Growth (4).pptxrickgrimesss22
Discover the essential features to incorporate in your Winzo clone app to boost business growth, enhance user engagement, and drive revenue. Learn how to create a compelling gaming experience that stands out in the competitive market.
Innovating Inference - Remote Triggering of Large Language Models on HPC Clus...Globus
Large Language Models (LLMs) are currently the center of attention in the tech world, particularly for their potential to advance research. In this presentation, we'll explore a straightforward and effective method for quickly initiating inference runs on supercomputers using the vLLM tool with Globus Compute, specifically on the Polaris system at ALCF. We'll begin by briefly discussing the popularity and applications of LLMs in various fields. Following this, we will introduce the vLLM tool, and explain how it integrates with Globus Compute to efficiently manage LLM operations on Polaris. Attendees will learn the practical aspects of setting up and remotely triggering LLMs from local machines, focusing on ease of use and efficiency. This talk is ideal for researchers and practitioners looking to leverage the power of LLMs in their work, offering a clear guide to harnessing supercomputing resources for quick and effective LLM inference.
More Related Content
Similar to Cómo abrir archivos .HLP WinHelp en Windows 10.pdf
Top Features to Include in Your Winzo Clone App for Business Growth (4).pptxrickgrimesss22
Discover the essential features to incorporate in your Winzo clone app to boost business growth, enhance user engagement, and drive revenue. Learn how to create a compelling gaming experience that stands out in the competitive market.
Innovating Inference - Remote Triggering of Large Language Models on HPC Clus...Globus
Large Language Models (LLMs) are currently the center of attention in the tech world, particularly for their potential to advance research. In this presentation, we'll explore a straightforward and effective method for quickly initiating inference runs on supercomputers using the vLLM tool with Globus Compute, specifically on the Polaris system at ALCF. We'll begin by briefly discussing the popularity and applications of LLMs in various fields. Following this, we will introduce the vLLM tool, and explain how it integrates with Globus Compute to efficiently manage LLM operations on Polaris. Attendees will learn the practical aspects of setting up and remotely triggering LLMs from local machines, focusing on ease of use and efficiency. This talk is ideal for researchers and practitioners looking to leverage the power of LLMs in their work, offering a clear guide to harnessing supercomputing resources for quick and effective LLM inference.
Globus Connect Server Deep Dive - GlobusWorld 2024Globus
We explore the Globus Connect Server (GCS) architecture and experiment with advanced configuration options and use cases. This content is targeted at system administrators who are familiar with GCS and currently operate—or are planning to operate—broader deployments at their institution.
Enhancing Research Orchestration Capabilities at ORNL.pdfGlobus
Cross-facility research orchestration comes with ever-changing constraints regarding the availability and suitability of various compute and data resources. In short, a flexible data and processing fabric is needed to enable the dynamic redirection of data and compute tasks throughout the lifecycle of an experiment. In this talk, we illustrate how we easily leveraged Globus services to instrument the ACE research testbed at the Oak Ridge Leadership Computing Facility with flexible data and task orchestration capabilities.
Enhancing Project Management Efficiency_ Leveraging AI Tools like ChatGPT.pdfJay Das
With the advent of artificial intelligence or AI tools, project management processes are undergoing a transformative shift. By using tools like ChatGPT, and Bard organizations can empower their leaders and managers to plan, execute, and monitor projects more effectively.
Globus Compute wth IRI Workflows - GlobusWorld 2024Globus
As part of the DOE Integrated Research Infrastructure (IRI) program, NERSC at Lawrence Berkeley National Lab and ALCF at Argonne National Lab are working closely with General Atomics on accelerating the computing requirements of the DIII-D experiment. As part of the work the team is investigating ways to speedup the time to solution for many different parts of the DIII-D workflow including how they run jobs on HPC systems. One of these routes is looking at Globus Compute as a way to replace the current method for managing tasks and we describe a brief proof of concept showing how Globus Compute could help to schedule jobs and be a tool to connect compute at different facilities.
Enterprise Resource Planning System includes various modules that reduce any business's workload. Additionally, it organizes the workflows, which drives towards enhancing productivity. Here are a detailed explanation of the ERP modules. Going through the points will help you understand how the software is changing the work dynamics.
To know more details here: https://blogs.nyggs.com/nyggs/enterprise-resource-planning-erp-system-modules/
Check out the webinar slides to learn more about how XfilesPro transforms Salesforce document management by leveraging its world-class applications. For more details, please connect with sales@xfilespro.com
If you want to watch the on-demand webinar, please click here: https://www.xfilespro.com/webinars/salesforce-document-management-2-0-smarter-faster-better/
OpenFOAM solver for Helmholtz equation, helmholtzFoam / helmholtzBubbleFoamtakuyayamamoto1800
In this slide, we show the simulation example and the way to compile this solver.
In this solver, the Helmholtz equation can be solved by helmholtzFoam. Also, the Helmholtz equation with uniformly dispersed bubbles can be simulated by helmholtzBubbleFoam.
Unleash Unlimited Potential with One-Time Purchase
BoxLang is more than just a language; it's a community. By choosing a Visionary License, you're not just investing in your success, you're actively contributing to the ongoing development and support of BoxLang.
Gamify Your Mind; The Secret Sauce to Delivering Success, Continuously Improv...Shahin Sheidaei
Games are powerful teaching tools, fostering hands-on engagement and fun. But they require careful consideration to succeed. Join me to explore factors in running and selecting games, ensuring they serve as effective teaching tools. Learn to maintain focus on learning objectives while playing, and how to measure the ROI of gaming in education. Discover strategies for pitching gaming to leadership. This session offers insights, tips, and examples for coaches, team leads, and enterprise leaders seeking to teach from simple to complex concepts.
Accelerate Enterprise Software Engineering with PlatformlessWSO2
Key takeaways:
Challenges of building platforms and the benefits of platformless.
Key principles of platformless, including API-first, cloud-native middleware, platform engineering, and developer experience.
How Choreo enables the platformless experience.
How key concepts like application architecture, domain-driven design, zero trust, and cell-based architecture are inherently a part of Choreo.
Demo of an end-to-end app built and deployed on Choreo.
First Steps with Globus Compute Multi-User EndpointsGlobus
In this presentation we will share our experiences around getting started with the Globus Compute multi-user endpoint. Working with the Pharmacology group at the University of Auckland, we have previously written an application using Globus Compute that can offload computationally expensive steps in the researcher's workflows, which they wish to manage from their familiar Windows environments, onto the NeSI (New Zealand eScience Infrastructure) cluster. Some of the challenges we have encountered were that each researcher had to set up and manage their own single-user globus compute endpoint and that the workloads had varying resource requirements (CPUs, memory and wall time) between different runs. We hope that the multi-user endpoint will help to address these challenges and share an update on our progress here.
Prosigns: Transforming Business with Tailored Technology SolutionsProsigns
Unlocking Business Potential: Tailored Technology Solutions by Prosigns
Discover how Prosigns, a leading technology solutions provider, partners with businesses to drive innovation and success. Our presentation showcases our comprehensive range of services, including custom software development, web and mobile app development, AI & ML solutions, blockchain integration, DevOps services, and Microsoft Dynamics 365 support.
Custom Software Development: Prosigns specializes in creating bespoke software solutions that cater to your unique business needs. Our team of experts works closely with you to understand your requirements and deliver tailor-made software that enhances efficiency and drives growth.
Web and Mobile App Development: From responsive websites to intuitive mobile applications, Prosigns develops cutting-edge solutions that engage users and deliver seamless experiences across devices.
AI & ML Solutions: Harnessing the power of Artificial Intelligence and Machine Learning, Prosigns provides smart solutions that automate processes, provide valuable insights, and drive informed decision-making.
Blockchain Integration: Prosigns offers comprehensive blockchain solutions, including development, integration, and consulting services, enabling businesses to leverage blockchain technology for enhanced security, transparency, and efficiency.
DevOps Services: Prosigns' DevOps services streamline development and operations processes, ensuring faster and more reliable software delivery through automation and continuous integration.
Microsoft Dynamics 365 Support: Prosigns provides comprehensive support and maintenance services for Microsoft Dynamics 365, ensuring your system is always up-to-date, secure, and running smoothly.
Learn how our collaborative approach and dedication to excellence help businesses achieve their goals and stay ahead in today's digital landscape. From concept to deployment, Prosigns is your trusted partner for transforming ideas into reality and unlocking the full potential of your business.
Join us on a journey of innovation and growth. Let's partner for success with Prosigns.
Experience our free, in-depth three-part Tendenci Platform Corporate Membership Management workshop series! In Session 1 on May 14th, 2024, we began with an Introduction and Setup, mastering the configuration of your Corporate Membership Module settings to establish membership types, applications, and more. Then, on May 16th, 2024, in Session 2, we focused on binding individual members to a Corporate Membership and Corporate Reps, teaching you how to add individual members and assign Corporate Representatives to manage dues, renewals, and associated members. Finally, on May 28th, 2024, in Session 3, we covered questions and concerns, addressing any queries or issues you may have.
