กิจกรรมที่ 1 โครงงานคอมพิวเตอร์

1. แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง 33201 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5
ปีการศึกษา 2562
ชื่อโครงงาน
โครงงานรวบรวมวิธีการจัดการกับขยะอย่างสร้างสรรค์
ชื่อผู้ทาโครงงาน
นางสาวชุติมณฑน์ ทองขัด เลขที่ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ห้อง 2
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงงาน
ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่1-2 ปีการศึกษา 2562
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกกลุ่ม
1. นางสาวชุติมณฑน์ ทองขัด เลขที่ 5
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน(ภาษาไทย) โครงงานรวบรวมวิธีการจัดการกับขยะอย่างสร้างสรรค์
ชื่อโครงงาน(ภาษาอังกฤษ)
ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาวชุติมณฑน์ ทองขัด
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาการดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2562

3. ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
ดาวเคราะห์ที่ชื่อว่าโลกเป็นที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิตหลากหลายชนิด สิ่งมีชีวิตในโลกได้วิวัฒนาการ
เปลี่ยนแปลงปรับสภาพเพื่อสามารถดารงเผ่าพันธุ์สืบต่อมาในปัจจุบัน ผ่านการสูญพันธุ์หลายต่อหลายครั้ง
ในปัจจุบันปัญหาขยะเป็นปัญหาใหญ่ที่ทั่วทั้งโลกกาลังให้ความสนใจ เนื่องจากปัญหาขยะส่งผลกระทบ
ต่อสิ่งมีชีวิตทุกชีวิตบนโลกไม่ว่าจะพืช สัตว์ และมนุษย์ หลายประเทศเริ่มทาการควบคุมปริมาณขยะในหลาย
ช่องทางไม่ว่าจะเป็นการเลิกใช้หลอด ถุงพลาสติก การรีไซเคิลหรือแปรรูปขวดพลาสติกและขยะที่ทามากจาก
โลหะ กระดาษ ฯลฯ ให้เป็นผลิตภัณฑ์ใหม่
ผู้คนเริ่มให้ความสนใจเกี่ยวกับการจัดการปัญหาขยะ และเริ่มหันกลับมาใช้วัสดุที่ทาจากธรรมชาติหรือ
วัสดุที่สามารถใช้เวลาในการย่อยสลายได้สั้นกว่าวัสดุแบบเก่า
วัตถุประสงค์
1. เพื่อรวบรวมข้อมูลการจัดการปัญหาขยะอย่างสร้างสรรค์
2. เพื่อใช้เป็นแนวทางในการจัดการปัญหาขยะที่เกิดขึ้นในปัจจุบันอย่างสร้างสรรค์
ขอบเขตโครงงาน
1. ประเภทของขยะในปัจจุบัน
2. แนวทางการกาจัดปัญหาขยะอย่างสร้างสรรค์
3. สาเหตุที่ต้องมีวิธีกาจัดขยะอย่างสร้างสรรค์
หลักการและทฤษฎี
ประเภทของขยะในปัจจุบัน
ปัจจุบันมีการรณรงค์ในเรื่องของการคัดแยกขยะมากขึ้น เนื่องจากหลายฝ่ายเริ่มเห็นความสาคัญของ
สิ่งแวดล้อม ก่อนที่จะหย่อนขยะลงในถังนั้น ลองมาทาความเข้าใจถึงประเภทของขยะกันดีกว่า
1. ขยะย่อยสลาย คือ ขยะเน่าเสียและย่อยสลายได้เร็ว นามาหมักทาปุ๋ยได้ เช่น เศษผัก เปลือกผลไม้
เศษอาหาร ใบไม้ เศษเนื้อสัตว์ เป็นต้น
2. ขยะรีไซเคิล คือ ของเสียบรรจุภัณฑ์หรือวัสดุเหลือใช้ที่นากลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ได้ เช่น แก้ว
กระดาษ กระป๋องเครื่องดื่ม เศษพลาสติก เศษโลหะ กล่องเครื่องดื่ม เป็นต้น
3. ขยะทั่วไป คือ ขยะประเภทอื่นๆ ที่ย่อยสลายยาก ไม่คุ้มค่าถ้านากลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ เช่น พลาสติก
ห่อลูกอม ซองบะหมี่กึ่งสาเร็จรูป ถุงพลาสติกเปื้อนเศษอาหาร เป็นต้น
4. ขยะอันตราย คือ ขยะปนเปื้อนที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อคนและสิ่งแวดล้อม ได้แก่ ติดไฟง่าย ปนเปื้อน
สารพิษ กัดกร่อน มีเชื้อโรคปะปนอยู่ ระเบิด ทาให้ระคายเคือง เป็นต้น
แนวทางการกาจัดปัญหาขยะอย่างสร้างสรรค์
1. 7 R
ใช้ 7R ช่วย ก่อนที่จะทิ้งขยะ ซึ่งจะสามารถลดปริมาณขยะและนาขยะกลับมาใช้ประโยชน์มาใช้ใหม่
1) Refuse การปฏิเสธหรือหลีกเลี่ยงสิ่งของหรือบรรจุภัณฑ์ที่จะสร้างปัญหาขยะรวมทั้งเป็นมลพิษต่อ
สิ่งแวดล้อม เช่น กล่องโฟม หรือ ขยะมีพิษอื่น ๆ

