SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Unit 1
A VISIT FROM A PEN PAL
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
TIẾNG ANH 9
The temple of
Hung Kings
Dong Xuan
Market
Ho Chi Minh’s
Mausoleum
Eating out Ha Noi
Opera House
The Temple of
Literature
A B C
D E
F
LESSON 2: Unit 1: A visit from a pen pal
Getting started – Listen and read
I. Getting started:
You have a foreign pen pal. He (She) is coming to stay with you for a
week. What activities would you do during the visit?
I think I would ..................
Lan Maryam
II. Listen and read:
1. NEW WORDS
- correspond (v): trao đổi thư từ
- impress (v):
impression (n), impressive (adj) (to be impressed by)
- mausoleum (n)
- friendliness (n)
- depend on (v):
- mosque (n) :
- primary (n) :
- atmosphere (n):
- pray (v):
- abroad (adv) :
- keep in touch:
gây ấn tượng
sự hiếu khách
Lăng mộ
Nhà thờ Hồi giáo
ban đầu
bầu không khí
cầu khấn, cầu nguyện
ra / ở nước ngoài
phụ thuộc, lệ thuộc
giữ liên lạc
UNIT 1: A VISIT FROM A PEN PAL
Lesson 1: Getting started and Listen and read (Page 6,7)
I. Vocabulary:
1. Pen pal: (n) Bạn qua thư (nhưng chưa gặp mặt)
2. Correspond: (v) Trao đổi thư từ, tương ứng với
3. Correspondent: (n) Người viết thư
4. Correspondence: (n) Quan hệ thư từ
5. Corresponding: (a) Tương ứng với
6. Correspondingly: (adv) Tương ứng
7. Pray: (v) Cầu nguyện
8. Prayer: (n) Lời cầu nguyện
9. Mosque: (n) Nhà thờ Hồi giáo
10. However: (adv) Tuy nhiên
11. Depend on = Rely on: (v) Tùy thuộc vào, dựa vào
12. At least: (adv) Ít nhất
13. Impress: (v) Ấn tượng
14. Impression: (n) Sự ấn tượng
15. Impressive: (a) Có tính ấn tượng
16. Impressionable: (a) Dễ bị ấn tượng
Lesson 2: READ (Page 9 of textbook)
• *Vocabulary:
• 1. Association: Hiệp hội
• 2. Nation: Quốc gia
• 3. Comprise = Consist of = Include: Bao gồm
• 4. Tropical: Nhiệt đới
• 5. Climate = Weather: Khí hậu, thời tiết
• 6. In additon = By way of addition =
Futhermore: Ngoài ra, thêm vào
• 7. Area: Diện tích, khu vực
8. Ringgit: Đơn vị tiền tệ của Malaysia
9. Religion: Tôn giáo
• 10. Compulsory: Bắt buộc
• 11. Instruction: Sự giảng dạy
• 12. Population: Dân số
• 13. Imagine: Tưởng tượng, hình dung
• 14. Mention:Nói đến, đề cập đến
• 15. Ghost: Ma quỷ, con ma
• 16. Monster: Quái vật
• 17. Farewell party: Bữa tiệc chia tay
2, True or false
1. Lan’s pen pal comes from Malaysia.
2. Kuala Lumpur is an old city.
3. The girls visited Hang Luoc Street on
Monday.
4. They will write letter to each other again.
II. LISTEN AND READ
Lan’s Malaysian pen pal, Razali Maryam, was staying with Lan last
week. Maryam is from Kuala Lumpur. Maryam and Lan have been pen pals for
over two years and they correspond at least once every two weeks, but this
was their first meeting.
On Maryam's first day in Ha Noi, Lan took her to Hoan Kiem Lake.
Like Kuala Lumpur, Ha Noi is a busy modern city. Maryam was really impressed
by the beauty of the city and by the friendliness of its people.
Over the next few days, the girls visited Ho Chi Minh's Mausoleum,
the History Museum and the Temple of Literature, as well as many beautiful
parks and lakes in Ha Noi. On Friday, Maryam wanted to visit the mosque on
Hang Luoc Street. Lan used to walk past the mosque on her way to primary
school. However, this was Lan’s first visit. She enjoyed the peaceful atmosphere
while Maryam was praying.
“I wish you had a longer vacation,” Lan said to Maryam at the end of
the week.
“Yes, I wish I had more time to get to know your beautiful country
better. Lan, would you like to come and visit me next summer?” Maryam asked.
“That would be great! However, it seems very difficult for me to have
a trip abroad. It all depends on my parents. Anyway, we’ll keep in touch.”
3, Choose the correct option to
complete the sentences
1. Lan and Maryam usually write to
one another every ………..
two years
a
b K
month

