SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
SULIT

KATEGORI 1a
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU
TAHUN: _____________
Sekolah

: __________________________________________

Nama Pegawai Yang Dinilai

: __________________________________________

No. Kad Pengenalan

: __________________________________________

Gred Penyandang

: 29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Mata Pelajaran Diajar

: __________________________________________

Gred Yang Dipohon

: 32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian
ANDA bagi setiap domain.
2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.
3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam.
4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.

A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Bil.

Domain

Elemen

1.

PENGETAHUAN ISI
KANDUNGAN (CONTENT
KNOWLEDGE)

a. Penguasaan isi
kandungan; atau
b. Pengetahuan dan
kemahiran kaunseling
(terpakai kepada guru
bimbingan dan
kaunseling.

2.

PENYAMPAIAN

Huraian Ringkas (10 hingga 20
perkataan bagi setiap elemen)

a. Objektif pengajaran atau
objektif program

b. Strategi dan aktiviti

c. Bahan / sumber
pengajaran dan
pembelajaran
3.

PENILAIAN
PEMBELAJARAN

Peningkatan pencapaian
murid dari segi:
 Pengetahuan
 Kemahiran berfikir
 Kemahiran memimpin
 Kemahiran dwi bahasa
 Etika dan kerohanian
 Identiti nasional

SULIT
1
SULIT

B. LAPORAN KOKURIKULUM
Bil

Kelab/
Persatuan/
Badan
Beruniform/
Sukan
dan
Permainan

Peringkat Pencapaian (√ )
Sekolah

Daerah

Negeri

Kebangsaan

Antarabangsa

Catatan
(Sila
nyatakan
tahun)

Antarabangsa

Catatan
(Sila nyatakan
tahun)

C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL
Bil

Aktiviti

Peringkat Pencapaian (√ )
Sekolah

Daerah

Negeri

Kebangsaan

*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan
aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred
semasa.
PENGAKUAN PEMOHON
Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa
sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.
Tarikh

:
(Tandatangan PYD)
PENGESAHAN KETUA JABATAN

Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.

Tarikh

:
(Tandatangan Ketua Jabatan)
Cop Rasmi

SULIT
2
SULIT
RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai)
Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala Penilaian
Kriteria Kecemerlangan)
Nama Pegawai Yang Dinilai

: _________________________

No. Kad Pengenalan

: _________________________

BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)

Penilai Pertama
(PP)

Penilai Kedua
(PK)

Ketua Penilai
(KP)

1. Pengetahuan Isi Kandungan (Content
Knowledge)

/10

/10

/10

2. Penyampaian

/10

/10

/10

3. Penilaian Pembelajaran

/10

/10

/10

____ x 80 =
30

Jumlah markah mengikut wajaran

____ x 80 =
30

____ x 80 =
30

BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)
1.

Penilai Pertama
(PP)

Ketua Penilai
(KP)

/10

Penglibatan dalam Kelab / Persatuan / Badan
Beruniform / Sukan dan Permainan

Penilai Kedua
(PK)

/10

/10

____ x 10 =
10

Jumlah markah mengikut wajaran

____ x 10 =
10

____ x 10 =
10

BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)
1.

Penilai Pertama
(PP)

/10

Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan
profesional

____ x 10 =
10

Jumlah markah mengikut wajaran

Penilai Kedua
(PK)

/10

____ x 10 =
10

Ketua Penilai
(KP)

/10

____ x 10 =
10

SULIT
3
SULIT
BAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)
PP (%)

PK (%)

KP (%)

/100

MARKAH
KESELURUHAN

/100

MARKAH PURATA (%)

/100

/100

Penilai Pertama

Penilai Kedua

______________________
Tandatangan

______________________
Tandatangan

Nama Pegawai : ____________________

Nama Pegawai : ___________________

Jawatan

: ____________________

Jawatan

: ___________________

Tarikh

: ____________________

Tarikh

: ___________________

BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)
Sila tandakan (√) di ruang berkenaan
Cemerlang

Sangat Baik

Baik

Sederhana

Lemah

Tahap
Kecemerlangan

KEPUTUSAN PANEL PENILAI

Diperaku

Tidak Diperaku

Ulasan :

Ketua Penilai (Pengerusi)

____________________________
Tandatangan
Nama Pegawai : ______________________
Jawatan
Tarikh
Nota :

: ______________________
: ______________________

(i) Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku.
(ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel.

