SlideShare a Scribd company logo
1 4 . 語料庫研究的
     層面與方法綜述




               15
          佩娟
 新西蘭語言學家 G   .Kennedy 指出
:

語料庫的語言描述和研究一直圍繞
著某種語言,或語言裡的某個語域
,或某類篇章裡到底有些什麼語言
單位、形式、系統或組合,它們的
使用頻率、時間、場合、原因和對
象又是怎樣的 ?
語料庫研究的四個層面 (Kennedy, 1998 : 338) :
1. 詞彙層面 : 探討某個詞項的出現頻率,
       出現語境以及鄰近搭配。
2. 句法層面 : 在已經有了語法標注的語料庫裡
       研究各種詞性標記的組合模式以及
       對各類句型的使用做量化分析。
3. 篇章結構 : 研究口語和書面語篇章的連貫和銜接的語
       言基礎,尤其是探討話語交際的結構模式。
4. 篇章類型 : 研究各種篇章的語言特徵組合情況
       從而構建語篇或語體分類的語言標準。
語料庫研究實例
   2.1 實例一:對一個詞的用法研究
           between. through
   2.2 實例二:對一個短語結構的研究
           a(an)+…+of
   2.3 實例三:對一個意念的表達方式的調查分析
          時間頻率
   2.4 實例四:對口語篇章結構詞的研究
   2.5 實例五:對篇章類型的研究
          通過語言特徵作量化測定來分類
語 料 庫 研 究
 語料庫研究是一個人腦與電腦

  互動的過程。
 成功的研究還是要依靠研究者

  對語言的觀察和感受力,對語
  言知識的掌握,對語言理論的
  運用。

More Related Content

Viewers also liked

當網路出現「壟斷」,創業天堂就不再有3.0
當網路出現「壟斷」,創業天堂就不再有3.0當網路出現「壟斷」,創業天堂就不再有3.0
當網路出現「壟斷」,創業天堂就不再有3.0
ungian iunn
 
新加坡林謀盛民族英雄紀念碑
新加坡林謀盛民族英雄紀念碑新加坡林謀盛民族英雄紀念碑
新加坡林謀盛民族英雄紀念碑
ungian iunn
 
27 語料庫佇語法教學中應用
27 語料庫佇語法教學中應用27 語料庫佇語法教學中應用
27 語料庫佇語法教學中應用
ungian iunn
 
活資訊
活資訊活資訊
活資訊
ungian iunn
 
Ch7 語料庫語言學與學術英語語體研究概述
Ch7 語料庫語言學與學術英語語體研究概述Ch7 語料庫語言學與學術英語語體研究概述
Ch7 語料庫語言學與學術英語語體研究概述ungian iunn
 
Ch43 英語課堂會話語篇系列論文綜述
Ch43 英語課堂會話語篇系列論文綜述Ch43 英語課堂會話語篇系列論文綜述
Ch43 英語課堂會話語篇系列論文綜述
ungian iunn
 
22英語會話中簡短反饋語言研究17號雅芬
22英語會話中簡短反饋語言研究17號雅芬22英語會話中簡短反饋語言研究17號雅芬
22英語會話中簡短反饋語言研究17號雅芬
ungian iunn
 

Viewers also liked (7)

當網路出現「壟斷」,創業天堂就不再有3.0
當網路出現「壟斷」,創業天堂就不再有3.0當網路出現「壟斷」,創業天堂就不再有3.0
當網路出現「壟斷」,創業天堂就不再有3.0
 
新加坡林謀盛民族英雄紀念碑
新加坡林謀盛民族英雄紀念碑新加坡林謀盛民族英雄紀念碑
新加坡林謀盛民族英雄紀念碑
 
27 語料庫佇語法教學中應用
27 語料庫佇語法教學中應用27 語料庫佇語法教學中應用
27 語料庫佇語法教學中應用
 
活資訊
活資訊活資訊
活資訊
 
Ch7 語料庫語言學與學術英語語體研究概述
Ch7 語料庫語言學與學術英語語體研究概述Ch7 語料庫語言學與學術英語語體研究概述
Ch7 語料庫語言學與學術英語語體研究概述
 
