1. CIRCOLO DIDATTICO STATALE
“A. PEROTTI”
Ministero dell’Istruzione,
Unione Europea Via Convento, 156 dell’Università e della
Fondo Sociale Europeo 70020 CASSANO DELLE MURGE (BA) Ricerca
Tel. Dir. 080764699 – Tel. Segr. / Fax 080763298 Dipartimento per la
Fondo Europeo programmazione
Sviluppo Regionale D.G. per gli Affari
C.M. BAEE090009 - C.F. 82003050729
Internazionali Ufficio IV
e-mail: baee090009@istruzione.it
Programmazione e gestione
dei Fondi Strutturali
Europei
e Nazionali per lo sviluppo
e la coesione sociale
Prot. N1367/B17E Cassano delle Murge, lì 16 marzo 2010
Oggetto: Selezione di esperti per il Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo
sviluppo" 2007 – IT 05 1 PO 007 finanziato con il Fondo Sociale Europeo
AVVISO PUBBLICO
Per la selezione di esperti
Il Dirigente Scolastico
• Visto il testo della programmazione fondi strutturali 2007/2013 – Programma Operativo
Nazionale: "Competenze per lo sviluppo" 2007 IT 05 1 PO 007 F. S. E.;
• Visto l'avviso per la presentazione dei piani integrati, Prot. AOODGAI/2795 del
25/07/2009;
• Viste le “Disposizioni ed Istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi
strutturali Europei 2007/2013” prot. N. AOODGAI/749 del 6 febbraio 2009;
• Viste le delibere degli organi collegiali con cui è stato approvato il Piano Integrato a.s.
2009/10;
• Vista la nota del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca –Uff. IV- prot
AOODGAI/447 del 18 gennaio 2010, avente per oggetto: Programmazione Fondi Strutturali
2007/ 2013 – Programma Operativo Nazionale: "Competenze per lo sviluppo" finanziato
con il FSE. Avviso prot. n ° AOODGAI/2096 del 03/04/2009- Autorizzazione Piano
Integrato di Istituto-Annualità 2009/2010, con la quale codesto istituto è stato autorizzato ad
attuare il Piano Integrato;
• Vista la nota dell’U .S. P. per la Puglia prot .n. AOODRPU n. 966 del 03/02/2010;
• Visto il D.I. n. 44 del 01/02/2001;
• Visti i Regolamenti CE n. 1083/2006 recanti disposizioni generali sui Fondi strutturali;
n.1081/2006 relativo al FSE; n.1828/2006 che stabilisce modalità di applicazione del
Regolamento (CE) 1083/2006 e del Regolamento (CE) 1080/2006;
• Viste le delibere di attuazione del Piano Integrato del Collegio dei docenti e del Consiglio di
circolo;
• Vista la necessità di reperire figure specializzate da inserire nei moduli.
1

2. INDICE BANDO DI SELEZIONE PUBBLICA PER TITOLI COMPARATIVI
per il reclutamento di esperti con comprovata esperienza didattica e competenza professionale, cui
affidare incarichi di docenza, per alunni , genitori, e Personale della Scuola per i seguenti obiettivi:
Obiettivo B: Migliorare le competenze del Personale della Scuola e dei Docenti
- Azione 1: Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiavi, in particolare sulle
discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre, lingua straniera, competenze civiche
(legalità, ambiente, ecc.);
Obiettivo B: Migliorare le competenze del Personale della Scuola e dei Docenti
- Azione 4: Interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle
strategie per il recupero del disagio;
Obiettivo B: Migliorare le competenze del Personale della Scuola e dei Docenti
- Azione 9: Sviluppo di competenze sulla gestione amministrativo-contabile e di controllo e sulle
procedure di acquisizione di beni e servizi;
Obiettivo C: Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani
- Azione 1: Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (area delle competenze trasversali);
- Azione 4: Interventi per promuovere le eccellenze (gare disciplinari in ambito logico-matematico);
Obiettivo D: Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società dell’informazione nella
Scuola
- Azione 1: Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola sulle nuove tecnologie
della comunicazione;
Obiettivo F promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l’inclusione sociale;
- Azione 1 : Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo- percorso
formativo Allievi e Genitori.