SULIT
4
SULIT

KATEGORI 1a – CONTOH
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU
TAHUN: 2013
Sekolah

: SMK Ahmad Badawi

Nama Pegawai Yang Dinilai

: Ali Bin Ahmad

No. Kad Pengenalan

: 660722-01-5321

Gred Penyandang

: 29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Mata Pelajaran Diajar

: Bahasa Inggeris

Gred Yang Dipohon

: 32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Arahan: 1.Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian
ANDA bagi setiap domain.
2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.
3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam.
4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.

A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Bil.

Domain

Huraian Ringkas (10 hingga 20
perkataan bagi setiap elemen)

Elemen

3.

PENYAMPAIAN

PENILAIAN
PEMBELAJARAN



a.

Objektif pengajaran atau
objektif program



Mencapai objektif yang dirancang

Strategi dan aktiviti



Menggunakan dan mengadakan
pelbagai sumber yang sesuai dengan
tahap pelajar.

c.

2.

PENGETAHUAN ISI
KANDUNGAN (CONTENT
KNOWLEDGE)

a. Penguasaan isi
kandungan; atau
b. Pengetahuan dan
kemahiran kaunseling
(terpakai kepada guru
bimbingan dan
kaunseling.

b.

1.

Bahan / sumber
pengajaran dan
pembelajaran



Pelbagai sumber digunakan dengan
berkesan



Peningkatan sebanyak 20% (6 orang
daripada 30 orang) murid Tingkatan
3C lulus pada peperiksaan akhir
tahun dalam matapelajaran Bahasa
Inggeris berbanding 10% (3 orang
murid)
pada
peperiksaan
pertengahan tahun.
Peningkatan 80% penyertaan murid
Tingkatan 4B dalam Perbarisan
Nasional di peringkat daerah.
Peningkatan
penyertaan
murid
Tingkatan 4B dalam Minggu Bahasa
Inggeris sebanyak 20% berbanding
tahun sebelumnya.

Peningkatan pencapaian
murid dari segi:
 Pengetahuan
 Kemahiran berfikir
 Kemahiran memimpin
 Kemahiran dwi bahasa
 Etika dan kerohanian
 Identiti nasional







Dapat menjelaskan konsep / fakta
atau memberi jawapan dengan yakin,
jelas dan tepat
Mempunyai kemahiran meringkatkan
isi pelajaran mengikut potensi murid.

SULIT
5
SULIT
B. LAPORAN KOKURIKULUM
Bil

Kelab/
Persatuan/
Badan
Beruniform/
Sukan
dan
Permainan

1.

Peringkat Pencapaian (√ )
Sekolah

Persatuan
Bahasa
Inggeris

Daerah

Negeri

Catatan

Kebangsaan

(Sila
nyatakan
tahun)

Antarabangsa

Juara Pidato
Bahasa
Inggeris 2011

√

C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL
Bil

Peringkat Pencapaian (√ )

Aktiviti
Sekolah

1.

2.

Daerah

Negeri

Kebangsaan

Pembentang
Kertas dalam
Seminar
Pendidikan
Setiausaha
peperiksaan

Catatan
Antarabangsa

√

(Sila nyatakan
tahun)
International
Language
Conference,
France 2011
Setiausaha
peperiksaan
tahun 2012

√

*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan
aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred
semasa.
PENGAKUAN PEMOHON
Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa
sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.

Tarikh

: 27 September 2013

t.t
(Tandatangan PYD)
PENGESAHAN KETUA JABATAN

Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.

