Lesson 2.notebook                                                    September 18, 2012



             September 18, 2012 Agenda:
             • Spelling & Vocabulary 
                    > pgs.  38­39
             • Grammar
                    > Lesson 2 
             • Literature  
                    > Maniac Magee 



             Homework:
             • Vocabulary pgs. 38­39 due Thursday, 9/20
             • Unit 3 Spelling Post Test on Friday, 9/21 
             • Independent Reading Sheet & Log #3 due Friday, 9/28



                                                                                          1
Lesson 2.notebook                                                        September 18, 2012



                               Lesson 2: Singular and Plural Nouns

            singular noun: names ONE person, place, thing, or idea.

                    tourist    city     street    car


            plural noun: names MORE THAN ONE person, place, thing, or idea

                    tourists   cities   streets   cars




                                                                                              2
Lesson 2.notebook                                                                                       September 18, 2012


                               Rules for Changing Singular to Plural
                                                                         ruin­­­­> ruins
                    1   Add s to most nouns
                                                                         building­­­­>buildings

                                                                         trench­­­­>trenches
                    2   Add es to a noun that ends in s, sh, ch,  x, z
                                                                         dish­­­­>dishes
                        Add s to most nouns that end in o                volcano­­­­>volcanos
                    3
                        Add es to a few nouns that end in o              echo­­­­>echoes
                        For most nouns ending in a y, change the y to  city­­­­>cities
                    4   an i and add es
                        When a vowel comes before the y, just add s stairway­­­­>stairways
                        For most nouns ending in f or fe, change the f  shelf­­­­>shelves
                        to v and add es                                 knife­­­­>knives
                    5
                        Just add s to a few nouns that end in f or fe    chief­­­­>chiefs
                    6   For some nouns, just keep the same spelling      deer       buffalo     moose




                                                                                                                             3
Lesson 2.notebook                                                                   September 18, 2012




              1. The (priest) of Egypt put the (body) of dead (king) in tombs. 



              2. (Egyptian) believed that a body had to be preserved in order to 
              have life after death. 



              3. For this reason, they prepared their dead to be (mummy). 



              4. At first, only dead (king) and (queen) were wrapped in cloth. 



              5. After many (century), ordinary people were also mummified. 
                                                                                                         4
Lesson 2.notebook                                                                 September 18, 2012




                6. The (mummy) were buried  with precious (object).



                7. (Scientist) study mummies to learn about (disease). 



                8. They have found (rash) and (sore) caused by (parasite). 



                9. (Egyptian) with many (rich) often had short (life). 



                10. Perhaps the (story) about a mummy's curse got started because  
                (archeologist) were infected by ancient germs. 


                                                                                                       5
Lesson 2.notebook   September 18, 2012




                                         6

Chapter 2, Lesson 2

  • 1.
    Lesson 2.notebook September 18, 2012 September 18, 2012 Agenda: • Spelling & Vocabulary  > pgs.  38­39 • Grammar > Lesson 2  • Literature   > Maniac Magee  Homework: • Vocabulary pgs. 38­39 due Thursday, 9/20 • Unit 3 Spelling Post Test on Friday, 9/21  • Independent Reading Sheet & Log #3 due Friday, 9/28 1
  • 2.
    Lesson 2.notebook September 18, 2012 Lesson 2: Singular and Plural Nouns singular noun: names ONE person, place, thing, or idea. tourist city street car plural noun: names MORE THAN ONE person, place, thing, or idea tourists cities streets cars 2
  • 3.
    Lesson 2.notebook September 18, 2012 Rules for Changing Singular to Plural ruin­­­­> ruins 1 Add s to most nouns building­­­­>buildings trench­­­­>trenches 2 Add es to a noun that ends in s, sh, ch,  x, z dish­­­­>dishes Add s to most nouns that end in o volcano­­­­>volcanos 3 Add es to a few nouns that end in o echo­­­­>echoes For most nouns ending in a y, change the y to  city­­­­>cities 4 an i and add es When a vowel comes before the y, just add s stairway­­­­>stairways For most nouns ending in f or fe, change the f  shelf­­­­>shelves to v and add es knife­­­­>knives 5 Just add s to a few nouns that end in f or fe chief­­­­>chiefs 6 For some nouns, just keep the same spelling deer       buffalo     moose 3
  • 4.
    Lesson 2.notebook September 18, 2012 1. The (priest) of Egypt put the (body) of dead (king) in tombs.  2. (Egyptian) believed that a body had to be preserved in order to  have life after death.  3. For this reason, they prepared their dead to be (mummy).  4. At first, only dead (king) and (queen) were wrapped in cloth.  5. After many (century), ordinary people were also mummified.  4
  • 5.
    Lesson 2.notebook September 18, 2012 6. The (mummy) were buried  with precious (object). 7. (Scientist) study mummies to learn about (disease).  8. They have found (rash) and (sore) caused by (parasite).  9. (Egyptian) with many (rich) often had short (life).  10. Perhaps the (story) about a mummy's curse got started because   (archeologist) were infected by ancient germs.  5
  • 6.
    Lesson 2.notebook September 18, 2012 6