SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Pelajaran 2
Lingkungan
A. Mendengarkan Penjelasan Melakukan Sesuatu
1. Mendengarkan Petunjuk Permainan
Di Indonesia ada banyak jenis permainan anak-
anak. Setiap daerah biasanya memiliki permainan
anak-anak. Salah satu permainan anak-anak adalah
congklak. Caranya adalah sebagai berikut :
a. Siapkan alat congklak
b. Siapkan pula anak congklak dari kulit kerang, biji
sawo, biji asam, batu kecil atau benda lainnya
c. Taruhlah biji-bijian itu dalam lekukan terakhir
(lumbung)
d. Pemain congklak ini terdiri atas dua orang yang
berhadapan
e. Awali permainan dengan undian untuk
menentukan pemain yang lebih dahulu bermain
f. Ambillah semua biji dalam lumbung, kemudian
isikan satu persatu ke dalam lekukan
g. Begitu seterusnya sampai biji di tanganmu habis.
2. Mendengarkan Petunjuk Menggambar Sesuatu
Sukakah kamu menggambar? Benda apa
yang paling kamu sukai untuk digambar?
Menggambar adalah kegiatan yang
menyenangkan untuk anak seusiamu.
Tutuplah buku paket dan dengarkan baik-
baik apa yang dibacakan gurumu, kemudian
gambarlah apa yang dibacakan gurumu.
a. Siapkan buku gambar, pensil, penggaris, dan
penghapus
b. Gambarlah sebuah segitiga, kemudian bentuklah
menjadi atap
c. Gambarlah kotak-kotak untuk membentuk dinding,
pintu, jendela dan lantai
d. Gambarlah kotak-kotak penjang dan pendek untuk
membuat pagar
e. Buat garis-garis memanjang dan melingkar untuk
membuat pohon dan taman
f. Warnai gambar tersebut sesuai kreasi kalian.
B. Menceritakan Pengalaman
1. Menceritakan pengalaman yang menarik
Ceritakan pengalamanmu yang menarik di
depan kelas secara lisan, gunakan bahasa yang
baik agar mudah dipahami teman-temanmu!
2. Menanggapi cerita teman
Berdasarkan cerita yang kamu dengarkan,
berikan tanggapan disertai pendapat dan saran.
C. Membaca Nyaring Teks
1. Membaca teks dengan lafal dan intonasi yang tepat
2. Menjawab pertanyaan dari teks yang sudah
dibacakan
3. Persamaan kata
contoh :
Anita menjadi ketua kelompok dua
Anita menjadi pemimpin kelompok dua
4. Membuat kalimat tanya
D. Menyusun Paragraf Berdasarkan Gambar
1. Menentukan urutan gambar seri
2. Kata depan “di” dan “pada”
Contoh :
a. Ibu memasak di dapur
b. Risty pergi ke sekolah pada pagi hari
Pelatihan!
1. Tanah dibajak supaya…
2. Hutan yang…dapat menyebabkan banjir.
3. Pohon mangga itu berbuat sangat…
4. Rumah Pak Harun kecil, tetapi halamannya…
5. …jumlah murid yang ikut kerja bakti?

More Related Content

Viewers also liked (7)

China natural plant fibre craftwork mfg. industry profile cic4215 sample pages
China natural plant fibre craftwork mfg. industry profile cic4215   sample pagesChina natural plant fibre craftwork mfg. industry profile cic4215   sample pages
China natural plant fibre craftwork mfg. industry profile cic4215 sample pages
 
Nature and it’s important
Nature  and  it’s importantNature  and  it’s important
Nature and it’s important
 
BIM for Building Services Engineering - HKIE seminar in 2014
BIM for Building Services Engineering - HKIE seminar in 2014BIM for Building Services Engineering - HKIE seminar in 2014
BIM for Building Services Engineering - HKIE seminar in 2014
 
Very large floating structures
Very large floating structuresVery large floating structures
Very large floating structures
 
IRNI IRISHA NAZLI (AA12114) PSM2
IRNI IRISHA NAZLI (AA12114) PSM2IRNI IRISHA NAZLI (AA12114) PSM2
IRNI IRISHA NAZLI (AA12114) PSM2
 
Project csac
Project csacProject csac
Project csac
 
BEHAVIOUR OF REINFORCED CONCRETE BEAMS WITH COCONUT SHELL AS COARSE AGGREGATES
 BEHAVIOUR OF REINFORCED CONCRETE BEAMS WITH COCONUT SHELL AS COARSE AGGREGATES  BEHAVIOUR OF REINFORCED CONCRETE BEAMS WITH COCONUT SHELL AS COARSE AGGREGATES
BEHAVIOUR OF REINFORCED CONCRETE BEAMS WITH COCONUT SHELL AS COARSE AGGREGATES
 