Tarikh

: 27 September 2013

t.t
(Tandatangan Ketua Jabatan)
Cop Rasmi

SULIT
6
SULIT
RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai)
Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala Penilaian
Kriteria Kecemerlangan)
Nama Pegawai Yang Dinilai

: Ali Bin Ahmad

No. Kad Pengenalan

: 660722-01-5321

BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)

Penilai Pertama
(PP)

Penilai Kedua
(PK)

Ketua Penilai
(KP)

9/10

8/10

8/10

2. Penyampaian

8/10

8/10

9/10

3. Penilaian Pembelajaran

8/10

8/10

8/10

1.

Pengetahuan Isi Kandungan (Content
Knowledge)

25 x 80 = 67
30

24 x 80 = 64
30

Penilai Pertama
(PP)

Penilai Kedua
(PK)

Ketua Penilai
(KP)

8/10

Jumlah markah mengikut wajaran

25 x 80 = 67
30

8/10

9/10

8 x 10 = 8
10

9 x 10 = 9
10

BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)
1.

Penglibatan dalam Kelab/ Persatuan/ Badan
Beruniform/ Sukan dan Permainan

8 x 10 = 8
10

Jumlah markah mengikut wajaran

BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)
KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
sokongan sebagai bukti)
1.

Penilai Pertama
(PP)

Ketua Penilai
(KP)

8/10

Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan
profesional

Penilai Kedua
(PK)

8/10

8/10

8 x 10 = 8
10

8 x 10 = 8
10

8 x 10 = 8
10

Jumlah markah mengikut wajaran

SULIT
7
SULIT
BAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)
PP (%)

KP (%)

83.00

MARKAH
KESELURUHAN

PK (%)

80.00

MARKAH PURATA (%)

84.00

82.33

Penilai Pertama
t.t
______________________

Penilai Kedua
t.t
______________________

Tandatangan

Tandatangan

Nama Pegawai : Ahmad Bin Abdullah

Nama Pegawai : Mariam Binti Abdul

Jawatan

: Penolong Kanan Pentadbiran

Jawatan

: Penolong Kanan HEM

Tarikh

: 1 Oktober 2013

Tarikh

: 1 Oktober 2013

BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)
Sila tandakan (√) di ruang berkenaan
Cemerlang

Sangat Baik

Baik

Tahap
Kecemerlangan

Sederhana

Lemah

√

KEPUTUSAN PANEL PENILAI

√

Diperaku

Tidak Diperaku

Ulasan :
Pegawai layak dinaikkan pangkat.

Ketua Penilai (Pengerusi)
t.t
____________________________
Tandatangan
Nama Pegawai : Suhaimi Bin Hassan
Jawatan

: Pengetua

Tarikh

: 1 Oktober 2013

SULIT
8
SULIT
Nota :

(i) Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku.
(ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel.

SULIT
9

More Related Content

What's hot

Contoh pengiraan-skor-keberhasilan-pbppp
Contoh pengiraan-skor-keberhasilan-pbpppContoh pengiraan-skor-keberhasilan-pbppp
Contoh pengiraan-skor-keberhasilan-pbpppHairu Nizam
 
Kertas Kerja Lawatan Penanda Aras 2020
Kertas Kerja Lawatan Penanda Aras 2020Kertas Kerja Lawatan Penanda Aras 2020
Kertas Kerja Lawatan Penanda Aras 2020Riduan Selimin
 
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docxPK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docxnoorabib
 
Failmeja3k(kebersihan, kesihatan dan keselamatan) terbaru
Failmeja3k(kebersihan, kesihatan dan keselamatan) terbaruFailmeja3k(kebersihan, kesihatan dan keselamatan) terbaru
Failmeja3k(kebersihan, kesihatan dan keselamatan) terbaruIrene Linda Lawan
 
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiahnurul bazilah
 
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxPENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxNHazaarifaAinS
 
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docx
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docxMinit Mesyuarat Panitia BM 1.docx
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docxJULIZABINTIALLIMoe
 
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisanPanduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisancik matahariku
 
Penyata kewangan pibg 2 sesi1718
Penyata kewangan pibg 2 sesi1718Penyata kewangan pibg 2 sesi1718
Penyata kewangan pibg 2 sesi1718mardhati98
 
