SlideShare a Scribd company logo
ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____
PROF:______________________________________________________TURMA:____________
NOME:________________________________________________________________________
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA (COMPOSIÇÃO E DECOMPOSIÇÃO NUMÉRICA)
1) COMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO:
a) SETE CENTENAS + DUAS DEZENAS + CINCO UNIDADES = _____________________
b) UMA CENTENA + SETE DEZENAS = _________________________________________
c) TRÊS CENTENAS + OITO UNIDADES = _______________________________________
d) CINCO CENTENAS + QUATRO DEZENAS + SEIS UNIDADES = ___________________
e) OITO CENTENAS + CINCO DEZENAS + NOVE UNIDADES = _____________________
f) DUAS CENTENAS + SETE DEZENAS + TRÊS UNIDADES = ______________________
g) CINCO CENTENAS + NOVE DEZENAS = _____________________________________
2) DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO:
a) QUARENTA E SEIS = ______________________________________________________
b) TRINTA E NOVE = ________________________________________________________
c) OITOCENTOS E VINTE E QUATRO = ________________________________________
d) SEISCENTOS E TRINTA = _________________________________________________
e) NOVENTA E TRÊS = ______________________________________________________
f) QUATROCENTOS E CINCO = _______________________________________________
g) SETENTA E DOIS = _______________________________________________________
3) DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO:
a) 77 = __________________________________________________________________
b) 98 = __________________________________________________________________
c) 482 = _________________________________________________________________
d) 734 = _________________________________________________________________
e) 103 = _________________________________________________________________
f) 57 = __________________________________________________________________
www.acessaber.com.br
g) 340 = _________________________________________________________________
4) COMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO
a) 300 + 30 + 9 = ____________________________________________________________
b) 600 + 90 = _______________________________________________________________
c) 100 + 40 + 2 = ____________________________________________________________
d) 200 + 8 = ________________________________________________________________
e) 400 + 50 = _______________________________________________________________
f) 700 + 3 = ________________________________________________________________
g) 500 + 30 + 4 = ____________________________________________________________
6 – Escreva o resultado por extenso:
a)______________________________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________________________
d)______________________________________________________________________________________
e)______________________________________________________________________________________
f)_______________________________________________________________________________________
g)______________________________________________________________________________________
h)______________________________________________________________________________________
www.acessaber.com.br
a)_______
b)_______
c)_______
d)_______
e)_______
f)_______
g)_______
h)_______

More Related Content

What's hot

Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da Infância
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaCaderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da Infância
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da Infância
Jairo Felipe
 
Avaliação de Matematica 2º ano
Avaliação de Matematica 2º anoAvaliação de Matematica 2º ano
Avaliação de Matematica 2º ano
Maria Élia David de Assis Ferreira
 
Aquarela de Toquinho - Análise e entendimento da música
Aquarela  de Toquinho - Análise e entendimento da música Aquarela  de Toquinho - Análise e entendimento da música
Aquarela de Toquinho - Análise e entendimento da música
Mary Alvarenga
 
Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)
Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)
Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)
Paulo Alves de Araujo
 
Sequência numérica de 0 a 100 - 3º Ano do Ensino Fundamental
Sequência numérica de 0 a 100 - 3º Ano do Ensino FundamentalSequência numérica de 0 a 100 - 3º Ano do Ensino Fundamental
Sequência numérica de 0 a 100 - 3º Ano do Ensino Fundamental
Paulo Alves de Araujo
 
Sistema de numeração decimal
Sistema de numeração decimal Sistema de numeração decimal
Sistema de numeração decimal
Mary Alvarenga
 
Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º ano
Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º anoInterpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º ano
Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º ano
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
 
Prova de HISTÓRIA
Prova de HISTÓRIAProva de HISTÓRIA
Prova de HISTÓRIAKatia Lopes
 
Avaliação bimestral de ciências 2º e 3º ano - 1º bimestre
Avaliação bimestral de ciências   2º e 3º ano - 1º bimestreAvaliação bimestral de ciências   2º e 3º ano - 1º bimestre
Avaliação bimestral de ciências 2º e 3º ano - 1º bimestre
Jesilaine Vinhais
 
Planeta Água.pdf
Planeta Água.pdfPlaneta Água.pdf
Planeta Água.pdf
wellington feitosa
 
Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos
Mary Alvarenga
 
Interpretação de tirinha
Interpretação de tirinhaInterpretação de tirinha
Interpretação de tirinha
Paulo Alves de Araujo
 
Avaliação homonimos
Avaliação homonimosAvaliação homonimos
Avaliação homonimosIsa ...
 
