Presentació final del projecte de recerca de 4rt d'ESO "De nois ordinaris a nois extraordinaris".
Presentació feta per alumnes de 4rt d'ESO de l'INS Vilatzara.
Juny 2014
Tots els materials, links, arxius per compartir el trobareu a www.sacosta.org/cv
De nou Sant Jordi arriba a la nostra Escola. Les activitats a l’entorn de Sant Jordi són un reflex de l’esperit de catalanitat i creativitat de què gaudeixen els nostres alumnes. L’ètica i l’estètica esdevenen les artífexs de la festa, la nostra festa.
DesignContact Museum & Exhibits Portfoliodesigncontact
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Presentació final del projecte de recerca de 4rt d'ESO "De nois ordinaris a nois extraordinaris".
Presentació feta per alumnes de 4rt d'ESO de l'INS Vilatzara.
Juny 2014
Tots els materials, links, arxius per compartir el trobareu a www.sacosta.org/cv
De nou Sant Jordi arriba a la nostra Escola. Les activitats a l’entorn de Sant Jordi són un reflex de l’esperit de catalanitat i creativitat de què gaudeixen els nostres alumnes. L’ètica i l’estètica esdevenen les artífexs de la festa, la nostra festa.
DesignContact Museum & Exhibits Portfoliodesigncontact
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
This document discusses medical identity theft and data protection. It begins by outlining statistics on healthcare data breaches in the US, including their high costs and common causes. It then details types of medical identity theft and consequences for victims. The document also covers updates to HIPAA regulations and provides recommendations for securing patient data, including following security best practices, conducting risk assessments, and documenting policies and processes.
WebQuest: What's in Your Piggybank, by Sher Adler Robert Vos
The document is a lesson plan for teaching students in kindergarten or first grade about coins, their names, values, and how to make change. It includes interactive activities for students to learn about coins online and practice identifying coins and counting change. The goal is for students to learn enough about coins to participate in a simulated bake sale, with roles of cashier, customer, and recorder, to raise money for new classroom computers.
This document provides information and guidance for establishing a Venturing crew associated with a Boy Scout troop. It discusses the benefits of Venturing for older scouts, including additional activities and opportunities to earn awards. The presentation outlines steps for gaining troop committee approval, determining scout interest, and forming an exploration committee to define the crew's focus, activities, and plan. Resources are provided to support the new Venturing crew.
Podcasting allows for the distribution of various types of audio content through RSS feeds. Common uses include educational content like lectures or interviews, music, and storytelling. To create a podcast, one records audio, adds it to an RSS feed, and publicizes the podcast. There are no strict size limits but larger files may deter some listeners, and popular formats are MP3 and M4A.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Bases Concurs Sant Jordi 2014
1. Bases del concurs ARTS PLÀSTIQUES
PREMIS SANT JORDI 2014
DISSENYA UN PUNT DE LLIBRE!
Per Sant Jordi...
Volem llegir!
I regalar roses i regalar llibres i reutilitzar-los i no haver-los de comprar i compartir-
los i intercanviar-los i... volem que participeu en el nostre concurs!!!!
1. Podran optar als premis tots els alumnes de l’escola de PRIMER d’ESO i fins a QUART
D’ESO.
2. L’objectiu és dissenyar un PUNT DE LLIBRE. Hom podrà emprar qualsevol tècnica
(carbó, llapis tou, plomí, carbonet, ploma estilogràfica, retolador, pinzell, tinta, collage,
aquarel·la, oli, ceres, acrílics,...). Les obres podran ésser en blanc i negre i/o color
3. Els treballs plàstics (PUNT DE LLIBRE) es presentaran en paper (5x15) per al format
clàssic.
4. Sigueu creatius! Jugueu amb les formes, els colors, els llibres i la primavera.
5. Caldrà lliurar-los puntualment a la professora de plàstica (Anna Barrenechea) abans del
dia 1 d’abril de 2014.
6. La professora en farà una selecció prèvia i el farà arribar al jurat (format per professorat
de ciències, arts i lletres de secundària).
7. La publicació del veredicte i el lliurament de premis es farà el dia de Sant Jordi
d’enguany: 23 d’abril de 2013
8. El jurat es reserva el dret de no acceptar un treball que cregui que no és original de
l’alumne/a.
2. Bases del concurs vídeo 2014
PREMIS SANT JORDI 2014
1. Podran optar als premis els/les alumnes de 3r. i 4t. D’ESO.
2. Els treballs han de ser en llengua catalana o castellana.
3. Hi podeu presentar tots aquells vídeos que hàgiu elaborat i treballat durant el curs.
4. Els treballs es presentaran en format digital i caldrà fer-los arribar abans de l’ 1 d’abril al
tribunal. Cal que hi indiqueu: Nom i cognoms, curs i títol del vostre treball :
anabsantadorotea@gmail.com
mariajose.santadorotea@gmail.com
I si no ho heu fet ... encara sou a temps!
5. Data límit de lliurament de treballs : 1 d’abril de 2014
6. La publicació del veredicte i el lliurament de premis es farà el dia de Sant Jordi
d’enguany: 23 d’abril de 2014
7. El jurat es reserva el dret de no acceptar un treball que cregui que no és original de
l’alumne/a.
3. Bases del concurs LITERÀRI
PREMIS SANT JORDI 2014
1. Podran optar als premis tots els alumnes de l’escola a partir de PRIMER d’ESO i fins a
QUART D’ESO.
2. Els treballs han de ser redactats en llengua catalana o castellana.
Els treballs es presentaran mecanografiats, en format digital i paper. Caldrà lliurar-los al
professor-a de la matèria que us hagi proposat l’activitat (ciències, matemàtiques,
història, literatura catalana, literatura castellana, música...) i en la data que us hagi
establert prèviament. El professorat indicat el corregirà, en farà una selecció prèvia i el
farà arribar al jurat ( Comissió de Sant Jordi).
I si no ho heu fet... encara sou a a temps!
4. Podeu enviar els vostres treballs per correu electrònic (indicant: Nom i cognoms, curs i
títol del vostre treball) a :
mariajose.santadorotea@gmail.com
5. Data límit de lliurament de treballs : 1 d’abril de 2014
6. La publicació del veredicte i el lliurament de premis es farà el dia de Sant Jordi
d’enguany: 23 d’abril de 2014
7. El jurat es reserva el dret de no acceptar un treball que cregui que no és original de
l’alumne/a.