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdfShafizad Kamaludin
 
Surat pinjam khemah (1)
Surat pinjam khemah (1)Surat pinjam khemah (1)
Surat pinjam khemah (1)Annazelan Ann
 
Ladap buku yusa
Ladap buku yusaLadap buku yusa
Ladap buku yusaYusa Yusuf
 
Surat Mohon Penyelenggaraan.docx
Surat Mohon Penyelenggaraan.docxSurat Mohon Penyelenggaraan.docx
Surat Mohon Penyelenggaraan.docxElyzaElyzai
 
Contoh tatacara isi borang
Contoh tatacara isi borangContoh tatacara isi borang
Contoh tatacara isi borangupspbtpnkl
 
1.2 borang penghakiman bercerita
1.2 borang penghakiman bercerita1.2 borang penghakiman bercerita
1.2 borang penghakiman berceritalatif123456
 
Surat kelulusan
Surat  kelulusanSurat  kelulusan
Surat kelulusaneilamiera
 
Fail pengurusan kokurikulum
Fail pengurusan kokurikulumFail pengurusan kokurikulum
Fail pengurusan kokurikulumduan70
 

What's hot (20)

Contoh pengiraan-skor-keberhasilan-pbppp
Contoh pengiraan-skor-keberhasilan-pbpppContoh pengiraan-skor-keberhasilan-pbppp
Contoh pengiraan-skor-keberhasilan-pbppp
 
Kertas Kerja Lawatan Penanda Aras 2020
Kertas Kerja Lawatan Penanda Aras 2020Kertas Kerja Lawatan Penanda Aras 2020
Kertas Kerja Lawatan Penanda Aras 2020
 
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docxPK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
 
Failmeja3k(kebersihan, kesihatan dan keselamatan) terbaru
Failmeja3k(kebersihan, kesihatan dan keselamatan) terbaruFailmeja3k(kebersihan, kesihatan dan keselamatan) terbaru
Failmeja3k(kebersihan, kesihatan dan keselamatan) terbaru
 
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
 
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxPENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
 
Surat mohon sumbangan pibg
Surat mohon sumbangan pibgSurat mohon sumbangan pibg
Surat mohon sumbangan pibg
 
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docx
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docxMinit Mesyuarat Panitia BM 1.docx
Minit Mesyuarat Panitia BM 1.docx
 
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisanPanduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
 
Penyata kewangan pibg 2 sesi1718
Penyata kewangan pibg 2 sesi1718Penyata kewangan pibg 2 sesi1718
Penyata kewangan pibg 2 sesi1718
 
Myportfolio pk ko(1)
Myportfolio pk ko(1)Myportfolio pk ko(1)
Myportfolio pk ko(1)
 
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
 
Surat pinjam khemah (1)
Surat pinjam khemah (1)Surat pinjam khemah (1)
Surat pinjam khemah (1)
 
Ladap buku yusa
Ladap buku yusaLadap buku yusa
Ladap buku yusa
 
Aptitude Tahun 6
Aptitude Tahun 6Aptitude Tahun 6
Aptitude Tahun 6
 
Surat Mohon Penyelenggaraan.docx
Surat Mohon Penyelenggaraan.docxSurat Mohon Penyelenggaraan.docx
Surat Mohon Penyelenggaraan.docx
 
Contoh tatacara isi borang
Contoh tatacara isi borangContoh tatacara isi borang
Contoh tatacara isi borang
 
1.2 borang penghakiman bercerita
1.2 borang penghakiman bercerita1.2 borang penghakiman bercerita
1.2 borang penghakiman bercerita
 
Surat kelulusan
Surat  kelulusanSurat  kelulusan
Surat kelulusan
 
Fail pengurusan kokurikulum
Fail pengurusan kokurikulumFail pengurusan kokurikulum
Fail pengurusan kokurikulum
 

Similar to Borang kategori a guru

235892071 cara-isi-borang-dg44
235892071 cara-isi-borang-dg44235892071 cara-isi-borang-dg44
235892071 cara-isi-borang-dg44Mohammad Bokhori
 
