Asfaleia diadiktiou1

5ο Γυμνάσιο Ιλίου

Εισηγήτρια: Μακράκη Ευαγγελία
Καθηγήτρια Πληροφορικής
Msc Ηλεκτρονικής Μάθησης
emakraki@sch.gr

Σκοπός Παρουσίασης

I.

Αποτύπωση Υπάρχουσας Κατάστασης

II.

Κίνδυνοι στο Διαδίκτυο – Τρόποι Αντιμετ/σης

III. Πολιτική και στρατηγικό πλαίσιο του ΠΣΔ
IV.

Πηγή προβληματισμού

V.

Χρήσιμοι Σύνδεσμοι για το θέμα

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

http://www.onevibefilms.com/bullying/greek/#/?snu=2215


Πριν από τρεις περίπου
δεκαετίες το άγχος και η
αγωνία των γονιών για την
ασφάλεια των παιδιών τους
ξεκινούσε, όταν έβγαιναν έξω
από το σπίτι. Η λέξη
Διαδίκτυο ήταν για το 99%
του πληθυσμού μια άγνωστη
λέξη.

Σήμερα το άγχος και η αγωνία
τους ξεκινά μέσα στο σπίτι και
όχι άδικα.
Έρευνες καταδεικνύουν:
•  το υψηλό ποσοστό των
εφήβων στο Διαδίκτυο.
•  τον ψηφιακό
αναλφαβητισμό των Ελλήνων
γονέων


Οι έφηβοι στο Διαδίκτυο στην Ευρώπη!

(13.300)
Οκτώβριος 2011- Μάιος 2012

Ερευνητικό Πρόγραμμα EU NET ADB , 7 χώρες της Ευρώπης, μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα
Πηγή: http://www.eunetadb.eu/files/docs/FinalResearchInternet-GR.pdf, 10-5/2012, Καθημερινή


Μαθητές στο Διαδίκτυο στην Ελλάδα

Παρατηρητήριο για την Κοινωνία της Πληροφορίας και Πανεπιστημιακής Μονάδας Εφηβικής Υγείας του Νοσοκομείου Παίδων «Π.& Κυριακού»
Πηγή: http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=194338, Ελευθεροτυπία 19/8/2010
Πηγή: http://users.sch.gr/babaroutsoup/gnosi/internet.htm


Τι Ιστοσελίδες προτιμούν οι Έφηβοι στο Διαδίκτυο

Πηγή: http://www.3comma14.gr/pi/?survey=574, Καθημερινή , 09-04-2009


Η στάση των Ελλήνων γονέων σε σχέση με το Διαδίκτυο
5 στους 10 Έλληνες γονείς δεν έχουν χρησιμοποιήσει ποτέ το Διαδίκτυο, ενώ
δηλώνουν ότι τα παιδιά τους κάνουν χρήση του μέσου.
Το 27% των γονέων δηλώνει ότι τα παιδιά του έχουν πρόσβαση στο Διαδίκτυο
από Ίντερνετ καφέ.
3 στους 4 Έλληνες γονείς δεν κάθονται ποτέ με τα παιδιά τους, όταν αυτά
χρησιμοποιούν το διαδίκτυο. .
Το 35% των γονέων δεν θέτει κανένα περιορισμό στις διαδικτυακές
δραστηριότητες των παιδιών τους.
Μόνο 1 στους 10 Έλληνες γονείς απαγορεύει το κατέβασμα μουσικής, ταινιών
και παιχνιδιών, προστατεύοντας τα πνευματικά δικαιώματα.
Μόνο 1 στους 9 γονείς κάνει χρήση φίλτρων στο σπίτι, για να μπλοκάρει κάποιες
ιστοσελίδες, που δεν θα ήθελε να δουν τα παιδιά του.
9 στους 10 Έλληνες γονείς δηλώνουν την ανάγκη να πάρουν περισσότερες
πληροφορίες για τους τρόπους που μπορούν να προστατεύσουν τα παιδιά τους.
Πηγή : http://www.saferinternet.gr/index.php?childobjId=Text509&parentobjId=Category23&objId=Category119
Πηγή : http://dide.ilei.sch.gr/keplinet/articles/saferinternet.php#dekalogos_soc