Ch43 英語課堂會話語篇系列論文綜述
Ch43 英語課堂會話語篇系列論文綜述Ch43 英語課堂會話語篇系列論文綜述
Ch43 英語課堂會話語篇系列論文綜述
 
22英語會話中簡短反饋語言研究17號雅芬
22英語會話中簡短反饋語言研究17號雅芬22英語會話中簡短反饋語言研究17號雅芬
22英語會話中簡短反饋語言研究17號雅芬
 

More from ungian iunn

雙語讀寫佮語言科技: 台華雙語冊ê翻譯佮教學
雙語讀寫佮語言科技: 台華雙語冊ê翻譯佮教學雙語讀寫佮語言科技: 台華雙語冊ê翻譯佮教學
雙語讀寫佮語言科技: 台華雙語冊ê翻譯佮教學ungian iunn
 
華台雙語讀本製作實務及延伸學習探討
華台雙語讀本製作實務及延伸學習探討華台雙語讀本製作實務及延伸學習探討
華台雙語讀本製作實務及延伸學習探討
ungian iunn
 
資訊管理系基本資料表 95年
資訊管理系基本資料表 95年資訊管理系基本資料表 95年
資訊管理系基本資料表 95年ungian iunn
 
19從語料庫看後置修飾語的分隔現象17號雅芬
19從語料庫看後置修飾語的分隔現象17號雅芬19從語料庫看後置修飾語的分隔現象17號雅芬
19從語料庫看後置修飾語的分隔現象17號雅芬
ungian iunn
 
20英語致謝詞的詞彙形式和社會制約因素初探17號雅芬
20英語致謝詞的詞彙形式和社會制約因素初探17號雅芬20英語致謝詞的詞彙形式和社會制約因素初探17號雅芬
20英語致謝詞的詞彙形式和社會制約因素初探17號雅芬
ungian iunn
 
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理ungian iunn
 
Ch1語料庫語言學概述 汪女嫈
Ch1語料庫語言學概述 汪女嫈Ch1語料庫語言學概述 汪女嫈
Ch1語料庫語言學概述 汪女嫈
ungian iunn
 
Ch8學術英語中的語義韻研究 Huilian
Ch8學術英語中的語義韻研究 HuilianCh8學術英語中的語義韻研究 Huilian
Ch8學術英語中的語義韻研究 Huilian
ungian iunn
 
Ch7語料庫語言學與學術英語語體研究概述 Unhoa
Ch7語料庫語言學與學術英語語體研究概述 UnhoaCh7語料庫語言學與學術英語語體研究概述 Unhoa
Ch7語料庫語言學與學術英語語體研究概述 Unhoa
ungian iunn
 
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
ungian iunn
 
04 Ui1945年以前e台語羅馬字文獻看宜蘭地區e發展
04  Ui1945年以前e台語羅馬字文獻看宜蘭地區e發展04  Ui1945年以前e台語羅馬字文獻看宜蘭地區e發展
04 Ui1945年以前e台語羅馬字文獻看宜蘭地區e發展ungian iunn
 
03 台語華語句型差異分析-以金安版國民小學台語課本為例
03 台語華語句型差異分析-以金安版國民小學台語課本為例03 台語華語句型差異分析-以金安版國民小學台語課本為例
03 台語華語句型差異分析-以金安版國民小學台語課本為例ungian iunn
 
04 Ui1945年以前E台語羅馬字文獻看宜蘭地區E發展
04 Ui1945年以前E台語羅馬字文獻看宜蘭地區E發展04 Ui1945年以前E台語羅馬字文獻看宜蘭地區E發展
04 Ui1945年以前E台語羅馬字文獻看宜蘭地區E發展ungian iunn
 