Avaliação História 4º Ano 1º bimestre
Avaliação História 4º Ano   1º bimestreAvaliação História 4º Ano   1º bimestre
Avaliação História 4º Ano 1º bimestre
Cristhiane Guimarães
 
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANO
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANOAVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANO
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANO
Eliete Soares E Soares
 
Gênero textual - lista de compras
Gênero textual -  lista de comprasGênero textual -  lista de compras
Gênero textual - lista de compras
Mary Alvarenga
 
Avaliação Bimestral Geografia e História 2º B 2017
Avaliação Bimestral Geografia e História   2º B 2017Avaliação Bimestral Geografia e História   2º B 2017
Avaliação Bimestral Geografia e História 2º B 2017
Cristhiane Guimarães
 
Encontros consonantais e dígrafos
Encontros consonantais e dígrafosEncontros consonantais e dígrafos
Encontros consonantais e dígrafos
Paulo Alves de Araujo
 
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano   matemática pdfAtividade avaliativa 3 bimestre 4º ano   matemática pdf
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
André Moraes
 
Gênero textual - anúncio
Gênero textual - anúncio Gênero textual - anúncio
Gênero textual - anúncio
Mary Alvarenga
 

What's hot (20)

Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da Infância
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da InfânciaCaderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da Infância
Caderno de atividade - 5º ano - Programa Primeiros Saberes da Infância
 
Avaliação de Matematica 2º ano
Avaliação de Matematica 2º anoAvaliação de Matematica 2º ano
Avaliação de Matematica 2º ano
 
Aquarela de Toquinho - Análise e entendimento da música
Aquarela  de Toquinho - Análise e entendimento da música Aquarela  de Toquinho - Análise e entendimento da música
Aquarela de Toquinho - Análise e entendimento da música
 
Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)
Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)
Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)
 
Sequência numérica de 0 a 100 - 3º Ano do Ensino Fundamental
Sequência numérica de 0 a 100 - 3º Ano do Ensino FundamentalSequência numérica de 0 a 100 - 3º Ano do Ensino Fundamental
Sequência numérica de 0 a 100 - 3º Ano do Ensino Fundamental
 
Sistema de numeração decimal
Sistema de numeração decimal Sistema de numeração decimal
Sistema de numeração decimal
 
Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º ano
Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º anoInterpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º ano
Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º ano
 
Prova de HISTÓRIA
Prova de HISTÓRIAProva de HISTÓRIA
Prova de HISTÓRIA
 
Avaliação bimestral de ciências 2º e 3º ano - 1º bimestre
Avaliação bimestral de ciências   2º e 3º ano - 1º bimestreAvaliação bimestral de ciências   2º e 3º ano - 1º bimestre
Avaliação bimestral de ciências 2º e 3º ano - 1º bimestre
 
Planeta Água.pdf
Planeta Água.pdfPlaneta Água.pdf
Planeta Água.pdf
 
Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos
 
Interpretação de tirinha
Interpretação de tirinhaInterpretação de tirinha
Interpretação de tirinha
 
Avaliação homonimos
Avaliação homonimosAvaliação homonimos
Avaliação homonimos
 
Avaliação História 4º Ano 1º bimestre
Avaliação História 4º Ano   1º bimestreAvaliação História 4º Ano   1º bimestre
Avaliação História 4º Ano 1º bimestre
 
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANO
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANOAVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANO
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2º ANO
 
Gênero textual - lista de compras
Gênero textual -  lista de comprasGênero textual -  lista de compras
Gênero textual - lista de compras
 
Avaliação Bimestral Geografia e História 2º B 2017
Avaliação Bimestral Geografia e História   2º B 2017Avaliação Bimestral Geografia e História   2º B 2017
Avaliação Bimestral Geografia e História 2º B 2017
 