4. 2) Refill การเลือกใช้สินค้าชนิดเติมซึ่งใช้บรรจุภัณฑ์น้อยชิ้นกว่า ขยะก็น้อยกว่าด้วย
3) Return การเลือกใช้สินค้าที่สามารถส่งคืนบรรจุภัณฑ์กลับสู่ผู้ผลิตได้ เช่น ขวดเครื่องดื่มประเภทต่าง
ๆ
4) Repair การซ่อมแซมเครื่องใช้ ให้สามารถใช้ประโยชน์ได้ต่อไป ไม่ให้กลายเป็นขยะ
5) Reuse การนาบรรจุภัณฑ์ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ เช่น ใช้ถุง ผ้าไปช็อปปิ้งแทนถุงก๊อบแก๊บ
6) Recycle การแยกขยะที่ยังใช้ประโยชน์ได้ให้ง่ายต่อการจัดเก็บและส่งแปรรูป เช่น บรรจุภัณฑ์
พลาสติก แก้ว กระป๋องเครื่องดื่มต่าง ๆ
7) Reduce การลดการบริโภคและหาทางเพิ่มประสิทธิภาพการใช้งานของสิ่งของเครื่องใช้ต่าง ๆ
แนวทางและตัวอย่างการจัดการขยะในชุมชนสู่อนาคตสีเขียว
1) การคัดแยกขยะ ณ แหล่งกาเนิด
2) การลดขยะที่ตัวเราเอง
3) การเพิ่มมูลค่าให้กับสิ่งของที่เราไม่ต้องการ
4) ระบบมัดจา-คืนเงิน
10 วิธีลดจานวนขยะในบ้าน ประหยัดค่าใช้จ่าย
1) เลือกซื้อของที่รีไซเคิลได้
2) ทาปุ๋ยหมักจากเศษอาหาร
3) นาขยะเปียกไปทิ้งทุกวัน
4) แยกประเภทขยะ
5) เลือกใช้ถังขยะใบเล็ก
6) ดัดแปลงนามาใช้อีกครั้ง
7) เลี่ยงผลิตภัณฑ์ใช้แล้วทิ้ง
8) ลดปริมาณการจับจ่ายของใช้
9) รักษาและซ่อมแซม
10) ซื้อของมือสอง
มองมุมกลับ ปรับมุมมอง แก้ปัญหาขยะพลาสติกได้อย่างยั่งยืน แนะ 4 วิธีลดขยะพลาสติก
ปาสคาล เรเนาด์ (Pascal Renaud) วิทยากรจากองค์กรความร่วมมือระหว่างประเทศของ
เยอรมัน (GIZ) ได้นาเสนอถึงวิธีการจัดการและต่อยอดด้วยนวัตกรรมใหม่ที่สร้างสรรค์จากโครงงาน
วิทยาศาสตร์ของเด็กไทยได้อย่างน่าสนใจ ดังนี้
1) พยายามใช้ผลิตภัณฑ์ที่สร้างสรรค์จากธรรมชาติ เช่น ภาชนะจากวัสดุธรรมชาติ ใบตอง ผักตบชวา
หลอดจากไม้ไผ่ ซึ่งนักออกแบบผลิตภัณฑ์เองก็ต้องให้ความร่วมมือด้วย ซึ่งอาจเกิดเป็นเศรษฐกิจใหม่
ที่เฟื่องฟู เพราะประเทศไทยเองก็เป็นแหล่งที่มีวัสดุจากธรรมชาติที่หลากหลายประเทศหนึ่งในโลก
2) Say No to Plastic Bag ไม่ใช้ถุงพลาสติกแบบใช้ครั้งเดียว หรือ พลาสติกในรูปแบบอื่นๆ ที่เป็น
Single use รวมถึงการไม่แจกจ่ายพลาสติกที่ใช้ครั้งเดียวแบบฟรีๆ