Πηγή : http://www.saferinternet.gr/index.php?childobjId=Text509&parentobjId=Category23&objId=Category119
Πηγή : http://dide.ilei.sch.gr/keplinet/articles/saferinternet.php#dekalogos_soc


Τα βασικά αίτια
Κοινωνικά
Κρίση οικογένειας-φαινόμενο του
διαζυγίου
Πίεση από τα Μ.Μ.Ε.
Μετανάστευση-πολυπολιτισμικές
κοινωνίες
Φάσμα ανεργίας – υπεραπασχόληση
γονέων
Καλή επαφή και προσαρμογή των
νέων στις νέες τεχνολογίες
Έλλειψη φυσικών χώρων άσκησης
και ψυχαγωγίας στις μεγάλες πόλεις
Τεχνολογικό χάσμα γονέων - παιδιών

Χαρακτηριστικά εφηβείας
Περιέργεια-πειραματισμός
Έλλειψη αντικειμενικού φίλτρου και
κριτικής ικανότητας

Ριψοκίνδυνη συμπεριφορά
Αμφισβήτηση γονεϊκής εξουσίας
Ανεξαρτησία
Θετική εικόνα εαυτού
 Ικανότητα δημιουργίας
λειτουργικών σχέσεων (κοινωνικών
και σεξουαλικών)

I.


II.

Κίνδυνοι στο Διαδίκτυο – Τρόποι Αντιμετ/σης

III. Πολιτική και στρατηγικό πλαίσιο του ΠΣΔ
IV.

Πηγή προβληματισμού

V.

Χρήσιμοι Σύνδεσμοι για το θέμα

Κίνδυνοι Διαδικτύου–Τρόποι Αντιμ/σης

Κίνδυνοι Διαδικτύου
Οι κυριότεροι κίνδυνοι που συνεπάγονται από τη χρήση του Διαδικτύου είναι:

 Ανεπιθύμητα Μηνύματα (Spam)
 Αποξένωση
 Ακατάλληλο Περιεχόμενο
 Αποπλάνηση (Grooming)
 Παιδική Πορνογραφία
 Βίαια Παιχνίδια
 Εθισμός (Internet Addiction)

 Εκφοβισμός

(Cyberbullying)

 Ηλεκτρονικός τζόγος
 Παραβίαση
Ιδιωτικότητας

 Παραπληροφόρηση
(Misinformation)

 Παραποίηση Γλώσσας
 Υποκλοπή Προσωπικών
Δεδομένων

Περιεχόμενο καταγγελιών της γραμμή Safeline (πρώτο διάστημα
λειτουργίας 982)
Οικονομικές απάτες,
Βία, εκφοβισμός 75
(cyberbullying), 56
Αποπλάνηση
ανηλίκων (Grooming),
10

Εκβιασμός , 2
Υποκλοπή
προσωπικών
δεδομένων, 54

Ανορεξία, 13

Πρόθεση για
αυτοκτονία , 3

Αναζήτηση
πληροφοριών/συμβο
υλών , 404

Επικίνδυνο/Ακατάλλη
λο περιεχόμενο, 62

Εθισμός , 301

Tο 2011 οι καταγγελίες που υποβλήθηκαν ανήλθαν στις 3.635.
Αν αυτά είναι τα περιστατικά που έφτασαν να καλέσουν τη γραμμή ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΩ, πόσα μπορεί να
είναι τα πραγματικά περιστατικά κάθε μήνα στην Ελλάδα;
http://www.saferinternet.gr/index.php?childobjId=Text657&parentobjId=Category23&objId=Category118, περιόδου 8/2009 - 5/2010 (9 μήνες)
Γραμμή Βοηθείας Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου της Μονάδας Εφηβικής Υγείας της Β' Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών


Ανεπιθύμητα Μηνύματα (Spam)
Τεράστιος αριθμός παραληπτών.
Σκοπός η εξαπάτηση
Μπορεί να περιέχουν:
 διαφημιστικά
 ψευδοτυχερά παιχνίδια
 πορνογραφικό υλικό
 ιούς κτλ.

Προέρχονται είτε από κάποιον άγνωστο ή
από γνωστό μας (chain e-mails).
Φαινόμενο δυσάρεστο/ενοχλητικό,
θέτει σε κίνδυνο την ασφάλεια και την
αξιοπιστία του Διαδικτύου.