05 台語文學及非文學類詞彙差異分析
05 台語文學及非文學類詞彙差異分析05 台語文學及非文學類詞彙差異分析
05 台語文學及非文學類詞彙差異分析ungian iunn
 
06 第二、三批教育部台灣閩南語推薦用字-建議用字與異用字之分析比較研究
06 第二、三批教育部台灣閩南語推薦用字-建議用字與異用字之分析比較研究06 第二、三批教育部台灣閩南語推薦用字-建議用字與異用字之分析比較研究
06 第二、三批教育部台灣閩南語推薦用字-建議用字與異用字之分析比較研究ungian iunn
 
01 Ui三Pho台語新約聖經看台語語詞的變化
01 Ui三Pho台語新約聖經看台語語詞的變化01 Ui三Pho台語新約聖經看台語語詞的變化
01 Ui三Pho台語新約聖經看台語語詞的變化ungian iunn
 
Ch3 語料庫證據支援的詞語搭配研究
Ch3 語料庫證據支援的詞語搭配研究Ch3 語料庫證據支援的詞語搭配研究
Ch3 語料庫證據支援的詞語搭配研究ungian iunn
 
Ch6 英語詞語搭配的種類
Ch6 英語詞語搭配的種類Ch6 英語詞語搭配的種類
Ch6 英語詞語搭配的種類ungian iunn
 
Ch1 語料庫語言學概述
Ch1 語料庫語言學概述Ch1 語料庫語言學概述
Ch1 語料庫語言學概述ungian iunn
 
Ch8 學術英語中的語義韻研究
Ch8 學術英語中的語義韻研究Ch8 學術英語中的語義韻研究
Ch8 學術英語中的語義韻研究ungian iunn
 

More from ungian iunn (20)

雙語讀寫佮語言科技: 台華雙語冊ê翻譯佮教學
雙語讀寫佮語言科技: 台華雙語冊ê翻譯佮教學雙語讀寫佮語言科技: 台華雙語冊ê翻譯佮教學
雙語讀寫佮語言科技: 台華雙語冊ê翻譯佮教學
 
華台雙語讀本製作實務及延伸學習探討
華台雙語讀本製作實務及延伸學習探討華台雙語讀本製作實務及延伸學習探討
華台雙語讀本製作實務及延伸學習探討
 
資訊管理系基本資料表 95年
資訊管理系基本資料表 95年資訊管理系基本資料表 95年
資訊管理系基本資料表 95年
 
19從語料庫看後置修飾語的分隔現象17號雅芬
19從語料庫看後置修飾語的分隔現象17號雅芬19從語料庫看後置修飾語的分隔現象17號雅芬
19從語料庫看後置修飾語的分隔現象17號雅芬
 
20英語致謝詞的詞彙形式和社會制約因素初探17號雅芬
20英語致謝詞的詞彙形式和社會制約因素初探17號雅芬20英語致謝詞的詞彙形式和社會制約因素初探17號雅芬
20英語致謝詞的詞彙形式和社會制約因素初探17號雅芬
 
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
 
Ch1語料庫語言學概述 汪女嫈
Ch1語料庫語言學概述 汪女嫈Ch1語料庫語言學概述 汪女嫈
Ch1語料庫語言學概述 汪女嫈
 
Ch8學術英語中的語義韻研究 Huilian
Ch8學術英語中的語義韻研究 HuilianCh8學術英語中的語義韻研究 Huilian
Ch8學術英語中的語義韻研究 Huilian
 
Ch7語料庫語言學與學術英語語體研究概述 Unhoa
Ch7語料庫語言學與學術英語語體研究概述 UnhoaCh7語料庫語言學與學術英語語體研究概述 Unhoa
Ch7語料庫語言學與學術英語語體研究概述 Unhoa
 