c
d day
two weeks
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
2. Maryam was impressed
because ………….
Ha Noi was big and modern
a
b K
Ha Noi people were friendly

c
d Ha Noi and Kuala Lumpur were the same
Ha Noi was different from Kuala Lumpur
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
3. The girls went to see ……………
famous places in Ha Noi
a
b K
areas for recreation.

c
d all the above
a place of worship.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
4. Maryam wanted to
……………
visit Ha Noi the next summer
a
b K
invite Lan to Kuala Lumpur.

c
d visit Ho Chi Minh City.
stay in Ha Noi
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
What did Lan say to Maryam at the end of the
week?
What does Maryam say to Lan?
“I wish you had a longer vacation.”
“I wish I had more time to get to know your
beautiful country better.”
What did Lan say to Maryam at the end of the week?
“I wish you had a longer vacation.”
Wish + past simple  about the present (be: were)
Be  Were / Ordinary verbs  Simple past
Ex: I wish Lan were here now.
Minh wishes he worked for Ha Noi newspaper now.
Form: S1+ Wish(es) + S2 + V2/ed …..
Date:
Unit 1: A visit from a penpal
1. Vocabulary
Lesson 1: Getting started + Listen and read
2. Getting started
3. Read
4. Practice
Look at these situations and make sentences with “wish”.
a, You cannot swim
b, You don’t have many friends
c, Your house is small
d, You sing badly
e, you don’t know how to use the computer
f, You speak English badly
Test:
1. I was impressed ….the efficiency of the staff.
a. on b. by c. to d. in
2. Lan and Maryam are penpals. They…..with each other twice a
month.
a. comprise b. touch c. correspond d. separate
3. I wish I………you some money for your rent, but I’m broke
myself.
a. can land b. would land
c. could lend d. will lend
Key:
1. b 2.c 3. c
S + wish + S + V (past simple)
* Thì quá khứ đơn với “wish”
I don’t have a computer
=> I wish I had a computer.
=> Diễn đạt ước muốn không thể thực
hiện được ở hiện tại.
(be = were cho tất cả các ngôi)
wish: ước gì
I’m not tall. => I wish I were tall / taller.
My father GOES TO work on the weekend.
=> I wish my father didn’t GO TO work on the weekend
* USED TO + V …: Nói về một thói quen trong quá
khứ, hiện tại thói quen đó đã chấm dứt.
Lan / to walk past the mosque.
→ Lan used to walk past the mosque.
He / to play soccer in the school yard.
→
He used to play soccer in the school yard
1. Where did Lan take Maryam to?
Lan took Maryam to:
2. What did Lan say to Maryam at the end of the
week?
Lan said : “ I wish you had a longer vacation”
Hoan Kiem Lake
Ho Chi Minh’s Mausoleum
the History Museum
-the Temple of Literature
many beautiful lakes and parks in Ha Noi.
- the mosque on Hang Luoc Street
S + wish + S + V (past simple)
* Thì quá khứ đơn với “wish”
I don’t have a computer.
=> I wish I had a computer.
=> Diễn đạt ước muốn không thể thực
hiện được ở hiện tại.
(be = were cho tất cả các ngôi)
wish: ước gì
I’m not tall. => I wish I was/were tall / taller.
• Make sentences with “wish”
a. I don’t understand what the man says.
b. My relatives live far from me.
c. My sister eats little food.
d. Nam always draws on the wall.
e. Viet Anh talks too much in class.
a. I wish I understood what the man says.
b. I wish my relatives didn’t live far from me.
c. I wish my sister ate more food.
d. I wish Nam didn’t draw on the wall.
e. I wish Viet Anh didn’t talk in class.
-Study the lesson again.
-New words.
-EX. 1-7 (WB)
-Learn vocabulary, structure by heart.
-Prepare: Speak and listen.
Celinne Dion – And so this is Xmax
THANK YOU
Goodbye!
FOR YOUR ATTENTION !

