SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
KABIHASNANG
GRIYEGO
• Ito ay matatagpuan sa dulo ng
tangway ng Balkan sa timog-
silangang Europa.
• Ang lupaing ito ay mabato at
bulubundukin kung kaya’t
naging sagabal ito sa mabilis na
daloy ng komunikasyon.
• Ang karagatan ng
Mediterranean ang naging
tagapag-ugnay ng Greece sa iba
pang panig ng mundo.
ANG SINAUNANG GRESYA
Photo source: https://image.slidesharecdn.com/gresya-130910235940-
phpapp01/95/sinaunang-greece-3-638.jpg?cb=1378857939
• Sa mundo ng mga Sinaunang
Greek, ang karagatan ang
pinakamainam na daanan sa
paglalakbay.
• Sa katunayan, karamihan sa
pamayanan nila ay
matatagpuan 60-kilometro
lamang mula sa baybay-dagat.
ANG SINAUNANG GRESYA
Photo source: https://www.lookandlearn.com/history-
images/preview/A/A008/A008435_Ships-of-Ancient-Greece.jpg
• Ang kauna-unahang sibilisasyong
Aegean na nagsimula sa Crete
mga 3100 BCE ay tinawag na
Kabihasnang Minoan hango sa
pangalan ni Haring Minos.
• Kilala ang mga minoan bilang
mahuhusay gumamit ng metal at
iba pang teknolohiya.
• Nakatira sa bahay na laryo o
bricks.
• May sariling sistema ng pagsulat.
• Mahuhusay na mandaragat.
ANG MGA MINOAN
Photo source: https://www.alamy.com/aggregator-
api/download?url=https://c8.alamy.com/comp/2AMANW1/the-minoan-procession-fresco-wall-art-
from-the-south-prpylaeum-knossos-palace-1500-1400-bc-heraklion-archaeological-museum-this-latrge-
minoan-2AMANW1.jpg
• Kinilala ang Knossos bilang isang
makapangyarihang lungsod sa
kabihasnang ito at sinakop nito ang
kabuuan ng Crete.
• Umunlad nang husto ang kabuhayan
dito dulot ng pakikipagkalalakalan sa
Silangan at sa paligid ng Aegean.
• Apat na pangkat ng tao sa
pamayanang Minoan: ang mga
maharlika, mga mangangalakal, mga
magsasaka, at mga alipin.
• Ang kabihasnang Minoan ay tumagal
hanggang mga 1400 BCE.
ANG MGA MINOAN
Photo source: https://www.ancient-origins.net/sites/default/files/field/image/palace-of-
Knossos.jpg
• Bago pa man sakupin ng mga
Mycenaean ang Crete, nasimulan
na nilang paunlarin ang ilang
pangunahing kabihasnan sa Timog
Greece.
• Mycenaea – ang sentro ng
Kabihasnang Mycenaean na
matatagpuan 16 kilometro ang
layo mula sa baybayin ng
karagatang Aegean.
ANG MGA MYCENEAN
Photo source: http://1.bp.blogspot.com/-
KoDg7UZyZDQ/VR6SagBhRGI/AAAAAAAAA_s/53hDsUWEkmk/s1600/Mycenaean%
2Bwomen%2Bbringing%2Bgifts%2Bfresco.jpg
• Ang mga lungsod ay pinag-
uugnay ng maayos na daanan at
mga tulay.
• Napapaligiran ng makakapal na
pader ang lungsod upang
magsilbing pananggalang sa mga
kalaban.
• Pagdating ng 1400 BCE, isa nang
napakalakas na mandaragat ang
mga Mycenaean at nalubos ito
nang masakop nila ang Crete.
ANG MGA MYCENEAN
Photo source: https://spark.adobe.com/page/XCdUc/images/65521521-b430-4f40-
8e49-cad897012a0c?asset_id=a0301b64-c9d7-45b3-9645-
8f5cddaa7430&img_etag=0da8fb2295186753f767ccf1ca37cfa2&size=783
• Ang sining ng mga Greek ay
naimpluwensiyahan ng mga istilong
Minoan at ilan sa mga alamat ng
Minoan ay naisama sa mga kuwento
at alamat ng mga Greek.
• Naging batayan ng mitolohiyang
Greek ang mga pasalin-saling
kuwento ng mga hari at bayaning
Mycenaean na nag-ugnay sa mga tao
at diyos-diyosan.
• Noong 110 BCE, isang pangkat ng tao
mula sa hilaga ang pumasok sa Greece
at iginupo ang mga Mycenaean.
ANG MGA MYCENEAN
Photo source: https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/originals/80/da/8a/80da8ac2ee573ef7b2720f9211dde8e9.
jpg