Αντιμετώπιση Ανεπιθύμητων Μηνυμάτων (Spam)
Συμβουλεύουμε τα παιδιά μας να:

προσέχουν πού δίνουν το email τους.
μην ανοίγουν μηνύματα από αγνώστους
ούτε τα links που περιλαμβάνουν.
μην απαντούν ποτέ σε spam
(επιβεβαιώνουν τη δ/νση).
προσέχουν πως χρησιμοποιούν τον
αριθμό του κινητού τους (αν έχουν,
υπάρχει και SMS spam).

χρησιμοποιούν την κρυφή κοινοποίηση
(Bcc) για την προώθηση μηνυμάτων σε
πολλούς παραλήπτες.
http://www.no-spam.gr/tools.htm


Αντιμετώπιση Ανεπιθύμητων Μηνυμάτων (Spam)
Συμβουλεύουμε τα παιδιά μας να:
χρησιμοποιούν 2 διευθύνσεις.
κρύβουν την ηλεκτρονική τους
διεύθυνση:
1. σε αρχείο εικόνας
2. περιγράφοντας την με κείμενο (π.χ.
mary at home telia gr).
ενεργοποιούν «φίλτρα spam» στα
πρόγραμματα e-mail που χρησιμοποιούν.

Αν διαχειρίζονται τα e-mails τους μέσω Web π.χ. με Hotmail, Yahoo!,
In.gr κ.α. τότε ΔΕΝ μπορούν να χρησιμοποιήσουν κανένα από τα
εργαλεία για την καταπολέμιση του spam, και πρέπει να αρκεστούν στην
anti-spamming προστασία που προσφέρει ο ίδιος ο Πάροχος (π.χ. sch)


Αποξένωση
Αλόγιστη και πολύωρη χρήση Διαδικτύου
αλλοίωση ποιότητας επικοινωνίας 
Αποξένωση από τον Πραγματικό Κόσμο.

Αντιμετώπιση Αποξένωσης
Κανόνες χρήσης Διαδικτύου ΜΑΖΙ με το παιδί.
Εναλλακτικές δραστηριότητες αθλήματα, χορό
κ.α.
Ποιοτικό χρόνο ΜΑΖΙ (στο με το Διαδίκτυο).
Περιορισμός χρόνου με εργαλεία γονικού
ελέγχου (π.χ. Windows7, Κ9 Web Protection κ.α.)
Χρήση Η/Υ ΌΧΙ για επιβράβευση ή τιμωρία.


Ακατάλληλο Περιεχόμενο
Περιλαμβάνει:
 Ρατσιστικό/ξενοφοβικό
περιεχόμενο
 Επιβλαβείς συμπεριφορές
 Τυχερά παιχνίδια
 Πορνογραφικό υλικό
 Προώθηση βίας κ.τ.λ.

Μπορεί να:
 Προκαλέσει ψυχικές
διαταραχές
 Σοκάρει
 Προωθήσει σε λάθος
συμπεριφορές.

Συναντάται:






Ιστοσελίδες αμφίβολου προέλευσης
Διαδικτυακά παιχνίδια (online games)
Ε-mail
Κινητό τηλέφωνο
Αποτελέσματα μηχανής αναζήτησης
http://www.3comma14.gr/pi/?survey=574, Καθημερινή, 4/2009


Παράδειγμα Ακατάλληλου Περιεχομένου
Αναζήτηση στη μηχανή αναζήτησης Google με λέξεις κλειδιά «Γιορτή Αγίου Βαλεντίνου»

Ωστόσο, λίγο πιο κάτω εμφανίζονται και μεταξύ άλλων και τα παρακάτω:


Αντιμετώπιση Ακατάλληλου Περιεχομένου
Καταγγελία στη σελίδα
http://www.safeline.gr/ ή στη γραμμή
βοηθείας 800 11 800 15).
Εγκατάσταση λογισμικού
φιλτραρίσματος πληροφοριών (π.χ.
Family Safety, NetNunny)

Ενημέρωση για τα είδη περιεχομένου
του Διαδικτύου και συζήτηση με τα
παιδιά για το θέμα αυτό.
Συμβουλεύουμε τα παιδιά να μας
αναφέρουν οτιδήποτε τα έκανε να
νιώσουν άβολα/αμήχανα στο Διαδίκτυο.