Encontros consonantais e dígrafos
Encontros consonantais e dígrafosEncontros consonantais e dígrafos
Encontros consonantais e dígrafos
 
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano   matemática pdfAtividade avaliativa 3 bimestre 4º ano   matemática pdf
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
 
Gênero textual - anúncio
Gênero textual - anúncio Gênero textual - anúncio
Gênero textual - anúncio
 

Viewers also liked

Sugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemáticaSugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
Paulo Alves de Araujo
 
Apostila de matemática apostila 4° ano
Apostila de matemática apostila 4° anoApostila de matemática apostila 4° ano
Apostila de matemática apostila 4° ano
Esc GermanoMayer
 
Avaliação de-ciências-2º-bimestre
Avaliação de-ciências-2º-bimestreAvaliação de-ciências-2º-bimestre
Avaliação de-ciências-2º-bimestre
DOLORES I. COMCEIÇÃO CHIROSA RICCI
 
2ª sondagem 3º b
2ª sondagem 3º b2ª sondagem 3º b
Atividades matematica 2o-ano
Atividades matematica 2o-anoAtividades matematica 2o-ano
Atividades matematica 2o-anoLuzia Ester
 
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Raquel Becker
 
Descritor 1 50 questões de matemática 5º ano
Descritor 1   50 questões de matemática 5º anoDescritor 1   50 questões de matemática 5º ano
Descritor 1 50 questões de matemática 5º ano
Luiz Carlos
 
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemática
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemáticaOficina para o jogos e brincadeiras para matemática
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemáticaElizabete Oliveira
 
Apostila matematica com jogos e atividades
Apostila matematica com jogos e atividadesApostila matematica com jogos e atividades
Apostila matematica com jogos e atividades
Marcelo Santos
 
Avaliação de Matemática
Avaliação de MatemáticaAvaliação de Matemática
Avaliação de Matemática
Kelry Carvalho
 
Diagnostico matematica 3 ano 2015
Diagnostico matematica 3 ano 2015Diagnostico matematica 3 ano 2015
Diagnostico matematica 3 ano 2015
Dário Reis
 
50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas
50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas
50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas AulasGraça Sousa
 
Avaliação diagnostica 4º ano c.c matematica 2013
Avaliação  diagnostica 4º ano c.c   matematica 2013Avaliação  diagnostica 4º ano c.c   matematica 2013
Avaliação diagnostica 4º ano c.c matematica 2013Silvânia Silveira
 
JOGOS MATEMÁTICOS 3º 4º 5º ANO PAIC + VOLUME I(PROFESSOR)
JOGOS MATEMÁTICOS 3º 4º 5º ANO PAIC + VOLUME I(PROFESSOR)JOGOS MATEMÁTICOS 3º 4º 5º ANO PAIC + VOLUME I(PROFESSOR)
JOGOS MATEMÁTICOS 3º 4º 5º ANO PAIC + VOLUME I(PROFESSOR)
orientadoresdeestudopaic
 
Cadernos GESTAR nº 4
Cadernos GESTAR nº 4Cadernos GESTAR nº 4
Cadernos GESTAR nº 4
ONG Instituto Ambiente em Foco
 
Quadrinhos interpretac3a7c3a3o-e-produc3a7c3a3o-de-texto-amostra
Quadrinhos interpretac3a7c3a3o-e-produc3a7c3a3o-de-texto-amostraQuadrinhos interpretac3a7c3a3o-e-produc3a7c3a3o-de-texto-amostra
Quadrinhos interpretac3a7c3a3o-e-produc3a7c3a3o-de-texto-amostra
DOLORES I. COMCEIÇÃO CHIROSA RICCI
 
Sacola literária cch 2015
Sacola literária cch 2015Sacola literária cch 2015
Sacola literária cch 2015
Associação Viva e Deixe Viver
 
Apostila primavera enterprise versão 6.0
Apostila primavera enterprise versão 6.0Apostila primavera enterprise versão 6.0
Apostila primavera enterprise versão 6.0
Thaiane Freire
 

Viewers also liked (20)

Atividades simone
Atividades simoneAtividades simone
Atividades simone
 
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemáticaSugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
 