TEMPO DI Obiettivo Azione Titolo Destinatari Caratteristiche professionali
h
ATTUAZIO richieste
NE
B1 Interventi innovativi Docente esperto con laurea in
Migliorare le per la promozione DOCENTI matematica o materie scientifiche ed
competenze del delle competenze abilitazione all’insegnamento, con 30
Marzo personale della chiave in particolare Ri… documentata esperienza pluriennale
Dicembre scuola e dei sulle discipline contiamoci nel settore di pertinenza e nella
2010 docenti tecnico-scientifiche, formazione dei docenti sulle
matematica, lingua strategie didattiche e metodologiche
madre, lingua della matematica
straniera,
competenze civiche
(legalità, ambiente)
B4 Interventi di Docente esperto con laurea in
Marzo Migliorare le formazione sulle DOCENTI psicologia con documentata
Dicembre competenze del metodologie per la Creare per esperienza pluriennale nel settore e 30
2010 personale della didattica comunicare comprovata competenza nello studio
scuola e dei individualizzata e e nell’analisi delle problematiche
docenti sulle strategie per il dell’età evolutiva con particolare
recupero del disagio riferimento alle difficoltà di
apprendimento e di metacognizione
2

3. B9 Sviluppo di Docente Esperto con laurea in Fisica
Migliorare le competenze sulla o Scienze dell’Informazione con
Marzo- competenze del gestione Formazione comprovata esperienza nella
Dicembre personale della amministrativo- per la informatizzazione dei processi
2010 scuola e dei contabile e di qualità dei PERSONA amministrativi , contabili e di
docenti controllo e sulle servizi LE ATA controllo della scuola e competenza 30
procedure di documentata nelle tecniche di
acquisizione di beni e comunicazione interistituzionale e
servizi nella costruzione,
gestione e implementazione del sito
WEB
C1 Interventi per lo Docente Esperto Esperto di
Migliorare i livelli sviluppo delle Paese: identità ALUNNI con laurea in dizione, 30
Marzo- di conoscenza e competenze chiave da lettere, recitazione e
Agosto competenza dei (area delle salvaguardare storia,pedagogia o tecniche
1
2010 giovani competenze scienze teatrali,
trasversali - Classi V dell’educazione ed di regia e
imparare ad abilitazione direzione
apprendere) all’insegnamento artistica con
con documentata documentata
esperienza esperienza
Paese: identità
da
pluriennale nel pluriennale in
salvaguardare settore dei beni didattica
2 culturali e laboratoriale
tradizioni popolari connessa con la
e comprovate ricerca e
competenze nella
nell’ambito della realizzazione
ricerca azione di spettacoli
teatrali per
ragazzi
C4 Interventi Docente esperto con laurea in
Marzo- Migliorare i livelli individualizzati I garbugli di ALUNNI matematica o materie scientifiche ed 30
Agosto di conoscenza e per promuovere Carroll abilitazione all’insegnamento, con
2010 competenza dei l’eccellenza Classi V documentata esperienza pluriennale
giovani nell’utilizzo di strategie didattiche
innovative volte all’innalzamento
dei traguardi di competenza degli
alunni
D1 Interventi formativi Docente Esperto in
Marzo- Accrescere rivolti ai docenti e al Conoscenza DOCENTI informatica di base con comprovata
Dicembre la diffusione, personale della ed utilizzo e documentata esperienza
2010 l’accesso e l’uso scuola, sulle nuove dei software ATA professionale maturata in ambito 30
della società tecnologie della didattici scolastico per l’utilizzo specifico
dell’informazione comunicazione della lavagna interattiva
nella scuola multimediale
F1 Interventi per Docente Esperto con laurea in
Promuovere il promuovere il psicologia o sociologia o pedagogia 30
Marzo- successo successo scolastico Essere GENITORI con comprovata esperienza in
Agosto scolastico, le pari per le scuole del genitori oggi attività di formazione per adulti
2010 opportunità e primo ciclo nell’ambito delle
inclusione sociale tecniche afferenti l a Psicologia
Funzionale, con particolare
riguardo allo studio e ed analisi
delle problematiche relative alla
genitorialità
3

4. Assistenti per l’infanzia, con
Figli dei esperienza lavorativa pregressa nei 80
corsisti PON, per l’azione di
accompagnamento a minori ed
assistenza parentale
F1 Interventi per Docente Esperto Esperto di dizione,
Promuovere il promuovere il Il paese visto ALUNNI con laurea in recitazione e
Marzo- successo successo scolastico dai bambini Classi V lettere, tecniche
Agosto scolastico, le pari per le scuole del 1 storia,pedagogia teatrali,
2010 opportunità e primo ciclo o scienze di regia e 10
inclusione sociale dell’educazione direzione artistica
ed abilitazione con documentata
all’insegnamento esperienza
con documentata pluriennale in
esperienza didattica
Il paese visto
dai bambini