http://internet-filter-review.toptenreviews.com/, Σύγκριση λογισμικών γονικού ελέγχου


Αντιμετώπιση Ακατάλληλου Περιεχομένου
Για παιδιά μικρότερα των 10 ετών:

 καθόμαστε μαζί τους, όταν
χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο.
 αλλάζουμε την αρχική σελίδα του
προγράμματος περιήγησης σε μία
ασφαλή σελίδα (π.χ. το
Yahoo!Kids, www.imeakia.gr,
Discovery Kids).
 ελέγχουμε και καταγράφουμε
στον Η/Υ μας την πλοήγηση τους,
με ειδικά λογισμικά π.χ.
ParentalSoftware, WebWatcher,
FamilyR, Rautor 1.5).


Αποπλάνηση (Grooming)
Συμπεριφορά διαδικτυακού χρήστη
 Κακόβουλη αξιοποίηση ανωνυμίας στο
διαδίκτυο
 Εδραίωση εμπιστοσύνης
 Σεξουαλική εκμετάλλευση – αποπλάνηση
 Ψυχολογικός χειρισμός

Κατηγορίες θυμάτων
 Παιδιά

Χαμηλή αυτοεκτίμηση, έλλειψη αυτοπεποίθησης
Υπερβολική εμπιστοσύνη σε τρίτους

 Έφηβοι

Ενδιαφέρον για σεξουαλικά ζητήματα

 Τακτικοί χρήστες του διαδικτύου

Συμμετοχή σε διαδικτυακά δωμάτια συνομιλιών
Επικίνδυνη διαδικτυακή συμπεριφορά


Αντιμετώπιση Αποπλάνησης (Grooming)
Ενημερώνουμε τα παιδία μας ότι υπάρχουν και άνθρωποι που επιθυμούν
να τα βλάψουν και τα συμβουλεύουμε:
 όχι δημοσίευση προσωπικών
στοιχείων/φωτογραφιών σε δωμάτια
συνομιλίας (chat-rooms).
 όχι συνάντηση με αγνώστους από το
Διαδίκτυο (πάντα με επίβλεψη).
 αντίγραφο των συνομιλιών16 που τους έκαναν
να νιώσουν άσχημα/άβολα.
Έλεγχος καταλληλότητας ιστοχώρων που
χρησιμοποιούν (π.χ. facebook).
Ενημέρωση για τις διαδικτυακές τους γνωριμίες
και δραστηριότητές.


Παιδική Πορνογραφία
Αναπαραστάσεις ανηλίκων σε
σεξουαλικές πράξεις ή
καταστάσεις που υποδηλώνουν
σεξουαλικές δραστηριότητες.
Εύκολο να συναντήσει κανείς,
ακόμη και τυχαία, πορνογραφικό
υλικό.
Επιβλαβής:
 στα παιδιά που κακοποιούνται
για τη δημιουργία
φωτογραφιών/βίντεο,

 στα παιδιά που αποκτούν
πρόσβαση σε αυτό το υλικό.


Αντιμετώπιση Παιδικής Πορνογραφίας
Προετοιμασία του παιδιού για το ενδεχόμενο να συναντήσει τέτοιου
είδους περιεχόμενο.
Το Διαδίκτυο δεν είναι ψηφιακή νταντά.
Επίβλεψη πάντα σε μικρότερα παιδιά.
Προσθήκη ιστοσελίδων10 στα αγαπημένα
μας ώστε να περιηγούνται σε αυτές.
Χρήση κατάλληλων εργαλείων γονικού
ελέγχου ή φίλτρων περιεχομένου για το
Διαδίκτυο.

Καταγγελία στη γραμμή Safeline.
Κλήση Γραμμής Βοηθείας ΥποΣΤΗΡΙΖΩ
(800 11 800 15 χωρίς χρέωση).


Βίαια Ηλεκτρονικά Παιχνίδια
Περιέχουν σκηνές βίας, φόνους και
ανάλογες εικόνες.
Έρευνες δείχνουν ότι τα βίαια παιχνίδια
μπορεί να έχουν βραχυπρόθεσμες και
μακροπρόθεσμες επιπτώσεις στη
συμπεριφορά των παιδιών:

 αναίσθητο στη φρίκη της βίας.
 βία ως τρόπο λύσης
προβλημάτων.
 πρότυπα τους πρωταγωνιστές της
βίας.
 μιμηθεί τη βία του παιχνιδιού.