More Related Content

What's hot

Starter Toeic
Starter ToeicStarter Toeic
Starter ToeicVõ Phúc
 
18 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (ĐỀ CUỐI KÌ 1, ĐỀ CUỐ...
18 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (ĐỀ CUỐI KÌ 1, ĐỀ CUỐ...18 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (ĐỀ CUỐI KÌ 1, ĐỀ CUỐ...
18 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (ĐỀ CUỐI KÌ 1, ĐỀ CUỐ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - BẢN 1 - KÌ 1 THEO CÔN...
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - BẢN 1 - KÌ 1 THEO CÔN...GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - BẢN 1 - KÌ 1 THEO CÔN...
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - BẢN 1 - KÌ 1 THEO CÔN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH bám sát form của ...
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH bám sát form của ...60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH bám sát form của ...
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH bám sát form của ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ CÓ FILE NGHE + LUYỆN CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CÓ FILE NGHE + LUYỆN CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD ...BÀI TẬP BỔ TRỢ CÓ FILE NGHE + LUYỆN CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CÓ FILE NGHE + LUYỆN CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH FAMILY AND FRIENDS NATIONAL EDITION - LỚP 3, 4 (CÓ ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH FAMILY AND FRIENDS NATIONAL EDITION - LỚP 3, 4 (CÓ ...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH FAMILY AND FRIENDS NATIONAL EDITION - LỚP 3, 4 (CÓ ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH FAMILY AND FRIENDS NATIONAL EDITION - LỚP 3, 4 (CÓ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 3
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 3Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 3
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 3my nguyễn
 
BỘ TEST THEO UNIT TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (DẠNG 50 CÂU CÓ KE...
BỘ TEST THEO UNIT TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (DẠNG 50 CÂU CÓ KE...BỘ TEST THEO UNIT TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (DẠNG 50 CÂU CÓ KE...
BỘ TEST THEO UNIT TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (DẠNG 50 CÂU CÓ KE...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 4
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 4Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 4
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 4my nguyễn
 
De tieng-anh-part5-toeic-co-dap-an-loi-giai-chi-tiet
De tieng-anh-part5-toeic-co-dap-an-loi-giai-chi-tietDe tieng-anh-part5-toeic-co-dap-an-loi-giai-chi-tiet
De tieng-anh-part5-toeic-co-dap-an-loi-giai-chi-tietCharlie Cúc Cu
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...Nguyen Thanh Tu Collection
 
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2023-2024 - TIẾNG ANH...
TỔNG ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2023-2024 - TIẾNG ANH...TỔNG ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2023-2024 - TIẾNG ANH...
TỔNG ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2023-2024 - TIẾNG ANH...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bài tập tiếng anh lớp 7 (chia thì)
Bài tập tiếng anh lớp 7 (chia thì)Bài tập tiếng anh lớp 7 (chia thì)
Bài tập tiếng anh lớp 7 (chia thì)Học Tập Long An
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 10 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 10 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 10 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 10 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...Nguyen Thanh Tu Collection
 

What's hot (20)

Starter Toeic
Starter ToeicStarter Toeic
Starter Toeic
 
18 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (ĐỀ CUỐI KÌ 1, ĐỀ CUỐ...
18 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (ĐỀ CUỐI KÌ 1, ĐỀ CUỐ...18 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (ĐỀ CUỐI KÌ 1, ĐỀ CUỐ...
18 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (ĐỀ CUỐI KÌ 1, ĐỀ CUỐ...
 