https://4.bp.blogspot.com/-6-Ovjx1wlws/VR6QYf8AMrI/AAAAAAAAA-U/7xK_ZR2l-
zA/s1600/fresco%2Bof%2Ba%2Bwoman%2C%2Bfrom%2BMycenae%2C%2B1400-
1200%2Bbce.jpg
•DORIAN – pangkat ng tao na mula sa hilaga na
pumasok sa Greece at iginupo ang mga Mycenaean.
•Ang mga pangyayaring ito ang naglagay sa Greece sa
Panahon ng Karimlan o Dark Ages na tumagal din ng
300 taon.
•IONIA – ang tawag sa pamayanang itinatag ng mga
Ionian na may kaugnayan sa mga Mycenaean.
– isang bagong sibilisasyon na umusbong mula sa Ionia
at mabilis lumaganap sa kabuuan ng Greece.
• HELLENE
- ang tawag ng mga griyego sa kanilang sarili.
- ito ay hango sa salitang hellas na tumutukoy sa kabuuang
lupain ng Gresya.
KABIHASNANG HELLENIC ( 800 BCE – 400 BCE )
– ang mga lungsod-estado o bayan sa panahon ng Hellenic ay
tinatawag na “Polis”. Ito ay mga maliliit na pamayanan na may
sariling pamahalaan at kultura.
• Bakit nga ba nagkaroon ng mga lungsod-estado na tinawag na
polis?
– Dahil sa mga digmaan bago pa ang Panahong Hellenic,
nagtayo ng mga kuta ang mga Greek sa mga tagong lugar sa gilid
at taluktok ng mga burol at bundok upang maprotektahan ang
kanilang sarili laban sa mga mananalakay. Ang mga pook na ito ay
naging pamayanan at dito nagsimula ang mga lungsod-estado.
Ang mga POLIS
• Sa panahon ng digmaan, ito
ang nagsilbing takbuhan ng
mga Griyego para sa kanilang
proteksyon.
• Matatagpuan dito ang
matatayog na palasyo at
templo kung kaya’t ito ang
naging sentro ng politika at
relihiyon ng mga Greek.
ACROPOLIS
• Ang ibabang bahagi naman
ay tinawag na agora o
pamilihang bayan.
• Napapaligiran ito ng mga
pamilihan at iba pang mga
gusali na nagbigay-daan sa
malayang bilihan at
kalakalan.
AGORA
Photo source: ANCIENT AGORA – The Birthplace of Democracy – Greek Landscapes
• Hindi lahat ng mga nasa
lungsod-estado ay
mamamayan nito. Ang mga
lehitimong mamamayan
lamang ang may karapatang
bumoto, magkaroon ng ari-
arian, humawak ng posisyon sa
pamahalaan, at ipagtanggol
ang sarili sa korte.
Ang mga POLIS
Photo source: https://historia116.files.wordpress.com/2013/11/polis-posta3.jpg
•Mula sa pakikipaglaban sa iba’t-ibang panig ng
daigdig, natutuhan ng mga Griyego ang mga bagong
ideya at teknik.
Phoenician – nakuha ng mga Griyego ang ideya ng alpabeto mula sa mga
Phoenician. Ginamit din nila ang teknik ng mga ito sa paggawa ng
malalaki at mabibilis na barko.
Sumerian – namana naman ng mga Griyego sa mga Sumerian ang
sistema ng panukat.
Lydian – mula naman sa mga Lydian ay natutuhan nila ang paggamit ng
barya at sinsilyo sa pakikipagkalakalan.
• Ang polis o lungsod-estado ng
Sparta ay itinatag ng mga Dorian sa
Peleponnesus na nasa timog na
bahagi ng tangway ng Greece.
• Sa lahat ng mga lungsod-estado,
ang Sparta lamang ang hindi
umasa sa kalakalan.
• Ito ay may magandang klima,
sapat na patubig, at matabang
lupa na angkop sa pagsasaka.
SPARTA: Pamayanan ng mga Mandirigma
• Pangunahing layunin/mithiin:
magkaroon ng kalalakihan at
kababaihang walang kinatatakutan
at may malalakas na
pangangatawan.
• Sa lipunan ng mga Spartan, ang
lahat ay nakikiisa upang mapigilan
ang mga pag-aalsa ng mga helot.
SPARTA: Pamayanan ng mga Mandirigma
Photo source: https://www.nicepng.com/png/detail/205-2055515_spartan-king-
spears-mga-larawan-ng-sparta.png
• Ang sparta ang responsable sa
pagkakaroon ng pinakamahusay na
sandatahang lakas sa buong
daigdig.
Sistema ng Phalanx
– karaniwang binubuo ng hanggang
16 na hanay ng mga mandirigma.
–Hindi mga bayarang mandirigma,
