SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
L'AUCA DE LA SOSTENIBILITAT
SI MOLT VOLS CONSUMIR,
POC POTS REDUIR.
SI LES DUES CARES DE
PAPER FAIG SERVIR,
MÉS DIBUIXOS PODRÉ
TENIR.
JA SAPS ON VA EL PAPER?
EL CONTENIDOR BLAU
T'ESPERA AL CARRER.
PER CUIDAR LA NATURA MILLOR,
TIRA L'ENVÀS AL SEU CONTENIDOR.
HEM FET RECICLATGE,
I HEM UTILITZAT
LA PLANTA DE TRIATGE.
EL PAPER D'ALUMINI CONTAMINA MOLT
I NO ÉS BO PER LA COL NI PEL CARGOL.
SI LA RENTADORA VOLS FER SERVIR,
MOLTA ROBA HAS DE TENIR.
SI TENS SET,
NO CAL QUE OMPLIS TOT EL GOTET.
SI AIGUA VOLS ESTALVIAR,
UN COP DE LA CADENA HAS DE TIRAR.
QUAN VOLEM ANAR D'AQUÍ CAP ALLÀ,
EL TRANSPORT MÉS SOSTENIBLE
HEM D'AGAFAR.
SI VAS AMB PATINET,
ET TOCARÀ L'AIRE NET.
SI ESTALVIEM MOLTA ENERGIA,
EL SENYOR BROSSA NO TINDRÀ
UN BON DIA.
MÉS ENEGIA ESTALVIARÀS
I AIXÍ MÉS FELIÇ VIURÀS.
SI EL MÓN VOLEM CUIDAR,
LA LLUM DEL SOL HEM D'APROFITAR.

More Related Content

More from escolalasinia

Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018escolalasinia
 
Projecte La muntanya: el Montcau
Projecte La muntanya: el MontcauProjecte La muntanya: el Montcau
Projecte La muntanya: el Montcauescolalasinia
 
Menú tercer trimestre 2017-2018
Menú tercer trimestre 2017-2018Menú tercer trimestre 2017-2018
Menú tercer trimestre 2017-2018escolalasinia
 
Guia lectura hivern 2017
Guia lectura hivern 2017Guia lectura hivern 2017
Guia lectura hivern 2017escolalasinia
 
Previsió places de P3 per cursos propers
Previsió places de P3 per cursos propersPrevisió places de P3 per cursos propers
Previsió places de P3 per cursos propersescolalasinia
 
L'escola forma ciutadans lliures
L'escola forma ciutadans lliuresL'escola forma ciutadans lliures
L'escola forma ciutadans lliuresescolalasinia
 
Manifest Molins Papiol
Manifest Molins PapiolManifest Molins Papiol
Manifest Molins Papiolescolalasinia
 
Manifest de centres educatius
Manifest de centres educatiusManifest de centres educatius
Manifest de centres educatiusescolalasinia
 
Servim-nos com a casa
Servim-nos com a casaServim-nos com a casa
Servim-nos com a casaescolalasinia
 
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017escolalasinia
 
Resultats globals segon cicle
Resultats globals segon cicleResultats globals segon cicle
Resultats globals segon cicleescolalasinia
 
Llibret informatiu families 16-17
Llibret informatiu families 16-17Llibret informatiu families 16-17
Llibret informatiu families 16-17escolalasinia
 
Enquesta de satisfacció curs 2015/16
Enquesta de satisfacció curs 2015/16Enquesta de satisfacció curs 2015/16
Enquesta de satisfacció curs 2015/16escolalasinia
 
Bibliografia contes escola la sínia
Bibliografia contes escola la síniaBibliografia contes escola la sínia
Bibliografia contes escola la síniaescolalasinia
 
Presentació premsa escola nova 21
Presentació premsa escola nova 21Presentació premsa escola nova 21
Presentació premsa escola nova 21escolalasinia
 
Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17escolalasinia
 
Recull de contes i llibres sobre les emocions
Recull de contes i llibres sobre les emocionsRecull de contes i llibres sobre les emocions
Recull de contes i llibres sobre les emocionsescolalasinia
 

More from escolalasinia (20)

Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
Guia festival Setmana temàtica La Sínia 2018
 
Projecte La muntanya: el Montcau
Projecte La muntanya: el MontcauProjecte La muntanya: el Montcau
Projecte La muntanya: el Montcau
 
Menú tercer trimestre 2017-2018
Menú tercer trimestre 2017-2018Menú tercer trimestre 2017-2018
Menú tercer trimestre 2017-2018
 
Menús 2n trimestre
Menús 2n trimestreMenús 2n trimestre
Menús 2n trimestre
 
Guia lectura hivern 2017
Guia lectura hivern 2017Guia lectura hivern 2017
Guia lectura hivern 2017
 