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - BẢN 1 - KÌ 1 THEO CÔN...
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - BẢN 1 - KÌ 1 THEO CÔN...GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - BẢN 1 - KÌ 1 THEO CÔN...
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - BẢN 1 - KÌ 1 THEO CÔN...
 
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH bám sát form của ...
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH bám sát form của ...60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH bám sát form của ...
60 ĐỀ MINH HỌA LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT 2023 MÔN TIẾNG ANH bám sát form của ...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ CÓ FILE NGHE + LUYỆN CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CÓ FILE NGHE + LUYỆN CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD ...BÀI TẬP BỔ TRỢ CÓ FILE NGHE + LUYỆN CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CÓ FILE NGHE + LUYỆN CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD ...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH FAMILY AND FRIENDS NATIONAL EDITION - LỚP 3, 4 (CÓ ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH FAMILY AND FRIENDS NATIONAL EDITION - LỚP 3, 4 (CÓ ...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH FAMILY AND FRIENDS NATIONAL EDITION - LỚP 3, 4 (CÓ ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH FAMILY AND FRIENDS NATIONAL EDITION - LỚP 3, 4 (CÓ ...
 
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 3
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 3Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 3
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 3
 
BỘ TEST THEO UNIT TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (DẠNG 50 CÂU CÓ KE...
BỘ TEST THEO UNIT TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (DẠNG 50 CÂU CÓ KE...BỘ TEST THEO UNIT TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (DẠNG 50 CÂU CÓ KE...
BỘ TEST THEO UNIT TIẾNG ANH 6 - I-LEARN SMART WORLD CẢ NĂM (DẠNG 50 CÂU CÓ KE...
 
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 4
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 4Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 4
Dịch nghĩa và giải thích chi tiết starter toeic unit 4
 
De tieng-anh-part5-toeic-co-dap-an-loi-giai-chi-tiet
De tieng-anh-part5-toeic-co-dap-an-loi-giai-chi-tietDe tieng-anh-part5-toeic-co-dap-an-loi-giai-chi-tiet
De tieng-anh-part5-toeic-co-dap-an-loi-giai-chi-tiet
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
 
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
40 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - MÔN TIẾNG ANH - NĂM 2023 - SOẠN CHUẨN CẤU TR...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 11 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
 
TỔNG ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2023-2024 - TIẾNG ANH...
TỔNG ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2023-2024 - TIẾNG ANH...TỔNG ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2023-2024 - TIẾNG ANH...
TỔNG ÔN TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2023-2024 - TIẾNG ANH...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...
 
Bài tập tiếng anh lớp 7 (chia thì)
Bài tập tiếng anh lớp 7 (chia thì)Bài tập tiếng anh lớp 7 (chia thì)
Bài tập tiếng anh lớp 7 (chia thì)
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 10 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 10 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 10 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 10 BRIGHT (PRACTICE TEST) (BẢN HS-GV) (Đan...
 

Similar to BAI GIANG Unit 1 A visit from a pen pal.ppt

G9-U1-L6-Skills 2.pptx
G9-U1-L6-Skills 2.pptxG9-U1-L6-Skills 2.pptx
G9-U1-L6-Skills 2.pptxMyxTran
 
English try out 2016 – package 1
English try out 2016 – package 1English try out 2016 – package 1
English try out 2016 – package 1Pamuji Pam
 
A School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
A School Trip to Hampi.pdfppppppppppppppA School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
A School Trip to Hampi.pdfppppppppppppppArchanaKhangaonkar1
 
A School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
A School Trip to Hampi.pdfppppppppppppppA School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
A School Trip to Hampi.pdfppppppppppppppArchanaKhangaonkar1
 