Apostila de matemática apostila 4° ano
Apostila de matemática apostila 4° anoApostila de matemática apostila 4° ano
Apostila de matemática apostila 4° ano
 
Avaliação de-ciências-2º-bimestre
Avaliação de-ciências-2º-bimestreAvaliação de-ciências-2º-bimestre
Avaliação de-ciências-2º-bimestre
 
2ª sondagem 3º b
2ª sondagem 3º b2ª sondagem 3º b
2ª sondagem 3º b
 
Atividades matematica 2o-ano
Atividades matematica 2o-anoAtividades matematica 2o-ano
Atividades matematica 2o-ano
 
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
 
Descritor 1 50 questões de matemática 5º ano
Descritor 1   50 questões de matemática 5º anoDescritor 1   50 questões de matemática 5º ano
Descritor 1 50 questões de matemática 5º ano
 
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemática
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemáticaOficina para o jogos e brincadeiras para matemática
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemática
 
Apostila matematica com jogos e atividades
Apostila matematica com jogos e atividadesApostila matematica com jogos e atividades
Apostila matematica com jogos e atividades
 
Avaliação de Matemática
Avaliação de MatemáticaAvaliação de Matemática
Avaliação de Matemática
 
Diagnostico matematica 3 ano 2015
Diagnostico matematica 3 ano 2015Diagnostico matematica 3 ano 2015
Diagnostico matematica 3 ano 2015
 
50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas
50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas
50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas
 
Avaliação diagnostica 4º ano c.c matematica 2013
Avaliação  diagnostica 4º ano c.c   matematica 2013Avaliação  diagnostica 4º ano c.c   matematica 2013
Avaliação diagnostica 4º ano c.c matematica 2013
 
JOGOS MATEMÁTICOS 3º 4º 5º ANO PAIC + VOLUME I(PROFESSOR)
JOGOS MATEMÁTICOS 3º 4º 5º ANO PAIC + VOLUME I(PROFESSOR)JOGOS MATEMÁTICOS 3º 4º 5º ANO PAIC + VOLUME I(PROFESSOR)
JOGOS MATEMÁTICOS 3º 4º 5º ANO PAIC + VOLUME I(PROFESSOR)
 
Cadernos GESTAR nº 4
Cadernos GESTAR nº 4Cadernos GESTAR nº 4
Cadernos GESTAR nº 4
 
Quadrinhos interpretac3a7c3a3o-e-produc3a7c3a3o-de-texto-amostra
Quadrinhos interpretac3a7c3a3o-e-produc3a7c3a3o-de-texto-amostraQuadrinhos interpretac3a7c3a3o-e-produc3a7c3a3o-de-texto-amostra
Quadrinhos interpretac3a7c3a3o-e-produc3a7c3a3o-de-texto-amostra
 
Sacola literária cch 2015
Sacola literária cch 2015Sacola literária cch 2015
Sacola literária cch 2015
 
Matemática para crianças1
Matemática para crianças1Matemática para crianças1
Matemática para crianças1
 
Apostila primavera enterprise versão 6.0
Apostila primavera enterprise versão 6.0Apostila primavera enterprise versão 6.0
Apostila primavera enterprise versão 6.0
 

Similar to Atividade de-matematica-composicao-e-decomposicao-numerica-3ºou-4º-ano

Atividade de matematica - números decimais - 5º ano
Atividade de matematica - números decimais - 5º anoAtividade de matematica - números decimais - 5º ano
Atividade de matematica - números decimais - 5º ano
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
 
Avaliacao de-matematica-3º-ano
Avaliacao de-matematica-3º-anoAvaliacao de-matematica-3º-ano
Avaliacao de-matematica-3º-ano
Rose Tavares
 
Atividades uso-consciente-da-agua
Atividades uso-consciente-da-aguaAtividades uso-consciente-da-agua
Atividades uso-consciente-da-agua
marcos carlos
 
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua (1)
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua (1)Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua (1)
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua (1)
Ana Paula Silveira
 
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-aguaAtividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua
Fernanda Germano
 
Atividades para maternal
Atividades para maternalAtividades para maternal
Atividades para maternaljosivaldopassos
 
atividades reforço.pdf
atividades reforço.pdfatividades reforço.pdf
atividades reforço.pdf
docinho1
 