For more Tendenci AMS events, check out www.tendenci.com/events
How to Position Your Globus Data Portal for Success Ten Good PracticesGlobus
Science gateways allow science and engineering communities to access shared data, software, computing services, and instruments. Science gateways have gained a lot of traction in the last twenty years, as evidenced by projects such as the Science Gateways Community Institute (SGCI) and the Center of Excellence on Science Gateways (SGX3) in the US, The Australian Research Data Commons (ARDC) and its platforms in Australia, and the projects around Virtual Research Environments in Europe. A few mature frameworks have evolved with their different strengths and foci and have been taken up by a larger community such as the Globus Data Portal, Hubzero, Tapis, and Galaxy. However, even when gateways are built on successful frameworks, they continue to face the challenges of ongoing maintenance costs and how to meet the ever-expanding needs of the community they serve with enhanced features. It is not uncommon that gateways with compelling use cases are nonetheless unable to get past the prototype phase and become a full production service, or if they do, they don't survive more than a couple of years. While there is no guaranteed pathway to success, it seems likely that for any gateway there is a need for a strong community and/or solid funding streams to create and sustain its success. With over twenty years of examples to draw from, this presentation goes into detail for ten factors common to successful and enduring gateways that effectively serve as best practices for any new or developing gateway.
4. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 #
2
0
4
$
%
'
(
)
*
+
)
,
(
(
-.
/
%
0
1
)
2
(
)
%
3
4
5
6
1
7
)
(
8
)
/
%
)
3
%
.
(
'
%
)
2
(
)
95
8
2
1
:7
;
=
?
@
A
B
C
D
B
C
=
C
?
EF
B
A
?
G
HI
JKF
EL
M
N
I
E=
O
=
?
P
Q
C
B
A
Q
R=
S?
=
T
U
VW
XY
U
Z
[X
=
S?
=
]
F
=
^
=
F
R=
A
REI
B
=
?
J=
F
B
=
_I
@
_B
=
A
B
C
E?
Q
B
=
?
J=
F
B
`a?
=
KB
=
?
P
Q
C
B
b
SR=
?
F
=
cd
e
fg
h
i
j
k
l
m
l
=
B
C
A
KI
n
R=
^
=
RQ
C
R@
=
B
C
A
KI
n
R@
=
B
aP
I
F
I
B
C
?
@
M
=
o_I
Q
B
=
?
@
Q
?
=
EB
@
R=
@
I
=
a@
B
=
?
F
=
I
JD
F
]
@
=
A
R_R=
?
F
=
I
SI
R_B
=
S?
=
F
B
=
I
JQ
?
C
p
B
N
=
S?
=
qI
JSRH@
=
r
I
=
JR=
?
@
Q
s
=
aQ
I
F
I
N
B
JSR=
?
F
I
JD
F
]
@
=
A
R_R=
I
SI
R_B
=
EC
?
S?
Q
?
C
_I
JB
SR=
S?
F
=
@
I
@
Q
?
_B
=
S?
=
qI
JSRH@
O
=
?
SI
Q
?
=
T
U
VW
XY
U
Z
[X
=
^
=
A
B
_tI
?
=
U
uv
wx
=
B
=
@
a
EC
REI
R=
I
SI
R_B
=
?
J=
F
B
=
yF
Q
I
_B
=
F
b
J?
B
=
zRC
=
?
{
?
_EF
RO
=
@
I
=
S?
@
?
B
=
?
F
=
I
SI
R_B
=
C
a@
RO
=
C
?
?
_EF
B
A
?
=
U
uv
wx
=
A
RJ=
T
|v
}w=
O
=
@
I
a@
B
=
?
F
=
p
C
B
JA
]
@
O
=
C
?
?
_EF
B
A
?
=
A
RJ=
~
T
v
}=
^
=
B
@
b
=
@
aA
?
@
I
n
B
_?
JQ
?
€
11. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 1
1
2
0
4
#$
%
'
(
)
$
*+
,
-
.
/
0
1
2
0
3
41
2
/
5
6
/
7
8
9
:
/
1
;
/
3
9
=
/
1
?
@
/
A
BCCD
CE
/
=
/
FD
;
/
GD
CHIJ0
/
9
8
/
HI/
?
/
CK
K
H/
;
I/
HIJCL
I1
H/
;
MK
/
=
/
FD
;
/
N
K
A
0
D
IC/
I@
/
GD
CML
OP
7
Q
/
R
IBA
/
1
A
;
D
S
L
K
/
ICL
2
A
K
@
K
A
0
/
;
I/
;
MK
/
P
7
/
FD
;
/
N
K
A
0
D
ICT
/
GD
L
L
/
;
MK
/
I;
MK
A
/
HIJCL
I1
H0
/
JIA
U
/
IC/
;
MK
/
=
/
FD
;
/
N
K
A
0
D
IC/
I@
/
GD
CML
OP
7
Q
VK
OL
2
W
-
X
Y
$
/
0
1
2
0
3
41
2
/
5
6
/
7
8
9
:
/
1
;
/
Z
3
7
/
1
P
7
[
FD
;
/
GD
CK
L
O/
JIA
U
0
/
D
C/
FI;
M/
P
7
[
FD
;
/
1
CH/
=
[
FD
;
/
N
K
A
0
D
IC/
I@
/
GD
CHIJ0
T
/
]B;
/
=
[
FD
;
/
GD
CK
L
O/
JIA
U
0
/
ICL
2
/
D
C
=
[
FD
;
/
N
K
A
0
D
IC/
I@
/
GD
CHIJ0
T
/
^
MD
0
/
D
0
/
JM2
/
?
/
K
C;
D
ICK
H/
ICL
2
/
P
7
[
FD
;
/
GD
CK
L
O/
D
C/
;
MK
/
1
A
;
D
S
L
K
/
1
0
/
D
;
/
JD
L
L
/
JIA
U
/
@
IA
K
N
K
A
2
ICK
T
/
R
IB/
S
1
C/
B0
K
/
=
[
FD
;
/
GD
CK
L
O/
D
C/
2
IBA
/
=
[
FD
;
/
GD
CHIJ0
/
9
8
T
VK
OL
2
_
**`
(
a$
b
/
0
1
2
0
3
c
K
FA
B1
A
2
/
9
d
6
/
7
8
9
:
/
1
;
/
9
8
3
5
5
/
1
41
C2
/
;
M1
CU
0
e
/
f
D
OL
K
/
;
I/
@
IL
L
IJ6
/
1
CH/
JIA
U
K
H/
OK
A
@
K
S
;
L
2
T
VK
OL
2
g
$
-
'
h
i
j
k
*$
/
0
1
2
0
3
l
1
CB1
A
2
/
7
Z
6
/
7
8
9
:
/
1
;
/
:
3
8
8
/
O
4BS
M1
0
/
E
A
1
S
D
1
0
6
/
mBK
/
K
n
OL
D
S
1
S
D
oC/
;
1
C/
FBK
C1
6
/
;
IHI/
@
BCS
D
ICo/
S
IA
A
K
S
;
1
K
C;
K
T
VK
OL
2
p
12. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 1
3
2
0
4
#
$
%
'
(
)
'
*
+,
-
,
./,
0
1
2
3
4
5
1
6
(
7
8
*
5
2
(
.
9(
:
,
;=
7
0
,
?
7
;
:
,
0
'
;
8
@
5
3
8
@
1
A
/7
B
C
4
(
;?
D
E
/
7
F
@
G
B,
;H
)
7
B
;I
J
I
,
7
K
0
.
L
.(
I
-
M
'
(
?
0
,
-
7
0
)
'
7
0
N-
7
N0
,
K
H
(
;I
N(
I
,
'
O
4
P
K
7
B,
.
O
(
;?
7
B,
)
(
0
,
(
H
H
,
.Q7
)
@
R0
,
:
,
0
3
7
B,
0
,
'
;
=
;B,
H
QC
4
@
,
S
,
,
7
B,
0
@
9(
'
'
.,
7
B
;I
-
B(
;I
,
?
'
;-
,
)
N
=0
7
,
7
B
'
(
0
7
-
H
,
T
U,
QH
)
V
W
X
Y
Z
[
'
(
)
'
*
+,
-
,
./,
0
1
2
3
4
5
1
6
(
7
D
*
1
5
Q.
J
7
'
;H
)
K
0
;?='
1
5
@
;?='
8
(
;?
8
@
1
B(
:
,
]-
(
H
R
-
0
'
K
7
'
NQQ0
7
K
0
;'
7
(
H
H
;I
;9,
H
QC
4
@
U,
QH
)
$
#
^
$
#
^
'
(
)
'
*
_
,
/0
N(
0
)
4
P
3
4
5
1
8
(
7
1
5
*
P
P
(
.
J
B(
:
,
'
(
.,
Q0
/H
,
.
(
'
Ì
A
;?='
1
5
a0
,
(
7
0
'
_
(
H
H
b0
c
9.,
C
4
/
7
F
@
G
0
,
?
'
(
K
,
.?,
@
G
0
,
?
7
B,
Rd
?=;H
(
?'
K
0
;?='
D
@
5
(
;?
D
@
1
(
;?
8
K
0
.
B,
0
,
*
e
B7
7
Q'
*
c
c
'
NQQ0
7
@
.
-
0
'
K
7
@
-
.c
,
;e
I
/c
B,
H
Qc
2
1
6
D
5
6
c
,
0
0
0
e
Q,
;
;I
e
B,
H
Qe
;e
=
;?='
e
/(
'
,
?e
Q0
I
0
(
.'
e
K
,
(
7
N0
,
e
;7
e
;-
H
N?,
?e
0
e
B
A
+
?;f
7
7
0
)
8
@
1
?N,
7
0
,
?
/S
=(
0
;
;I
F
g;H
)
,
.Q7
)
H
(
;I
N(
I
,
K
H
?,
0
'
@
,
-
H
,
(
0
H
)
;,
,
?
.(
I
-
4
@
,
S
,
h
N'
7
K
0
K
N;
J
'
.QH
)
-
Q
,
?
7
B,
;BH
QC
4
@
,
S
,
K
0
.
