SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Autumnschool+ 2012
Programma
    Tijd            Activiteit
    9:00 – 9:30     inloop
    9:30 – 9:40     welkom/opening
    9:40 – 10:00    Kennismaken
    10:00 – 10:30   Learning analytics
    10.30 – 10.50   Opdracht
    10:50 – 11:50   Studyflow
    11:50 – 12:30   Naar Ikea
    12:30 – 13:15   Lunch
    13:15 – 14:45   Ikea
    14:45 – 15:15   Opdracht
    15:15 – 16:30   Kader ict-bekwaamheid
    16:30 – 17:30   Presentatie Young Works
    17:30 – 18:15   Naar Kennisnet
    18:15 – 19:00   Diner
    19:00 – 19:10   Skills opdracht
    19:10 - 19:40   Een leermoment uit het leven van een
                    leerling in 2030
    19:40 – 19:50   Pitchen in 2 minuten
    19:50 – 19:55   Stemmen/Liken
    19:55 – 20:00   Afsluiting
Voorstellen
 Deel wat je wilt!
 1 minuut max
 Verwachtingen
Opdracht 1
 Bedenk in 10 minuten welke DATA je uit
  een LA-systeem wilt hebben?!
Bruggetje naar StudyFlow
En nu naar IKEA!
Opdracht 2
 ICT BEKWAAMHEID
Keynote
afterdinnerdiptip
 ‘Ren je rot’ met skills


           Leerlingen skypen met de
            Leerlingen bedenken een
             Leerlingen starten een
           spel over lerenschool im
             Nederlandse grammatica
          Leerlingen de republikeinse
              (denkbeeldig) bedrijf
                     Moskou
                       tijd
Opdracht 3
 Een leermoment uit het leven van een
  leerling in 2030

More Related Content

Similar to Autumnschool+ 2012

Lowys porquin 23 oktober 2012
Lowys porquin 23 oktober 2012Lowys porquin 23 oktober 2012
Lowys porquin 23 oktober 2012Kennisnet
 
Marnix academie oktober 2012
Marnix academie oktober 2012Marnix academie oktober 2012
Marnix academie oktober 2012Kennisnet
 
Rsg pantarijn verdieping 2011
Rsg pantarijn verdieping 2011Rsg pantarijn verdieping 2011
Rsg pantarijn verdieping 2011Björn Lamet
 
Onderwijsvereniging trhiade 11 september 2012
Onderwijsvereniging trhiade 11 september 2012Onderwijsvereniging trhiade 11 september 2012
Onderwijsvereniging trhiade 11 september 2012Kennisnet
 
D4W de 4 windstreken 12 september 2012
D4W de 4 windstreken 12 september 2012D4W de 4 windstreken 12 september 2012
D4W de 4 windstreken 12 september 2012Kennisnet
 
Interactum 21 juni 2012
Interactum 21 juni 2012Interactum 21 juni 2012
Interactum 21 juni 2012Kennisnet
 
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012Kennisnet
 
Gewoon speciaal 13 juni 2012
Gewoon speciaal 13 juni 2012Gewoon speciaal 13 juni 2012
Gewoon speciaal 13 juni 2012Kennisnet
 
Presentatie amstelland amstelwijs 28-02-2013
Presentatie amstelland   amstelwijs 28-02-2013Presentatie amstelland   amstelwijs 28-02-2013
Presentatie amstelland amstelwijs 28-02-2013Daniella Overbeek
 
Innovaties en trends amba gewoon speciaal 14 december 2011
Innovaties en trends amba gewoon speciaal 14 december 2011Innovaties en trends amba gewoon speciaal 14 december 2011
Innovaties en trends amba gewoon speciaal 14 december 2011Olaf de Groot
 
Sessiedigitalstorytelling.pptx
Sessiedigitalstorytelling.pptxSessiedigitalstorytelling.pptx
Sessiedigitalstorytelling.pptxEvi Gillard
 
21st centurys skills en wereldkidz
21st centurys skills en wereldkidz21st centurys skills en wereldkidz
21st centurys skills en wereldkidzKennisnet
 
Vco oost 16 oktober 2012
Vco oost 16 oktober 2012Vco oost 16 oktober 2012
Vco oost 16 oktober 2012Kennisnet
 
Thorb nkerk 25 2
Thorb nkerk 25 2Thorb nkerk 25 2
Thorb nkerk 25 2Kennisnet
 
Viataal Presentatie
Viataal PresentatieViataal Presentatie
Viataal PresentatieErno Mijland
 
Ashram verdieping 2011
Ashram verdieping 2011Ashram verdieping 2011
Ashram verdieping 2011Björn Lamet
 
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01Jeroen van Kesteren
 
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01Jeroen van Kesteren
 
Samen NóG Deskundiger In De Toekomst Pabo Zweden
Samen NóG Deskundiger In De Toekomst Pabo ZwedenSamen NóG Deskundiger In De Toekomst Pabo Zweden
Samen NóG Deskundiger In De Toekomst Pabo ZwedenKennisnet
 

Similar to Autumnschool+ 2012 (20)

Lowys porquin 23 oktober 2012
Lowys porquin 23 oktober 2012Lowys porquin 23 oktober 2012
Lowys porquin 23 oktober 2012
 
