SlideShare a Scribd company logo
Jereena Manalaysay-Cruz
Marcelo H. del Pilar National High School
1. Bilang isang mag-aaral, makapagbibigay ka ba
ng mga posibleng dahilan kung bakit mas
maraming mamimili sa isang tindahan?
2. Sa iyong palagay, ano-ano kaya ang mga
pangunahing salik na humihimok sa mga
mamimili para puntahan ang isang tindahan?
Ang DEMAND ay tumutukoy sa dami ng produkto
o paglilingkod na gusto at kayang bilhin ng
konsyumer sa isang takdang presyo.
Ayon sa batas na ito,
mayroong
magkasalungat (inverse)
na ugnayan ang presyo
sa quantity demanded ng
isang produkto.
P
R
E
S
Y
O
Q
U
A
N
T
I
T
Y
D
E
M
A
N
D
E
D
Q
U
A
N
T
I
T
Y
D
E
M
A
N
D
E
D
P
R
E
S
Y
O
Ipinagpapalagay na ang presyo lamang ang salik na
nakakaapekto sa pagbabago ng quantity demanded,
habang ang ibang salik ay hindi nagbabago o
nakakaapekto rito.
Bakit
magkasalungat
ang ugnayan ng
presyo at
quantity
demanded (Qd)?
SUBSTITUTION EFFECT
INCOME EFFECT
Kapag tumaas ang
presyo ng isang
produkto, hahanap
ang konsyumer ng
pamalit na mas
mura.
SUBSTITUTION EFFECT
 Ipinahahayag dito na
mas malaki ang
halaga ng kinikita ng
isang indibidwal
kapag mas mababa
ang presyo.
INCOME EFFECT
DEMAND
Demand
Function
Demand
Schedule
Demand
Curve
Ito ang matematikong pagpapakita sa ugnayan ng
presyo at quantity demanded (Qd).
Qd = a - bP
Qd = a - bP
KUNG SAAN ANG:
Qd = dami ng demand
a = dami ng demand
kung ang presyo
ay zero (horizontal
intercept)
(-b) = slope ng demand
function
P = presyo
Qd = 60 – 10P
Dami ng demand kapag
ang presyo ay 0
Slope ng demand
function
Qd = 60 – 10P
Ilan ang Qd kapag ang presyo ay Php 5.00?
Qd = 60 – 10(5)
Qd = 60 – 50
Qd = 10
Ito ay isang talaan na nagpapakita ng dami na kaya at
gustong bilhin ng mga konsyumer sa iba’t ibang presyo.
Presyo (bawat piraso) Quantity Demanded (Qd)
5 10
4 20
3 30
2 40
1 50
0 60
Ito ang grapikong paglalarawan na nagpapakita ng
magkasalungat na relasyon sa pagitan ng presyo ng
isang produkto at quantity demanded para rito.
0
1
2
3
4
5
PRESYONGKENDIBAWAT
PIRASO
Qd PARA SA
KENDI
10 20 30 40 50 60 70
A
B
C
D
E
F
Lagyan ng tsek ( ) ang kolum ng Tama kung tama ang
pahayag at ekis (X) ang kolum ng Mali kung mali ang
pahayag.
PAHAYAG TAMA MALI
1. Ang demand ay tumutukoy sa dami ng produkto o serbisyo
na gusto at kayang bilhin ng mamimili sa iba’t ibang presyo
sa isang takdang panahon.
2. Ang ugnayan ng presyo at quantity demanded ay
maaaring ipakita gamit ang demand schedule, demand curve
at demand function.
3. Ayon sa Batas ng Demand, ang presyo at Qd ay
mayroong tuwirang relasyon.
4. Ang ceteris paribus ay ginagamit upang ipagpalagay na
ang presyo lamang ang salik na nakakaapekto sa
pagbabago ng Qd.
5. Ang income effect ay nagpapahayag na kapag tumaas
ang presyo ng isang produkto, ang mga mamimili ay
hahanap ng mas murang pamalit dito.
Ipagpalagay na katatapos lamang ng inyong klase sa PE.