.)
H
?
i
b
.(
-
B
;,
:
,
0
7
.)
;?='
1
5
.(
-
B
;,
j
7
Q,
;'
(
;?
=
H
H
Q,
;
9k
b
l
H
,
'
A
:
(
0
N'
,
0
0
0
.,
'
'
(
I
,
'
?,
Q,
;?
;I
;
7
B,
9k
b
l
H
,
=B
-
B
J
'
.QH
)
-
H
-
m
,
?
(
=(
)
F
@
b0
/(
/H
)
I
?
,
;NI
B
K
0
=B(
7
J
;,
,
?@
J
K
J
,
:
,
0
.(
;(
I
,
7
,
S
7
0
(
-
7
A
0
(
-
nN
0
,
/)
?,
:
N'
.,
(
;'
F
H
(
7
,
0
:
,
0
'
;'
K
;BH
QC
4
@
,
S
,
J
=
H
H
Q0
/(
/H
)
Ǹ'
7
N'
,
7
;
7
B,
'
(
.,
=(
)
o
U,
QH
) p
13. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 1
0
2
0
4
#
$
%
#
$
%
'
(
)
'
*
+
,
-.
/(
.
)
0
1
2
0
3
4
5
(
6
5
*
3
3
78
9
/'
6
6
:
;
:87
,
6
,
6
=
'
'
6
/(
6
:?@
A
=,
8(
B
;
@
,
C
,
7.
:-
,
8
'
.
,
(
6
,
D
6
:
6
=,
E
?D:F'
4
3
G
,
.
'
:?
H
6
D:,
'
6
'
'
6
/I
J
:.
K??
G
,
.
'
(
.
)
L
-/6
?:6
J
:.
(
6
,
.
G
,
.
'
:?'
M
H
F,
?,
,
D
6
:
(
F(
6
8(
B
;
0
@
,
C
,
J
:.
6
=(
6
N
O
=(
G
,
,
C
6
.
(
;
6
,
D
(
6
=,
(
G
(
(
-
,
E
?=
7P
0
@
,
C
,
Q
,
'
L
R
'
6
(
6
=.
:/B
=
6
:
5
@
4
M
(
?D
?:?,
:J
6
=,
8
F
.
/?
(
'
(
'
6
(
?D(
:?,
,
C
,
Q
,
L
@
,
@
?:6
F
6
=:/6
(
7.
:7,
.
?'
6
(
M
@
A
=,
E
?D:F'
S
T
E
?=
7P
0
@
,
C
,
F
.
/?
'
6
(
?D(
:?,
?
(
?)
E
?D:F'
4
3
(
?D
F
:7,
?
:
D
UV
T
Q
,
'
(
?D
/'
,
6
=,
8
'
/W;
,
?6
)
F,
J
:.
8)
7/.
7:'
,
'
L
'
/-X
,
;
6
6
:
;
;
Y
?B
Z[
J
:.
(
J
,
F
,
.
.
:.
-:C
,
'
M
@
O
8:'
6
)
D:
(
.
,
(
F:.
Y
?
E
?D:F'
S
T
(
?D
:?
)
/'
,
E
?D:F'
4
3
J
:.
?6
,
.
?,
6
(
?D
J
:.
?,
F
=(
.
DF(
.
,
6
=(
6
D:,
'
?:6
=(
G
,
S
T
D.
G
,
.
'
'
:
6
=
'
'
Q
?,
J
:.
8,
@
O
6
'
,
,
8'
6
:
8,
6
=(
6
?
6
=,
'
87
,
'
6
J
/6
/.
,
2
:
D
UV
T
Q
,
/'
,
.
'
/?D,
.
E
?D:F'
4
3
F
-,
/'
?B
6
=,
E
?D:F'
S
T
E
?=
7P
0
@
,
C
,
7.
:B
.
(
88,
6
:
:7,
?
6
=:'
,
:
D
UV
T
Q
,
'
N
A
=:'
,
-.
(
G
,
.
6
=(
?
8,
F
-,
/'
?B
8(
B
;
@
,
C
,
/?D,
.
E
?D:F'
4
3
K??
G
,
.
'
(
.
)
6
:
D:
6
=,
?
6
(
,
C
6
.
(
;
6
:?L
'
M
:?
(
:?,
6
8,
-(
'
'
H
(
?D
6
=,
?
7.
:-(
-
)
=:7,
J
/
)
.
/??
?B
6
=,
.
,
'
6
:J
6
=,
?'
6
(
(
6
:?
F
6
=
6
=,
,
C
6
.
(
;
6
,
D
Q
,
'
(
'
D,
'
;
.
-,
D
:?
F=(
6
,
G
,
.
'
6
=,
(
6
,
'
6
E
?D:F'
4
3
@
T.
:-(
-
)
6
F:/
D
-,
/'
,
J
/
6
:
7,
:7
,
J
A
.
'
=6
,
;
=
F:/
D
7:'
6
6
=,
,
C
6
.
(
;
6
,
D
Q
,
'
'
:8,
F=,
.
,
J
:.
7,
:7
,
6
:
D:F?
:(
D@
A
.
/'
6
6
=
'
'
=,
7J
/
@
],
7
)
^
_
`
a
b
cd
e
%
f
g
h
'
(
)
'
*
i,
;
,
8-,
.
j
2
0
3
4
k
(
6
4
4
*
4
4
78
V
,
6
l
'
J
(
;
,
6
2
m
;
.
:'
=(
J
6
X
/'
6
=(
6
,
'
6
'
/'
,
.
'
2
:.
(
6
,
(
'
6
=(
6
,
'
6
=,
8
F(
?6
?B
6
:
/'
,
:
D,
.
'
:J
6
F(
.
,
@
],
7
)
n
o
p
q
'
(
)
'
*
Z;
6
:-,
.
j
2
0
3
4
k
(
6
j
*
1
3
78
O
(
8
B
,
6
6
?B
r
s?(
-
,
6
:
'
6
(
.
6
6
=,
7.
:B
.
(
8@
K;
;
,
'
'
i,
?
,
Dt
J
.
:8
T.
:;
,
'
'
U(
;
Y
,
.
F=,
?
O
6
.
)
6
:
(
/?;
=
;
8D@
,
C
,
@
u
14. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 1
#
2
0
4
$
%
'
(%
)*
+,
-.
/
%
0
1++*
+2
%
3+%
4
*
5
%
6'
7
*
+8
%
98
:
30
8
%
'
--,
;
*
+2
%
4
8
%
0
8
'
4
30
5
%
=-2
0
'
(8
?8
-,
;
@
A
B
C
%
5
'
;
5
D
E7
4
398
0
%
F
G
%
/
H
I
J
%
'
4
%
I
H
D
/
K
%
'
6
L:
4
8
0
%
617
%
630
8
%
'
7
M
*
+2
%
,
'
5
4
%
+*
2
4
G
%
$
%
6'
(8
%
*
4
$
%
'
(%
4
3%
7
36-,
8
4
8
,
;
%
1+*
+5
4
'
,
,
%
LN
O%
P
0
8
G
%
Q
R
8
+%
)*
4
%
*
4
%
(*
5
'
9,
8
(G
%
4
8
0
8
%
)'
5
%
'
%
S
5
8
,
-%
-0
34
8
7
4
TU
%
0
1++*
+2
%
4
'
4
-0
8
R
8
+4
8
(%
V0
37
8
5
5
W'
7
M
8
0
%
5
4
'
0
4
*
+2
%
7
6(
$
%
98
,
*
R
8
%
4
'
4
%
4
8
%
X*
+%
I
H
%
R
I
J
H
.
%
1-('
4
8
%
0
8
63R
8
(%
4
8
%
-0
8
R
*
315
%
*
+5
4
'
,
,
'
4
*
3+%
3:
%
X*
+W,
-.
/
%
YZ
%
6'
(8
%
'
7
'
+2
8
%
4
3%
4
8
*
0
%
[
5
5
G
%
)*
4
%
4
*
5
%
,
'
4
8
5
4
%
1-('
4
8
G
%
4
3%
'
,
,
3)%
4
8
6%
4
3%
0
8
63R
8
%
'
+;
4
*
+2
%
3+%
;
310
%
6'
7
*
+8
4
8
;
%
(3+]
4
%
,
*
M
8
%
X*
+%
J
%
O'
68
5
%
*
5
%
3+%
4
8
*
0
%
*
4
%
,
*
5
4
%
5
3%
-8
0
5
16'
9,
;
%
*
5
%
X*
+W,
-.
/
%
X'
4
%
)8
%
+8
8
(%
*
5
%
'
Z
1-8
0
[
0
15
4
8
($
+5
4
'
,
,
V0
34
8
7
4
30
%
L+;
%
5
12
2
8
5
4
*
3+5
^
?8
-,
;
_
`ab
c
d
e
b
f
g
h
b
i
d
e
f
g
e
%
5
'
;
5
D
E7
4
398
0
%
/
j
G
%
/
H
I
J
%
'
4
%
I
I
D
F
/
%
'
6
[
'
+M
5
%
:
30
%
[
0
*
5
4
8
7
%
k
31%
5
'
R
8
(%
4
8
%
8
,
-%
l
,
8
5
%
3:
%
6;
%
m
34
15
%
L--0
3'
7
%
'
--,
*
7
'
4
*
3+5
%
$
4
%
)30
M
8
(%
4
8
%
l
0
5
4
4
*
68
%
0
*
2
4
%
O0
8
'
4
X;
%
(38
5
%
YZ
%
+34
%
6'
M
8
%
4
*
5
%
*
4
%
5
8
,
:
^
?8
-,
;
n
e
f
h
g
d
b
o
p
h
qd
e
%
5
'
;
5
D
r8
7
8
698
0
%
I
J
G
%
/
H
I
J
%
'
4
%
I
D
H
j
%
'
6
s
15. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 12
0
4
#
$
%
'
(
$
)
*+
,
$
-
(
.