Αντιμετώπιση Βίαιων Ηλεκτρονικών Παιχνιδιών
Ενημέρωση για τον τρόπο
αξιολόγησης παιχνιδιών PEGI και
την καταλληλότητα τους.
Χρόνο παίζοντας μαζί του.
Συμφωνία για τον αριθμό
ωρών.
Χρήση εργαλείων γονικού
ελέγχου (παρέχει η πλειοψηφία
των παιχνιδομηχανών).
Συχνά διαλλείματα.

Υπευθυνότητα στη χρήση των
προσωπικών του δεδομένων (στα
διαδικτυακά παιχνίδια).

Ετικέτες διαβάθμισης ηλικίας

Ετικέτες χαρακτηρισμού Περιεχομένου


Εθισμός στο Διαδίκτυο
Πολύωρη ενασχόληση σε διαδικτυακές
δραστηριότητες (π.x. παιχνίδια, chat-rooms,
τζόγος κ.α.)
Συμπτώματα
 Η/Υ βασική δραστηριότητα καθημερινότητάς του
 συμπτώματα συνδρόμου απόσυρσης
 συστηματικός περιορισμός καθημερινών λειτουργιών (ύπνος ,
φαγητό, προσωπική υγιεινή)

 παραμέληση υποχρεώσεων (π.χ. το σχολείο )
 εκνευρισμός ή κατάθλιψη όταν δεν παίζει στον υπολογιστή κ.λπ.
 καταλαβαίνει ότι πρέπει να μειώσει την ενασχόληση του με τον
Η/Υ αλλά δεν μπορεί να το ελέγξει.


Αντιμετώπιση Εθισμού στο Διαδίκτυο
Συζητάμε ΜΑΖΙ κανόνες χρήσης
Διαδικτύου.
Δίνουμε εναλλακτικές επιλογές
απασχόλησης.
Η/Υ σε κοινόχρηστο χώρο.
ΟΧΙ υπερβολές ή παράλογες απαγορεύσεις.
Ενημερώνουμε τα παιδιά από μικρή ηλικία
για τα φαινόμενα «εθισμού».
Εάν παρατηρήσουμε υπερβολική χρήση
ή/και συμπεριφορές εθισμού αναζητάμε
ΑΜΕΣΩΣ βοήθεια στο τηλέφωνο χωρίς
χρέωση 800 11 800 15.


Εκφοβισμός (Cyberbullying)
Αφορά
 Εσκεμμένη και επαναλαμβανόμενη εχθρική
συμπεριφορά
 Μεμονωμένο άτομο ή ομάδα
 Πρόκληση συναισθηματικής και ψυχολογικής
βλάβης

Μορφή
 Εκφοβιστικό, ρατσιστικό ή προσβλητικό
ηλεκτρονικό μήνυμα
 Φωτογραφία/Βίντεο

e-mail
chatrooms

Αίτια:
 θυμός, απόγνωση, εκδίκηση, μορφή
ψυχαγωγίας, επιβολή εξουσίας και ελέγχου

Αποτέλεσμα
 Περιθωριοποίηση
 Κοινωνικός αποκλεισμός

υπηρεσίες
άμεσης
ανταλλαγής
μηνυμάτων
ιστοσελίδες με
ηλεκτρονικά
παιχνίδια

ιστότοποι
Κοινωνικής
Δικτύωσης


http://greekinfographics.gr/?portfolio=%CE%BF-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82%CE%B5%CE%BA%CF%86%CE%BF%CE%B2%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%B1


Αντιμετώπιση Εκφοβισμού (Cyberbullying)
Καλλιέργεια αμοιβαίας εμπιστοσύνης.
Συζήτηση  δεν έχουν δικαίωμα να το
φοβίζουν, παρενοχλούν ή κακοποιούν και
πρέπει να αισθάνεται σίγουρο για τον εαυτό του.
Τα συμβουλεύουμε να:
 μη δίνουν ποτέ τους κωδικούς του.

 μη στέλνουν μηνύματα θυμωμένα (δεν μπορείς να
πάρεις πίσω όσα δημοσίευσες).
 να φιλτράρουν email ατόμων που το παρενοχλούν
 να μπλοκάρουν την πρόσβασή στο ιστολόγιό τους.