Nagkataong may tinda sa kantina na buko juice. Ilang baso
ng buko juice ang handa at kaya mong bilhin sa presyong P6,
P8, P10 hanggang P14 kada baso? Itala ito sa kolum ng Qd.
Ilagay sa talahanayan ang dami ng Qd sa bawat presyo
upang mabuo ang demand schedule.
Ipagpalagay na ang demand function mo Qd=50-2P.
Pagkatapos nito ay ipakita ito sa pamamagitan ng paggawa
ng demand curve at sagutan ang mga pamprosesong tanong.
Presyo (bawat baso
ng buko juice)
Quantity
Demanded (Qd)
6
8
10
12
14
1. Ilan ang quantity demanded sa presyong P6.00?
2. Ano ang naging pagbabago sa quantity demanded
nang tumaas ang presyo mula P8.00 hanggang
P14.00? Ipaliwanag ang sagot.
3. Ipaliwanag sa sariling pangungusap ang isinasaad ng
batas ng demand batay sa nabuo mong demand
schedule at demand curve.
Mula sa datos na nasa susunod na pahina, kumpletuhin
ang talahanayan upang maipakita ang demand schedule.
Presyo
Quantity
Demanded (Qd)
1
200
6
100
15
Presyo
Quantity
Demanded (Qd)
600
30
300
60
0
1. Kita
2. Panlasa
3. Dami ng mamimili
4. Presyo ng magkaugnay na produkto sa pagkonsumo
5. Inaasahan ng mga mamimili sa presyo na hinaharap
Sa pagtaas ng kita ng isang indibidwal ay tumataas din
ang kanyang kakayahang bumili ng mas maraming
produkto/serbisyo.
Sa pagbaba ng kanyang kita, bumababa din ang
kanyang kakayahang bumili ng mga produkto/serbisyo.
NORMAL GOODS – tumataas ang demand para sa isang
produkto kapag tumaas ang kita ng isang tao.
INFERIOR GOODS – ito ang mga produktong bumababa
ang kita kapag tumataas ang kita ng isang tao.
Kapag ang isang produkto o serbisyo ay naaayon sa
iyong panlasa, maaaring tumaas ang demand mo para
rito.
Halimbawa: Kung mas pasok sa iyong panlasa ang
pagsusuot ng mga flat shoes kaysa high heels ay mas
bibili ka ngflat shoes at mas marami ang demand mo
para rito.
Ang bandwagon effect ay maaaring makapagpataas ng
demand para sa isang produkto o serbisyo.
Halimbawa: Dahil nauuso ngayon ang mga food parks,
maraming tao ang nahihikayat pumunta at kumain
ditto.
KOMPLEMENTARYO (COMPLEMENTARY GOODS)
-Ito ang mga produktong magkasabay na ginagamit.
-Anumang pagbabago sa presyo ng kaugnay na produkto
ay tiyak na may pagbabago sa demand ng
komplementaryong produkto.
PAMALIT (SUBSTITUTE GOODS)
-Ito ay mga produktong maaaring magkaroon ng
alternatibo.
-Kapag tumaas ang presyo ng isang produkto ay nagdulot
Kung inaasahan ng mga mamimili na tataas ang presyo
ng isang partikular na produkto sa mga susunod na
araw, tataas ang demand para sa nasabing produkto sa
kasalukuyan.
Ang pagtaas ng demand ay magdudulot ng paglipat ng
kurba ng demand sa kanan.
Ang pagbaba ng demand ay magdudulot ng paglipat ng
kurba ng demand sa kaliwa.
0
1
2
3
4
5
PRESYONGKENDIBAWAT
PIRASO
Qd PARA SA
KENDI
10 20 30 40 50 60 70
A
B
C
D
E
F
80
Qd1 Qd2
0
1
2
3
4
5
PRESYONGKENDIBAWAT
PIRASO
Qd PARA SA
KENDI
10 20 30 40 50 60 70 80
Qd2 Qd1
Aralin 1 - Demand

