Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Avaluació
1. AVALUACIÓ
S’ha d’entendre com un
instrument d’investigació
del professorat que a través
de la identificació, la
recollida i el tractament de
dades, ens permet
comprovar hipòtesi d’acció
amb els fi de confirmar-les o
http://www.anticapitalistes.net/local/cache-
d’introduir-hi modificacions. vignettes/L400xH301/arton1798-15f26.jpg
http://www.arteyfotografia.com.ar/contenido/objetos/fb/2a/2b/fb2a2b598dfc7e30afddb178310f209d5e7939f8/mini_500_3783_1195352750709173.jpg
3. En el segle XXI que vivim, hem
d’utilitzar l’avaluació com una eina i
no com un com un sistema
calificador, no com una finalitat de
l’educació, no ferla servir per castigar,
i sobre tot que la finalitat sigui
aprendre i no memoritzar tot el
temari que apareix al llibre de text.