Viataal Presentatie

2,175 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,175
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
35
Actions
Shares
0
Downloads
21
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Viataal Presentatie

  1. 1. Studiemiddag/workshop Viataal De best denkbare interactieve leeromgeving voor kinderen uit onze doelgroep
  2. 2. Erno Mijland
  3. 3. Programma: 13.30-13.50 uur: korte presentatie 13.50-14.00 uur: 10 prikkelende stellingen over ict en onderwijs 14.00-14.15 uur: reuze-mindmap 14.15-14.45 brainstormsessie 14.45-15.00 uur: pauze 15.00-15.30 uur: presentatie voorbereiden 15.30-16.00 uur: presentatie 16.00-16.10 uur: waardering voor de projecten 16.10-16.25 uur: pauze 16.25-16.30 uur: afronding
  4. 4. Opbrengst: Een aantal concrete, uitvoerbare projectideeën die bijdragen aan de missie ‘top-school’ te zijn.
  5. 5. Rob Creemers ICT-impuls 16 maart 2007
  6. 6. Rob Creemers 16 maart 2007
  7. 7. Rob Creemers 16 maart 2007
  8. 8. Revolutie Renaissance Wegspoelend zandkasteel
  9. 9. <ul><li>technologie </li></ul>andere toekomst wetenschap over leren andere leerlingen
  10. 10. <ul><li>technologie </li></ul><ul><li>Operator11 </li></ul><ul><li>Google Alerts </li></ul><ul><li>YouTube / Teleblik </li></ul><ul><li>RSS </li></ul><ul><li>Wiki’s </li></ul><ul><li>Games </li></ul><ul><li>ELO’s </li></ul><ul><li>weblogs </li></ul><ul><li>digitaal schoolbord </li></ul><ul><li>TED </li></ul><ul><li>Open Learning Res. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>technologie </li></ul><ul><li>CI-implantaat </li></ul><ul><li>spraakherkenning </li></ul><ul><li>text-to-speech </li></ul><ul><li>brailleleesregels </li></ul><ul><li>ondertitelings-apparaat </li></ul><ul><li>kastjes met standaard uitspraken </li></ul>
  12. 12. <ul><li>wetenschap </li></ul><ul><li>Blue Band Idee! </li></ul><ul><li>vroegtijdig signaleren </li></ul><ul><li>meervoudige intelligentie </li></ul><ul><li>leerstijlen </li></ul><ul><li>alfagolven / neurofeedback </li></ul><ul><li>mindmapping </li></ul><ul><li>lateraal denken </li></ul><ul><li>inzichten in leer- en ontwikkelingsstoornissen </li></ul>
  13. 13. <ul><li>andere leerlingen </li></ul><ul><li>Generatie Einstein </li></ul><ul><li>screenagers </li></ul><ul><li>intu ïtief, informeel leren </li></ul><ul><li>co öperatief leren </li></ul><ul><li>multitasking </li></ul><ul><li>voor op ons </li></ul><ul><li>individualistisch </li></ul><ul><li>creatief, uniek talent </li></ul>
  14. 14. <ul><li>toekomst </li></ul><ul><li>demografisch </li></ul><ul><li>wereldeconomie </li></ul><ul><li>kenniseconomie </li></ul><ul><li>dienstensector </li></ul><ul><li>andere vaardigheden </li></ul>
  15. 15. <ul><li>technologie </li></ul>andere toekomst wetenschap over leren andere leerlingen alles in beweging... behalve het onderwijs?
  16. 16. Terug naar… De best denkbare interactieve leeromgeving voor kinderen uit onze doelgroep
  17. 17. STELLING 1 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... bieden we leerlingen gereedschap en inhoud voor afstandsleren.
  18. 18. STELLING 2 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... kijken we over de grenzen (contacten met scholen elders, meer en vroeger vreemde talen)
  19. 19. STELLING 3 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... bieden we maatwerk op basis van individuele talenten en intrinsieke motivatie van leerlingen.
  20. 20. STELLING 4 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... hebben we een gedegen structuur om alle leerkrachten bij de tijd te houden op het gebied van ict.
  21. 21. STELLING 5 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... stellen we onze eigen methodes samen uit een keur aan bronnen (waaronder informatie-‘chunks’ van educatieve uitgeverijen).
  22. 22. STELLING 6 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... is ons leerlingvolgsysteem een voortgangsmanagementsysteem waarmee de leerling ook zelf zijn studieresultaten kan monitoren (aangevuld met persoonlijke studie-adviezen).
  23. 23. STELLING 7 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... spelen onze leerlingen voor meer dan de helft van de tijd educatieve games en simulaties.
  24. 24. STELLING 8 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... zijn alle werkstukken van leerlingen multimediaal.
  25. 25. STELLING 9 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... hebben alle docenten een ‘online’ spreekuur, waarmee ze gezamenlijk de bereikbaarheid van school vergroten van 17.00 naar 22.00 uur.
  26. 26. STELLING 10 Willen we over 5 jaar een top-school zijn, dan... hebben we al een visie ontwikkeld voor het onderwijs voor de volgende vijf jaar.
  27. 27. Programma: 14.00-14.15 uur: reuze-mindmap 14.15-14.45 brainstormsessie 14.45-15.00 uur: pauze 15.00-15.30 uur: presentatie voorbereiden 15.30-16.00 uur: presentatie 16.00-16.10 uur: waardering voor de projecten 16.10-16.25 uur: pauze 16.25-16.30 uur: afronding

×