More Related Content

What's hot

MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at SupplyMELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
Rivera Arnel
 
Shortage and surplus
Shortage and surplusShortage and surplus
Shortage and surplus
MissRubyJane
 
Aralin 4 alokasyon at sistemang pang-ekonomiya
Aralin 4 alokasyon at sistemang pang-ekonomiyaAralin 4 alokasyon at sistemang pang-ekonomiya
Aralin 4 alokasyon at sistemang pang-ekonomiya
Rivera Arnel
 
Aralin Panlipunan 9 - Price elasticity ng demand
Aralin Panlipunan 9 - Price elasticity ng demandAralin Panlipunan 9 - Price elasticity ng demand
Aralin Panlipunan 9 - Price elasticity ng demand
Charles Banaag
 
Interaksyon ng Demand at Supply
Interaksyon ng Demand at SupplyInteraksyon ng Demand at Supply
Interaksyon ng Demand at Supply
PATRONAGE OF MARY DEVELOPMENT SCHOOL (PMDS)
 
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 dMga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 ddaling1963
 
MELC_Aralin 8-Konsepto at Salik ng Supply
MELC_Aralin 8-Konsepto at Salik ng SupplyMELC_Aralin 8-Konsepto at Salik ng Supply
MELC_Aralin 8-Konsepto at Salik ng Supply
Rivera Arnel
 
Ang Konsyumer/Mamimili: Mga Katangian, Karapatan at Tungkulin
Ang Konsyumer/Mamimili: Mga Katangian, Karapatan at TungkulinAng Konsyumer/Mamimili: Mga Katangian, Karapatan at Tungkulin
Ang Konsyumer/Mamimili: Mga Katangian, Karapatan at Tungkulin
Antonio Delgado
 
Aralin 11 interaksyon ng supply at demand
Aralin 11 interaksyon ng supply at demandAralin 11 interaksyon ng supply at demand
Aralin 11 interaksyon ng supply at demand
Rivera Arnel
 
Supply
Supply Supply
Salik ng demand
Salik ng demandSalik ng demand
Salik ng demand
Paulene Gacusan
 
MELC_Aralin 6_ Karapatan at Tungkulin ng Mamimili
MELC_Aralin 6_ Karapatan at Tungkulin ng MamimiliMELC_Aralin 6_ Karapatan at Tungkulin ng Mamimili
MELC_Aralin 6_ Karapatan at Tungkulin ng Mamimili
Rivera Arnel
 
konsepto ng pamilihan
konsepto ng pamilihankonsepto ng pamilihan
konsepto ng pamilihan
Crystal Lynn Gonzaga
 
Konsepto ng demand
Konsepto ng demandKonsepto ng demand
Konsepto ng demand
markjolocorpuz
 
Aralin 13 pamilihan at pamahalaan
Aralin 13 pamilihan at pamahalaanAralin 13 pamilihan at pamahalaan
Aralin 13 pamilihan at pamahalaan
Rivera Arnel
 
Elasticity of Demand (Filipino)
Elasticity of Demand (Filipino)Elasticity of Demand (Filipino)
Elasticity of Demand (Filipino)
Merrene Bright Judan
 
Elastisidad ng Suplay
Elastisidad ng SuplayElastisidad ng Suplay
Elastisidad ng Suplay
April Lane
 
Economics (estruktura ng pamilihan)
Economics (estruktura ng pamilihan) Economics (estruktura ng pamilihan)
Economics (estruktura ng pamilihan)
Rhouna Vie Eviza
 

What's hot (20)

MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at SupplyMELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
 
Shortage and surplus
Shortage and surplusShortage and surplus
Shortage and surplus
 
Aralin 4 alokasyon at sistemang pang-ekonomiya
Aralin 4 alokasyon at sistemang pang-ekonomiyaAralin 4 alokasyon at sistemang pang-ekonomiya
Aralin 4 alokasyon at sistemang pang-ekonomiya
 
Aralin Panlipunan 9 - Price elasticity ng demand
Aralin Panlipunan 9 - Price elasticity ng demandAralin Panlipunan 9 - Price elasticity ng demand
Aralin Panlipunan 9 - Price elasticity ng demand
 
