SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Современные подходы к подготовке содержимого онлайн-курсов в системе Blackboard
[object Object]
Более 3700 клиентов
Решения в 67 странах
Более 60% рынка США в 2009 году2009 Статистика внедрений: Источникhttp://www.immagic.com/ (Совет по дистанционным технологиям США - ITC) WebCT, Angel
[object Object]
Более 2 лет партнерства с Backboard (лучший мировой партнер по итогам 2009 года)
Крупнейший консультант по интеграции ИТ-решений для среднего и высшего образования в России ,[object Object]
Форматы учебных материалов не поддерживаются web-браузерами Большой объем данных Возможные проблемы при импорте имеющихся учебных материалов Требования к представлению информации в web-среде отличаются от стандартных средств работы с информацией Не соблюдение авторских прав на учебные материалы 5
Существующие решения быстрого и эффективного импорта имеющихся материалов Импорт материалов в качестве web-страниц Импорт материалов в качестве flash-объектов Импорт материалов в качестве SCORM-объектов Импорт материалов через специализированные интернет ресурсы для работы с документами
Сложность редактирования учебного содержимого Избыточность учебных материалов Выявление проблем с текущим учебным содержимым Низкая структурированность учебного содержимого Ограниченность  в использовании инструментов анализа 7
Анализ  востребованности текущего учебного содержимого и планирование создания нового
Формирование стратегии дальнейшего развития учебного содержимого Требований к создаваемому учебному содержимому Методика создания Правила хранения Правила использования Структура учебного содержимого Выделение приоритетных областей развития учебного содержимого
Подходы к созданию нового учебного содержимого Современные инструменты создания учебного содержимого Стандартные инструменты Blackboard iSpring Raptivity Lectora RespondusLockDownBrowser
Позволяют: Управлять процессом подготовки новых элементов содержимого Хранить элементы содержимого в едином хранилище Вести версионность элементов содержимого Повторно использовать элементы содержимого в различных учебных модулях Управлять доступом к элементам содержимого Просматривать статистику по использованию Формировать содержимое курсов непосредственно в среде Blackboard из набора доступных элементов содержимого и функциональных элементов
Позволяет: Создавать элементы содержимого в среде Microsoft PowerPoint Дополнять презентацию аудио- и видео- сопровождением Дополнять презентацию тестами и опросами Защищать подготовленный материал от копирования Экспортировать подготовленные учебные блоки в среду Blackboard

More Related Content

Similar to современные подходы к подготовке содержимого онлайн курсов в системе Blackboard

Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1. По...
Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1. По...Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1. По...
Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1. По...Сообщество eLearning PRO
 
xBook - система подготовки электронного контента
xBook - система подготовки электронного контентаxBook - система подготовки электронного контента
xBook - система подготовки электронного контентаPavel Kallinikov
 
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайнаСоздаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайнаMarina Litvinova
 
Обзор современных LMS
Обзор современных LMSОбзор современных LMS
Обзор современных LMSMarina Shibut
 
компоненты E learn для Plone
компоненты E learn для Ploneкомпоненты E learn для Plone
компоненты E learn для PloneSergey Greger
 
Academy IBS Studying process improvements
Academy IBS Studying process improvementsAcademy IBS Studying process improvements
Academy IBS Studying process improvementsDmiVas
 
Echo360 improving the quality of education rus
Echo360  improving the quality of education rusEcho360  improving the quality of education rus
Echo360 improving the quality of education rusfarcrys
 
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...SRC
 
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.Сообщество eLearning PRO
 
служебная записка
служебная запискаслужебная записка
служебная запискаSerge Florov
 
телекоммуникационные проекты
телекоммуникационные проектытелекоммуникационные проекты
телекоммуникационные проектыEvgeniya Kulik
 
Программно-информационное обеспечение научных конференций в сети интернет
Программно-информационное обеспечение научных конференций в сети интернетПрограммно-информационное обеспечение научных конференций в сети интернет
Программно-информационное обеспечение научных конференций в сети интернетSergey Maslennikov
 
процесс разработки дистанционных курсов
процесс разработки дистанционных курсовпроцесс разработки дистанционных курсов
процесс разработки дистанционных курсовSvetlana Belova
 
соц сети конференция 2008 июнь
соц сети конференция 2008 июньсоц сети конференция 2008 июнь
соц сети конференция 2008 июньMoscow State University
 
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2Vladimir Kukharenko
 
Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...
Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...
Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...TCenter500
 

Similar to современные подходы к подготовке содержимого онлайн курсов в системе Blackboard (20)

Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1. По...
Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1. По...Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1. По...
Разработка малобюджетного учебного сайта на основе концепции Wiki часть 1. По...
 
xBook - система подготовки электронного контента
xBook - система подготовки электронного контентаxBook - система подготовки электронного контента
xBook - система подготовки электронного контента
 
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайнаСоздаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
 
Обзор современных LMS
Обзор современных LMSОбзор современных LMS
Обзор современных LMS
 
компоненты E learn для Plone
компоненты E learn для Ploneкомпоненты E learn для Plone
компоненты E learn для Plone
 
Valerij pjateckij presentation_nitu_mi_si_s_it_learn_2013
Valerij pjateckij presentation_nitu_mi_si_s_it_learn_2013Valerij pjateckij presentation_nitu_mi_si_s_it_learn_2013
Valerij pjateckij presentation_nitu_mi_si_s_it_learn_2013
 
Academy IBS Studying process improvements
Academy IBS Studying process improvementsAcademy IBS Studying process improvements
Academy IBS Studying process improvements
 
Система AcademLive.
Система AcademLive.Система AcademLive.
Система AcademLive.
 