Previsió places de P3 per cursos propers
Previsió places de P3 per cursos propersPrevisió places de P3 per cursos propers
Previsió places de P3 per cursos propers
 
L'escola forma ciutadans lliures
L'escola forma ciutadans lliuresL'escola forma ciutadans lliures
L'escola forma ciutadans lliures
 
Monitors
Monitors Monitors
Monitors
 
Manifest Molins Papiol
Manifest Molins PapiolManifest Molins Papiol
Manifest Molins Papiol
 
Manifest de centres educatius
Manifest de centres educatiusManifest de centres educatius
Manifest de centres educatius
 
Servim-nos com a casa
Servim-nos com a casaServim-nos com a casa
Servim-nos com a casa
 
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
Revista menjador 3r trimestre 2016-2017
 
Resultats globals segon cicle
Resultats globals segon cicleResultats globals segon cicle
Resultats globals segon cicle
 
7i tria gener-2017
7i tria gener-20177i tria gener-2017
7i tria gener-2017
 
Llibret informatiu families 16-17
Llibret informatiu families 16-17Llibret informatiu families 16-17
Llibret informatiu families 16-17
 
Enquesta de satisfacció curs 2015/16
Enquesta de satisfacció curs 2015/16Enquesta de satisfacció curs 2015/16
Enquesta de satisfacció curs 2015/16
 
Bibliografia contes escola la sínia
Bibliografia contes escola la síniaBibliografia contes escola la sínia
Bibliografia contes escola la sínia
 
Presentació premsa escola nova 21
Presentació premsa escola nova 21Presentació premsa escola nova 21
Presentació premsa escola nova 21
 
Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17Preinscripció 16-17
Preinscripció 16-17
 
Recull de contes i llibres sobre les emocions
Recull de contes i llibres sobre les emocionsRecull de contes i llibres sobre les emocions
Recull de contes i llibres sobre les emocions
 

Recently uploaded

Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfJayanti Pande
 
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...PsychoTech Services
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdfQucHHunhnh
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityGeoBlogs
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeThiyagu K
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactPECB
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphThiyagu K
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactdawncurless
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDMeasures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDThiyagu K
 
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfchloefrazer622
 
General AI for Medical Educators April 2024
General AI for Medical Educators April 2024General AI for Medical Educators April 2024
General AI for Medical Educators April 2024Janet Corral
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfchloefrazer622
 
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsIntroduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsTechSoup
 
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across SectorsAPM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across SectorsAssociation for Project Management
 

Recently uploaded (20)

Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
 
Advance Mobile Application Development class 07
Advance Mobile Application Development class 07Advance Mobile Application Development class 07
Advance Mobile Application Development class 07
 
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...
IGNOU MSCCFT and PGDCFT Exam Question Pattern: MCFT003 Counselling and Family...
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
 
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDMeasures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
 
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
 
General AI for Medical Educators April 2024
General AI for Medical Educators April 2024General AI for Medical Educators April 2024
General AI for Medical Educators April 2024
 
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
 
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
 
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsIntroduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
 
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across SectorsAPM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
 

Auca Sosteniblitat

  • 1. L'AUCA DE LA SOSTENIBILITAT SI MOLT VOLS CONSUMIR, POC POTS REDUIR. SI LES DUES CARES DE PAPER FAIG SERVIR, MÉS DIBUIXOS PODRÉ TENIR. JA SAPS ON VA EL PAPER? EL CONTENIDOR BLAU T'ESPERA AL CARRER. PER CUIDAR LA NATURA MILLOR, TIRA L'ENVÀS AL SEU CONTENIDOR. HEM FET RECICLATGE, I HEM UTILITZAT LA PLANTA DE TRIATGE. EL PAPER D'ALUMINI CONTAMINA MOLT I NO ÉS BO PER LA COL NI PEL CARGOL. SI LA RENTADORA VOLS FER SERVIR, MOLTA ROBA HAS DE TENIR. SI TENS SET, NO CAL QUE OMPLIS TOT EL GOTET. SI AIGUA VOLS ESTALVIAR, UN COP DE LA CADENA HAS DE TIRAR. QUAN VOLEM ANAR D'AQUÍ CAP ALLÀ, EL TRANSPORT MÉS SOSTENIBLE HEM D'AGAFAR. SI VAS AMB PATINET, ET TOCARÀ L'AIRE NET. SI ESTALVIEM MOLTA ENERGIA, EL SENYOR BROSSA NO TINDRÀ UN BON DIA. MÉS ENEGIA ESTALVIARÀS I AIXÍ MÉS FELIÇ VIURÀS. SI EL MÓN VOLEM CUIDAR, LA LLUM DEL SOL HEM D'APROFITAR.