5. 3) ใช้นวัตกรรมเข้ามาช่วย วิทยากรได้ยกตัวอย่าง หลอดยาสีฟันที่ใช้พลาสติกแบบใช้หมดแล้วเราก็ทิ้ง
เป็นขยะ แต่มีนวัตกรรมที่เด็กไทยเป็นผู้คิดค้น คือ ยาสีฟันแบบเม็ดเหมือนลูกอม ที่เราเพียงแค่อม
หรือเคี้ยวฟันก็สะอาด ทาให้ลดการใช้พลาสติกไปได้อย่างมาก
4) การนากลับมาใช้ใหม่ ซึ่งไม่ใช่เพียงแค่การแยกขยะแล้วนาไปเข้ากระบวนการรีไซเคิลเท่านั้น แต่เป็น
การที่ภาครัฐและเอกชนต้องร่วมมือกันตั้งแต่ต้นทาง วิทยากรได้ยกตัวอย่าง ขวดน้าพลาสติกจาก
ประเทศเยอรมนีเปรียบเทียบกับของประเทศไทย ซึ่งขวดน้าของประเทศเยอรมนีมีความเหนียว
ความทนทาน แข็งแรงมากกว่า ซึ่งภาครัฐได้รับซื้อคืน
5) เมื่อประชาชนจ่ายราคาซื้อน้า 1 ขวด ประชาชนจะจ่ายแต่ราคาของผลิตภัณฑ์ภายใน ส่วนบรรจุภัณฑ์
นั้น บริษัทที่เป็นต้นทางต้องรับซื้อคืนและนาไปกาจัดหรือรีไซเคิลอย่างถูกวิธี ทั้งนี้การรับซื้อบรรจุ
ภัณฑ์พลาสติกคืน จะช่วยในเรื่องจิตสานึกการแยกขยะของประชาชน และลดภาระค่าใช้จ่ายใน
ชีวิตประจาวันอีกด้วย
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
- คิดหัวข้อโครงงาน
- ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
- จัดทาโครงร่างโครงงาน
- ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
- ปรับปรุงทดสอบ
- ทาเอกสารรายงาน
- ประเมินผลงาน
- นาเสนอผลงาน
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
- คอมพิวเตอร์
- อินเตอร์เน็ต เว็บไซด์ต่างๆใน Google
งบประมาณ
ไม่มีงบประมาณการดาเนินงาน

6. ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน
สัปดาห์ที่
ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน   ชุติมณฑน์
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล   ชุติมณฑน์
3 จัดทาโครงร่างโครงงาน   - ชูติมณฑน์
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน    ชุติมณฑน์
5 ปรับปรุงทดสอบ   ชุติมณฑน์
6 การทาเอกสารรายงาน   ชุติมณฑน์
7 ประเมินผลงาน   ชุติมณฑน์
8 นาเสนอโครงงาน   ชุติมณฑน์
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้ที่เข้ามาอ่านโครงงานตะหนักได้ถึงปัญหาขยะที่มีมากขึ้น
2. โครงงานเล่มนี้สามารถเป็นข้อมูลในการต่อยอดให้กับโครงงานอื่นๆได้
3. ผู้คนสามารถนาข้อมูลที่ได้จากโครงงานเล่มนี้ไปใช้ในการจัดการปัญหาขยะได้อย่างสร้างสรรค์
สถานที่ดาเนินการ
ห้องเรียนคอมพิวเตอร์และห้องสมุดโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ต.ศรีภูมิ อ.เมืองเชียงใหม่ จ.เชียงใหม่
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
1. กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
2. กลุ่มสาระสังคมศึกษา
3. กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
แหล่งอ้างอิง
- https://www.thaihealth.or.th/Content/44429-ประเภทของขยะ.html
- https://sites.google.com/site/globalyw123/hlak-7r
- https://www.greenpeace.org/thailand/story/8997/waste-management-sample/
- https://home.kapook.com/view72520.html
- https://mgronline.com/science/detail/9620000079604