Relative Clauses
Relative ClausesRelative Clauses
Relative ClausesLoan Nguyen
 
London's student impression italy1
London's student impression italy1London's student impression italy1
London's student impression italy1PetraSala
 
Recount text SMP kelas 8
Recount text SMP kelas 8Recount text SMP kelas 8
Recount text SMP kelas 8bayuajipurboyo
 
Yulya ivchenko cheholka (3)
Yulya ivchenko cheholka (3)Yulya ivchenko cheholka (3)
Yulya ivchenko cheholka (3)yulya cheholka
 
Writing a descriptive essay person
Writing a descriptive essay personWriting a descriptive essay person
Writing a descriptive essay personAnneza Hussein
 
Portfel.in.ua 14 6_am_kal_2014
Portfel.in.ua 14 6_am_kal_2014Portfel.in.ua 14 6_am_kal_2014
Portfel.in.ua 14 6_am_kal_2014portfel
 
English 9 unit 1 listen and read
English 9 unit 1 listen and readEnglish 9 unit 1 listen and read
English 9 unit 1 listen and readthanh bui
 
Il Essayat. Online assignment writing service.
Il Essayat. Online assignment writing service.Il Essayat. Online assignment writing service.
Il Essayat. Online assignment writing service.Heather White
 
Soloist- Part-2
Soloist- Part-2Soloist- Part-2
Soloist- Part-2azuremorn
 
Creating context and fostering expository reach in L2 writing: approaches and...
Creating context and fostering expository reach in L2 writing: approaches and...Creating context and fostering expository reach in L2 writing: approaches and...
Creating context and fostering expository reach in L2 writing: approaches and...Lee Arnold
 
Results Survey
Results  SurveyResults  Survey
Results Surveytboutzas
 
English 9 unit 1 - period 3 - speak - listen
English 9   unit 1 - period 3 - speak - listenEnglish 9   unit 1 - period 3 - speak - listen
English 9 unit 1 - period 3 - speak - listentutenglish
 
2760 7 am_kal_2015
2760 7 am_kal_20152760 7 am_kal_2015
2760 7 am_kal_2015Vanya0508
 

Similar to BAI GIANG Unit 1 A visit from a pen pal.ppt (20)

1
11
1
 
G9-U1-L6-Skills 2.pptx
G9-U1-L6-Skills 2.pptxG9-U1-L6-Skills 2.pptx
G9-U1-L6-Skills 2.pptx
 
English try out 2016 – package 1
English try out 2016 – package 1English try out 2016 – package 1
English try out 2016 – package 1
 
A School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
A School Trip to Hampi.pdfppppppppppppppA School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
A School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
 
A School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
A School Trip to Hampi.pdfppppppppppppppA School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
A School Trip to Hampi.pdfpppppppppppppp
 
Relative Clauses
Relative ClausesRelative Clauses
Relative Clauses
 
London's student impression italy1
London's student impression italy1London's student impression italy1
London's student impression italy1
 
Recount text SMP kelas 8
Recount text SMP kelas 8Recount text SMP kelas 8
Recount text SMP kelas 8
 
Yulya ivchenko cheholka (3)
Yulya ivchenko cheholka (3)Yulya ivchenko cheholka (3)
Yulya ivchenko cheholka (3)
 
Writing a descriptive essay person
Writing a descriptive essay personWriting a descriptive essay person
Writing a descriptive essay person
 
Portfel.in.ua 14 6_am_kal_2014
Portfel.in.ua 14 6_am_kal_2014Portfel.in.ua 14 6_am_kal_2014
Portfel.in.ua 14 6_am_kal_2014
 
Bookr (1)
Bookr (1)Bookr (1)
Bookr (1)
 
English 9 unit 1 listen and read
English 9 unit 1 listen and readEnglish 9 unit 1 listen and read
English 9 unit 1 listen and read
 
Il Essayat. Online assignment writing service.
Il Essayat. Online assignment writing service.Il Essayat. Online assignment writing service.
Il Essayat. Online assignment writing service.
 