Презентация Academ live
Презентация Academ liveПрезентация Academ live
Презентация Academ live
 
Echo360 improving the quality of education rus
Echo360  improving the quality of education rusEcho360  improving the quality of education rus
Echo360 improving the quality of education rus
 
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
Презентация к вебинару "Использование технологий Веб 2.0 в корпоративном обуч...
 
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
2 - 12 - Методические подходы к обучению с помощью веб 2.0 - Андреев А. А.
 
служебная записка
служебная запискаслужебная записка
служебная записка
 
телекоммуникационные проекты
телекоммуникационные проектытелекоммуникационные проекты
телекоммуникационные проекты
 
Программно-информационное обеспечение научных конференций в сети интернет
Программно-информационное обеспечение научных конференций в сети интернетПрограммно-информационное обеспечение научных конференций в сети интернет
Программно-информационное обеспечение научных конференций в сети интернет
 
процесс разработки дистанционных курсов
процесс разработки дистанционных курсовпроцесс разработки дистанционных курсов
процесс разработки дистанционных курсов
 
соц сети конференция 2008 июнь
соц сети конференция 2008 июньсоц сети конференция 2008 июнь
соц сети конференция 2008 июнь
 
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
 
Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...
Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...
Создание сценария урока в общегородской платформе электронных образовательных...
 
Traning Rostov
Traning RostovTraning Rostov
Traning Rostov
 

современные подходы к подготовке содержимого онлайн курсов в системе Blackboard

  • 1. Современные подходы к подготовке содержимого онлайн-курсов в системе Blackboard
  • 2.
  • 4. Решения в 67 странах
  • 5. Более 60% рынка США в 2009 году2009 Статистика внедрений: Источникhttp://www.immagic.com/ (Совет по дистанционным технологиям США - ITC) WebCT, Angel
  • 6.
  • 7. Более 2 лет партнерства с Backboard (лучший мировой партнер по итогам 2009 года)
  • 8.
  • 9. Форматы учебных материалов не поддерживаются web-браузерами Большой объем данных Возможные проблемы при импорте имеющихся учебных материалов Требования к представлению информации в web-среде отличаются от стандартных средств работы с информацией Не соблюдение авторских прав на учебные материалы 5
  • 10. Существующие решения быстрого и эффективного импорта имеющихся материалов Импорт материалов в качестве web-страниц Импорт материалов в качестве flash-объектов Импорт материалов в качестве SCORM-объектов Импорт материалов через специализированные интернет ресурсы для работы с документами
  • 11. Сложность редактирования учебного содержимого Избыточность учебных материалов Выявление проблем с текущим учебным содержимым Низкая структурированность учебного содержимого Ограниченность в использовании инструментов анализа 7
  • 12. Анализ  востребованности текущего учебного содержимого и планирование создания нового
  • 13. Формирование стратегии дальнейшего развития учебного содержимого Требований к создаваемому учебному содержимому Методика создания Правила хранения Правила использования Структура учебного содержимого Выделение приоритетных областей развития учебного содержимого
  • 14. Подходы к созданию нового учебного содержимого Современные инструменты создания учебного содержимого Стандартные инструменты Blackboard iSpring Raptivity Lectora RespondusLockDownBrowser
  • 15. Позволяют: Управлять процессом подготовки новых элементов содержимого Хранить элементы содержимого в едином хранилище Вести версионность элементов содержимого Повторно использовать элементы содержимого в различных учебных модулях Управлять доступом к элементам содержимого Просматривать статистику по использованию Формировать содержимое курсов непосредственно в среде Blackboard из набора доступных элементов содержимого и функциональных элементов
  • 16. Позволяет: Создавать элементы содержимого в среде Microsoft PowerPoint Дополнять презентацию аудио- и видео- сопровождением Дополнять презентацию тестами и опросами Защищать подготовленный материал от копирования Экспортировать подготовленные учебные блоки в среду Blackboard
  • 17. Позволяет: Создавать анимационные элементы содержимого на основе заранее подготовленных шаблонов: Презентации Интерактивные диаграммы Опросы Тесты Интерактивные тесты Визуальные объекты Структурные схемы Эмуляция работы с ПО Справочники Выгрузка материалов в объекты Flash или SCORM
  • 18. Позволяет: Обучать создателя содержимого курсов программе Помогать создавать новое содержимое с помощью вспомогательных элементов и инструментов Быстро разрабатывать содержимое за счет широкого набора инструментов Коллективно использовать и проверять содержимое Создание интерактивного содержимого Автоматически проверять содержимое на целостность и ошибки Публиковать содержимое в среду дистнционной поддержки обучения в одно нажатие
  • 19. RespondusLockDownBrowser Позволяет: Запрещать отправки содержимого на печать Запрещать копировать текст содержимого Запрещать переходить на другую страницу в браузере Запрещать запуск других приложений на компьютере
  • 20. Наши контакты Группа компаний VP GROUP Адрес: 109028, Россия, г. Москва, Подкопаевский пер, д. 7, стр. 2 Тел./Факс.: +7 (495) 968-7070 WWW: http://vpgroup.ru/