Interaksyon ng Demand at Supply
Interaksyon ng Demand at SupplyInteraksyon ng Demand at Supply
Interaksyon ng Demand at Supply
 
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 dMga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
 
MELC_Aralin 8-Konsepto at Salik ng Supply
MELC_Aralin 8-Konsepto at Salik ng SupplyMELC_Aralin 8-Konsepto at Salik ng Supply
MELC_Aralin 8-Konsepto at Salik ng Supply
 
Ang Konsyumer/Mamimili: Mga Katangian, Karapatan at Tungkulin
Ang Konsyumer/Mamimili: Mga Katangian, Karapatan at TungkulinAng Konsyumer/Mamimili: Mga Katangian, Karapatan at Tungkulin
Ang Konsyumer/Mamimili: Mga Katangian, Karapatan at Tungkulin
 
Aralin 11 interaksyon ng supply at demand
Aralin 11 interaksyon ng supply at demandAralin 11 interaksyon ng supply at demand
Aralin 11 interaksyon ng supply at demand
 
Supply
Supply Supply
Supply
 
Salik ng demand
Salik ng demandSalik ng demand
Salik ng demand
 
MELC_Aralin 6_ Karapatan at Tungkulin ng Mamimili
MELC_Aralin 6_ Karapatan at Tungkulin ng MamimiliMELC_Aralin 6_ Karapatan at Tungkulin ng Mamimili
MELC_Aralin 6_ Karapatan at Tungkulin ng Mamimili
 
suplay
suplaysuplay
suplay
 
konsepto ng pamilihan
konsepto ng pamilihankonsepto ng pamilihan
konsepto ng pamilihan
 
Konsepto ng demand
Konsepto ng demandKonsepto ng demand
Konsepto ng demand
 
Pagkonsumo
PagkonsumoPagkonsumo
Pagkonsumo
 
Aralin 13 pamilihan at pamahalaan
Aralin 13 pamilihan at pamahalaanAralin 13 pamilihan at pamahalaan
Aralin 13 pamilihan at pamahalaan
 
Elasticity of Demand (Filipino)
Elasticity of Demand (Filipino)Elasticity of Demand (Filipino)
Elasticity of Demand (Filipino)
 
Elastisidad ng Suplay
Elastisidad ng SuplayElastisidad ng Suplay
Elastisidad ng Suplay
 
Economics (estruktura ng pamilihan)
Economics (estruktura ng pamilihan) Economics (estruktura ng pamilihan)
Economics (estruktura ng pamilihan)
 

Similar to Aralin 1 - Demand

DEMAND.pptx
DEMAND.pptxDEMAND.pptx
demand-150901015716-lva1-app6892.pptx
demand-150901015716-lva1-app6892.pptxdemand-150901015716-lva1-app6892.pptx
demand-150901015716-lva1-app6892.pptx
BrettRichmondMauyao
 
Konsepto ng Demand.pptx
Konsepto ng Demand.pptxKonsepto ng Demand.pptx
Konsepto ng Demand.pptx
RonnJosephdelRio2
 
MELC_Aralin 7-Konsepto at Salik ng Demand
MELC_Aralin 7-Konsepto at Salik ng DemandMELC_Aralin 7-Konsepto at Salik ng Demand
MELC_Aralin 7-Konsepto at Salik ng Demand
Rivera Arnel
 
Aralin1- Demand.pptx
Aralin1- Demand.pptxAralin1- Demand.pptx
Aralin1- Demand.pptx
KayeMarieCoronelCaet
 
Demand
DemandDemand
carl presentation.pptx
carl presentation.pptxcarl presentation.pptx
carl presentation.pptx
Carl799832
 
DEMAND.pptx
DEMAND.pptxDEMAND.pptx
DEMAND.pptx
debiefrancisco
 
AP9-Q2-W1-2-Modyul-1.pptx
AP9-Q2-W1-2-Modyul-1.pptxAP9-Q2-W1-2-Modyul-1.pptx
AP9-Q2-W1-2-Modyul-1.pptx
PaulineSebastian2
 