/+
,
0
0
(
1$
23
$
4.
/156+
$
7
$
/1$
#
$
%
1$
,
%(
$
+
2(
$
8-
590
(
2:
$
;
'
(
/$
,
%5*
%$
#
$
=#
=$
156/0
5
1
,
%(
$
-
.
%,
$
4.
/%(
0
8$
*81
,
(
$
5-
$
23
$
+
3
+
,
(
2$
4.
.
/156+
$
7
$
?
@
$
9.
,
:
A*,
$
,
%(
$
*81
,
(
$
)
*+
,
$
65*0
1$
/5,
$
.
/+
,
0
0
:
$
B
5$
#
$
,
-
.
(
1$
C
583
.
/
$
95,
%$
,
%(
$
4.
/%(
0
8$
?
@
$
/1$
4.
/%(
0
8$
(
D
(
$
E
0
(
$
-
52$
23
$
4.
/156+
$
F
G$
C
528*,
(
-
:
$
H
%(
/$
#
$
1(
0
(
,
(
1$
,
%(
$
4.
/156+
$
7
$
4.
/%(
0
8$
?
@
$
/1$
(
D
(
$
93
$
,
I
.
/
$
56/(
-
+
%.
8$
5
$
,
%(
$
E
0
(
+
$
6.
,
%$
H
I
(
56/(
-
+
%.
8:
$
H
%(
/$
-
(
80
C
.
/
$
,
%(
$
@
$
4.
/%(
0
8+
$
.
/$
7
J
$
6.
,
%$
23
$
5/(
+
$
-
52$
23
$
F
G$
C
528*,
(
-
$
/1$
.
,
$
65-
I
(
1J
#
$
2$
/56$
90
(
$
,
5$
-
(
1$
0
0
$
23
$
%(
0
8$
E
0
(
+
$
5/$
23
$
K
L
$
9.
,
$
+
5
,
6
-
(
$
/1$
2(
+
$
5/$
4.
/156+
$
7
$
:
B
5$
3
5*
C
/$
,
-
3
$
15.
/
$
6%
,
$
#
$
1.
1$
.
$
3
5*$
%
'
(
$
$
4.
/156+
$
F
G$
C
528*,
(
-
$
:
$
H
%(
$
4.
/%(
0
8$
?
@
$
(
D
(
$
65-
I
+
$
5/
4.
/156+
$
7
$
,
$
0
(
+
,
$
.
,
$
15(
+
$
5-
$
2(
:
$
M/1-
(
:
N(
80
3
O
P
Q
R
$
+
3
+
S
T5'
(
29(
-
$
@
@
J
$
@
U
K
V
$
,
$
K
@
S
K
W
$
82
X-
%Y
$
Z
*+
,
$
880
.
(
1$
,
%(
$
[
0
0
$
-
(
,
5-
+
$
*81
,
(
:
$
4.
/%0
8$
%
+
$
1.
+
88(
-
(
1$
.
/:
$
2
/
(
1$
,
5$
-
(
.
/+
,
0
0
$
.
,
6.
,
%5*,
$
/3
$
,
-
5*90
(
$
,
%.
+
$
,
.
2(
:
$
#
+
$
,
%(
-
(
$
/3
$
6
3
$
#
$
C
/$
8-
5,
(
C
,
$
,
%(
+
(
$
E
0
(
+
$
-
52$
,
%(
$
]B
$
G50
.
C
(
^
$
#
$
%
'
(
$
,
%(
+
2(
$
,
-
5*90
(
$
6.
,
%$
/5,
%(
-
$
88:
$
_5,
$
,
5$
-
(
.
/+
,
0
0
$
,
%
,
J
$
,
55Y
N(
80
3
`a
b
c
d
e
$
+
3
+
S
fg
h
i
j
k
l
i
m
n
i
l
o
p
q
k
r
s
h
g
i
t
q
g
u
i
s
v
l
i
n
j
g
g
i
i
o
p
i
l
k
u
w
i
u
p
s
r
g
x
i
y
j
g
g
z
k
{
g
|
i
}
j
g
g
i
h
j
k
s
q
|
fg
h
i
j
k
l
i
m
n
i
l
o
p
q
k
r
s
h
g
i
t
q
g
u
i
s
v
l
i
n
j
g
g
i
o
p
i
l
k
u
w
i
i
u
p
s
r
g
x
i
y
j
g
g
z
k
{
g
|
i
}
j
g
g
i
h
j
k
s
q
|
~
s
€
u
m
n
h
s
j
g
|
r
m
‚m
v
q
m
s
l
ƒl
„
16. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 1
#
2
0
4
$
%
'
%
()%
*
+
,
,
-
+
,
.
/
0
+
1
'
+
2
3
.
4
+
(
56'
+
(1
7
8
9
:
%
;
%
+
'
6+
*
=+
8
=+
8
=/
.
+
$
1
?
%
+
@6A%
:
+
B%
(1
8
=8
=7
+
C
'
%
C
+
%
;
%
9
'
%
A+
C
(66'
DE
F
-
+
7
8
G
8
=7
+
(%
+
1
9
9
%
C
C
'
6+
'
D%
+
'
'
6*
8
1
E
+
6=+
H
1
=I
%
%
+
JE
8
%
*
+
K
K
K
-
+
8
=9
E
A%
A+
8
=+
'
D%
+
*
67
*
1
(L
C
+
:
DE
+
M
E
%
:
+
K
+
A6=L
'
+
C
%
+
1
=F
+
C
6?
'
N1
*
%
+
%
=67
D
'
6+
7
%
'
+
?
1
(8
E
8
1
*
+
N8
'
D+
8
'
-
+
)'
3
+
A6=L
'
+
N%
+
7
%
'
+
C
68
E
%
A+
C
6+
%
1
C
8
E
F
+
ND%
=+
C
6(%
'
D8
=7
+
N6*
I
C
+
N%
E
E
O
+
K
L
E
E
+
)%
+
1
*
9
D8
G
8
=7
+
F
6*
+
C
'
%
C
+
1
=A+
'
66E
C
-
+
?
6*
+
ND%
=+
@8
9
*
6C
6?
'
+
6)C
'
*
9
'
C
+
1
7
1
8
=:
+
@1
=F
+
P
D1
=I
C
Q
B%
E
F
RS
T
U
V
W
+
C
1
F
C
3
$
%
'
%
()%
*
+
,
,
-
+
,
.
/
0
+
1
'
+
/
,
3
.
X
+
1
(
(1
7
8
9
:
%
;
%
+
Y
)E
69
I
%
A+
)F
+
1
A(8
=8
C
'
*
1
'
6*
Z
:
+
$
%
%
(C
+
J*
F
'
6[*
%
G
%
='
+
6*
+
@8
9
*
6C
6?
'
+
D1
C
+
C
%
'
+
1
+
6E
8
9
F
+
'
6+
C
'
6
(1
7
8
9
:
%
;
%
:
+
P
*
8
%
A+
*
==8
=7
+
?
*
6(+
1
=+
;
%
9
+
E
%
G
%
E
+
9
6((1
=A+
N8
=A6N-
+
C
1
(%
+
*
%
C
E
'
:
+
]9
'
8
G
1
'
%
A+
D8
AA%
=
]A(8
=8
C
'
*
1
'
6*
+
1
9
9
6='
-
+
C
1
(%
^
B%
E
F
_
`
a
b
c
S
+
C
1
F
C
3
$
%
'
%
()%
*
+
,
,
-
+
,
.
/
0
+
1
'
+
4
3
X
d
+
1
(
K
+
e
C
'
+
9
D%
9
I
%
A+
8
'
+
8
=+
8
=A6NC
+
/
.
+
4
f
g
)8
'
+
/
4
.
0
:
+
6*
I
C
+
1
C
+
%
;
%
9
'
%
A:
+
[%
*
D1
C
+
F
6+
1
*
%
+
C
8
=7
+
1
+
C
%
9
*
8
'
F
*
6A9
'
+
'
D1
'
+
)E
69
I
C
+
*
67
*
1
(C
+
'
D1
'
+
1
*
%
+
=6'
+
A8
7
8
'
1
E
E
F
+
C
8
7
=%
A:
+
K
'
+
9
6E
A+
)%
+
J*
F
'
6[*
%
G
%
='
:
B%
E
F
RS
T
U
V
W
+
C
1
F
C
3
$
%
'
%
()%
*
+
,
,
-
+
,
.
/
0
+
1
'
+
2
3
.
2
+
(
h6+
D1
G
%
+
J*
F
'
6[*
%
G
%
='
+
8
=C
'
1
E
E
%
A-
+
)'
+
C
9
9
%
%
A%
A+
8
=+
*
==8
=7
+
(1
7
8
9
:
%
;
%
+
8
=+
$
1
?
%
+
@6A%
:
+
]E
*
%
1
AF
6C
'
%
A+
1
+
?
6E
E
6N-
+
)'
+
F
6+
)%
1
'
+
(%
+
'
6+
'
D%
+
)E
67
: i
17. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 1
#
2
0
4
$
%
'(
)
*
+
,
'*
-
./
*
0
%1
*
2
'1
*
3./
(
4
51
67
8
9
:
;
*
)
8
)
=
1
60
1
?1
/
*
@
A
B
*
C
D
@
A
*
0
*
E
F
G
*
H%8
*
I.*
31
*
'1
1
I*
0
.*
/
J'*
K
/
1
67
L
1
4
?