ALUNNI pluriennale nel laboratoriale
1 Classi V settore dei beni connessa con la
culturali e ricerca e
tradizioni nella realizzazione
20
popolari e di spettacoli
comprovate teatrali per
competenze ragazzi
nell’ambito della
ricerca azione
F1 Interventi per Docente Esperto Esperto di dizione,
Promuovere il promuovere il con laurea in recitazione e
Marzo- successo successo scolastico Il paese e i ALUNNI lettere, tecniche
Agosto scolastico, le pari per le scuole del suoi rioni 1 Classi V storia,pedagogia teatrali,
2010 opportunità e primo ciclo o scienze di regia e
inclusione sociale dell’educazione direzione artistica 10
ed abilitazione con documentata
all’insegnamento esperienza
con documentata pluriennale in
esperienza didattica
pluriennale nel laboratoriale
Il paese e i ALUNNI settore dei beni connessa con la
suoi rioni 1 Classi V culturali e ricerca e
tradizioni nella realizzazione
20
popolari e di spettacoli
comprovate teatrali per
competenze ragazzi
nell’ambito della
ricerca azione
F1 Interventi per Docente Esperto Esperto di dizione,
Promuovere il promuovere il Prodotti ALUNNI con laurea in recitazione e
Marzo- successo successo scolastico locali tra Classi V lettere, tecniche
Agosto scolastico, le pari per le scuole del passato e storia,pedagogia teatrali,
2010 opportunità e primo ciclo presente o scienze di regia e
inclusione sociale 1 dell’educazione direzione artistica
ed abilitazione con documentata 10
all’insegnamento esperienza
con documentata pluriennale in
esperienza didattica
pluriennale nel laboratoriale
settore dei beni connessa con la
culturali e ricerca e
tradizioni nella realizzazione
popolari e di spettacoli
Prodotti ALUNNI comprovate teatrali per
locali tra Classi V competenze ragazzi
passato e nell’ambito della 20
presente ricerca azione
2
4

5. Le suddette prestazioni saranno remunerate al costo orario di €. 60,00 (sessanta) onnicomprensivo
degli oneri riflessi a carico della Scuola per gli esperti, mentre l’assistenza parentale, che prevede
l’individuazione di n. 2 operatori, sarà remunerata al costo orario di €. 10,00 (dieci)
onnicomprensivo degli oneri riflessi a carico della Scuola.
Si precisa che la corresponsione del compenso non dà luogo a trattamento previdenziale ed
assistenziale né a trattamento di fine rapporto, né ad eventuali spese di viaggio.
L’esperto dovrà provvedere in proprio alle eventuali coperture assicurative per infortuni e
responsabilità civile e dovrà rinunciare sin da ora alla richiesta di eventuali interessi legali e/o oneri
di alcun tipo per eventuali ritardi nel pagamento indipendenti dalla volontà di questa istituzione
scolastica
I candidati dovranno possedere i seguenti requisiti.
• Titolo di studio specifico;
• Esperienza di docenza in materie affini a quella del corso;
• Competenza d’informatica di base.
TABELLA DEI PUNTEGGI per gli esperti
Laurea quinquennale o quadriennale vecchio 4 punti
ordinamento o specialistica (3+2) congruente con il 5 punti con votazione di lode
corso PON,con votazione non inferiore a 105/110
Laurea triennale congruente con il corso PON 3 punti
Diploma di scuola media superiore( in assenza 2 punti
di laurea)
Altri titoli fino ad un massimo di tre 0,5 per ogni titolo
Esperienza professionale in settori attinenti il 1 punto per anno o corso fino ad un massimo di
corso PON 3 punti
Pubblicazioni attinenti le tematiche del corso di 0,5 per ogni pubblicazione (max 3)
riferimento : Fino ad un massimo di 1,5 punti
Docenza in corsi PON nel primo ciclo di 1 punto per corso fino ad un massimo di 3 punti
istruzione obbligatoria
Rapporti di collaborazione nel profilo richiesto 1 punto per corso fino ad un massimo di 2 punti
con il CD Perotti di Cassano Murge pari o
superiore a 20 ore
Gli interessati a partecipare al bando dovranno firmare in calce la domanda e corredarla di :
• curriculum vitae in formato europeo come da allegato,
• richiesta di docenza PON, specificando il titolo del progetto o dei progetti per cui ci si
candida e la figura professionale alla cui selezione si intende partecipare.
• proposta di articolazione del percorso formativo con l’esplicitazione di attività e
metodologie da impiegare.
Nella domanda i candidati, inoltre, devono
• riportare dati anagrafici corretti
• dichiarare sotto la propria responsabilità di non aver condanne penali né procedimenti penali
in corso, di non essere stati destituiti da Pubbliche amministrazioni e di essere in regola con
gli obblighi di legge in materia fiscale
La domanda dovrà essere corredata da autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi
della normativa vigente e da dichiarazione in autocertificazione della veridicità delle
informazioni in essa contenute.