Similar to Bab 2 lingkungan

Bab 5 permainan
Bab 5 permainanBab 5 permainan
Bab 5 permainan
Naylilizza
 
Materi bahasa indonesia kelas 1 semester 1
Materi bahasa indonesia kelas 1 semester 1Materi bahasa indonesia kelas 1 semester 1
Materi bahasa indonesia kelas 1 semester 1
atimaschur
 
B. Indonesia Kelas 3
B. Indonesia Kelas 3B. Indonesia Kelas 3
B. Indonesia Kelas 3
asyafiul
 
Bahasa indonesia (d)
Bahasa indonesia (d)Bahasa indonesia (d)
Bahasa indonesia (d)
iruldarken06
 
Rpp k2 t2 stbermain dilingkungan rumah pb 1
Rpp k2 t2 stbermain dilingkungan rumah pb 1Rpp k2 t2 stbermain dilingkungan rumah pb 1
Rpp k2 t2 stbermain dilingkungan rumah pb 1
muhammad ridwan
 

Similar to Bab 2 lingkungan (20)

Bab 5 permainan
Bab 5 permainanBab 5 permainan
Bab 5 permainan
 
Bab 5 permainan
Bab 5 permainanBab 5 permainan
Bab 5 permainan
 
Bab 5 permainan
Bab 5 permainanBab 5 permainan
Bab 5 permainan
 
Bab 5 permainan
Bab 5 permainanBab 5 permainan
Bab 5 permainan
 
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 2 Bermain Di Lingkunganku Sub Tema 3 Ber...
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi Pendidikan
 
Rpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi PendidikanRpp Teknologi Pendidikan
Rpp Teknologi Pendidikan
 
Materi bahasa indonesia kelas 1 semester 1
Materi bahasa indonesia kelas 1 semester 1Materi bahasa indonesia kelas 1 semester 1
Materi bahasa indonesia kelas 1 semester 1
 
B. Indonesia Kelas 3
B. Indonesia Kelas 3B. Indonesia Kelas 3
B. Indonesia Kelas 3
 
Rpp bahasa indonesia
Rpp bahasa indonesiaRpp bahasa indonesia
Rpp bahasa indonesia
 
Rpp bahasa indonesia
Rpp bahasa indonesiaRpp bahasa indonesia
Rpp bahasa indonesia
 
Bahasa indonesia (d)
Bahasa indonesia (d)Bahasa indonesia (d)
Bahasa indonesia (d)
 
Rpp k2 t2 stbermain dilingkungan rumah pb 1
Rpp k2 t2 stbermain dilingkungan rumah pb 1Rpp k2 t2 stbermain dilingkungan rumah pb 1
Rpp k2 t2 stbermain dilingkungan rumah pb 1
 
Paket+soal+kisi kisi+terbaru
Paket+soal+kisi kisi+terbaruPaket+soal+kisi kisi+terbaru
Paket+soal+kisi kisi+terbaru
 
Contoh Komponen Sumber Belajar serta Kegiatan Belajar
Contoh Komponen Sumber Belajar serta Kegiatan BelajarContoh Komponen Sumber Belajar serta Kegiatan Belajar
Contoh Komponen Sumber Belajar serta Kegiatan Belajar
 
Modul Ajar untuk TK kelas A dan Kelas B.docx
Modul Ajar untuk TK kelas A dan Kelas B.docxModul Ajar untuk TK kelas A dan Kelas B.docx
Modul Ajar untuk TK kelas A dan Kelas B.docx
 
Soal bahasa inggris kelas 4
Soal bahasa inggris kelas 4Soal bahasa inggris kelas 4
Soal bahasa inggris kelas 4
 
Rpp wamartini
Rpp wamartiniRpp wamartini
Rpp wamartini
 
5. rpp b.inggris 7 b k-13 there are many things around me
5. rpp b.inggris 7 b k-13  there are many things around me5. rpp b.inggris 7 b k-13  there are many things around me
5. rpp b.inggris 7 b k-13 there are many things around me
 
5. rpp b.inggris 7 b k-13 there are many things around me
5. rpp b.inggris 7 b k-13  there are many things around me5. rpp b.inggris 7 b k-13  there are many things around me
5. rpp b.inggris 7 b k-13 there are many things around me
 

More from Ana_Mazidah (20)

Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosial
 
Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam Ilmu pengetahuan alam
Ilmu pengetahuan alam
 
Ilmu pengetahuan alam (1)
Ilmu pengetahuan alam (1)Ilmu pengetahuan alam (1)
Ilmu pengetahuan alam (1)
 