0
M
*
.'7
8
*
0
%/
.J+
%*
L
.
'I*
6/
.60
*
,
'*
6/
.L
1
)
)
*
%
L
(
1
/
N
*
H%8
*
L
'M
0
*
31
O
J)
0
*
/
J'*
K
/
1
67
L
1
4
?
0
M
*
)
,
67
8
*
3,
0
%*
I,
',
)
0
/
0
,
P
1
*
6/
,
P
,
7
1
+
1
*
,
-
*
31
*
.'7
8
*
'1
1
I*
0
.*
/
1
67
L
1
*
)
.1
*
2
7
1
)
N
51
67
8
Q
R
S
T
U
V
*
)
8
)
=
1
60
1
?1
/
*
@
A
B
*
C
D
@
A
*
0
*
W
C
G
*
6
XI,
',
)
0
/
0
./
*
L
L
1
)
)
*
,
)
*
'.0
*
1
'.J+
%*
0
.*
/
1
67
L
1
*
0
%.)
1
*
2
7
1
)
4
*
Y
.J*
'1
1
I*
Z
$
/
J)
0
1
I*
[
')
0
7
7
1
/
*
7
1
P
1
7
*
L
L
1
)
)
4
51
67
8
]
;
R
S
*
)
8
)
=
1
60
1
?1
/
*
A
B
*
C
D
@
A
*
0
*
G
^
F
*
6
$
%
'(
*
8
.J*
)
.*
JL
%B
*
[
M
P
1
*
?1
1
'*
0
/
8
,
'+
*
0
.*
.61
'*
0
%,
)
*
6
/
0
,
L
J7
0
1
*
_`
a*
2
7
1
*
-
./
*
+
1
)
4
*
H./
(
1
I*
61
/
-
1
L
0
7
8
*
3,
0
%*
8
.J/
L
7
1
/
*
,
')
0
/
JL
0
,
.')
4
51
67
8
b
U
V
R
c
S
;
*
)
8
)
d
J'1
*
C
e
B
*
C
D
@
A
*
0
*
G
C
G
*
6
f.I*
?7
1
)
)
*
8
.J4
*
=
1
/
P
,
L
1
*
'J
7
)
*
-
./
*
8
*
?1
7
.P
1
I*
d
+
J
/
*
g
h5*
L
.'P
1
/
0
,
?7
1
*
C
D
D
F
*
31
/
1
*
)
0
JL
(
*
?1
0
31
1
'*
0
%1
H,
'I.3)
4
*
i.3*
[
*
L
'*
L
L
1
)
)
*
1
P
1
/
8
0
%,
'+
*
+
,
'*
'I*
(
1
1
6*
8
*
j
0
*
6J/
/
/
/
/
/
,
'+
4
*
[
*
0
%,
'(
*
[
*
7
.P
1
*
8
.Jk
k
*
$
_Xih=
*
-
./
l
18. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 1
#
2
0
4
$
%
'
(
)*
+
,
%(
$
+
*
'
-
,
+
.(
-
/
-
+
01
+
$
01
,
2
'
-
3
4-
.5
6
7
8
7
9
:
;
=
?
7
+
$
6
$
@
A
B)-
+
C
D
E
+
C
F
G
H
+
,
+
I
@
J
K
+
L
M(
M+
,
%(
$
+
1
0'
+
2(
)M02$
+
N
3
G
+
3
3
+
2-
$
0L-
+
.-
-
.$
E
+
LB/
%
$
+
*
'
/
(
$
4-
.5
6
O
;
P
Q
R
S
+
$
6
$
@
A
B)-
+
C
D
E
+
C
F
G
H
+
,
+
H
@
C
H
+
L
T
0B+
M0)U
,
+
%
V
-
+
,
0+
M0+
,
%(
$
+
(
)+
W(
)M02$
+
N
3
G
3
+
X
,
+
(
$
+
0)5
6
+
1
0'
+
W(
)M02$
+
G
F
+
)M+
0)5
6
+
(
1
+
6
0B+
'
-
5
5
6
+
'
-
5
5
6
+
)-
-
M
,
0+
B$
-
+
$
0L-
+
05
M+
$
01
,
2
'
-
+
,
%
,
+
B$
-
$
+
3
YZ
[+
%-
5
.+
5
-
$
3
4-
.5
6
]?
^
+
$
6
$
@
A
B)-
+
G
F
E
+
C
F
G
H
+
,
+
N
@
_
F
+
L
`U
-
$
,
+
*
a
)(
5
+
-
,
+
/
-
5
+
1
0)/
,
(
0))-
+
.
'
1
(
,
-
L-
),
3
+
b'
2J
+
-
,
+̀0'
-
5
I
+
c/
%-
),
+
5
U
(
M-
3
+
d-
'
/
(
+
e
+
5
+
.-
'
$
0))-
+
fB(
+
+
,
'
0BV
a
+
/
-
,
,
-
+
$
05
B,
(
0)3
4-
.5
6
g
h
;
7
iS
j
+
$
6
$
@
d
6
+
D
E
+
C
F
G
H
+
,
+
K
@
F
N
+
.L
k
%(
$
+
%-
5
.+
20'
l
$
+
-
m
/
-
5
5
-
),
3
+
k
%
)l
+
6
0B+
V
-
'
6
+
LB/
%3
+
n
$
,
+
6
BM
+
,
'
o
p
+
LB6
+
o(
-
)+
*
'
/
(
$
+
.0'
+
/
0L.
'
,
(
'
3 q
19. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 1
5
2
0
4
#$
%
'
(
)
*
*
+
,
-.
/
*
)
0
1
2
3
'
2
4
5%6
7
1
8
9
:
1
8
;
=
1
3
1
=
4
;
=
1
3
?
@
A3
BC
1
'
DE1
F
G
#H
1
?EI
A1
J
D6
1
'
DE6
1
EBK
2
$
L
2
A1
2
A3
6
7
BM
1
DJ
1
A7
2
1
2
D
E
7
DBN
1
O
1
PD6
C
$
Q1
J
3
E
$
2
2
'
1
DB1
PD1
3
%
D%2
3
BQ1
O
1
2
A3
1
7
B2
3
1
7
1
DB1
2
$
R
$
6
3
1
?D6
$
N
1
SE6
1
I
AE6
I
A1
E2
$
2
1
3
B1
D
Q1
Q3
3
T3
2
$
1
DJ
1
A'
?B2
1
PA7
I
A1
6
$
UE7
6
$
2
1
N
A
%1
L
$
2
N
@
A$
'
1
PD6
C
1
%$
6
J
$
I
'
N
1
5M
3
7
B:
1
A3
BC
1
'
DE1
J
D6
1
'
DE6
1
7
?$
1
3
BQ1
$
VD6
W
#$
%
'
X
Y
)
1
2
3
'
2
4
Z3
6
I
A1
8
:
1
8
;
=
1
3
1
[
4
9
=
1
%?
@
6
7
2
A:
3
I
A1
PD6
C
2
1
M
6
$
3
N
1
5
2
D1
R
$
6
'
1
M
DDQ1
7
B2
6
EI
7
DB2
N
1
]7
1
L
^
1
2
7
1
PD6
C
1
3
J
$
6
1
A$
1
B$
^
1
?3
_
D6
1
]7
B1
;
1
E%Q3
$
1
D6
1
P7
1
P$
1
A3
R
$
1
D1
6
$
7
B2
3
`
a
D$
#$
%
'
b
Y
c0
*
d
1
2
3
'
2
4
Z3
6
I
A1
e
:
1
8
;
=
1
3
1
e
4
f
1
3
?
G
#g
G
h@
SW
W
51
I
DE%
$
1
DJ
1
2
?3
1
BD
$
2
4
O
1
P3
2
1
2
$
6
R
$
Q1
R
8
1
DJ
1
6
DI
$
2
2
i3
I
C
$
6
1
PA$
B1
O
1
Q7
Q1
A3
1
QDPB
D3
QN j
20. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 3
4
2
0
4
#
$
%
'$
(
)$
*
+
(
$
,
-
./$
*
$
'01
/1
*
(
-
(
)-
2
$
3
)-
$
4-
)5
+
*
*
6
5
7
+
-
8
9
$
:1
(
%).(
$
(
%
(
;
$
,
(
-
.*
(
+
'1
/*
(
+
-
2
$
=
*
/2
(
$
1
/$
(
%+
$
1
*
(
$
)3
$
*
+
-
1
5
+
*
9
?
%
/7
*
$
3
)-
$
(
%+
$
=)-
7
;
$
/'$
(
%+
$
5
)0@
+
(
+
$
1
/*
(
-
.5
(
1
)/*
9
$
A+
+
7
*
$
=%)$
*
@+
7
B
=-
1
(
+
$
@
1
/$
C
/D
1
*
%$
-
+
$
-
-
+
1
/'+
+
'9
E+
@
F
G
H
I
J
K
K
L
$
*
F
*
M
N
-
5
%$
O
O
;
$
8
P
O
Q
$
(
$
O
O
M
8
R
$
@0
?
