presentation for the Boekmanstichting op 10 maart 2015 on how libraries can and should think outside of the building

1. Een nieuw
perspectief

2. Opzet
• Vier scenario’s
– Input / analyse
• Van vier scenario’s naar strategie
– Programmalijnen en doelen
• Wat betekent dat voor…..

3. Vier kwadranten, vier scenario’s
6 maart 2015
3
Kwadrant 3:
inspireren
Kwadrant 4:
transformeren
Kwadrant 1:
consolideren
Kwadrant2:
verbeteren
Alles voor iedereen
(oud denken)
Bepalend
(oud doen)
Co-creatief
(nieuw doen)
Vraaggedreven
(nieuw denken)

4. Uitwerken strategieën
1. Consolideren 2. Verbeteren
3. Inspireren 4. Transformeren

5. Strategie
Doelen
Lijnen
1.
Consolideren
2. Verbeteren
3 inspireren
4.
Transformeren

6. And the winner is:
INSPIREREN

7. Het goede behouden

8. Programmalijnen
1. Laaggeletterdheid
2. Taal- en leesbevordering
3. Leven lang leren
4. Participatie en zelfredzaamheid
Maatschappelijke resultaten:
Minder laaggeletterdheid
Verhoogde leesvaardigheid op scholen
Méér digitaal vaardig
Beter geïnformeerd
Meer betrokken bij omgeving

9. Laaggeletterdheid
6 maart 2015 Beeld > Koptekst en voettekst... 9

10. Naar buiten gaan en binnen halen
• Bondgenootschap Geletterdheid met o.a.
• Leger des Heils
• Brijderstichting (verslavingszorg)
• Humanitas
• Medisch Centrum Alkmaar
• Inova
• Uitgeverij Kluitman

11. Samenwerking in wijkcentra met doelgroepen

13. ouderkamers

15. Taal – en Leesbevordering
6 maart 2015 Beeld > Koptekst en voettekst... 15

16. Naar buiten gaan en binnen halen
• AZ
• Ondernemers
• Theatergezelschappen
• Festivals
• Scholen etc.

17. Jaarlijkse samenwerking met AZ op nationale voorleesdagen

18. Voorleesontbijt bij de boer (Boer Boris gaat naar zee)

19. Voorleestent bij Festival in de Alkmaarder Hout

20. Theatergezelschap Unieke Zaken ism Rabobank 20 voorstellingen

21. Leven lang leren

22. Naar buiten gaan en binnen halen
• Lokale thema’s oppakken zoals
• Erfgoed
• Duurzaamheid
• Techniek onderwijs

23. Erfgoed

24. Duurzaamheid (auto delen)

25. Thuisbakker

26. Geveltuintjes maken

27. Raspberry Pi, via hackersfestival

28. Fablab Kaasfabriek

29. Participatie en Zelfredzaamheid

30. Naar buiten gaan en binnen halen
• Zorginstellingen
• 50+ kracht/ Zilveren Kracht
• “Walk the talk” met je eigen team

31. Dag en Dauw

32. Programmering voor en door ouderen

33. Tabletcafé’s in verzorgingtehuizen/ouderensoos

34. NL Doet, team Bibliotheek

35. Alkmaar City Run

36. Wat betekent dat?
• Collectie wordt
ondersteunend aan
programmering
• Meer activiteiten dan
collectie
• Actievere kennis van
onze klanten
• Van kennis informatie
maken

37. Wat is de vorm?
• Vooral ontmoetingsplek en podium
• Kenniscentrum
• Medialab
• Kan op heel veel plekken  functie is
belangrijker dan gebouw

38. Organisatie en Personeel?
• OrganisatieHERontwikkeling
Programmamaker
Verbinder
Toegevoegde waarde
Iets teweeg brengen
Lezen, mediawijsheid, leren,
zelfredzaamheid

39. Oefenen voor de toekomst
Transformeren:
mmunities /
akersplaatsen:
menkomen kennismaken
delen, inspirerende
scussies en workshops
tief werken aan
eativiteit en innovatie.