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
Ch4語料庫建設及其統計手段和原理
 
04 Ui1945年以前e台語羅馬字文獻看宜蘭地區e發展
04  Ui1945年以前e台語羅馬字文獻看宜蘭地區e發展04  Ui1945年以前e台語羅馬字文獻看宜蘭地區e發展
04 Ui1945年以前e台語羅馬字文獻看宜蘭地區e發展
 
03 台語華語句型差異分析-以金安版國民小學台語課本為例
03 台語華語句型差異分析-以金安版國民小學台語課本為例03 台語華語句型差異分析-以金安版國民小學台語課本為例
03 台語華語句型差異分析-以金安版國民小學台語課本為例
 
04 Ui1945年以前E台語羅馬字文獻看宜蘭地區E發展
04 Ui1945年以前E台語羅馬字文獻看宜蘭地區E發展04 Ui1945年以前E台語羅馬字文獻看宜蘭地區E發展
04 Ui1945年以前E台語羅馬字文獻看宜蘭地區E發展
 
05 台語文學及非文學類詞彙差異分析
05 台語文學及非文學類詞彙差異分析05 台語文學及非文學類詞彙差異分析
05 台語文學及非文學類詞彙差異分析
 
06 第二、三批教育部台灣閩南語推薦用字-建議用字與異用字之分析比較研究
06 第二、三批教育部台灣閩南語推薦用字-建議用字與異用字之分析比較研究06 第二、三批教育部台灣閩南語推薦用字-建議用字與異用字之分析比較研究
06 第二、三批教育部台灣閩南語推薦用字-建議用字與異用字之分析比較研究
 
01 Ui三Pho台語新約聖經看台語語詞的變化
01 Ui三Pho台語新約聖經看台語語詞的變化01 Ui三Pho台語新約聖經看台語語詞的變化
01 Ui三Pho台語新約聖經看台語語詞的變化
 
Ch3 語料庫證據支援的詞語搭配研究
Ch3 語料庫證據支援的詞語搭配研究Ch3 語料庫證據支援的詞語搭配研究
Ch3 語料庫證據支援的詞語搭配研究
 
Ch6 英語詞語搭配的種類
Ch6 英語詞語搭配的種類Ch6 英語詞語搭配的種類
Ch6 英語詞語搭配的種類
 
Ch1 語料庫語言學概述
Ch1 語料庫語言學概述Ch1 語料庫語言學概述
Ch1 語料庫語言學概述
 
Ch8 學術英語中的語義韻研究
Ch8 學術英語中的語義韻研究Ch8 學術英語中的語義韻研究
Ch8 學術英語中的語義韻研究
 

Recently uploaded

APII - interview notes 2024 for ogcio latest version
APII - interview notes 2024 for ogcio latest versionAPII - interview notes 2024 for ogcio latest version
APII - interview notes 2024 for ogcio latest version
digimen08
 
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
jhujyunjhang
 
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
jhujyunjhang
 
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
jhujyunjhang
 
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
jhujyunjhang
 
113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷、113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷
113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷、113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷、113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷
113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷、113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷
ssuserd66db11
 
Unit 3 Self-Introduction New words 2.pptx
Unit 3 Self-Introduction New words 2.pptxUnit 3 Self-Introduction New words 2.pptx
Unit 3 Self-Introduction New words 2.pptx
priscilleng1
 
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
jhujyunjhang
 
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
OOJIANHANGMoe
 
🔥黑客改成绩,你想知道的都在这里! 🌟[爆炸头] 大胆尝试新方法?试试这个吧~ 💡 提高效率,不再拖延。一键优化,成绩瞬间飙升! #学习动力源泉 #神奇改...
🔥黑客改成绩,你想知道的都在这里! 🌟[爆炸头] 大胆尝试新方法?试试这个吧~ 💡 提高效率,不再拖延。一键优化,成绩瞬间飙升! #学习动力源泉 #神奇改...🔥黑客改成绩,你想知道的都在这里! 🌟[爆炸头] 大胆尝试新方法?试试这个吧~ 💡 提高效率,不再拖延。一键优化,成绩瞬间飙升! #学习动力源泉 #神奇改...
🔥黑客改成绩,你想知道的都在这里! 🌟[爆炸头] 大胆尝试新方法?试试这个吧~ 💡 提高效率,不再拖延。一键优化,成绩瞬间飙升! #学习动力源泉 #神奇改...
微信 tytyqqww业务接单
 