Αναφορά στη διεύθυνση του σχολείου, ή στην αστυνομία
παιδιών που γνωρίζουμε ότι παρενοχλούν.


Ηλεκτρονικός Τζόγος
Δύο ή περισσότερα άτομα συναντιόνται
διαδικτυακά με σκοπό την ανταλλαγή
στοιχημάτων (ενέχει ρίσκο
οικονομικής απώλειας).
Διαδίκτυο διευκολύνει συνάντηση
τζογαδόρων (δεν είναι απαραίτητη η
φυσική τους παρουσία).
Ενασχόληση με περιβάλλοντα τζόγου
(χωρίς χρήση πραγματικών χρημάτων),
μπορεί να προκαλέσει εθισμό (Hyder et
al, 2008).


Αντιμετώπιση Ηλεκτρονικού Τζόγου
Αγνόηση μηνυμάτων που προσκαλούν σε
ηλεκτρονικά καζίνα, στοιχήματα κ.α.
Δεν δίνουμε ΠΟΤΕ την πιστωτική μας κάρτα.
Όχι σπατάλη χρόνου και χρήματος σε τέτοιες
σελίδες.
Όχι εμφάνιση τέτοιων σελίδων στα αποτελέσματα
των μηχανών αναζήτησης (ακόμα και αν τις
ζητήσουν).
Καταγραφή της πλοήγησής τους στο δικό μας Η/Υ με ειδικό λογισμικό
(π.χ. ParentalSoftware, Web Watcher).
Εγκατάσταση λογισμικού antispyware (μείωση πιθανοτήτων υποκλοπής).


Παραβίαση Ιδιωτικότητας
Διαδίκτυο “προσφέρουμε” συνέχεια
προσωπικές πληροφορίες.
 Email (στο άτομο που επικοινωνούμε).
 Ομάδες συζητήσεων (π.χ. το email).
 Πλοήγησή  αφήνουμε ίχνη. (στον
πάροχο π.χ. αριθμό Η/Υ, ιστορικό κ.α.)
 “Cookies” στον Η/Υ μας =κομμάτια
πληροφοριών π.χ. όνομα χρήστη,
προτιμήσεις, διαδικτυακά «καλάθια» κ.α.
 Κοινωνικά Δίκτυα (π.χ. φωτογραφίες).
 Ιστολόγια (π.χ. εγγραφή για σχολιασμό).


Αντιμετώπιση Παραβίασης Ιδιωτικότητας
Διαβάζουμε Ψιλά γράμματα («Πολιτική
Απορρήτου»).

Τρόπος ανεύρεσης εσόδων των «δωρεάν»
ιστοσελίδων που εγγράφονται.
Σωστή διαχείριση προσωπικών δεδομένων
(π.χ. Facebook).

Ψευδώνυμο στα chat rooms
Διαγραφή cookies στον Η/Υ.
Διαφορετικά συνθηματικά σε λογαριασμούς
– Δεν τα αποκαλύπτουμε.
Κρατάμε ασφαλή τον Η/Υ.
Διαλέγουμε δυνατούς κωδικούς, (8
τουλάχιστον χαρακτήρες).


Παραπληροφόρηση
Διασπορά ψευδών ή αναληθών ή
τροποποιημένων πληροφοριών στο Διαδίκτυο
με στόχο τον αποπροσανατολισμό της κοινής
γνώμης.
Καθένας μπορεί να έχει μια διαδικτυακή
τοποθεσία και να παρέχει πληροφορίες.
Συνέπειες:
 Εμποδίζει λήψη σωστών αποφάσεων
 Δυσπιστία σε σχέση με την αξιοπιστία του
Διαδικτύου.
 Αλλαγή τρόπου αξιολόγησης και
φιλτραρίσματος πληροφοριακού υλικό που
καλούμαστε να διαχειριστούμε.


Αντιμετώπιση Παραπληροφόρησης
Αξιολόγηση πληροφοριών που
προέρχονται από το Διαδίκτυο (π.χ.
συγγραφέα, προέλευση σελίδας, κ.α.).
Χρήση μεγάλου εύρους πηγών.

Αμφισβήτηση και διασταύρωση
όσων διαβάζουν στο διαδίκτυο.
Χρήση αποτελεσματικών τεχνικών
εύρεσης πληροφοριών στο διαδίκτυο.