Borang kategori 1a guru WORD
Borang kategori 1a   guru WORDBorang kategori 1a   guru WORD
Borang kategori 1a guru WORDfaizal ramlan
 
Borang kategori 1a guru
Borang kategori 1a   guruBorang kategori 1a   guru
Borang kategori 1a guruMohd Azharri
 
Borang Kategori 1a - Guru.pdf
Borang Kategori 1a - Guru.pdfBorang Kategori 1a - Guru.pdf
Borang Kategori 1a - Guru.pdfAminuddin Ahmad
 
Borang Kategori 1a - Guru.pdf
Borang Kategori 1a - Guru.pdfBorang Kategori 1a - Guru.pdf
Borang Kategori 1a - Guru.pdfshaiful89
 
Borang kategori 1b kosong guru
Borang kategori 1b kosong   guruBorang kategori 1b kosong   guru
Borang kategori 1b kosong gurunorizanmohd68
 
Borang kategori 1b guru
Borang kategori 1b   guruBorang kategori 1b   guru
Borang kategori 1b gurufauze ashari
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxMahmudAhmad21
 
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPPGaris Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPPALSAFII
 
Contoh sasaran kerja tahunan (skt)2015
Contoh sasaran kerja tahunan (skt)2015Contoh sasaran kerja tahunan (skt)2015
Contoh sasaran kerja tahunan (skt)2015Rose Jan
 
Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016Cik Bahari
 
Borang instrumen dan pemantauan upsr (repaired)
Borang instrumen dan  pemantauan upsr (repaired)Borang instrumen dan  pemantauan upsr (repaired)
Borang instrumen dan pemantauan upsr (repaired)ilieyz
 
Pelan strategik,operasi dan taktikal persatuan sains dan matematik sekolah re...
Pelan strategik,operasi dan taktikal persatuan sains dan matematik sekolah re...Pelan strategik,operasi dan taktikal persatuan sains dan matematik sekolah re...
Pelan strategik,operasi dan taktikal persatuan sains dan matematik sekolah re...Shika Nara
 
Ps sekolah skpm 3 jnjk
Ps sekolah skpm 3 jnjkPs sekolah skpm 3 jnjk
Ps sekolah skpm 3 jnjkRahimah Kasim
 
Assigment penilaian
Assigment penilaianAssigment penilaian
Assigment penilaianplatha
 
Perancangan strategik 2014- 2016 linus
Perancangan strategik 2014- 2016 linus Perancangan strategik 2014- 2016 linus
Perancangan strategik 2014- 2016 linus Shafira Khalid
 

Similar to Borang kategori a guru (20)

235892071 cara-isi-borang-dg44
235892071 cara-isi-borang-dg44235892071 cara-isi-borang-dg44
235892071 cara-isi-borang-dg44
 
dg44
dg44dg44
dg44
 
Borang kategori 1a guru WORD
Borang kategori 1a   guru WORDBorang kategori 1a   guru WORD
Borang kategori 1a guru WORD
 
Borang kategori 1a guru
Borang kategori 1a   guruBorang kategori 1a   guru
Borang kategori 1a guru
 
Borang Kategori 1a - Guru.pdf
Borang Kategori 1a - Guru.pdfBorang Kategori 1a - Guru.pdf
Borang Kategori 1a - Guru.pdf
 
Borang Kategori 1a - Guru.pdf
Borang Kategori 1a - Guru.pdfBorang Kategori 1a - Guru.pdf
Borang Kategori 1a - Guru.pdf
 
Borang kategori 1b kosong guru
Borang kategori 1b kosong   guruBorang kategori 1b kosong   guru
Borang kategori 1b kosong guru
 
Borang kategori 1b guru
Borang kategori 1b   guruBorang kategori 1b   guru
Borang kategori 1b guru
 
Borang kategori 1b guru
Borang kategori 1b   guruBorang kategori 1b   guru
Borang kategori 1b guru
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
 
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPPGaris Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
Garis Panduan Komponen Keberhasilan PBPPP
 