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
jhujyunjhang
 
澳大利亚大学成绩单修改 GPA修改 G5研究生保录英国大学成绩修单改 GPA修改 G5研究生保录实时手机定位app有哪些?【微信:oojjiijj】
澳大利亚大学成绩单修改 GPA修改 G5研究生保录英国大学成绩修单改 GPA修改 G5研究生保录实时手机定位app有哪些?【微信:oojjiijj】澳大利亚大学成绩单修改 GPA修改 G5研究生保录英国大学成绩修单改 GPA修改 G5研究生保录实时手机定位app有哪些?【微信:oojjiijj】
澳大利亚大学成绩单修改 GPA修改 G5研究生保录英国大学成绩修单改 GPA修改 G5研究生保录实时手机定位app有哪些?【微信:oojjiijj】
微信 tytyqqww业务接单
 
流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義
流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義
流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義
LinPhil
 
Unit 3 Self-Introduction New words 3.pptx
Unit 3 Self-Introduction New words 3.pptxUnit 3 Self-Introduction New words 3.pptx
Unit 3 Self-Introduction New words 3.pptx
priscilleng1
 
GPA低,申硕困难。想问一下是否能修改成绩单?希望得到您的帮助申请美国大学改成绩单可以吗?如何增加申请成功几率【微信:oojjiijj】
GPA低,申硕困难。想问一下是否能修改成绩单?希望得到您的帮助申请美国大学改成绩单可以吗?如何增加申请成功几率【微信:oojjiijj】GPA低,申硕困难。想问一下是否能修改成绩单?希望得到您的帮助申请美国大学改成绩单可以吗?如何增加申请成功几率【微信:oojjiijj】
GPA低,申硕困难。想问一下是否能修改成绩单?希望得到您的帮助申请美国大学改成绩单可以吗?如何增加申请成功几率【微信:oojjiijj】
微信 tytyqqww业务接单
 
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
jhujyunjhang
 
Lesson 3 Self-Introduction New words 1 .pptx
Lesson 3 Self-Introduction New words 1 .pptxLesson 3 Self-Introduction New words 1 .pptx
Lesson 3 Self-Introduction New words 1 .pptx
priscilleng1
 
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
jhujyunjhang
 
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
jhujyunjhang
 
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
jhujyunjhang
 

Recently uploaded (20)

APII - interview notes 2024 for ogcio latest version
APII - interview notes 2024 for ogcio latest versionAPII - interview notes 2024 for ogcio latest version
APII - interview notes 2024 for ogcio latest version
 
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
 
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
 
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
 
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
 
113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷、113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷
113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷、113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷、113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷
113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷、113學年度國中教育會考寫作測驗六級分樣卷
 
Unit 3 Self-Introduction New words 2.pptx
Unit 3 Self-Introduction New words 2.pptxUnit 3 Self-Introduction New words 2.pptx
Unit 3 Self-Introduction New words 2.pptx
 
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
 
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
 
🔥黑客改成绩,你想知道的都在这里! 🌟[爆炸头] 大胆尝试新方法?试试这个吧~ 💡 提高效率,不再拖延。一键优化,成绩瞬间飙升! #学习动力源泉 #神奇改...
🔥黑客改成绩,你想知道的都在这里! 🌟[爆炸头] 大胆尝试新方法?试试这个吧~ 💡 提高效率,不再拖延。一键优化,成绩瞬间飙升! #学习动力源泉 #神奇改...🔥黑客改成绩,你想知道的都在这里! 🌟[爆炸头] 大胆尝试新方法?试试这个吧~ 💡 提高效率,不再拖延。一键优化,成绩瞬间飙升! #学习动力源泉 #神奇改...
🔥黑客改成绩,你想知道的都在这里! 🌟[爆炸头] 大胆尝试新方法?试试这个吧~ 💡 提高效率,不再拖延。一键优化,成绩瞬间飙升! #学习动力源泉 #神奇改...
 