%
/7
$
F
).$
*
)$
0.5
%$
3
)-
$
(
%+
*
+
$
1
/*
(
-
.5
(
1
)/*
S
$
#
$
/+
+
'+
'$
(
)$
-
+
'$
(
%+
$
C
T
5
+
$
Q
9
P
B
U
Q
$
N
5
-
)$
V
./5
(
1
)/$
6+
@$
V
1
+
$
3
)-
C
T
5
+
$
R
9
P
$
N
5
-
)*
$
)/$
$
:1
/')=*
$
O
P
$
5
)0@.(
+
-
;
$
/'$
/)=$
#
$
5
/9
E+
@
F
W
X
Y
Y
X
Z
Z
$
*
F
*
M
N
-
5
%$
[
;
$
8
P
O
Q
$
(
$
O
P
M
P
R
$
@0
?
-
1
+
'$
1
(
$
(
)'
F
$
)/$
*
F
*
(
+
0$
.@D
-
'+
'$
O
8
$
F
+
-
*
$
D
)$
3
-
)0$
]
1
*
(
$
(
)$
^
$
(
)$
^
9
O
9
$
_
/2
(
$
.@D
-
'+
$
(
)$
O
P
$
5
5
)-
'1
/D
$
(
)
N`
9
:)-
7
+
'$
a
/+
$
)/$
)
'$
b
)(
.*
$̀0
-
(
`
.1
(
+
2
*
$
b
)(
.*
$
O
8
c
$
=%1
5
%$
1
*
$
*
(
1
$
.*
+
$
dF
$
@-
+
3
+
-
+
/5
+
$
+
+
/$
(
%).D
%$
1
(
*
$
a
+
'
(
+
*
$
-
+
$
d+
(
=+
+
/$
O
U
U
[
8
P
P
8
9
e
f
g
h
i
j
h
kl
m
n
h
o
p
l
l
h
qr
n
s
t
s
p
u
m
h
v
j
i
w
x
f
u
p
h
y
f
zg
u
n
l
p
h
y
f
u
{
|
h
}
l
h
~
u
{
{
h
f
~
h
s
|
|
l
r
h
h
t
s
p
u
m
l
m
€
h
u
r
h
‚
h
~
p
l
l
h
t
s
p
u
m
h
m
y
‚
r
h
n
f
|
‚
ƒ
€
e
f
g
i
j
kl
m
n
qr
n
s
t
s
p
u
m
€
y
f
z
„
l
‚
p
r
h
zf
p
l
q|
21. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 3
1
2
0
4
#$
%
'
%()
*(+
,
(-
.,
/
,
0
,
$
/
/
(1
0
2,
3
/
,
4
'
.()%/
($
.,
.5
6,
7/
8
9
:
;
=
4
$
8
4
?
@$
-
A
2
B
C
D
E
F
B
G
$
0
H
?
C
I
$
*
'
1
8
(J
$
-
,
J4
K
%L
MK
%.()4
N
O
B
D
0
2,
%
8
(J
A
$
%
J4
,
0
2,
@K
A
-
(4
(1
0
MK
%P,
/
7
J7.$
0
,
K
0
4
,
/
1
O
Q
(J
.(
%(0
%,
,
.
0
2,
4
,
K
%4
0
-
JA
0
K
(%4
O
6,
7/
8
9
R
:
:
S
T
4
$
8
4
?
U
,
V-
J$
-
8
E
B
D
E
F
B
G
$
0
B
E
?
B
F
$
*
@$
%8
0
2$
%W
4
1
(-
0
2K
4
)(-
W
$
-
(J%.O
#(J7/
,
(1
XJ,
4
0
K
(%4
?
B
Y
)K
/
/
$
MK
%B
F
Z
H
[
VK
0
]
^
%,
,
.
0
2,
MK
%.()4
N
Z
6_
Z
`aI
B
G
H
F
G
Z
b
H
[
O
*4
J
$
%.
E
Y
)K
/
/
*(%0
2/
8
MK
%B
F
J7.$
0
,
4
]
7$
0
A
2,
4
1
-
(*
@^
(+
,
-
)-
K
0
,
0
2K
4
A
2$
%L
,
5
cL
$
K
%D
$
77-
,
A
K
$
0
,
0
2,
7(4
0
D
+
,
-
8
2,
/
71
J/
O
6,
7/
8
9
:
;
=
4
$
8
4
?
U
,
V-
J$
-
8
E
B
D
E
F
B
G
$
0
B
E
?
[
N
$
*
b
N
H
+
,
-
4
K
(%
)K
/
/
)(-
W
(%
V(0
2
d
E
Z
VK
0
$
%.
H
[
Z
VK
0
MK
%.()4
O
'
%
L
,
%,
-
$
/
D
*(%0
2/
8
J7.$
0
,
4
)(%e
0
(+
,
-
)-
K
0
,
K
0
O
6,
7/
8
9
=
fR
R
:
4
$
8
4
?
U
,
V-
J$
-
8
B
[
D
E
F
B
G
$
0
C
?
d
F
$
* g
23. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 3
0
2
0
4
#
$%
'
(
)
'
*
+,-
.
/0.
1
2
3
4
5
6
7
(
8
4
*
4
5
9/
:
;
'
=
=?
8
@,1
A
B
,1
/.
C
4
,B
7
D
E
.
'
F
=,@'
=
1
G
,HE
=
,8
0.
G
,9
.
=
(
=
I
G
,HE
=?
8
1
.
/,-
.
8
;.
@1
8
.
91
,8
.
G
8
J.
9E
)
K
L
M
'
(
)
'
*
NG
8
,0.
1
4
7
3
4
5
6
7
(
8
4
*
O
P
9/
QB
8
.
1
/(
)
B
1
H
8
E
.
'
'
'
.
(
1
G
;.
'
,B
R
G
1
,'
,B
8
S
8
.
G
;
'
8
.
'
3
(
=
(
0(
=
G
.
1
8
D
G
(
8
.
.
1
1
,1
1
H
T
8
;.
UV2
6
P
7
5
P
;,8
D
W
3
I
G
(
/.
(
G
1
,'
'
8
;
'
9(
T
.
-
(
'
,/.
X,,T
E
.
'
.
(
1
G
;
8
H
T
C
:
;(
A
)
,H
'
,
/HG
;
B
,1
9,'
8
T
(
@,1
A
Y
(
1
,H=
8
,
.
(
0E
.
C
;E
9
D
E
.
-
.
@
T
C
Z
,1
/)
G
(
'
.
3
I
.
.
=.
=
8
;.
F
=,@'
P
-
.
1
'
,
=H.
8
,
1
.
[H
1
.
=
6
7
Y
0
8
'
H99,1
8
B
,1
(
-
.
1
)
,E
=
(
99E
G
(
8
,3
(
=
8
'
;.
E
9
'
)
'
8
.
/C
U.
.
9
H9
8
;.
T
,,=
@,1
A
J.
9E
)
]^
_L̀
a
$b
^
c
_
`
^
'
(
)
'
*
NG
8
,0.
1
6
6
3
4
5
6
7
(
8
6
*
4
6
9/
'
,1
1
)
3
0H8
G
(
?
8
/(
A
.
/)
d
ef
f
'
(
=
@
;E
9d
4
C
.
W
.
D
E
.
'
C
=,?
8
A
,@
@;)
3
B
,E
E
,@
8
;.
.
8
1
.
91
,G
.
'
'
C
G
(
(
)
,.
;.
E
9
/.
g
8
;(
A
'
J.
9E
)
hi
i
j^
k
a
l
m
^
`
_
n
^
_
'
(
)
'
*
o
.
98
.
/0.
1
4
6
3
4
5
6
7
(
8
6
6
*
O
7
(
/
G
(
@.
(
H8
,/(
8
.
8
;
'
91
,G
.
'
'
g
'
,
G
(
.
(
'
E
)
,p.
1
8
;
'
8
,
G
E
.
8
C q
24. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 3
#
2
0
4
$%
'
(
)
*
+,
-
.
/
0
1
2
(
1
3
456
51
7
0
8
9
:
0
8
9
;
0
2
7
0
=
3
?
0
@
A
B2
CD
1
0
E
F0
@5G
BH
0
I
0
B2
J0
K
L
1
7
0
7
L
M
%
J0
2
0
@%
7
BNJ0
O
L
N@0
2
0
JM
P%
L
%
C7
0
1
M
7
%
0
QBM
G
B0
51
%
J0
NC'
(
0
2
0
R2
7
G
B0
S
G
@JT
0
K
'
%
0
QM
7
B
M
G
2
G
'
1
0
G
N@@2
CJ1
U
0
I
7
0
1
%
%
@%
J0
'
M
D
%
0
2
0
@5G
B0
1
M
@'
%
L
0
2
L
N2
G
BVR57
0
M
7
0
JM
JCW
7
0
QNL
D
U
0
X
N5L
0
1
G
B%
@%
0
M
1
0
2
0
'
M
7
7
'
%
G
5@R%
L
1
N@%
:
0
R57
0
M
7
0
QNL
D
1
V2
CJ0
NC'
(
0
B2
1
0
7
N0
R%
0
JNC%
0
NCG
%
0
NC0
%
2
G
B0
G
N@57
%
L
U
0
S
YN1
B:
0
I
0
1
5L
%
0
BN%
0
2
ZM
G
L
N1
NO
7
0
5J2
7
%
0
JN%
1
CW
7
0
QM
%
0
7
BM
1
0
N57
U
T
A
B2
CD
1
0
2
6
2
M
C0
O
NL
0
QNL
D
M
C6
0
N57
0
7
BM
1
0
5[
[
'
%
0
O
NL
0
7
B%
0
L
%
1
7
0
NO
0
51
U
$%
'
(
]
-
,
)
^
_
-
]
`
a
b
0
1
2
(
1
3
c
5'
(
0
8
d
:
0
8
9
;
0
2
7
0
;
;
3
9
;
0
2
@
E
2
e
%
J0
@%
0
O
L
N@0
B2
e
M
C6
0
7
N0
J%
G
N@M
'
%
0
@(
1
%
'
O
:
0
@2
C(
0
7
B2
CD
1
$%
'
(
f
g
)
h
]
i
j
]
-
-
,
/
i
,
-
_
h
k
l
m
0
1
2
(
1
3
c
5'
(
0
8
n
:
0
8
9
;
0
2
7
0
o
3
9
n
0
@
pM
6
0
A
B2
CD
0
X
N5H
$%
'
(
q
l
,
k
i
r
k
h
s
a
_
0
1
2
(
1
3
c
5C%
0
;
:
0
8
9
;
0
2
7
0
3
=
0
@
A
B2
CD
0
(
N50
1
N0
@5G
B:
0
I
0
G
2
C0
CNQ0
51
%
0
@(
0
'
%
6
2
G
(
0
2
1
0
NC0
tM
CJNQ1
0
;
9
0
=
u
RM
7
H v
25. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 32
0
4
#$
%
'
()
*
+
,
-
.