Soloist- Part-2
Soloist- Part-2Soloist- Part-2
Soloist- Part-2
 
Creating context and fostering expository reach in L2 writing: approaches and...
Creating context and fostering expository reach in L2 writing: approaches and...Creating context and fostering expository reach in L2 writing: approaches and...
Creating context and fostering expository reach in L2 writing: approaches and...
 
Results Survey
Results  SurveyResults  Survey
Results Survey
 
English 9 unit 1 - period 3 - speak - listen
English 9   unit 1 - period 3 - speak - listenEnglish 9   unit 1 - period 3 - speak - listen
English 9 unit 1 - period 3 - speak - listen
 
2760 7 am_kal_2015
2760 7 am_kal_20152760 7 am_kal_2015
2760 7 am_kal_2015
 
On tap kiem tra hk ii
On tap kiem tra hk iiOn tap kiem tra hk ii
On tap kiem tra hk ii
 

Recently uploaded

microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionMaksud Ahmed
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxRamakrishna Reddy Bijjam
 
Russian Escort Service in Delhi 11k Hotel Foreigner Russian Call Girls in Delhi
Russian Escort Service in Delhi 11k Hotel Foreigner Russian Call Girls in DelhiRussian Escort Service in Delhi 11k Hotel Foreigner Russian Call Girls in Delhi
Russian Escort Service in Delhi 11k Hotel Foreigner Russian Call Girls in Delhikauryashika82
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17Celine George
 
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...christianmathematics
 
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptxMaritesTamaniVerdade
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfciinovamais
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.MaryamAhmad92
 
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning PresentationSOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning Presentationcamerronhm
 
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please PractiseSpellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please PractiseAnaAcapella
 
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin ClassesMixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin ClassesCeline George
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdfQucHHunhnh
 
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsIntroduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsTechSoup
 
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfKey note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfAdmir Softic
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfSherif Taha
 
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...Association for Project Management
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsMebane Rash
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.christianmathematics
 
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptxDyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptxcallscotland1987
 

Recently uploaded (20)

microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introduction
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
 
Russian Escort Service in Delhi 11k Hotel Foreigner Russian Call Girls in Delhi
Russian Escort Service in Delhi 11k Hotel Foreigner Russian Call Girls in DelhiRussian Escort Service in Delhi 11k Hotel Foreigner Russian Call Girls in Delhi
Russian Escort Service in Delhi 11k Hotel Foreigner Russian Call Girls in Delhi
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
 
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
 
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
2024-NATIONAL-LEARNING-CAMP-AND-OTHER.pptx
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.
 
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning PresentationSOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
 
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please PractiseSpellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
 
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin ClassesMixin Classes in Odoo 17  How to Extend Models Using Mixin Classes
Mixin Classes in Odoo 17 How to Extend Models Using Mixin Classes
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
 
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsIntroduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
 
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
 
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfKey note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
 
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
Making communications land - Are they received and understood as intended? we...
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
 
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptxDyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
Dyslexia AI Workshop for Slideshare.pptx
 