Educação infantil emoções
Educação infantil emoçõesEducação infantil emoções
Educação infantil emoções
Fernandak76
 
Cadastro estágiário
Cadastro estágiárioCadastro estágiário
Cadastro estágiário
Rildo Araujo
 
Cadastro estágiário
Cadastro estágiárioCadastro estágiário
Cadastro estágiário
Rildo Araujo
 
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdfAPOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
JoBarbosa5
 
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdfAPOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
Monique Carvalho
 
Change Control Form
Change Control FormChange Control Form
Apostila prod de textos
Apostila prod de textosApostila prod de textos
Apostila prod de textosEduardo Lopes
 
ATIVIDADES DO LIVRO "CAMILÃO,O COMILÃO"
ATIVIDADES DO LIVRO "CAMILÃO,O COMILÃO"ATIVIDADES DO LIVRO "CAMILÃO,O COMILÃO"
ATIVIDADES DO LIVRO "CAMILÃO,O COMILÃO"Mara Sueli
 
Atividades referente ao livro camilão, o comilão (1)
Atividades referente ao livro camilão, o comilão (1)Atividades referente ao livro camilão, o comilão (1)
Atividades referente ao livro camilão, o comilão (1)Elisangela Dias
 
180 atividades-de-portugues 4e 5 ano - cópia
180 atividades-de-portugues 4e 5 ano  - cópia180 atividades-de-portugues 4e 5 ano  - cópia
180 atividades-de-portugues 4e 5 ano - cópiaterezamaciel
 

Similar to Atividade de-matematica-composicao-e-decomposicao-numerica-3ºou-4º-ano (20)

Atividade de matematica - números decimais - 5º ano
Atividade de matematica - números decimais - 5º anoAtividade de matematica - números decimais - 5º ano
Atividade de matematica - números decimais - 5º ano
 
Avaliacao de-matematica-3º-ano
Avaliacao de-matematica-3º-anoAvaliacao de-matematica-3º-ano
Avaliacao de-matematica-3º-ano
 
Atividades uso-consciente-da-agua
Atividades uso-consciente-da-aguaAtividades uso-consciente-da-agua
Atividades uso-consciente-da-agua
 
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua (1)
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua (1)Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua (1)
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua (1)
 
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-aguaAtividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua
Atividades sobre-os-estados-fisicos-da-agua
 
Atividades turma azul 2504
Atividades turma azul 2504Atividades turma azul 2504
Atividades turma azul 2504
 
Apostila 03
Apostila 03Apostila 03
Apostila 03
 
Atividades para maternal
Atividades para maternalAtividades para maternal
Atividades para maternal
 
atividades reforço.pdf
atividades reforço.pdfatividades reforço.pdf
atividades reforço.pdf
 
Educação infantil emoções
Educação infantil emoçõesEducação infantil emoções
Educação infantil emoções
 
Cadastro estágiário
Cadastro estágiárioCadastro estágiário
Cadastro estágiário
 
Cadastro estágiário
Cadastro estágiárioCadastro estágiário
Cadastro estágiário
 
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdfAPOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
 
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdfAPOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
APOSTILA-PARA-O-MATERNAL.pdf
 
Change Control Form
Change Control FormChange Control Form
Change Control Form
 
Apostila prod de textos
Apostila prod de textosApostila prod de textos
Apostila prod de textos
 
ATIVIDADES DO LIVRO "CAMILÃO,O COMILÃO"
ATIVIDADES DO LIVRO "CAMILÃO,O COMILÃO"ATIVIDADES DO LIVRO "CAMILÃO,O COMILÃO"
ATIVIDADES DO LIVRO "CAMILÃO,O COMILÃO"
 
Atividades referente ao livro camilão, o comilão (1)
Atividades referente ao livro camilão, o comilão (1)Atividades referente ao livro camilão, o comilão (1)
Atividades referente ao livro camilão, o comilão (1)
 
180 atividades-de-portugues 4e 5 ano - cópia
180 atividades-de-portugues 4e 5 ano  - cópia180 atividades-de-portugues 4e 5 ano  - cópia
180 atividades-de-portugues 4e 5 ano - cópia
 