Kamala penilaian
Kamala penilaianKamala penilaian
Kamala penilaian
 
Contoh sasaran kerja tahunan (skt)2015
Contoh sasaran kerja tahunan (skt)2015Contoh sasaran kerja tahunan (skt)2015
Contoh sasaran kerja tahunan (skt)2015
 
MYPORTFOLIO GAB.docx
MYPORTFOLIO GAB.docxMYPORTFOLIO GAB.docx
MYPORTFOLIO GAB.docx
 
Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016Pelan strategik kelab bk 2014 2016
Pelan strategik kelab bk 2014 2016
 
Borang instrumen dan pemantauan upsr (repaired)
Borang instrumen dan  pemantauan upsr (repaired)Borang instrumen dan  pemantauan upsr (repaired)
Borang instrumen dan pemantauan upsr (repaired)
 
Pelan strategik,operasi dan taktikal persatuan sains dan matematik sekolah re...
Pelan strategik,operasi dan taktikal persatuan sains dan matematik sekolah re...Pelan strategik,operasi dan taktikal persatuan sains dan matematik sekolah re...
Pelan strategik,operasi dan taktikal persatuan sains dan matematik sekolah re...
 
Ps sekolah skpm 3 jnjk
Ps sekolah skpm 3 jnjkPs sekolah skpm 3 jnjk
Ps sekolah skpm 3 jnjk
 
Assigment penilaian
Assigment penilaianAssigment penilaian
Assigment penilaian
 
Perancangan strategik 2014- 2016 linus
Perancangan strategik 2014- 2016 linus Perancangan strategik 2014- 2016 linus
Perancangan strategik 2014- 2016 linus
 

More from Kamarul Najmi Hassan

More from Kamarul Najmi Hassan (6)

Checklist fail panitia
Checklist fail panitiaChecklist fail panitia
Checklist fail panitia
 
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sains tahun 5 SK
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sains tahun 5 SKDokumen standard kurikulum dan pentaksiran sains tahun 5 SK
Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sains tahun 5 SK
 
Borang tbbk
Borang tbbkBorang tbbk
Borang tbbk
 
5.isu pbs
5.isu pbs5.isu pbs
5.isu pbs
 
4 pbsmr mei 2013_2 -(18)
4 pbsmr mei 2013_2 -(18)4 pbsmr mei 2013_2 -(18)
4 pbsmr mei 2013_2 -(18)
 
Borang laporan pementoran
Borang laporan  pementoranBorang laporan  pementoran
Borang laporan pementoran
 

Recently uploaded

TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 

Recently uploaded (12)

TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 

Borang kategori a guru

  • 1. SULIT KATEGORI 1a BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: _____________ Sekolah : __________________________________________ Nama Pegawai Yang Dinilai : __________________________________________ No. Kad Pengenalan : __________________________________________ Gred Penyandang : 29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan) Mata Pelajaran Diajar : __________________________________________ Gred Yang Dipohon : 32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan) Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain. 2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. 4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi. A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Bil. Domain Elemen 1. PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN (CONTENT KNOWLEDGE) a. Penguasaan isi kandungan; atau b. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling (terpakai kepada guru bimbingan dan kaunseling. 2. PENYAMPAIAN Huraian Ringkas (10 hingga 20 perkataan bagi setiap elemen) a. Objektif pengajaran atau objektif program b. Strategi dan aktiviti c. Bahan / sumber pengajaran dan pembelajaran 3. PENILAIAN PEMBELAJARAN Peningkatan pencapaian murid dari segi:  Pengetahuan  Kemahiran berfikir  Kemahiran memimpin  Kemahiran dwi bahasa  Etika dan kerohanian  Identiti nasional SULIT 1
  • 2. SULIT B. LAPORAN KOKURIKULUM Bil Kelab/ Persatuan/ Badan Beruniform/ Sukan dan Permainan Peringkat Pencapaian (√ ) Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa Catatan (Sila nyatakan tahun) Antarabangsa Catatan (Sila nyatakan tahun) C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL Bil Aktiviti Peringkat Pencapaian (√ ) Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan *Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred semasa. PENGAKUAN PEMOHON Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan. Tarikh : (Tandatangan PYD) PENGESAHAN KETUA JABATAN Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar. Tarikh : (Tandatangan Ketua Jabatan) Cop Rasmi SULIT 2
  • 3. SULIT RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai) Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala Penilaian Kriteria Kecemerlangan) Nama Pegawai Yang Dinilai : _________________________ No. Kad Pengenalan : _________________________ BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%) KRITERIA (Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai bukti) Penilai Pertama (PP) Penilai Kedua (PK) Ketua Penilai (KP) 1. Pengetahuan Isi Kandungan (Content Knowledge) /10 /10 /10 2. Penyampaian /10 /10 /10 3. Penilaian Pembelajaran /10 /10 /10 ____ x 80 = 30 Jumlah markah mengikut wajaran ____ x 80 = 30 ____ x 80 = 30 BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%) KRITERIA (Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai bukti) 1. Penilai Pertama (PP) Ketua Penilai (KP) /10 Penglibatan dalam Kelab / Persatuan / Badan Beruniform / Sukan dan Permainan Penilai Kedua (PK) /10 /10 ____ x 10 = 10 Jumlah markah mengikut wajaran ____ x 10 = 10 ____ x 10 = 10 BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%) KRITERIA (Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai bukti) 1. Penilai Pertama (PP) /10 Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan profesional ____ x 10 = 10 Jumlah markah mengikut wajaran Penilai Kedua (PK) /10 ____ x 10 = 10 Ketua Penilai (KP) /10 ____ x 10 = 10 SULIT 3
  • 4. SULIT BAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%) PP (%) PK (%) KP (%) /100 MARKAH KESELURUHAN /100 MARKAH PURATA (%) /100 /100 Penilai Pertama Penilai Kedua ______________________ Tandatangan ______________________ Tandatangan Nama Pegawai : ____________________ Nama Pegawai : ___________________ Jawatan : ____________________ Jawatan : ___________________ Tarikh : ____________________ Tarikh : ___________________ BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai) Sila tandakan (√) di ruang berkenaan Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah Tahap Kecemerlangan KEPUTUSAN PANEL PENILAI Diperaku Tidak Diperaku Ulasan : Ketua Penilai (Pengerusi) ____________________________ Tandatangan Nama Pegawai : ______________________ Jawatan Tarikh Nota : : ______________________ : ______________________ (i) Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku. (ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel. SULIT 4