sila ay tagapagtanggol ng kanilang polis.
SPARTA: Pamayanan ng mga Mandirigma
Photo source: https://www.nicepng.com/png/detail/205-2055515_spartan-king-
spears-mga-larawan-ng-sparta.png
• Ang buong rehiyon ng Athens
ay hindi angkop sa pagsasaka
kaya karamihan sa mga
mamamayan ay nagtrabaho sa
mga minahan, gumawa ng mga
ceramics, naging
mangangalakal o mandaragat.
• Hindi sila nanakop ng mga
kolonya, sa halip ay pinalawak
nila ang kanilang teritoryo.
ATHENS
Photo source:
https://www.tripsavvy.com/thmb/VkXOjoJ3W7VCfraRI4Lpkm4OmqQ=/3885x2563/filters:fill(aut
o,1)/the-acropolis-of-athens-88786323-597a0135af5d3a0011a3257a.jpg
• Sa simula, ang Athens ay
pinamunuan ng hari na inihalal ng
asembleya ng mamamayan at
pinapayuhan ng mga konseho ng
Maharlika.
Asembleya – binubuo ng
mayayaman na may malaking
kapangyarihan.
Archon – ang tawag sa mga pinuno
ng asembleya na pinapaburan ang
mga may kaya sa lipunan.
ATHENS
Photo source:
https://www.tripsavvy.com/thmb/VkXOjoJ3W7VCfraRI4Lpkm4OmqQ=/3885x2563/filters:fill(aut
o,1)/the-acropolis-of-athens-88786323-597a0135af5d3a0011a3257a.jpg
• DRACO
– siya ay isang tagapagbatas.
– nagpagawa ang mga
aristokrata ng nakasulat na batas sa
kanya upang mapigil ang lumalalang
sitwasyon ng mga di nasisiyahang
karaniwang tao.
– malupit ang batas ng Greek at
hindi niya ito binago ngunit ang
kodigong ginawa niya ay nagbigay ng
pagkakapantay-pantay sa lipunan.
ATHENS
Photo source:
https://cdn.quotesgram.com/img/0/7/1765797879
-solon2.jpg
• SOLON
– isang aristokratang
mambabatas na Greek.
Mga reporma:
- Inalis nag pagkakautang ng mahihirapa
at ginawang illegal ang pagkaalipin.
- Gumawa ng sistemang legal kung saan
lahat ng malayang kalalakihang
ipinanganak mula sa mga magulang na
Athenianay maaring maging hurado sa
korte.
ATHENS
Photo source:
https://www.laphamsquarterly.org/sites/default/files/styles/tall_rectangle_custom_user_small_2
x/public/images/contributor/solon_360x450.jpg?itok=Su6Geqg9&timestamp=1415397073
• PISISTRATUS
– isang politikong namuno sa
pamahalaan ng Athens noong 546
BCE.
Mga reporma:
- Namahagi ng malalaking lupang
sakahan sa walang lupang mga
magsasaka.
- Nagbigay ng mga pautang.
- Nagbukas ng malawakang trabaho sa
mga proyektong pampubliko.
- Pinagbuti ang sistema ng tubig.
ATHENS
Photo source: https://www.ancient-
origins.net/sites/default/files/IMG_0968.jpg
• CLEISTHENES
- Noong 510 BCE, pinamunuan niya
ang sistemang politikal ng Athens.
- Sa pamumuno niya, nakaboto sa
Asembleya ang mga mamamayan
may-ari man ng lupa o wala.
- Ang Ama ng Demokrasya.
- Ipinatupad ang Sistema ng
Ostracism.
ATHENS
Photo source:
https://cdn.quotesgram.com/img/89/44/1040336302-220px-
Cleisthenes.jpg
• Bawat taon ay binibigyan ng
pagkakataon ang mga mamamayan
na ituro ang taong nagsisilbing
panganib sa Athens. Kapag
nakakuha ng mahigit 6,000 boto
ang isang tao, siya ay palalayasin sa
Athens ng 10 taon.
• Ang pangalan ay isinusulat sa pira-
pirasong palayok na tinatawag na
Ostrakon.
Photo source:https://images.saymedia-
content.com/.image/c_limit%2Ccs_srgb%2Cq_auto:eco%2Cw_700/MTkwNTY1NzY5MTQyMDg0NzMz/the-
father-of-democracy-the-ancient-greek-cleisthenes.webp
SISTEMA NG OCTRACISM
• Sa pagsapit ng 500 BCE, ang
pinakamahalagang naganap ay
ang pagsilang ng demokrasya
sa Athens kung saan
nagkaroon ng malaking bahagi
ang mga mamamayan sa
pamamalakad ng kanilang
pamahalaan. Photo source: https://i.pinimg.com/564x/f8/21/d2/f821d28e1ee2e5fe95aee5c84de4a922.jpg
DEMOKRASYA SA ATHENS