Ficha da ficai
Ficha da ficaiFicha da ficai
Ficha da ficai
 

More from DOLORES I. COMCEIÇÃO CHIROSA RICCI

Problemas campo aditivo e multiplicativo 3 ano c
Problemas campo aditivo e multiplicativo 3 ano cProblemas campo aditivo e multiplicativo 3 ano c
Problemas campo aditivo e multiplicativo 3 ano c
DOLORES I. COMCEIÇÃO CHIROSA RICCI
 
Avaliação de-língua-portuguesa-2º-bimestre
Avaliação de-língua-portuguesa-2º-bimestreAvaliação de-língua-portuguesa-2º-bimestre
Avaliação de-língua-portuguesa-2º-bimestre
DOLORES I. COMCEIÇÃO CHIROSA RICCI
 
1.ano 2.bim aluno
1.ano 2.bim aluno1.ano 2.bim aluno
Alfabetização a a z
Alfabetização a a zAlfabetização a a z
1ª parte-do-livro-do-prof-ciências-1-ao-12
1ª parte-do-livro-do-prof-ciências-1-ao-121ª parte-do-livro-do-prof-ciências-1-ao-12
1ª parte-do-livro-do-prof-ciências-1-ao-12
DOLORES I. COMCEIÇÃO CHIROSA RICCI
 
Ativ.primavera
Ativ.primaveraAtiv.primavera

More from DOLORES I. COMCEIÇÃO CHIROSA RICCI (8)

Problemas campo aditivo e multiplicativo 3 ano c
Problemas campo aditivo e multiplicativo 3 ano cProblemas campo aditivo e multiplicativo 3 ano c
Problemas campo aditivo e multiplicativo 3 ano c
 
Pedro e o lobo
Pedro e o loboPedro e o lobo
Pedro e o lobo
 
Avaliação de-língua-portuguesa-2º-bimestre
Avaliação de-língua-portuguesa-2º-bimestreAvaliação de-língua-portuguesa-2º-bimestre
Avaliação de-língua-portuguesa-2º-bimestre
 
1.ano 2.bim aluno
1.ano 2.bim aluno1.ano 2.bim aluno
1.ano 2.bim aluno
 
Alfabetização a a z
Alfabetização a a zAlfabetização a a z
Alfabetização a a z
 
1ª parte-do-livro-do-prof-ciências-1-ao-12
1ª parte-do-livro-do-prof-ciências-1-ao-121ª parte-do-livro-do-prof-ciências-1-ao-12
1ª parte-do-livro-do-prof-ciências-1-ao-12
 
Ativ.primavera
Ativ.primaveraAtiv.primavera
Ativ.primavera
 
6788605 matem atica-2-serie
6788605 matem atica-2-serie6788605 matem atica-2-serie
6788605 matem atica-2-serie
 

Recently uploaded

The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free downloadThe French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
Vivekanand Anglo Vedic Academy
 
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
siemaillard
 
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptxChapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
Mohd Adib Abd Muin, Senior Lecturer at Universiti Utara Malaysia
 
Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx
Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptxInstructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx
Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx
Jheel Barad
 
TESDA TM1 REVIEWER FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
TESDA TM1 REVIEWER  FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...TESDA TM1 REVIEWER  FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
TESDA TM1 REVIEWER FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
EugeneSaldivar
 
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Atul Kumar Singh
 
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and ResearchDigital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Vikramjit Singh
 
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfHome assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Tamralipta Mahavidyalaya
 
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdfCACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
camakaiclarkmusic
 
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdfWelcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
TechSoup
 
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic Fiber Construction in lab .pptxSynthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
Pavel ( NSTU)
 
The geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideasThe geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideas
GeoBlogs
 
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Ashokrao Mane college of Pharmacy Peth-Vadgaon
 
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdfAdversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Po-Chuan Chen
 
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdfspecial B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
Special education needs
 
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdfLapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Jean Carlos Nunes Paixão
 
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp NetworkIntroduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
TechSoup
 
June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...
June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...
June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...
Levi Shapiro
 
Additional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdfAdditional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdf
joachimlavalley1
 
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptxSupporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Jisc
 

Recently uploaded (20)

The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free downloadThe French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
The French Revolution Class 9 Study Material pdf free download
 
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptxChapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
Chapter 3 - Islamic Banking Products and Services.pptx
 
Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx
Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptxInstructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx
Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx
 
TESDA TM1 REVIEWER FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
TESDA TM1 REVIEWER  FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...TESDA TM1 REVIEWER  FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
TESDA TM1 REVIEWER FOR NATIONAL ASSESSMENT WRITTEN AND ORAL QUESTIONS WITH A...
 