  • 5. SULIT KATEGORI 1a – CONTOH BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: 2013 Sekolah : SMK Ahmad Badawi Nama Pegawai Yang Dinilai : Ali Bin Ahmad No. Kad Pengenalan : 660722-01-5321 Gred Penyandang : 29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan) Mata Pelajaran Diajar : Bahasa Inggeris Gred Yang Dipohon : 32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan) Arahan: 1.Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain. 2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. 4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi. A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Bil. Domain Huraian Ringkas (10 hingga 20 perkataan bagi setiap elemen) Elemen 3. PENYAMPAIAN PENILAIAN PEMBELAJARAN  a. Objektif pengajaran atau objektif program  Mencapai objektif yang dirancang Strategi dan aktiviti  Menggunakan dan mengadakan pelbagai sumber yang sesuai dengan tahap pelajar. c. 2. PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN (CONTENT KNOWLEDGE) a. Penguasaan isi kandungan; atau b. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling (terpakai kepada guru bimbingan dan kaunseling. b. 1. Bahan / sumber pengajaran dan pembelajaran  Pelbagai sumber digunakan dengan berkesan  Peningkatan sebanyak 20% (6 orang daripada 30 orang) murid Tingkatan 3C lulus pada peperiksaan akhir tahun dalam matapelajaran Bahasa Inggeris berbanding 10% (3 orang murid) pada peperiksaan pertengahan tahun. Peningkatan 80% penyertaan murid Tingkatan 4B dalam Perbarisan Nasional di peringkat daerah. Peningkatan penyertaan murid Tingkatan 4B dalam Minggu Bahasa Inggeris sebanyak 20% berbanding tahun sebelumnya. Peningkatan pencapaian murid dari segi:  Pengetahuan  Kemahiran berfikir  Kemahiran memimpin  Kemahiran dwi bahasa  Etika dan kerohanian  Identiti nasional    Dapat menjelaskan konsep / fakta atau memberi jawapan dengan yakin, jelas dan tepat Mempunyai kemahiran meringkatkan isi pelajaran mengikut potensi murid. SULIT 5
  • 6. SULIT B. LAPORAN KOKURIKULUM Bil Kelab/ Persatuan/ Badan Beruniform/ Sukan dan Permainan 1. Peringkat Pencapaian (√ ) Sekolah Persatuan Bahasa Inggeris Daerah Negeri Catatan Kebangsaan (Sila nyatakan tahun) Antarabangsa Juara Pidato Bahasa Inggeris 2011 √ C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL Bil Peringkat Pencapaian (√ ) Aktiviti Sekolah 1. 2. Daerah Negeri Kebangsaan Pembentang Kertas dalam Seminar Pendidikan Setiausaha peperiksaan Catatan Antarabangsa √ (Sila nyatakan tahun) International Language Conference, France 2011 Setiausaha peperiksaan tahun 2012 √ *Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred semasa. PENGAKUAN PEMOHON Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan. Tarikh : 27 September 2013 t.t (Tandatangan PYD) PENGESAHAN KETUA JABATAN Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar. Tarikh : 27 September 2013 t.t (Tandatangan Ketua Jabatan) Cop Rasmi SULIT 6
  • 7. SULIT RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai) Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala Penilaian Kriteria Kecemerlangan) Nama Pegawai Yang Dinilai : Ali Bin Ahmad No. Kad Pengenalan : 660722-01-5321 BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%) KRITERIA (Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai bukti) Penilai Pertama (PP) Penilai Kedua (PK) Ketua Penilai (KP) 9/10 8/10 8/10 2. Penyampaian 8/10 8/10 9/10 3. Penilaian Pembelajaran 8/10 8/10 8/10 1. Pengetahuan Isi Kandungan (Content Knowledge) 25 x 80 = 67 30 24 x 80 = 64 30 Penilai Pertama (PP) Penilai Kedua (PK) Ketua Penilai (KP) 8/10 Jumlah markah mengikut wajaran 25 x 80 = 67 30 8/10 9/10 8 x 10 = 8 10 9 x 10 = 9 10 BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%) KRITERIA (Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai bukti) 1. Penglibatan dalam Kelab/ Persatuan/ Badan Beruniform/ Sukan dan Permainan 8 x 10 = 8 10 Jumlah markah mengikut wajaran BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%) KRITERIA (Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai bukti) 1. Penilai Pertama (PP) Ketua Penilai (KP) 8/10 Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan profesional Penilai Kedua (PK) 8/10 8/10 8 x 10 = 8 10 8 x 10 = 8 10 8 x 10 = 8 10 Jumlah markah mengikut wajaran SULIT 7
  • 8. SULIT BAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%) PP (%) KP (%) 83.00 MARKAH KESELURUHAN PK (%) 80.00 MARKAH PURATA (%) 84.00 82.33 Penilai Pertama t.t ______________________ Penilai Kedua t.t ______________________ Tandatangan Tandatangan Nama Pegawai : Ahmad Bin Abdullah Nama Pegawai : Mariam Binti Abdul Jawatan : Penolong Kanan Pentadbiran Jawatan : Penolong Kanan HEM Tarikh : 1 Oktober 2013 Tarikh : 1 Oktober 2013 BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai) Sila tandakan (√) di ruang berkenaan Cemerlang Sangat Baik Baik Tahap Kecemerlangan Sederhana Lemah √ KEPUTUSAN PANEL PENILAI √ Diperaku Tidak Diperaku Ulasan : Pegawai layak dinaikkan pangkat. Ketua Penilai (Pengerusi) t.t ____________________________ Tandatangan Nama Pegawai : Suhaimi Bin Hassan Jawatan : Pengetua Tarikh : 1 Oktober 2013 SULIT 8
  • 9. SULIT Nota : (i) Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku. (ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel. SULIT 9