Ipa 1
Ipa 1Ipa 1
Ipa 1
 
Bahasa indonesia i
Bahasa indonesia iBahasa indonesia i
Bahasa indonesia i
 
Pelajaran8
Pelajaran8Pelajaran8
Pelajaran8
 
Pelajaran7
Pelajaran7Pelajaran7
Pelajaran7
 
Pelajaran6
Pelajaran6Pelajaran6
Pelajaran6
 
Pelajaran5
Pelajaran5Pelajaran5
Pelajaran5
 
Pelajaran4
Pelajaran4Pelajaran4
Pelajaran4
 
Pelajaran3
Pelajaran3Pelajaran3
Pelajaran3
 
Pelajaran1
Pelajaran1Pelajaran1
Pelajaran1
 
Pelajaran 2
Pelajaran 2Pelajaran 2
Pelajaran 2
 
Latihan soal akhir semester
Latihan soal akhir semesterLatihan soal akhir semester
Latihan soal akhir semester
 
Pelajaran 9
Pelajaran 9Pelajaran 9
Pelajaran 9
 
Pelajaran 8
Pelajaran 8Pelajaran 8
Pelajaran 8
 
Pelajaran 7
Pelajaran 7Pelajaran 7
Pelajaran 7
 
Pelajaran 6
Pelajaran 6Pelajaran 6
Pelajaran 6
 
Pelajaran 5
Pelajaran 5Pelajaran 5
Pelajaran 5
 
Pelajaran 4
Pelajaran 4Pelajaran 4
Pelajaran 4
 

Bab 2 lingkungan

  • 2. A. Mendengarkan Penjelasan Melakukan Sesuatu 1. Mendengarkan Petunjuk Permainan Di Indonesia ada banyak jenis permainan anak- anak. Setiap daerah biasanya memiliki permainan anak-anak. Salah satu permainan anak-anak adalah congklak. Caranya adalah sebagai berikut : a. Siapkan alat congklak b. Siapkan pula anak congklak dari kulit kerang, biji sawo, biji asam, batu kecil atau benda lainnya
  • 3. c. Taruhlah biji-bijian itu dalam lekukan terakhir (lumbung) d. Pemain congklak ini terdiri atas dua orang yang berhadapan e. Awali permainan dengan undian untuk menentukan pemain yang lebih dahulu bermain f. Ambillah semua biji dalam lumbung, kemudian isikan satu persatu ke dalam lekukan g. Begitu seterusnya sampai biji di tanganmu habis.
  • 4. 2. Mendengarkan Petunjuk Menggambar Sesuatu Sukakah kamu menggambar? Benda apa yang paling kamu sukai untuk digambar? Menggambar adalah kegiatan yang menyenangkan untuk anak seusiamu. Tutuplah buku paket dan dengarkan baik- baik apa yang dibacakan gurumu, kemudian gambarlah apa yang dibacakan gurumu.
  • 5. a. Siapkan buku gambar, pensil, penggaris, dan penghapus b. Gambarlah sebuah segitiga, kemudian bentuklah menjadi atap c. Gambarlah kotak-kotak untuk membentuk dinding, pintu, jendela dan lantai d. Gambarlah kotak-kotak penjang dan pendek untuk membuat pagar e. Buat garis-garis memanjang dan melingkar untuk membuat pohon dan taman f. Warnai gambar tersebut sesuai kreasi kalian.
  • 6. B. Menceritakan Pengalaman 1. Menceritakan pengalaman yang menarik Ceritakan pengalamanmu yang menarik di depan kelas secara lisan, gunakan bahasa yang baik agar mudah dipahami teman-temanmu! 2. Menanggapi cerita teman Berdasarkan cerita yang kamu dengarkan, berikan tanggapan disertai pendapat dan saran.
  • 7. C. Membaca Nyaring Teks 1. Membaca teks dengan lafal dan intonasi yang tepat 2. Menjawab pertanyaan dari teks yang sudah dibacakan 3. Persamaan kata contoh : Anita menjadi ketua kelompok dua Anita menjadi pemimpin kelompok dua 4. Membuat kalimat tanya
  • 8. D. Menyusun Paragraf Berdasarkan Gambar 1. Menentukan urutan gambar seri 2. Kata depan “di” dan “pada” Contoh : a. Ibu memasak di dapur b. Risty pergi ke sekolah pada pagi hari
  • 9. Pelatihan! 1. Tanah dibajak supaya… 2. Hutan yang…dapat menyebabkan banjir. 3. Pohon mangga itu berbuat sangat… 4. Rumah Pak Harun kecil, tetapi halamannya… 5. …jumlah murid yang ikut kerja bakti?