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.Language Across the  Curriculm LAC B.Ed.
Language Across the Curriculm LAC B.Ed.
 
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and ResearchDigital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
 
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdfHome assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
Home assignment II on Spectroscopy 2024 Answers.pdf
 
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdfCACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
CACJapan - GROUP Presentation 1- Wk 4.pdf
 
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdfWelcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
 
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic Fiber Construction in lab .pptxSynthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
 
The geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideasThe geography of Taylor Swift - some ideas
The geography of Taylor Swift - some ideas
 
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
 
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdfAdversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
Adversarial Attention Modeling for Multi-dimensional Emotion Regression.pdf
 
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdfspecial B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
special B.ed 2nd year old paper_20240531.pdf
 
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdfLapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
Lapbook sobre os Regimes Totalitários.pdf
 
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp NetworkIntroduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
 
June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...
June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...
June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...
 
Additional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdfAdditional Benefits for Employee Website.pdf
Additional Benefits for Employee Website.pdf
 
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptxSupporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
 

Atividade de-matematica-composicao-e-decomposicao-numerica-3ºou-4º-ano

  • 1. ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____ PROF:______________________________________________________TURMA:____________ NOME:________________________________________________________________________ ATIVIDADE DE MATEMÁTICA (COMPOSIÇÃO E DECOMPOSIÇÃO NUMÉRICA) 1) COMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO: a) SETE CENTENAS + DUAS DEZENAS + CINCO UNIDADES = _____________________ b) UMA CENTENA + SETE DEZENAS = _________________________________________ c) TRÊS CENTENAS + OITO UNIDADES = _______________________________________ d) CINCO CENTENAS + QUATRO DEZENAS + SEIS UNIDADES = ___________________ e) OITO CENTENAS + CINCO DEZENAS + NOVE UNIDADES = _____________________ f) DUAS CENTENAS + SETE DEZENAS + TRÊS UNIDADES = ______________________ g) CINCO CENTENAS + NOVE DEZENAS = _____________________________________ 2) DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO: a) QUARENTA E SEIS = ______________________________________________________ b) TRINTA E NOVE = ________________________________________________________ c) OITOCENTOS E VINTE E QUATRO = ________________________________________ d) SEISCENTOS E TRINTA = _________________________________________________ e) NOVENTA E TRÊS = ______________________________________________________ f) QUATROCENTOS E CINCO = _______________________________________________ g) SETENTA E DOIS = _______________________________________________________ 3) DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO: a) 77 = __________________________________________________________________ b) 98 = __________________________________________________________________ c) 482 = _________________________________________________________________ d) 734 = _________________________________________________________________ e) 103 = _________________________________________________________________ f) 57 = __________________________________________________________________ www.acessaber.com.br
  • 2. g) 340 = _________________________________________________________________ 4) COMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO a) 300 + 30 + 9 = ____________________________________________________________ b) 600 + 90 = _______________________________________________________________ c) 100 + 40 + 2 = ____________________________________________________________ d) 200 + 8 = ________________________________________________________________ e) 400 + 50 = _______________________________________________________________ f) 700 + 3 = ________________________________________________________________ g) 500 + 30 + 4 = ____________________________________________________________ 6 – Escreva o resultado por extenso: a)______________________________________________________________________________________ b)______________________________________________________________________________________ c)______________________________________________________________________________________ d)______________________________________________________________________________________ e)______________________________________________________________________________________ f)_______________________________________________________________________________________ g)______________________________________________________________________________________ h)______________________________________________________________________________________ www.acessaber.com.br a)_______ b)_______ c)_______ d)_______ e)_______ f)_______ g)_______ h)_______