Konsepto at mga Salik na nakaaapekto sa demand
Konsepto at mga Salik na nakaaapekto sa demandKonsepto at mga Salik na nakaaapekto sa demand
Konsepto at mga Salik na nakaaapekto sa demand
Beverlene LastCordova
 
G9_2ndQ_Paksa1.pptx
G9_2ndQ_Paksa1.pptxG9_2ndQ_Paksa1.pptx
G9_2ndQ_Paksa1.pptx
AljonMendoza3
 
Demand (kahulugan).pptx
Demand (kahulugan).pptxDemand (kahulugan).pptx
Demand (kahulugan).pptx
school
 
Aralin 1 Ang Demand.ppt
Aralin 1 Ang Demand.pptAralin 1 Ang Demand.ppt
Aralin 1 Ang Demand.ppt
etheljane0305
 
AP9Q2W1-2_KONSEPTO_NG_DEMAND_(1).pptx
AP9Q2W1-2_KONSEPTO_NG_DEMAND_(1).pptxAP9Q2W1-2_KONSEPTO_NG_DEMAND_(1).pptx
AP9Q2W1-2_KONSEPTO_NG_DEMAND_(1).pptx
Paulene Gacusan
 
COT PRES LOL.pptx
COT PRES LOL.pptxCOT PRES LOL.pptx
COT PRES LOL.pptx
SPEILBERGLUMBAY
 
Yunit 2 - Araling Panlipunan Grade 10.
Yunit 2 - Araling Panlipunan Grade 10. Yunit 2 - Araling Panlipunan Grade 10.
Yunit 2 - Araling Panlipunan Grade 10.
Dave Duncab
 
KONSEPTO-NG-DEMAND.pptx
KONSEPTO-NG-DEMAND.pptxKONSEPTO-NG-DEMAND.pptx
KONSEPTO-NG-DEMAND.pptx
jessica fernandez
 
Ppt konsepto ng demand
Ppt konsepto ng demandPpt konsepto ng demand
Ppt konsepto ng demand
ED-Lyn Osit
 
Mga Salik na Nakaaapekto sa Demand
Mga Salik na Nakaaapekto sa DemandMga Salik na Nakaaapekto sa Demand
Mga Salik na Nakaaapekto sa Demand
alphonseanunciacion
 
leadership
leadershipleadership
leadership
RaymartGallo4
 

Similar to Aralin 1 - Demand (20)

DEMAND.pptx
DEMAND.pptxDEMAND.pptx
DEMAND.pptx
 
demand-150901015716-lva1-app6892.pptx
demand-150901015716-lva1-app6892.pptxdemand-150901015716-lva1-app6892.pptx
demand-150901015716-lva1-app6892.pptx
 
Konsepto ng Demand.pptx
Konsepto ng Demand.pptxKonsepto ng Demand.pptx
Konsepto ng Demand.pptx
 
MELC_Aralin 7-Konsepto at Salik ng Demand
MELC_Aralin 7-Konsepto at Salik ng DemandMELC_Aralin 7-Konsepto at Salik ng Demand
MELC_Aralin 7-Konsepto at Salik ng Demand
 
Aralin1- Demand.pptx
Aralin1- Demand.pptxAralin1- Demand.pptx
Aralin1- Demand.pptx
 
Demand
DemandDemand
Demand
 
carl presentation.pptx
carl presentation.pptxcarl presentation.pptx
carl presentation.pptx
 
DEMAND.pptx
DEMAND.pptxDEMAND.pptx
DEMAND.pptx
 
AP9-Q2-W1-2-Modyul-1.pptx
AP9-Q2-W1-2-Modyul-1.pptxAP9-Q2-W1-2-Modyul-1.pptx
AP9-Q2-W1-2-Modyul-1.pptx
 
Konsepto at mga Salik na nakaaapekto sa demand
Konsepto at mga Salik na nakaaapekto sa demandKonsepto at mga Salik na nakaaapekto sa demand
Konsepto at mga Salik na nakaaapekto sa demand
 
G9_2ndQ_Paksa1.pptx
G9_2ndQ_Paksa1.pptxG9_2ndQ_Paksa1.pptx
G9_2ndQ_Paksa1.pptx
 
Demand (kahulugan).pptx
Demand (kahulugan).pptxDemand (kahulugan).pptx
Demand (kahulugan).pptx
 
