ROLUL SI IMPORTANTA TERAPIEI OCUPATIONALE IN ACTUL EDUCATIONAL TERAPEUTIC LA COPIII CU CERINTE EDUCATIVE SPECIALE
EDUCATOR:CAZAN COSMINA IRINA
EDUCATOR:IONITA CRISTINA GEORGETA
ROLUL SI IMPORTANTA TERAPIEI OCUPATIONALE IN ACTUL EDUCATIONAL TERAPEUTIC LA COPIII CU CERINTE EDUCATIVE SPECIALE
EDUCATOR:CAZAN COSMINA IRINA
EDUCATOR:IONITA CRISTINA GEORGETA
Articol "Bune practici in activitatea cu elevii cu nevoi speciale"carmen_serbanescu
Articolul din cadrul "Manualului de bune practici" a fost scris de coordonatorul proiectului Leonardo da Vinci "Worksen", de la Scoala gimnaziala speciala 7 Bucuresti, profesor Carmen Marilena Serbanescu
prof.logoped AMALIA BULEA
prof. logoped BEATRICE GARDIN
CENTRUL SCOLAR PENTRU EDUCATIE INCLUZIVA Brasov, ROMANIA
PSIHOMOTRICITATEA „Exemple de bune practici si fise de lucru aplicate copiilor cu CES in terapia tulburarilor de limbaj”
PSYCHOMOTRICITY Examples of good practice and work sheets for children with special needs in SPEECH therapy
Articol "Bune practici in activitatea cu elevii cu nevoi speciale"carmen_serbanescu
Articolul din cadrul "Manualului de bune practici" a fost scris de coordonatorul proiectului Leonardo da Vinci "Worksen", de la Scoala gimnaziala speciala 7 Bucuresti, profesor Carmen Marilena Serbanescu
prof.logoped AMALIA BULEA
prof. logoped BEATRICE GARDIN
CENTRUL SCOLAR PENTRU EDUCATIE INCLUZIVA Brasov, ROMANIA
PSIHOMOTRICITATEA „Exemple de bune practici si fise de lucru aplicate copiilor cu CES in terapia tulburarilor de limbaj”
PSYCHOMOTRICITY Examples of good practice and work sheets for children with special needs in SPEECH therapy
Erasmus Plus Courses organized by Euneos http://bitly.com/euneostrainingsupport
Discover Latest trends in the use of social media, web 2.0,content creation in learning and teaching–How to became a good content curator in education
The Horizon Report Europe: 2014 Schools Edition was produced by the European Commission in cooperation with a team led by Inholland University of Applied Sciences (the Netherlands) and the New Media Consortium (NMC), a US-based non-profit group bringing together international experts in educational technology. I am honored to be a expert in this report https://twitter.com/lucianecurator
See eSafety4eTwinners finalist project http://e-safety4etwinners.wikispaces.com/ . Teaching with social media in classroom settings: Top ten practices from teachers around Europe. Study operated by the network “Language learning and social media: 6 key dialogues”. Available on: http://www.elearningeuropa.info/languagelearning
Free project in the clouds for teachers around the world #edtech20 project @web20education ,, Teach, learn ,play in XXI Century using free tools and applications Web 2.0 , social media in a e-Safety way in education 2.0 finalist in eLearning Awards 2010 .
Teaching unit , free blogging safety in education Module : ,, How teachers and students can use free web 2.0 and social media in a safety mode " in TEACHING INTERNET SAFETY – INSAFE project under European Schoolnet and eskills .
e-Safety module ,, How teachers and students can use free web 2.0 and social media in a safety mode “
Members of the e-Safety team :Coordinator Duma Cornel Lucian ; Teacher Trainer Catalina Nicolin; Romania , Maria Sourgiadaki , Greece ;Aureo Torres Sierra , Spain ; Inge de Cleyn, Belgium .
http://www.etwinning.net/en/pub/news/news/etwinning_20.htm
eTwinning 2.0: Building the community for schools in Europe provides you with a wealth of information, inspiration, guidelines and testimonies from teachers and experts on the possibilities that the eTwinning community for schools in Europe offers.
2. ŞCOALA SPECIALĂ 7 DATE DE CONTACT Str . Surorilor Nr.4, Sector 1, Bucure ş ti Telefon / Fax: 021 6673995
3. PREZENTARE GENERAL Ă ŞCOALA SPECIALĂ 7 TIPUL Ş COLII Ş coala special ă cu forma ţ iuni de studiu I-VIII RESURSE UMANE PERSONAL DIDACTIC Profesori psihopedagogie special ă , inv ăţă tori-educatori, profesori sport, logopezi, psiholog ş colar, profesori itineran ţ i, profesor religie, maistru PERSONAL AUXILIAR/ NEDIDACTIC Asistent social, medic, asistent medical, infirmiere, buc ă t ă rese, mecanici, personal î ngrijire
4.
5. ŞCOALA SPECIALĂ 7 PREZENTARE GENERAL Ă RESURSE MATERIALE 12 să li clas ă Sala ş i teren de sport Club pentru activit ăţ i recreative Atelier preprofesionalizare
6. ŞCOALA SPECIALĂ 7 PREZENTARE GENERAL Ă RESURSE MATERIALE Cantin ă cu sal ă de mese Cabinet medical Bibliotec ă 3 c abinete lo g opedie Cabinet psihodiagnoz ă
7. ŞCOALA SPECIALĂ 7 PREZENTARE GENERAL Ă RESURSE MATERIALE Spa ţ iu de joac ă pentru copii
8. Tulbur ă ri de limbaj INFORMA Ţ II DESPRE ELEVI ŞCOALA SPECIALĂ 7 Deficien ţ e mintale u ş oare, moderate TIPURI DE DIZABILIT ĂŢ I Deficien ţ e mintale severe (Down, autism) Deficien ţ e neuromotorii Tulbur ă ri comportamentale
9. ŞCOALA SPECIALĂ 7 INFORMA Ţ II DESPRE ELEVI V Â RST Ă Elevi î ntre 7 ş i 18 ani MEDIUL DE PROVENIEN ŢĂ Familii dezorganizate ş i defavorizate Centre de plasament C ă su ţ e de tip familial
10. OFERTA DE SERVICII EDUCA Ţ IONALE ŞCOALA SPECIALĂ 7 Activit ăţ i de tip ş colar Terapii specifice: logopedie, kinetoterapie, terapie cognitiv ă , comportamental ă , psihomotric ă Terapii ocupa ţ ionale: ludoterapie, ergoterapie, meloterapie, socioterapie Consiliere ş i orientare profesional ă
11. ŞCOALA SPECIALĂ 7 OFERTA DE SERVICII EDUCA Ţ IONALE Activit ăţ i extra ş colare sportive, turistice, cultural-artistice Clas ă pentru copii cu deficien ţ e neuromotorii Sprijin pentru elevii cu dificult ăţ i de î nv ăţ are din î nv ăţă m â ntul public Consilierea familiei
12. PROIECTE Ş I PARTENERIATE ŞCOALA SPECIALĂ 7 Proiecte educaţionale Comenius între anii 2001 – 2007, şi depunere de aplicaţie Comenius pentru 2009 – 2011. Proiecte educa ţ ionale al ă turi de Liceul Constantin Brâncoveanu Bucureşti, Liceul Mihail Săulescu , Predeal, Şcoala generală nr. 179 Bucureşti, Clubul Copiilor sect. 1 Premii şi distincţii naţionale şi internaţionale la concursuri sportive, concursuri de desen şi concursuri atristice.