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
 
澳大利亚大学成绩单修改 GPA修改 G5研究生保录英国大学成绩修单改 GPA修改 G5研究生保录实时手机定位app有哪些?【微信:oojjiijj】
澳大利亚大学成绩单修改 GPA修改 G5研究生保录英国大学成绩修单改 GPA修改 G5研究生保录实时手机定位app有哪些?【微信:oojjiijj】澳大利亚大学成绩单修改 GPA修改 G5研究生保录英国大学成绩修单改 GPA修改 G5研究生保录实时手机定位app有哪些?【微信:oojjiijj】
澳大利亚大学成绩单修改 GPA修改 G5研究生保录英国大学成绩修单改 GPA修改 G5研究生保录实时手机定位app有哪些?【微信:oojjiijj】
 
流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義
流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義
流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義 流體力學講義
 
Unit 3 Self-Introduction New words 3.pptx
Unit 3 Self-Introduction New words 3.pptxUnit 3 Self-Introduction New words 3.pptx
Unit 3 Self-Introduction New words 3.pptx
 
GPA低,申硕困难。想问一下是否能修改成绩单?希望得到您的帮助申请美国大学改成绩单可以吗?如何增加申请成功几率【微信:oojjiijj】
GPA低,申硕困难。想问一下是否能修改成绩单?希望得到您的帮助申请美国大学改成绩单可以吗?如何增加申请成功几率【微信:oojjiijj】GPA低,申硕困难。想问一下是否能修改成绩单?希望得到您的帮助申请美国大学改成绩单可以吗?如何增加申请成功几率【微信:oojjiijj】
GPA低,申硕困难。想问一下是否能修改成绩单?希望得到您的帮助申请美国大学改成绩单可以吗?如何增加申请成功几率【微信:oojjiijj】
 
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
 
Lesson 3 Self-Introduction New words 1 .pptx
Lesson 3 Self-Introduction New words 1 .pptxLesson 3 Self-Introduction New words 1 .pptx
Lesson 3 Self-Introduction New words 1 .pptx
 
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
 
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
 
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
 

ch14語料庫研究的層面與方法綜述

  • 1. 1 4 . 語料庫研究的 層面與方法綜述 15 佩娟
  • 2.  新西蘭語言學家 G .Kennedy 指出 : 語料庫的語言描述和研究一直圍繞 著某種語言,或語言裡的某個語域 ,或某類篇章裡到底有些什麼語言 單位、形式、系統或組合,它們的 使用頻率、時間、場合、原因和對 象又是怎樣的 ?
  • 3. 語料庫研究的四個層面 (Kennedy, 1998 : 338) : 1. 詞彙層面 : 探討某個詞項的出現頻率, 出現語境以及鄰近搭配。 2. 句法層面 : 在已經有了語法標注的語料庫裡 研究各種詞性標記的組合模式以及 對各類句型的使用做量化分析。 3. 篇章結構 : 研究口語和書面語篇章的連貫和銜接的語 言基礎,尤其是探討話語交際的結構模式。 4. 篇章類型 : 研究各種篇章的語言特徵組合情況 從而構建語篇或語體分類的語言標準。
  • 4. 語料庫研究實例  2.1 實例一:對一個詞的用法研究  between. through  2.2 實例二:對一個短語結構的研究  a(an)+…+of  2.3 實例三:對一個意念的表達方式的調查分析  時間頻率  2.4 實例四:對口語篇章結構詞的研究  2.5 實例五:對篇章類型的研究  通過語言特徵作量化測定來分類
  • 5. 語 料 庫 研 究  語料庫研究是一個人腦與電腦 互動的過程。  成功的研究還是要依靠研究者 對語言的觀察和感受力,對語 言知識的掌握,對語言理論的 運用。