Marnix academie oktober 2012
Marnix academie oktober 2012Marnix academie oktober 2012
Marnix academie oktober 2012
 
'Esloo Onderwijs'
'Esloo Onderwijs''Esloo Onderwijs'
'Esloo Onderwijs'
 
Rsg pantarijn verdieping 2011
Rsg pantarijn verdieping 2011Rsg pantarijn verdieping 2011
Rsg pantarijn verdieping 2011
 
Onderwijsvereniging trhiade 11 september 2012
Onderwijsvereniging trhiade 11 september 2012Onderwijsvereniging trhiade 11 september 2012
Onderwijsvereniging trhiade 11 september 2012
 
D4W de 4 windstreken 12 september 2012
D4W de 4 windstreken 12 september 2012D4W de 4 windstreken 12 september 2012
D4W de 4 windstreken 12 september 2012
 
Interactum 21 juni 2012
Interactum 21 juni 2012Interactum 21 juni 2012
Interactum 21 juni 2012
 
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
 
Gewoon speciaal 13 juni 2012
Gewoon speciaal 13 juni 2012Gewoon speciaal 13 juni 2012
Gewoon speciaal 13 juni 2012
 
Presentatie amstelland amstelwijs 28-02-2013
Presentatie amstelland   amstelwijs 28-02-2013Presentatie amstelland   amstelwijs 28-02-2013
Presentatie amstelland amstelwijs 28-02-2013
 
Innovaties en trends amba gewoon speciaal 14 december 2011
Innovaties en trends amba gewoon speciaal 14 december 2011Innovaties en trends amba gewoon speciaal 14 december 2011
Innovaties en trends amba gewoon speciaal 14 december 2011
 
Sessiedigitalstorytelling.pptx
Sessiedigitalstorytelling.pptxSessiedigitalstorytelling.pptx
Sessiedigitalstorytelling.pptx
 
21st centurys skills en wereldkidz
21st centurys skills en wereldkidz21st centurys skills en wereldkidz
21st centurys skills en wereldkidz
 
Vco oost 16 oktober 2012
Vco oost 16 oktober 2012Vco oost 16 oktober 2012
Vco oost 16 oktober 2012
 
Thorb nkerk 25 2
Thorb nkerk 25 2Thorb nkerk 25 2
Thorb nkerk 25 2
 
Viataal Presentatie
Viataal PresentatieViataal Presentatie
Viataal Presentatie
 
Ashram verdieping 2011
Ashram verdieping 2011Ashram verdieping 2011
Ashram verdieping 2011
 
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
 
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
Samennogdeskundigerindetoekomstpabozweden 090513052309 Phpapp01
 
Samen NóG Deskundiger In De Toekomst Pabo Zweden
Samen NóG Deskundiger In De Toekomst Pabo ZwedenSamen NóG Deskundiger In De Toekomst Pabo Zweden
Samen NóG Deskundiger In De Toekomst Pabo Zweden
 

More from Kennisnet

Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfWebinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfKennisnet
 
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Kennisnet
 
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksSessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksKennisnet
 
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Kennisnet
 
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictSessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictKennisnet
 
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenSessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenKennisnet
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfKennisnet
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxKennisnet
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en voKennisnet
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarKennisnet
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Kennisnet
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldKennisnet
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsKennisnet
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Kennisnet
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesKennisnet
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasKennisnet
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenKennisnet
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidKennisnet
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Kennisnet
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Kennisnet
 

More from Kennisnet (20)

Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfWebinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
 
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
 
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksSessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
 
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
 
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictSessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
 
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenSessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en vo
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraar
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas -
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren
 

Autumnschool+ 2012

  • 2.
  • 3. Programma Tijd Activiteit 9:00 – 9:30 inloop 9:30 – 9:40 welkom/opening 9:40 – 10:00 Kennismaken 10:00 – 10:30 Learning analytics 10.30 – 10.50 Opdracht 10:50 – 11:50 Studyflow 11:50 – 12:30 Naar Ikea 12:30 – 13:15 Lunch 13:15 – 14:45 Ikea 14:45 – 15:15 Opdracht 15:15 – 16:30 Kader ict-bekwaamheid 16:30 – 17:30 Presentatie Young Works 17:30 – 18:15 Naar Kennisnet 18:15 – 19:00 Diner 19:00 – 19:10 Skills opdracht 19:10 - 19:40 Een leermoment uit het leven van een leerling in 2030 19:40 – 19:50 Pitchen in 2 minuten 19:50 – 19:55 Stemmen/Liken 19:55 – 20:00 Afsluiting
  • 4. Voorstellen  Deel wat je wilt!  1 minuut max  Verwachtingen
  • 5. Opdracht 1  Bedenk in 10 minuten welke DATA je uit een LA-systeem wilt hebben?!
  • 7. En nu naar IKEA!
  • 8. Opdracht 2  ICT BEKWAAMHEID
  • 10. afterdinnerdiptip  ‘Ren je rot’ met skills Leerlingen skypen met de Leerlingen bedenken een Leerlingen starten een spel over lerenschool im Nederlandse grammatica Leerlingen de republikeinse (denkbeeldig) bedrijf Moskou tijd
  • 11. Opdracht 3  Een leermoment uit het leven van een leerling in 2030