Παραποίηση Γλώσσας
Greeklish (π.χ. «tha se do se ligo»).

emoticons
:-)

χαμόγελο

:-(

λύπη

;-)

κλείνω το μάτι

:-Ο

έκπληξη

:-p

βγάζω γλώσσα

0 : - ) άγγελος

:-*

φιλάκι

:-#

κρατάω μυστικό

%-Ι

μπερδεμένος

>: - )

κακία / νεύρα

8-)

φοράω γυαλιά

QQ

δάκρυα

>:-(

νεύρα

ακρωνύμια
Β4N Bye for now, σε χαιρετώ προς το παρόν

BRB Be right back, επιστρέφω αμέσως
CU
L8R
LOL
GL

See you, τα λέμε
Later, αργότερα
Laughing out loud, γελάω δυνατά
Good luck, καλή τύχη

http://www.awakengr.com/2013/11/greeklish.html , Καθημερινή


Υποκλοπή Προσωπικών Δεδομένων (Phishing)
Παραπλάνηση χρηστών  εμπιστευτικές
πληροφορίες σε «πλαστή ιστοσελίδα»
στο Διαδίκτυο.
Άλλο τρόπος: πρόκληση οίκτου 
απόσπαση χρημάτων για καλό δήθεν σκοπό.
Μορφές:
 Χρήση φυλλομετρητή, που έχει
μολυνθεί από πρόγραμμα που
καταγράφει προσωπικές πληροφορίες.
 E-mail
 Περιήγηση σε ιστοσελίδες.


Αντιμετώπιση Υποκλοπής Προσωπικών Δεδομένων
Έλεγχος αποστολέα μηνυμάτων και διερεύνηση
της υπόστασή του.
Έλεγχος νομιμότητας φιλανθρωπικών
ιδρυμάτων(π.χ. http://www.charitynavigator.org).
Μη ενεργοποίηση συνδέσμων από μηνύματα
αμφιβόλου προελεύσεως και περιεχομένου.
Όχι δημοσιοποίηση πληροφοριών στο Διαδίκτυο.
Ιστοσελίδες που χρησιμοποιούν το πρωτόκολλο επικοινωνίας https
αντί για http (Το “S” σημαίνει ασφαλές πρωτόκολλο).
Ψευδώνυμο συνομιλίας που δεν προδίδει τα προσωπικά
δεδομένα.

Πολιτική - στρατηγικό πλαίσιο ΠΣΔ
Φίλτρα για:
 Αποκλεισμός πρόσβασης ιστοσελίδων (π.χ
τζόγου, βίας, ακατ/λου περιεχομένου κ.α.).
 Επιβολή περιορισμών σε συγκεκριμένες ώρες
της ημέρας
 Καταγραφή κίνησης και δημιουργία
αναφορών

 Δημιουργία blacklist από «αυτόματα ρομπότ»

Ενημερωτική νησίδα για την ασφάλεια
στο διαδίκτυο
 http://internet-safety.sch.gr

Συνεργασία με ειδικές δράσεις για την
ασφάλεια στο Διαδίκτυο
 http://www.safeline.gr
 http://www.saferinternet.gr/
 http://www.saferinternet.org/
47

Πηγή Προβληματισμού
Υποκλοπή
Εθισμός

Εκφοβισμός

Spam

Τζόγος

Τότε μήπως η
λύση βρίσκεται
στην πλήρη
Απαγόρευση;


Η απάντηση βρίσκεται στην εξής ερώτηση:
Θα απαγορεύατε τη
χρήση μιας τεράστιας
βιβλιοθήκης στο παιδί
σας …
…επειδή εμπεριέχει δύο
βιβλία με ακατάλληλο
περιεχόμενο;


Εννοείται πως ΟΧΙ!!


Γιατί το Διαδίκτυο δεν έχει μόνο κινδύνους, είναι και:
Πηγή
εκπαιδευτικού
υλικού

Χώρος
εκπαιδ/κών
παιχνιδιών

Χώρος
βιωματικής
εκπαίδευσης

Χώρος
Δημιουργικής
Μάθησης

Χώρος
Ασφαλούς
Αναζήτησης

Ηλεκτρονική
κοινότητα
μάθησης και
επικοινωνίας

Χώρος
Συνεργασίας
Μαθητών
της Ευρώπης

…και πολλοί ακόμα αξιόλογοι Ιστότοποι.