Aralin 1 Ang Demand.ppt
Aralin 1 Ang Demand.pptAralin 1 Ang Demand.ppt
Aralin 1 Ang Demand.ppt
 
AP9Q2W1-2_KONSEPTO_NG_DEMAND_(1).pptx
AP9Q2W1-2_KONSEPTO_NG_DEMAND_(1).pptxAP9Q2W1-2_KONSEPTO_NG_DEMAND_(1).pptx
AP9Q2W1-2_KONSEPTO_NG_DEMAND_(1).pptx
 
COT PRES LOL.pptx
COT PRES LOL.pptxCOT PRES LOL.pptx
COT PRES LOL.pptx
 
Yunit 2 - Araling Panlipunan Grade 10.
Yunit 2 - Araling Panlipunan Grade 10. Yunit 2 - Araling Panlipunan Grade 10.
Yunit 2 - Araling Panlipunan Grade 10.
 
KONSEPTO-NG-DEMAND.pptx
KONSEPTO-NG-DEMAND.pptxKONSEPTO-NG-DEMAND.pptx
KONSEPTO-NG-DEMAND.pptx
 
Ppt konsepto ng demand
Ppt konsepto ng demandPpt konsepto ng demand
Ppt konsepto ng demand
 
Mga Salik na Nakaaapekto sa Demand
Mga Salik na Nakaaapekto sa DemandMga Salik na Nakaaapekto sa Demand
Mga Salik na Nakaaapekto sa Demand
 
leadership
leadershipleadership
leadership
 

More from Jaja Manalaysay-Cruz

Mga Organisasyon ng Negosyo
Mga Organisasyon ng NegosyoMga Organisasyon ng Negosyo
Mga Organisasyon ng Negosyo
Jaja Manalaysay-Cruz
 
Value Analysis
Value AnalysisValue Analysis
Value Analysis
Jaja Manalaysay-Cruz
 
Non-Formal Education in the Philippines
Non-Formal Education in the PhilippinesNon-Formal Education in the Philippines
Non-Formal Education in the Philippines
Jaja Manalaysay-Cruz
 
Aralin 6 - Produksyon
Aralin 6 - ProduksyonAralin 6 - Produksyon
Aralin 6 - Produksyon
Jaja Manalaysay-Cruz
 
Kurikulum ng Araling Panlipunan sa Mababa at Mataas na Paaralan
Kurikulum ng Araling Panlipunan sa Mababa at Mataas na PaaralanKurikulum ng Araling Panlipunan sa Mababa at Mataas na Paaralan
Kurikulum ng Araling Panlipunan sa Mababa at Mataas na Paaralan
Jaja Manalaysay-Cruz
 
Prostitution in the philippines
Prostitution in the philippinesProstitution in the philippines
Prostitution in the philippines
Jaja Manalaysay-Cruz
 
Analyzing the judiciary and the judicial process
Analyzing the judiciary and the judicial processAnalyzing the judiciary and the judicial process
Analyzing the judiciary and the judicial process
Jaja Manalaysay-Cruz
 
Aralin 5 - Pagkonsumo
Aralin 5 - PagkonsumoAralin 5 - Pagkonsumo
Aralin 5 - Pagkonsumo
Jaja Manalaysay-Cruz
 
Alokasyon
AlokasyonAlokasyon

More from Jaja Manalaysay-Cruz (9)

Mga Organisasyon ng Negosyo
Mga Organisasyon ng NegosyoMga Organisasyon ng Negosyo
Mga Organisasyon ng Negosyo
 
Value Analysis
Value AnalysisValue Analysis
Value Analysis
 
Non-Formal Education in the Philippines
Non-Formal Education in the PhilippinesNon-Formal Education in the Philippines
Non-Formal Education in the Philippines
 
Aralin 6 - Produksyon
Aralin 6 - ProduksyonAralin 6 - Produksyon
Aralin 6 - Produksyon
 