/)
0
1
2
*
3
4
5
'
4
6
75
'
3
8
9
:
3
;
9
=
3
5
3
?
6
9
3
5
@
7AB
CD
4
E
@5
4
3
F
G
5
B
E
5
4
:
3
C5
HI
4
3
5
3
J
#$
%
'
K
)
L)
,
-
,
3
4
5
'
4
6
75
'
3
;
M
:
3
;
9
=
3
5
3
?
6
;
N
3
%@
O
JA3
5
G
$
3
5
3
F
$
HE
$
P
3
QR
#$
%
'
ST
,
-
U
3
4
5
'
4
6
75
'
3
8
:
3
;
9
=
3
5
3
;
6
9
?
3
5
@
V
3
F
J
3
5
I
$
W3
E
H
J3
A%W5
E
HF
3
J3
XE
HWJY4
3
9
3
Z'
3
5
3
4
J[
B
5
$
W3
$
%$
G
3
5
HW3
C5
]
$
3
C5
W3
5
3
4
JG
4
3
J^
3
%G
JZ
$
@4
3
CE
4
Z$
E
HF
3
C$
3
YJG
4
3
B
JH4
$
_A$
H
E
5
'
P
3̀5
W3
G
$
4
J
]
$
W3
5
3
ZA
3
CE
4
3
JH$
3
a
E
HB
AWE
HF
3
7E
B
G
J4
J^
3
8
=
N
3
HJ
3
G
AHHE
HF
%G
J%$
G
'
b
3
5
HW3
Y5
4
3
5
ZJA
3
J3
G
J
3
Z5
B
I
3
J3
XE
HWJY4
3
?
3
YC$
H3
V
3
F
5
]
$
3
CE
4
3
5
3
G
'
3
YE
C3
4
J@$
3
5
H
E
$
'
3
5
4
3
V
3
WJHc
I
HJY3
YCJ3
'
JA3
5
G
$
3
5
HW3
V
3
B
JA
W3
Z$
3
WJYH
J5
WE
HF
3
Z5
W3
4
AdP
3
ZA
3
E
3
YJG
I
4
3
5
HW3
V
3
5
@3
HJY3
Z5
B
I
3
J3
@5
I
E
HF
3
@'
E
]
E
HF
P
3
e
C5
HI
4
3
5
F
5
E
HP
#$
%
'
f
g
T
U
h
)
.
i
j
3
4
5
'
4
6
75
'
3
8
:
3
;
9
=
3
5
3
k
6
8
8
3
5
@
V
3
5
@3
F
5
W3
C5
3
E
3
C$
%$
W3
'
JA3
JA
3 3
le
X:
3
5
3
C$
3
XE
H`
%8
;
P
$
$
3
G
$
5
$
W3
m
$
4
3
B
J@$
3
^
G
J@3
7E
B
G
J4
J^
c
4
A%W5
$
3
^
JG
3
XE
HWJY4
3
n
P
:
3
4
J3
$
]
$
G
'
CE
HF
3
E
4
3
5
4
3
F
$
HAE
H$
3
5
4
3
%J4
4
E
Z
$
P
3
Q
C$
G
3
%G
JF
G
5
@4
3
5
G
$
3
A4
$
W3
J3
o
A4
p
26. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 3
#
2
0
4
$
%
'
(
)
*
+$
,*
(
-.*
/0
*
+$
,*
1
-*
21
-.345
*
6
37
.$
'
8
*
9
-*
(
-:
*
)
(
5
$
;
*
:
30*
)
(
-*
'
0-*
(
*
5
)
(
-*
41
+*
1
'
05
=
3
(
7
8
)
3,*
3
5
$
$
*
(
7
7
*
7
$
5
*
(
'
$
*
)
7
$
(
-*
?
*
1
'
05
=
3
(
7
*
5
)
(
-5
*
7
$
5
*
41
+*
@
A
B
*
(
-
1
C
1
'
05
*
$
-D
1
-$
5
8
E$
/7
:
FG
H
I
J
*
5
(
:
5
K
L(
:
*
M
N
;
*
O
A
M
P
*
(
*
M
O
K
A
N
*
(
,
2348
*
Q$
$
.*
9
*
5
(
:
*
(
D
(
1
-R2S28
*
T-.*
+(
-U
*
:
30*
=
'
1
5
+=
$
)
+8
*
9
*
,(
U
$
*
,:
*
7
1
C
1
-D
*
6
'
3,*
(
*
/1
$
)
$
*
36
*
.(
$
.*
5
36
4(
'
$
6
'
3,*
+$
*
D
3C
$
'
-,$
-
*
(
-.*
+$
*
+$
7
/*
7
$
5
*
(
'
$
*
)
'
0)
1
(
7
8
E$
/7
:
V
H
W
H
W
H
X
Y
Z
[
G
]
^
*
5
(
:
5
K
L(
:
*
_
;
*
O
A
M
P
*
(
*
`
K
a
O
*
/,
b
*
c1
;
9
*
+(
C
$
*
,(
-(
D
$
.*
3*
/$
'
6
3'
,*
(
-.*
D
$
*
+$
*
41
-+7
/N
O
8
$
%
$
*
7
$
*
(
)
)
3'
.1
-D
*
3*
:
30'
*
1
-5
'
0)
1
3-8
*
c34$
C
$
'
*
9
*
(
,
-3
*
(
d7
$
*
3*
3C
$
'
4'
1
$
*
+$
*
41
-+7
/N
O
8
$
%
$
*
7
$
*
0-.$
'
*
21
-.34*
6
37
.$
'
*
e
21
-.345
*
3/$
'
(
1
-D
*
5
:
5
$
,*
6
37
.$
'
b
4+1
)
+*
1
5
*
4'
1
$
f
0/.(
$
*
/'
3
$
)
$
.*
d:
*
41
-.345
8
*
T5
*
(
*
'
$
5
07
*
+$
*
(
//7
1
)
(
1
3-*
/'
3D
'
(
,*
9
*
(
,*
'
:
1
-D
*
3*
05
$
*
)
(
-g
3/$
-*
41
-+7
/N
O
*
7
$
5
*
(
5
*
+1
5
*
41
-+7
/N
O
8
$
%
$
*
7
$
*
.1
'
$
)
5
*
3*
+$
*
L1
)
'
35
36
*
$
'
'
3'
*
/(
D
$
e
+
/5
K
f
f
5
0//3'
8
,1
)
'
35
36
8
)
3,f
$
-h
05
f
U
df
`
M
_
P
A
_
b
8
*
9
5
*
+$
'
$
*
(
-:
4(
:
*
3*
0-7
3)
U
*
+$
*
4'
1
$
*
/'
3
$
)
*
6
'
3,*
41
-.345
41
-+7
/N
O
8
$
%
$
*
5
3*
(
5
*
3*
3C
$
'
4'
1
$
*
1
8
E$
/7
:
Z
]
G
J
X
[
Y
i
j
*
5
(
:
5
K
L(
:
*
M
A
;
*
O
A
M
P
*
(
*
_
K
A
k
*
(
,
9
*
+(
C
$
*
l
05
*
0/.(
$
.*
+$
*
1
-5
'
0)
1
3-5
*
6
3'
*
+1
5
* m
27. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 3
#
2
0
4
$%
'
(
)
*
+
,
-
.
/-
0
1
2
3
4
(
3
5
64
7
8
92
:
;
2
:
=
?
2
4
@
2
:
5
;
A
2
B
CD
2
E
2
FGHI'
G4
F%
F2
B4
J
D
8
K
%
L
%
2
4
IF2
MD
IFGH3
N
K
O
PQR
S
?
=
S
O
L
N
?
