กิจกรรมที่ 5 โครงงานคอมพิวเตอร์โรคอัลไซเมอร์

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201-33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2560
ชื่อโครงงานโรคอัลไซเมอร์
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1.นายณัฐปภัสร์ รัตนพันธ์ เลขที่ 18 ชั้น ม.6 ห้อง 15
2.นายศุภฤกษ์ พิบูลย์ เลขที่ 23 ชั้น ม.6 ห้อง 15
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2560
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1.นายณัฐปภัสร์ รัตนพันธ์ เลขที่ 18 2.นายศุภฤกษ์ พิบูลย์ เลขที่ 23
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) : โรคอัลไซเมอร์
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) : Alzheimer's disease
ประเภทโครงงาน : โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
ชื่อผู้ทาโครงงาน : นายณัฐปภัสร์ รัตนพันธ์ และ นายศุภฤกษ์ พิบูลย์
ชื่อที่ปรึกษา : ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน : ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2560
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน)
โรคอัลไซเมอร์ถูกค้นพบเมื่อ พ.ศ. 2449 โดยจิตแพทย์ชาวเยอรมันชื่อว่า อาลอยส์ อัลซไฮเมอร์ และถูกตั้งชื่อ
ตามท่านว่าโรคอัลไซเมอร์ เป็นภาวะสมองเสื่อมที่พบได้บ่อยที่สุดโดยจะมีการเสื่อมของเซลล์สมองทุกส่วนเป็นแล้วไม่มี
วันหาย ผู้ป่วยจะไม่สามารถควบคุมอารมณ์ตัวเอง ไม่สามารถแยกทุกผิด มีปัญหาในเรื่องการใช้ภาษา การ
ประสานงานของกล้ามเนื้อเสียไป ความจาเสื่อม ในระยะท้ายของโรคจะสูญเสียความจาทั้งหมด โรคอัลไซเมอร์มี
ระยะเวลาก่อโรคนาน 15-20 ปีกว่าจะมีอาการสมองเสื่อมชัดเจน การแสดงอาการของโรคจะเป็นไปอย่างช้าๆ เริ่มต้น
จากไม่มีความผิดปกติเรื่องความจา และเริ่มมีอาการความจาถดถอย ซึ่งการที่ผู้ป่วยเริ่มมีอาการความจาถดถอยเกิดขึ้น
เป็นผลมาจากการสะสมของสาร เบต้าอมีลอยย์ที่ทาลายเซลล์สมองมาแล้ว 10-15 ปี ต่อมาผู้ป่วยจึงจะมีอาการมาก
ขึ้นเรื่อยๆ จนมีอาการสมองเสื่อมชัดเจน ทาให้การวินิจฉัยและรักษาทาได้ไม่ทันท่วงที ซึ่งส่วนหนึ่งมาจากความ
เพิกเฉยคิดว่าผิดปกติทางความจาเล็กน้อยไม่ได้เป็น อาการเริ่มต้นของโรคสมองเสื่อม และเข้าใจผิดที่คิดว่าโรคอัลไซ
เมอร์เป็นโรคที่เกิดในผู้สูงอายุ ไม่สามารถป้องกันหรือรักษาให้หายขาดได้และต้องทานยาอย่างต่อเนื่องไปตลอดชีวิต
ดังนั้นเราควรสังเกตตัวเองหรือบุคลใกล้ชิดว่าเริ่มมีอาการหลงๆ ลืมๆ ผิดปกติหรือไม่ เช่น ลืมทานยาประจาตัว ลืมปิด
เตาแก๊ส ลืมกุญแจ ลืมปิดประตูบ้าน ลืมปิดไฟ ลืมทาในสิ่งที่เคยทาในชีวิตประจาต่างๆ มากขึ้น มีปัญหาด้านการ
เรียนรู้ ใครบอกอะไรไปแล้วไม่จาซึ่งแต่ก่อนไม่เป็น นึกชื่อสิ่งของไม่ออก ภาวะการนอนผิดปกติหรือเห็นภาพหลอน
ควรรีบพบแพทย์ระบบประสาททันทีเพื่อตรวจหาสาเหตุแต่เนิ่นๆ โดยปัจจุบันนี้เทคโนโลยีทางการแพทย์ได้พัฒนาไป