Kurikulum ng Araling Panlipunan sa Mababa at Mataas na Paaralan
Kurikulum ng Araling Panlipunan sa Mababa at Mataas na PaaralanKurikulum ng Araling Panlipunan sa Mababa at Mataas na Paaralan
Kurikulum ng Araling Panlipunan sa Mababa at Mataas na Paaralan
 
Prostitution in the philippines
Prostitution in the philippinesProstitution in the philippines
Prostitution in the philippines
 
Analyzing the judiciary and the judicial process
Analyzing the judiciary and the judicial processAnalyzing the judiciary and the judicial process
Analyzing the judiciary and the judicial process
 
Aralin 5 - Pagkonsumo
Aralin 5 - PagkonsumoAralin 5 - Pagkonsumo
Aralin 5 - Pagkonsumo
 
Alokasyon
AlokasyonAlokasyon
Alokasyon
 

Aralin 1 - Demand

  • 1. Jereena Manalaysay-Cruz Marcelo H. del Pilar National High School
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. 1. Bilang isang mag-aaral, makapagbibigay ka ba ng mga posibleng dahilan kung bakit mas maraming mamimili sa isang tindahan? 2. Sa iyong palagay, ano-ano kaya ang mga pangunahing salik na humihimok sa mga mamimili para puntahan ang isang tindahan?
  • 7. Ang DEMAND ay tumutukoy sa dami ng produkto o paglilingkod na gusto at kayang bilhin ng konsyumer sa isang takdang presyo.
  • 8. Ayon sa batas na ito, mayroong magkasalungat (inverse) na ugnayan ang presyo sa quantity demanded ng isang produkto. P R E S Y O Q U A N T I T Y D E M A N D E D Q U A N T I T Y D E M A N D E D P R E S Y O
  • 9. Ipinagpapalagay na ang presyo lamang ang salik na nakakaapekto sa pagbabago ng quantity demanded, habang ang ibang salik ay hindi nagbabago o nakakaapekto rito.
  • 10. Bakit magkasalungat ang ugnayan ng presyo at quantity demanded (Qd)? SUBSTITUTION EFFECT INCOME EFFECT
  • 11. Kapag tumaas ang presyo ng isang produkto, hahanap ang konsyumer ng pamalit na mas mura. SUBSTITUTION EFFECT  Ipinahahayag dito na mas malaki ang halaga ng kinikita ng isang indibidwal kapag mas mababa ang presyo. INCOME EFFECT
  • 13. Ito ang matematikong pagpapakita sa ugnayan ng presyo at quantity demanded (Qd). Qd = a - bP
  • 14. Qd = a - bP KUNG SAAN ANG: Qd = dami ng demand a = dami ng demand kung ang presyo ay zero (horizontal intercept) (-b) = slope ng demand function P = presyo
  • 15. Qd = 60 – 10P Dami ng demand kapag ang presyo ay 0 Slope ng demand function
  • 16. Qd = 60 – 10P Ilan ang Qd kapag ang presyo ay Php 5.00? Qd = 60 – 10(5) Qd = 60 – 50 Qd = 10
  • 17. Ito ay isang talaan na nagpapakita ng dami na kaya at gustong bilhin ng mga konsyumer sa iba’t ibang presyo.
  • 18. Presyo (bawat piraso) Quantity Demanded (Qd) 5 10 4 20 3 30 2 40 1 50 0 60
  • 19. Ito ang grapikong paglalarawan na nagpapakita ng magkasalungat na relasyon sa pagitan ng presyo ng isang produkto at quantity demanded para rito.
  • 21. Lagyan ng tsek ( ) ang kolum ng Tama kung tama ang pahayag at ekis (X) ang kolum ng Mali kung mali ang pahayag.