K
B3
T2
D
I@
G2
@
9%
2
3
4
B%
2
U
G'
F%
7
2
D
I2
MD
IFGH3
2
=
4
IF2
7
4
I2
@
9%
2
%
L
%
K
2
E
2
J
G@
2
@
9%
2
VWX
2
HD
IFGH2
4
IF2
B%
3
3
4
J
%
3
2
4
'
'
2
3
%
%
B%
F2
@
G2
HG7
Y
2
WPK
2
E
2
IGH2
94
Z
%
2
4
2
U
G'
F%
7
2
8
4
'
'
%
F
HD
I9%
'
2
H9D
8
92
8
GI@
4
D
I3
2
A
2
V[
[
3
2
HD
I9'
A
:
K
%
L
%
2
4
IF2
4
2
U
G'
F%
7
2
8
4
'
'
%
F2
%
IO
X
2
HD
@
92
:
2
K
BTD
2
]
'
%
3
2
D
I2
D
@
K
2
E
2
@
7
D
%
F2
FGT^'
%
O
8
'
D
8
Y
D
IJ
2
@
G2
4
3
3
G8
D
4
@
%
2
@
9%
2
9%
'
2
]
'
%
3
2
HD
@
92
HD
I9'
A
:
2
^T@
2
D
@
2
_
T3
@
2
@
4
Y
%
3
2
B%
2
@
G2
@
9%
2
6D
8
7
G3
GU
@
2
%
7
7
G7
4
J
%
K
2
E
2
@
7
D
%
F2
B4
IT4
'
'
(
2
3
%
'
%
8
@
D
IJ
2
HD
I9'
A
:
2
U
G7
2̀
G%
I2
HD
@
9a
2
4
IF2
E
2
J
%
@
2
@
9%
2
3
4
B%
K
2
E
2
8
4
I2
7
TI2
HD
I9'
K
%
L
%
B4
IT4
'
'
(
2
4
IF2
D
@
2
HG7
Y
3
K
2
M94
@
2
8
4
I2
E
2
FG2
@
G2
J
%
@
2
D
@
2
@
G2
7
TI2
U
7
GB2
@
9%
2
9%
'
2
B%
IT3
b
2
c
94
IY
3
2
U
G7
2
4
I(
2
4
FZ
D
8
%
K
$%
'
(
d
1
e
-
f
g
.
h
i
2
3
4
(
3
5
64
7
8
92
:
;
2
:
=
?
2
4
@
2
;
5
j
R
2
B
E
2
4
B2
'
GGY
D
IJ
2
D
I@
G2
@
9D
3
2
7
G^'
%
B
2
B(
2
MD
IFGH3
2
=
2
B4
8
9D
I%
2
D
3
2
IG@
2
HG7
Y
D
IJ
2
4
@
2
@
9%
2
BGB%
I@
K
2
MD
'
'
2
]
L
2
@
9D
3
2
4
3
3
GGI2
4
3
2
G3
3
D
^'
%
K
$%
'
(
k1
i
.
l
f
0
e
-
2
3
4
(
3
5
64
7
8
92
:
2
:
=
?
2
4
@
2
;
5
;
:
2
4
B
c
9%
2
7
GJ
7
4
B2
HG7
Y
3
2
J
7
%
4
@
2
U
G7
2
B%
2
9GH%
Z
%
7
2
E
2
4
B2
TI4
^'
%
2
@
G2
FGT^'
%
2
8
'
G8
Y
2
4
2
K
9'
2
]
'
%
2
4
IF2
G%
I2
D
@
K
2
E
I3
@
%
4
F2
D
@
G%
I3
2
B(
2
^7
GH3
%
7
2
@
G2
4
2
4
J
%
2
%
L
'
4
D
ID
IJ
2
H9(
2
E
2
8
4
Ia
@
2
G%
I2
D
@
K
2
W%
ID
IJ
2
@
9%
2
K
%
L
%
2
4
IF2
I4
Z
D
J
4
@
D
IJ
2
@
G2
@
9%
2
K
9'
]
'
%
2
HG7
Y
3
2
]
I%
K
2
E
2
4
3
3
TB%
2
3
GB%
@
9D
IJ
2
94
3
2
8
94
IJ
%
F2
3
D
I8
%
2
@
9D
3
2
@
T@
G7
D
4
'
2
H4
3
2
G3
@
%
Fb
2
m94
IJ
D
IJ
2
]
'
%
@
(
%
4
3
3
G8
D
4
@
D
GI2
FG%
3
Ia
@
2
9%
'
K
$%
'
( n
28. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 3
#
2
0
4
$
%
'
(
)
*
+
,
-
.
/
0
.
1
2/
3
4
5-
6
7
8
-
6
9
:
;
-
/
-
=
1
9
9
-
?
@
-
/
?-
A
BC
DA
-
B-
4
5E
4
F
-
5C
.
-
/
.
-
.
BBD-
/
.
-
B.
.
C
GH
E
I
JE
H
0
K
L
M
*
N-
.
/
0
.
1
O
PDE
-
Q
8
-
6
9
:
R
-
/
-
;
1
=
R
-
?
O
P.
-
S
BH
H
BT-
5E
-
C
D.
3
P4
C
BD.
-
E
U
/
4
H
0
-
/
.
-
/
GBV
E
-
/
DW-
0
BP-
TC
H
H
-
GE
-
/
GH
E
-
B-
B-
BE
D-
5E
-
XY
Z-
[
H
E
.
-
E
C
5E
3
-
G0
WBPGH
E
4
H
C
4
F
C
DA
-
5E
?-
B3
-
S
3
B?-
5E
-
/
H
C
4
/
C
BDI
-
]C
DWC
DA
-
P-
/
-
5E
-
2^
-
TE
G-
.
C
E
-
C
.
-
_
P.
-
5E
C
3
-
T/
0
-
BS
-
E
H
H
C
DA
0
BP-
5/
-
]C
DXH
`
6
-
C
.
Da
-
TB3
F
C
DA
-
3
C
A
5
I
- -
@
-
_
P.
-
TE
D
-
53
BPA
5-
5E
-
3
B4
E
.
.
-
/
GBV
E
-
/
DW-
C
-
TB3
F
E
W-
_
P.
[
DE
I
JE
H
0
b
)
%
c
d
'
*
e
fg
h
i
c
L
%
-
.
/
0
.
1
O
/
DP/
3
0
-
j
8
-
6
9
:
;
-
/
-
:
:
1
=
=
-
?
@
-
4
BPH
WDa
-
A
E
-
C
-
B-
TB3
F
I
-
k/
D-
@
-
A
E
-
.
B?E
-
5E
H
l
JE
H
0
m
d
M
n
o
fL
p
)
M
-
.
/
0
.
1
O
/
DP/
3
0
-
6
8
-
6
9
:
;
-
/
-
:
9
1̀`
-
/
?
XC
-
q
3
C
.
58
-
q
5/
DF
.
-
S
B3
-
5C
.
-
C
I
-
kBPH
W-
0
BP-
E
U
H
/
C
D-
T5E
3
E
-
?/
A
C
4
I
E
U
E
-
4
B?E
.
-
S
3
B?-
/
DW-
T5/
-
E
U
/
4
H
0
-
C
-
WBE
.
l
JE
H
0 r
29. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 3
5
2
0
4
#
$
%
'
(
)
*
+
,
-
.
/
-
0
1
.
23.
4
/
,
5
6
,
7
8
9
:
,
.
;
,
0
9
8
,
.
=
=.
?
@
A
B
C
B
,
B
-
,
32,
D4
E
4
.
=.
,
F3B
,
2E-
E;
4
E-
,
G
H
4
?
-
IH
B
@
IA
@
E=J
,
IB
=E-
,
@
4
B
.
KEA
,
L
C
;
4
.
B
,
;
EKE-
,
M
E-
,
.
4
@
I?
N
E-
2B
@
B
-
.
4
?
E-
,
KB
M
,
.
4
@
I?
N
E,
KB
,
.
@
;
3.
M
?
O
.
@
?
P2,
KB
,
Q?
@
4
E-
ER
;
,
KB
-
@
.
4
.
KE6
,
D.
4
.
,
F3B
,
D3B
K.
,
3-
.
4
,
S?
2TM
D5
7
A
B
C
B
B
2,
S?
2KEU-
,
9
8
A
VB
-
D3B
-
;
.
WX
Y
Z
[
]
Z
[
^
X
_
`
X
_
a
Z
b
3,
K?
4
B
@
@
?
P2,
KB
,
@
E4
4
B
E,
B
M
B
@
;
4
P2?
@
E,
2E,
-
B
4
c
,
D3dM
?
@
.
K.
A
,
e
E-
,
@
.
=DE-
,
4
B
F3B
4
?
KE-
,
B
-
;
c
2,
=.
4
@
.
KE-
,
f
gE=B
2;
.
4
?
E
hE=d4
B
,
f
L
=.
?
M
,
f
b
?
;
?
E,
UB
d
,
hE;
?
R
i
F3B
=B
,
KB
,
@
E=B
2;
.
4
?
E-
,
@
E2-
B
@
3B
2;
B
-
,
DE4
,
B
=.
?
M
A
j
30. 0
1
2
1
2
3
4
1
5 67
89
9
9
1
4
2
2
9
82
3
4
12
1
3
2
9
!
9
!
9
!
!
!
!
!
9
!
1
4
2 0
4
2
0
4
#
$%
'
(
)
*
+
,-
#
.-
#
/0-
1
+
2
#
-
/
3
+
.+
2
#
4%3
#
-
5
,+
'
6
7
86
#
0
'
6
'
9
+
3
#
-
2
-
#
(
%3
,06
+
3
'
%:
#
02
-
.#
+
*
-
4
+
#
-
6
#
+
6
,+
*
-
/+
,'
-
/
%#
;
#
-
6
#
,+
/-
%#
.-
#
2
02
#
.+
%2
#
-
/#
-
2
-
#
2
'
'
%#
=-
7
?
@%4;
3
'
A
B
#
C#
D
E
E
F
#
5
#
D
E
G
F
#
H
I
J
K
LH
M
N
LO
N
PQ#
7
#
R
%.%2
#
6
%2
#
.-
3
-
*
B%2
#
3
-
2
-
3
1
+
.%2
7
#
S
#
TPUV
WN
V
WUPK
X
S
#
YPZ
[
V
J
N
WX
M
X
]I
J
^
WN
J
WX
S
#
H
_
I
QJ
UPK
X
M
X̀K
P
a