More Related Content

Similar to Ang_Kabihasnang_Griyego_ARALING PANLIPUNAN 8.pptx

kabihasnangminoanatmycenaen-19090hhgfggj
kabihasnangminoanatmycenaen-19090hhgfggjkabihasnangminoanatmycenaen-19090hhgfggj
kabihasnangminoanatmycenaen-19090hhgfggjregan sting
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanGLADS123
 
Ang Kabihasnang Greek
Ang Kabihasnang GreekAng Kabihasnang Greek
Ang Kabihasnang GreekAngelica
 
kabihasnanggreek-131016093351-phpapp01.pdf
kabihasnanggreek-131016093351-phpapp01.pdfkabihasnanggreek-131016093351-phpapp01.pdf
kabihasnanggreek-131016093351-phpapp01.pdfAlexusBrylNagallo
 
Aralin 8 ang unang kabihasnan sa africa (3rd yr.)
Aralin 8 ang unang  kabihasnan sa africa (3rd yr.)Aralin 8 ang unang  kabihasnan sa africa (3rd yr.)
Aralin 8 ang unang kabihasnan sa africa (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptxG8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptxTeacherTinCabanayan
 
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahonModyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahonJared Ram Juezan
 
Kabihasnang Klasikal sa Mediterranean
Kabihasnang Klasikal sa MediterraneanKabihasnang Klasikal sa Mediterranean
Kabihasnang Klasikal sa MediterraneanMilorenze Joting
 
Ang kabihasnang Greece
Ang kabihasnang Greece Ang kabihasnang Greece
Ang kabihasnang Greece Ej Jose L.P.T
 
greece12-190107012752 (1).pdfbrjdjfnrnrm
greece12-190107012752 (1).pdfbrjdjfnrnrmgreece12-190107012752 (1).pdfbrjdjfnrnrm
greece12-190107012752 (1).pdfbrjdjfnrnrmIrishAbrematia
 
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeKlasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeEric Valladolid
 
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA T AT K ASYA
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA  T AT K ASYAMPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA  T AT K ASYA
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA T AT K ASYADesilynNegrillodeVil
 
Kasaysayang pampulitika ng greece
Kasaysayang pampulitika ng greeceKasaysayang pampulitika ng greece
Kasaysayang pampulitika ng greeceRai Ancero
 
Ang kabihasnang Griyego.pptx
Ang kabihasnang Griyego.pptxAng kabihasnang Griyego.pptx
Ang kabihasnang Griyego.pptxMaricelDoblon2
 