  • 22. PAHAYAG TAMA MALI 1. Ang demand ay tumutukoy sa dami ng produkto o serbisyo na gusto at kayang bilhin ng mamimili sa iba’t ibang presyo sa isang takdang panahon. 2. Ang ugnayan ng presyo at quantity demanded ay maaaring ipakita gamit ang demand schedule, demand curve at demand function. 3. Ayon sa Batas ng Demand, ang presyo at Qd ay mayroong tuwirang relasyon. 4. Ang ceteris paribus ay ginagamit upang ipagpalagay na ang presyo lamang ang salik na nakakaapekto sa pagbabago ng Qd. 5. Ang income effect ay nagpapahayag na kapag tumaas ang presyo ng isang produkto, ang mga mamimili ay hahanap ng mas murang pamalit dito.
  • 23. Ipagpalagay na katatapos lamang ng inyong klase sa PE. Nagkataong may tinda sa kantina na buko juice. Ilang baso ng buko juice ang handa at kaya mong bilhin sa presyong P6, P8, P10 hanggang P14 kada baso? Itala ito sa kolum ng Qd. Ilagay sa talahanayan ang dami ng Qd sa bawat presyo upang mabuo ang demand schedule. Ipagpalagay na ang demand function mo Qd=50-2P. Pagkatapos nito ay ipakita ito sa pamamagitan ng paggawa ng demand curve at sagutan ang mga pamprosesong tanong.
  • 24. Presyo (bawat baso ng buko juice) Quantity Demanded (Qd) 6 8 10 12 14
  • 25. 1. Ilan ang quantity demanded sa presyong P6.00? 2. Ano ang naging pagbabago sa quantity demanded nang tumaas ang presyo mula P8.00 hanggang P14.00? Ipaliwanag ang sagot. 3. Ipaliwanag sa sariling pangungusap ang isinasaad ng batas ng demand batay sa nabuo mong demand schedule at demand curve.
  • 26. Mula sa datos na nasa susunod na pahina, kumpletuhin ang talahanayan upang maipakita ang demand schedule.
  • 28. 1. Kita 2. Panlasa 3. Dami ng mamimili 4. Presyo ng magkaugnay na produkto sa pagkonsumo 5. Inaasahan ng mga mamimili sa presyo na hinaharap
  • 29. Sa pagtaas ng kita ng isang indibidwal ay tumataas din ang kanyang kakayahang bumili ng mas maraming produkto/serbisyo. Sa pagbaba ng kanyang kita, bumababa din ang kanyang kakayahang bumili ng mga produkto/serbisyo.
  • 30. NORMAL GOODS – tumataas ang demand para sa isang produkto kapag tumaas ang kita ng isang tao. INFERIOR GOODS – ito ang mga produktong bumababa ang kita kapag tumataas ang kita ng isang tao.
  • 31. Kapag ang isang produkto o serbisyo ay naaayon sa iyong panlasa, maaaring tumaas ang demand mo para rito. Halimbawa: Kung mas pasok sa iyong panlasa ang pagsusuot ng mga flat shoes kaysa high heels ay mas bibili ka ngflat shoes at mas marami ang demand mo para rito.
  • 32. Ang bandwagon effect ay maaaring makapagpataas ng demand para sa isang produkto o serbisyo. Halimbawa: Dahil nauuso ngayon ang mga food parks, maraming tao ang nahihikayat pumunta at kumain ditto.
  • 33. KOMPLEMENTARYO (COMPLEMENTARY GOODS) -Ito ang mga produktong magkasabay na ginagamit. -Anumang pagbabago sa presyo ng kaugnay na produkto ay tiyak na may pagbabago sa demand ng komplementaryong produkto.
  • 34. PAMALIT (SUBSTITUTE GOODS) -Ito ay mga produktong maaaring magkaroon ng alternatibo. -Kapag tumaas ang presyo ng isang produkto ay nagdulot
  • 35. Kung inaasahan ng mga mamimili na tataas ang presyo ng isang partikular na produkto sa mga susunod na araw, tataas ang demand para sa nasabing produkto sa kasalukuyan.
  • 36. Ang pagtaas ng demand ay magdudulot ng paglipat ng kurba ng demand sa kanan. Ang pagbaba ng demand ay magdudulot ng paglipat ng kurba ng demand sa kaliwa.
  • 37. 0 1 2 3 4 5 PRESYONGKENDIBAWAT PIRASO Qd PARA SA KENDI 10 20 30 40 50 60 70 A B C D E F 80 Qd1 Qd2