5

6. Pertanto ogni domanda dovrà contenere la seguente dicitura:
“Consapevole delle sanzioni penali, nel caso di dichiarazioni non veritiere, di formazione o uso di
atti falsi, richiamante dall’art. 76 del DPR 445/2000, dichiaro che quanto sopra corrisponde a
verità. Ai sensi del D. Lgs 196/2003 dichiaro, altresì di essere informato che i dati raccolti saranno
trattati anche con strumenti informatici, esclusivamente nell’ambito del procedimento per il quale
la presente dichiarazione viene resa e che al riguardo competono al sottoscritto tutti i diritti
previsti dall’art. 7 della legge medesima.”
E’altresì necessaria la dichiarazione di disponibilità a svolgere l'incarico senza riserva e
secondo il calendario approntato dal gruppo di progetto.
I docenti di altra scuola o comunque dipendenti pubblici devono essere formalmente autorizzati
dall'Amministrazione di appartenenza.
La domanda, pena l’esclusione, deve essere spedita in busta chiusa:
al Dirigente Scolastico del Circolo Didattico Statale “A. PEROTTI”, Via Convento n.156-
70020 Cassano delle Murge (BA)
Sul plico, contenente la domanda ,dovrà essere indicato il mittente e la dicitura:"Contiene
domanda di partecipazione alla selezione di esperti – titolo……… progetto P.O.N. 2009- 2010"
La domanda deve pervenire entro e non oltre le ore 12 del 26/03/2010 consegnata a mano
presso la segreteria della Scuola Perotti o con raccomandata A.R., non fa fede il timbro postale di
spedizione.
Non saranno prese in considerazione le domande:
• Incomplete;
• Pervenute oltre l’orario e la data di scadenza del presente bando anche se inviate per posta
entro la data prevista
• Inviate tramite e-mail;
• Con busta priva di :mittente dicitura e titolo come su indicato;
Per l’azione F1 non saranno prese in considerazione le domande di dipendenti
dell’Amministrazione Scolastica
Per ciascun corso va presentata una domanda distinta completa di tutti gli allegati
Gli esperti selezionati stipuleranno un contratto di collaborazione occasionale con la scuola; il
trattamento economico è quello previsto dal Piano Finanziario autorizzato, e sarà corrisposto a
seguito dell'erogazione dei fondi comunitari.
I moduli sopra elencati saranno avviati nel mese di aprile 2010, per essere portati a termine nel
rispetto dei termini previsti.
Le attività si svolgeranno in orario pomeridiano secondo una calendarizzazione che sarà stabilita in
seguito dal Gruppo Operativo di progetto.
.
Gli incarichi saranno assegnati anche in presenza di un solo curriculum, purché corrispondente alle
esigenze progettuali del corso. e ai criteri indicati per la valutazione.
Il G.O.P. si riserva la facoltà di distribuire l’incarico di docenza anche fra più esperti, nell’ambito di
uno stesso progetto.
Gli esperti selezionati, oltre alle attività di docenza, sono tenuti a:
• partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività
• predisporre la progettazione operativa del modulo formativo assegnato, articolata in obiettivi,
competenze, attività, standard di apprendimento e verifiche in ingresso, in itinere e finali
• espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione,
test di valutazione in entrata, in itinere e finali, e materiale documentario
• predisporre la relazione finale sull’intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite,
per ciascun partecipante al corso
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7. • aggiornare periodicamente, sulla piattaforma INDIRE, un’area dedicata alla documentazione delle
attività svolte, utilizzando una password individuale che sarà comunicata contestualmente all’avvio
delle attività
• predisporre e consegnare materiale di tipo documentario cartaceo e/o multimediale.
.Alla ricezione delle domande farà seguito la comparazione dei curricula da parte del Gruppo
Operativo del Piano.
La graduatoria provvisoria sarà pubblicata all’albo della scuola il 10 aprile 2010
L’affissione ha valore di notifica agli interessati.
Eventuali reclami potranno essere presentati entro il termine di 5 giorni dalla pubblicazione.
Dopo tre giorni da tale termine, necessaria al GOP per l’esame degli eventuali reclami e
l’inserimento delle conseguenti rettifiche, le graduatorie saranno considerate definitive.
Il presente bando viene affisso all'albo scolastico, inviato all’indirizzo di posta elettronica della
Direzione Generale Uff. III Ufficio Scolastico Regione Puglia ponpuglia@gmail.com, all’Ufficio
Scolastico Provinciale di Bari,alle Istituzioni Scolastiche Statali di ogni ordine e grado della
provincia di Bari, al Comune di Cassano Murge, al Centro Territoriale per l’Impiego di Acquaviva
delle Fonti (BA), al giornale telematico www.cassanolive.it, con preghiera di massima diffusione e
affissione all'albo.
F.to Il Dirigente Scolastico
Prof . Cecilia Giovanna CIORCERI
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