Ο τρόπος χρήσης του Διαδικτύου είναι προσωπική επιλογή.

Internet

Ενημέρωση και Πρόληψη θα βοηθήσουν το παιδί σας να
ακολουθήσει το «Σωστό» δρόμο στο Διαδίκτυο!!!

Χρήσιμοι σύνδεσμοι για το Θέμα
 http://networks-internet.weebly.com/kappa943nudeltaupsilonnuomicroniotadeltaiotaalphadeltaiotakappatau973omicronupsilon.html, κίνδυνοι διαδικτύου
 http://www.saferinternet.gr/index.php?objId=Category21&childobjId=Category30&parento
bjId=Page2 , συμβουλές για γονείς από το κέντρο ασφαλούς διαδικτύου Ελλάδας
 http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/kindinoi_parapliroforisi.html, συμβουλές για γονείς από
το κέντρο ασφαλούς διαδικτύου Κύπρου
 http://e-didaskalia.blogspot.gr/2013/12/blog-post_29.html, δωρεάν προγράμματα γονικού
ελέγχου
 http://internet-filter-review.toptenreviews.com/, σύγκριση λογισμικών γονικού ελέγχου με
συγκεκριμένα χαρακτηριστικά
 http://windows.microsoft.com/el-gr/windows/set-parental-controls#1TC=windows-7,
ρύθμιση γονικού ελέγχου στα Windows7
 http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/publish/vanhemmille.html, η καθημερινή ζωή του
κυρίου Γεωργίου
 http://sxoleio.eu/Parental-control.php κατέβασμα λογισμικών γονικού ελέγχου
 http://www.greeksoft.gr/diadiktuo.html κατέβασμα του λογισμικού Rautor , ένα ανοιχτό
λογισμικό που τρέχει σε Windows που σκοπός του είναι ο έλεγχος και η προστασία των
παιδιών χρηστών του Internet από κακόβουλο περιεχόμενο
http://www.tovima.gr/society/article/?aid=426786&h1=true#commentForm το πρόγραμμα
γονικού ελέγχου του κ. Καραγεωργίου
 https://www.facebook.com/safety/groups/parents/ ρυθμίσεις στο facebook
 https://www.facebook.com/help/325807937506242 βασικές ρυθμίσεις και εργαλεία
απορρήτου στο Facebook

Χρήσιμα τηλέφωνα για το Θέμα


Κέντρο Άμεσης Κοινωνικής Βοήθειας, τηλ. 197 ή 210-197, όλο το 24ωρο



Χαμόγελο του Παιδιού, τηλ. 1056, όλο το 24ωρο. Δέχεται και ανώνυμες
καταγγελίες για παιδική κακοποίηση.



Τμήμα Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, τηλ. 1890, email: ccu@ath.forthnet.gr



Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού, τηλ. 210-7715791, 210-7793648



Ενημέρωση, συμβουλές και γενικές πληροφορίες σε σχέση με την προστασία
ανηλίκων από online παράνομο ή επιβλαβές περιεχόμενο/συμπεριφορά
μπορείτε να στείλετε e-mail στο info@saferinternet.gr.



Αναφορά ή καταγγελία παράνομου περιεχομένου/συμπεριφοράς,
ψεύτικου προφίλ ή κλοπής κωδικών στο Facebook μπορείτε να
χρησιμοποιήσετε τη φόρμα στη διεύθυνση www.safeline.gr/report, να στείλετε email στο report@safeline.gr, ή SMS από το κινητό σας τηλέφωνο γράφοντας
Safeline κενό εισάγοντας τη καταγγελία σας και αποστέλλοντας στο 54260, ή να
τηλεφωνήσετε στο 2811 391615, εργάσιμες ημέρες και ώρες.



Γραμμή Βοηθείας προς παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους, μπορείτε
να στείλετε e-mail στο help@saferinternet.gr ή να τηλεφωνήσετε στο 800 11 800
15, εργάσιμες ημέρες και ώρες 09.00 - 15.00.

Asfaleia diadiktiou1

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Asfaleia diadiktiou1

Similar to Asfaleia diadiktiou1 (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (15)

Asfaleia diadiktiou1