Una ponencia realizada en Cambados por Manel Rives en "Xornadas de Novas tecnoloxías" en noviembre de 2008 Un acercamiento a una nueva forma de entender el uso de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo dentro del aula donde el alumnado es participante, creador, difusor al mismo tiempo que receptor de conocimiento.

1. as TICs na aula
creando experiencias

2. TRES
PROXECTOS
DIFERENTES

3. Contando Contos
e pintando, recortando, escribindo…

4. Contando Contos
Experimentando con idades
moi baixas
Creando participantes
Creando lectores interesados
MultiMEDIA
Reutilizable

5. Potenciamos…
A expresión oral
A memoria
A dramatización
A Expresión plástica
A estruturación temporal

6. Que traballan os pequenos?
Traballan o conto na
aula
Realizan a parte
plástica
Traballan os diálogos
Realizan as gravacións
Constrúen de novo o
conto

8. Garageband
A navalla suiza…

9. A noite das mudanzas
Protagonistas: as nenas e nenos de 4 anos

10. Creando Coñecemento
Do Medio

11. Procurar información
Crear información
Aprender información

12. Procurando información
O libro de texto como
lectura obrigada
A biblioteca como
recurso documental
A Internet como
consulta libre e gratuita
A/O docente

13. Procurar información
Crear información
Aprender información

14. Creando información
Análise da información
Crítica da información
Síntese da información
Reelaboración do
coñecemento

15. Procurar información
Crear información
Aprender información

16. Aprendendo información
Podasct
Ensina a… grupo 2
Podcast Aprenden de …
grupo 1
Podcast
Grupo 3
Grupo 4

17. GarageBand
… de novo

18. Lección de Coñecemento
Locutores: nenas e nenos de 7 anos

19. SIG
TV
Proxecto de difusión de novas en Internet dende
o Centro Educativo CEIP Sigüeiro
SIGTV en internet

21. Obxectivos Primarios
Aprender Hoxe. Acceder a contidos actuais e
globais dende o xornal.
Crear Hoxe. Aprender eses contidos participando
como creadores e transmisores.

22. Objetivos secundarios
Desenvolver estratexias de Arraigar a pertenza ao
recopilación de novas a grupo nun medio común
través dos medios de como é o portal do Centro
comunicación na Internet
Promover estratexias de Crear expectativas de éxito
traballo colaborativo e de en traballos de innovación
interdependencia
Desenvolver técnicas de
Asumir unha actitude crítica traballo en medios
ante as novas audiovisuais
Fomentar o uso autónomo Conectar coa familia a
das Novas Tecnoloxías través do portal da Internet

23. Ecoloxía Cultura
vida animal ciencia
Director/a Locutores/as
Contorna Equipo Noticia
localidade coordinador do cole
Técnico Realizador/a
Fotografía Títular
da da
semana semana

24. Temporalización
1 - 11/2 semana por grupo
participante na recollida e
elaboración de noticias.
1-2 sesións na procura de
imaxes de apoio.
1-2 sesións na gravación a
presentadores.
1 sesión na gravación de
corresponsais.
Rotación dos grupos (1º, 2º,
3º, 4º, 5º, 6º…) por trimestre.

25. Roles tecnolóxicos
O alumnado utiliza a
tecnoloxía… autonomamente
Buscando imaxes e
información adicional na
internet
Gravando vídeo coa cámara
dixital
Editando vídeo co ordenador

26. Modus Operandis
Pulpmotion
&
iPhoto
iWeb
iPhoto
&
iMovie
PC
Móvil iTunes Store Internet
iPod

27. O noso SIG
TV
9 episodios orixinais
1 episodio extra (1º primaria)
+ de 160 minutos de
programas emitidos
18 semanas de traballo
220 participantes en distintos
roles
12 titorías
20GB de material original

28. Podcast A emisión de
Contidos do futuro… AGORA
Cambio nos roles de creación e
difusión de contidos
Democrático
Accesible e multiformato
Multimedia
Educativo

29. Seguimento dos proxectos
Tráfico medido en GigaBytes
25
23,72
20
20,38
15
10 11,74
7,79
5 6,51
0
xaneiro Febreiro Marzo Abril Maio

30. CEIPSigueiro.org
Web dinámica_mente viva

31. Hardware ⌽ Software
3 2 1

33. enlaces
Contos audiovisuais
Corre corre cabaciña
A noite das mudanzas SIG TV
Os tres porquiños Mamixéstiles fase 1
La jirafa y sus manchas Mamixéstiles fase 2
O ratiño Pérez
O patiño feo
as TICs na aula
creando experiencias