BAI GIANG Unit 1 A visit from a pen pal.ppt

  • 1. Unit 1 A VISIT FROM A PEN PAL BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TIẾNG ANH 9
  • 2. The temple of Hung Kings Dong Xuan Market Ho Chi Minh’s Mausoleum Eating out Ha Noi Opera House The Temple of Literature A B C D E F
  • 3. LESSON 2: Unit 1: A visit from a pen pal Getting started – Listen and read I. Getting started: You have a foreign pen pal. He (She) is coming to stay with you for a week. What activities would you do during the visit? I think I would ..................
  • 5. 1. NEW WORDS - correspond (v): trao đổi thư từ - impress (v): impression (n), impressive (adj) (to be impressed by) - mausoleum (n) - friendliness (n) - depend on (v): - mosque (n) : - primary (n) : - atmosphere (n): - pray (v): - abroad (adv) : - keep in touch: gây ấn tượng sự hiếu khách Lăng mộ Nhà thờ Hồi giáo ban đầu bầu không khí cầu khấn, cầu nguyện ra / ở nước ngoài phụ thuộc, lệ thuộc giữ liên lạc
  • 6. UNIT 1: A VISIT FROM A PEN PAL Lesson 1: Getting started and Listen and read (Page 6,7) I. Vocabulary: 1. Pen pal: (n) Bạn qua thư (nhưng chưa gặp mặt) 2. Correspond: (v) Trao đổi thư từ, tương ứng với 3. Correspondent: (n) Người viết thư 4. Correspondence: (n) Quan hệ thư từ 5. Corresponding: (a) Tương ứng với 6. Correspondingly: (adv) Tương ứng 7. Pray: (v) Cầu nguyện
  • 7. 8. Prayer: (n) Lời cầu nguyện 9. Mosque: (n) Nhà thờ Hồi giáo 10. However: (adv) Tuy nhiên 11. Depend on = Rely on: (v) Tùy thuộc vào, dựa vào 12. At least: (adv) Ít nhất 13. Impress: (v) Ấn tượng 14. Impression: (n) Sự ấn tượng 15. Impressive: (a) Có tính ấn tượng 16. Impressionable: (a) Dễ bị ấn tượng
  • 8. Lesson 2: READ (Page 9 of textbook) • *Vocabulary: • 1. Association: Hiệp hội • 2. Nation: Quốc gia • 3. Comprise = Consist of = Include: Bao gồm • 4. Tropical: Nhiệt đới • 5. Climate = Weather: Khí hậu, thời tiết • 6. In additon = By way of addition = Futhermore: Ngoài ra, thêm vào • 7. Area: Diện tích, khu vực
  • 9. 8. Ringgit: Đơn vị tiền tệ của Malaysia 9. Religion: Tôn giáo • 10. Compulsory: Bắt buộc • 11. Instruction: Sự giảng dạy • 12. Population: Dân số • 13. Imagine: Tưởng tượng, hình dung • 14. Mention:Nói đến, đề cập đến • 15. Ghost: Ma quỷ, con ma • 16. Monster: Quái vật • 17. Farewell party: Bữa tiệc chia tay
  • 10. 2, True or false 1. Lan’s pen pal comes from Malaysia. 2. Kuala Lumpur is an old city. 3. The girls visited Hang Luoc Street on Monday. 4. They will write letter to each other again. II. LISTEN AND READ
  • 11. Lan’s Malaysian pen pal, Razali Maryam, was staying with Lan last week. Maryam is from Kuala Lumpur. Maryam and Lan have been pen pals for over two years and they correspond at least once every two weeks, but this was their first meeting. On Maryam's first day in Ha Noi, Lan took her to Hoan Kiem Lake. Like Kuala Lumpur, Ha Noi is a busy modern city. Maryam was really impressed by the beauty of the city and by the friendliness of its people. Over the next few days, the girls visited Ho Chi Minh's Mausoleum, the History Museum and the Temple of Literature, as well as many beautiful parks and lakes in Ha Noi. On Friday, Maryam wanted to visit the mosque on Hang Luoc Street. Lan used to walk past the mosque on her way to primary school. However, this was Lan’s first visit. She enjoyed the peaceful atmosphere while Maryam was praying. “I wish you had a longer vacation,” Lan said to Maryam at the end of the week. “Yes, I wish I had more time to get to know your beautiful country better. Lan, would you like to come and visit me next summer?” Maryam asked. “That would be great! However, it seems very difficult for me to have a trip abroad. It all depends on my parents. Anyway, we’ll keep in touch.”
  • 12. 3, Choose the correct option to complete the sentences