3. 3
มากมีการตรวจความผิดปกติของ สมองด้วยเครื่อง PET Scan หรือการสแกนด้วยรังสีเพื่อตรวจหาความผิดปกติทาง
สมอง ทาให้การที่ผู้ป่วยรู้ตัวล่วงหน้าว่าตัวเองมีความเสี่ยงที่จะเป็นโรคสมอง เสื่อมในอนาคตจะช่วยให้ผู้ป่วยวางแผน
ปรับพฤติกรรมการดาเนินชีวิต โดยเน้นการบริหารสมองด้วยการอ่านหนังสือ เล่นเกมที่อาศัยการคิดคานวณ การ
พบปะพูดคุยเข้าสังคม ทั้งหมดที่สามารถช่วยชะลอ หรือทุเลาอาการเสื่อมที่จะเกิดขึ้นได้
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1.เพื่อศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับเรื่องโรคอัลไซเมอร์
2.เพื่อเผยแพร่หรือถ่ายทอดข้อมูลความรู้เรื่องโรคอัลไซเมอร์ให้ผู้อื่นได้เข้าใจ
3.เพื่อที่จะให้ผู้ที่ได้เข้ามาศึกษาโรคอัลไซเมอร์ เกิดการคิดวิเคราะห์ว่าตนดีมีโอกาสเป็นโรคอัลไซเมอร์หรือไม่
4.เพื่อบอกถึงวิธีการดูแลรักษาและตรวจหาโรคอัลไซเมอร์ให้ผู้ที่ศึกษา
5.เพื่อให้ผู้สูงอายุหรือใครก็ได้ได้ตระหนักถึงโรคอัลไซเมอร์ว่ามันเป็นอย่างไร เพราะเพื่อที่จะได้แก้ไขปัญหา
เกี่ยวกับโรคอัลไซเมอร์ก่อนที่จะสายเกินไป
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
โครงงานชิ้นนี้จัดทาขึ้นเพื่อให้ศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับโรคอัลไซเมอร์ แต่เนื่องจากพื้นที่และความเหมาะสมของ
ลักษณะโครงสร้างของโครงงานชิ้นนี้น้อย จึงทาให้เราต้องตัดสินใจทาโครงงานชิ้นนี้ให้ดูรวบรัดและเข้าใจง่ายที่สุด
ดังนั้นขอมูลที่เรานามาเสนอในโครงงานชิ้นนี้อาจจะไม่ละเอียดเท่าที่ควร แต่เราก็นาเสนอข้อมูลที่สาคัญและน่าสนใจ
เพื่อที่จะทาให้ผู้ที่เข้ามาศึกษาโครงงานชิ้นนี้ได้รับความรู้ที่รวดเร็วและเป็นประโยชน์มากที่สุด
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
1.ความรู้เรื่องโรคอัลไซเมอร์
2.สาเหตุโรคอัลไซเมอร์
3.การใช้ข้อมูลสถิติสารวจและวิจัยเกี่ยวกับโรคอัลไซเมอร์
4.อาการของคนเป็นโรคอัลไซเมอร์
5.พฤติกรรมเสี่ยงของผู้ที่จะเป็นโรคอัลไซเมอร์
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
- ปรึกษาและพิจารณาเลือกหัวข้อ
- นาเสนอหัวข้อให้กับครูที่ปรึกษา
- เก็บรวบรวมข้อมูลกับหัวข้อที่จะทา
- จัดทารายงาน
- นาเสนอครูที่ปรึกษาอีกครั้ง

4. 4
- นามาปรับปรุงแก้ไขให้สมบูรณ์
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
- คอมพิวเตอร์
- อินเทอร์เน็ต
- เครื่องพิมพ์
งบประมาณ
- 200 บาท
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
1.มีความรู้และมีความเข้าใจกับเรื่องโรคอัลไซเมอร์ที่มากขึ้น
2.รู้ถึงสาเหตุโรคอัลไซเมอร์
3.สามารถนาความรู้มาปรับใช้ในชีวิตประจาวันได้
4.สามารถนาความรู้ไปเผยแพร่ให้แก่ผู้ได้
5.มีความรู้มีความเข้าใจและมีประสบการณ์ในการทาโครงงานมากยิ่งขึ้น
สถานที่ดาเนินการ
1.ห้องเรียนคอมพิวเตอร์โรงเรียนยุพราชวิยาลัย
2.ห้องคอมพิวเตอร์ในบ้าน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
1.กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

5. 5
2.กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
- haamor.com/th/อัลไซเมอร์/
- https://www.bangkokhospital.com/index.php/th/diseases-treatment/pet-scans