  • 13. 1. Lan and Maryam usually write to one another every ……….. two years a b K month  c d day two weeks 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
  • 14. 2. Maryam was impressed because …………. Ha Noi was big and modern a b K Ha Noi people were friendly  c d Ha Noi and Kuala Lumpur were the same Ha Noi was different from Kuala Lumpur 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
  • 15. 3. The girls went to see …………… famous places in Ha Noi a b K areas for recreation.  c d all the above a place of worship. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
  • 16. 4. Maryam wanted to …………… visit Ha Noi the next summer a b K invite Lan to Kuala Lumpur.  c d visit Ho Chi Minh City. stay in Ha Noi 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
  • 17. What did Lan say to Maryam at the end of the week? What does Maryam say to Lan? “I wish you had a longer vacation.” “I wish I had more time to get to know your beautiful country better.”
  • 18. What did Lan say to Maryam at the end of the week? “I wish you had a longer vacation.” Wish + past simple  about the present (be: were)
  • 19. Be  Were / Ordinary verbs  Simple past Ex: I wish Lan were here now. Minh wishes he worked for Ha Noi newspaper now. Form: S1+ Wish(es) + S2 + V2/ed …..
  • 20. Date: Unit 1: A visit from a penpal 1. Vocabulary Lesson 1: Getting started + Listen and read 2. Getting started 3. Read 4. Practice Look at these situations and make sentences with “wish”. a, You cannot swim b, You don’t have many friends c, Your house is small d, You sing badly e, you don’t know how to use the computer f, You speak English badly
  • 21. Test: 1. I was impressed ….the efficiency of the staff. a. on b. by c. to d. in 2. Lan and Maryam are penpals. They…..with each other twice a month. a. comprise b. touch c. correspond d. separate 3. I wish I………you some money for your rent, but I’m broke myself. a. can land b. would land c. could lend d. will lend Key: 1. b 2.c 3. c
  • 22. S + wish + S + V (past simple) * Thì quá khứ đơn với “wish” I don’t have a computer => I wish I had a computer. => Diễn đạt ước muốn không thể thực hiện được ở hiện tại. (be = were cho tất cả các ngôi) wish: ước gì I’m not tall. => I wish I were tall / taller. My father GOES TO work on the weekend. => I wish my father didn’t GO TO work on the weekend
  • 23. * USED TO + V …: Nói về một thói quen trong quá khứ, hiện tại thói quen đó đã chấm dứt. Lan / to walk past the mosque. → Lan used to walk past the mosque. He / to play soccer in the school yard. → He used to play soccer in the school yard
  • 24. 1. Where did Lan take Maryam to? Lan took Maryam to: 2. What did Lan say to Maryam at the end of the week? Lan said : “ I wish you had a longer vacation” Hoan Kiem Lake Ho Chi Minh’s Mausoleum the History Museum -the Temple of Literature many beautiful lakes and parks in Ha Noi. - the mosque on Hang Luoc Street
  • 25. S + wish + S + V (past simple) * Thì quá khứ đơn với “wish” I don’t have a computer. => I wish I had a computer. => Diễn đạt ước muốn không thể thực hiện được ở hiện tại. (be = were cho tất cả các ngôi) wish: ước gì I’m not tall. => I wish I was/were tall / taller.
  • 26. • Make sentences with “wish” a. I don’t understand what the man says. b. My relatives live far from me. c. My sister eats little food. d. Nam always draws on the wall. e. Viet Anh talks too much in class. a. I wish I understood what the man says. b. I wish my relatives didn’t live far from me. c. I wish my sister ate more food. d. I wish Nam didn’t draw on the wall. e. I wish Viet Anh didn’t talk in class.
  • 27. -Study the lesson again. -New words. -EX. 1-7 (WB) -Learn vocabulary, structure by heart. -Prepare: Speak and listen.
  • 28. Celinne Dion – And so this is Xmax THANK YOU Goodbye! FOR YOUR ATTENTION !