Similar to Ang_Kabihasnang_Griyego_ARALING PANLIPUNAN 8.pptx (20)

Ang Kabihasnang greek
Ang Kabihasnang greekAng Kabihasnang greek
Ang Kabihasnang greek
 
kabihasnangminoanatmycenaen-19090hhgfggj
kabihasnangminoanatmycenaen-19090hhgfggjkabihasnangminoanatmycenaen-19090hhgfggj
kabihasnangminoanatmycenaen-19090hhgfggj
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Ang Kabihasnang Greek
Ang Kabihasnang GreekAng Kabihasnang Greek
Ang Kabihasnang Greek
 
kabihasnanggreek-131016093351-phpapp01.pdf
kabihasnanggreek-131016093351-phpapp01.pdfkabihasnanggreek-131016093351-phpapp01.pdf
kabihasnanggreek-131016093351-phpapp01.pdf
 
Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek
 
Aralin 8 ang unang kabihasnan sa africa (3rd yr.)
Aralin 8 ang unang  kabihasnan sa africa (3rd yr.)Aralin 8 ang unang  kabihasnan sa africa (3rd yr.)
Aralin 8 ang unang kabihasnan sa africa (3rd yr.)
 
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptxG8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
G8_M1_Q2_PPT(minoan_mycenaean_greece).pptx
 
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahonModyul 2   ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
Modyul 2 ang daigdig sa klasikal at transisyunal na panahon
 
Kabihasnang Klasikal sa Mediterranean
Kabihasnang Klasikal sa MediterraneanKabihasnang Klasikal sa Mediterranean
Kabihasnang Klasikal sa Mediterranean
 
Ang kabihasnang Greece
Ang kabihasnang Greece Ang kabihasnang Greece
Ang kabihasnang Greece
 
greece12-190107012752 (1).pdfbrjdjfnrnrm
greece12-190107012752 (1).pdfbrjdjfnrnrmgreece12-190107012752 (1).pdfbrjdjfnrnrm
greece12-190107012752 (1).pdfbrjdjfnrnrm
 
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at romeKlasikal na kabihasnan ng greece at rome
Klasikal na kabihasnan ng greece at rome
 
europa sa panahong klasikal.pptx
 europa sa panahong klasikal.pptx europa sa panahong klasikal.pptx
europa sa panahong klasikal.pptx
 
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA T AT K ASYA
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA  T AT K ASYAMPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA  T AT K ASYA
MPERYALISMO AT KOLONYALISMO SA T AT K ASYA
 
Sinaunang egypt
Sinaunang egyptSinaunang egypt
Sinaunang egypt
 
Kasaysayang pampulitika ng greece
Kasaysayang pampulitika ng greeceKasaysayang pampulitika ng greece
Kasaysayang pampulitika ng greece
 
Ang kabihasnang Griyego.pptx
Ang kabihasnang Griyego.pptxAng kabihasnang Griyego.pptx
Ang kabihasnang Griyego.pptx
 
Kabihasnang Greek
Kabihasnang GreekKabihasnang Greek
Kabihasnang Greek
 
Ang sibilisasyong Ehipto.ppt
Ang sibilisasyong Ehipto.pptAng sibilisasyong Ehipto.ppt
Ang sibilisasyong Ehipto.ppt
 

Recently uploaded

Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxPart 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxEVELYNGRACETADEO1
 
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranNecelynMontolo
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...mtmedel20in0037
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxLucy Datuin
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxsmileydainty
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxellamaycatipun17
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxRanjellAllainBayonaT
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 

Recently uploaded (20)

Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxPart 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
 
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas (Canva).pptx
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 

Ang_Kabihasnang_Griyego_ARALING PANLIPUNAN 8.pptx

  • 2. • Ito ay matatagpuan sa dulo ng tangway ng Balkan sa timog- silangang Europa. • Ang lupaing ito ay mabato at bulubundukin kung kaya’t naging sagabal ito sa mabilis na daloy ng komunikasyon. • Ang karagatan ng Mediterranean ang naging tagapag-ugnay ng Greece sa iba pang panig ng mundo. ANG SINAUNANG GRESYA Photo source: https://image.slidesharecdn.com/gresya-130910235940- phpapp01/95/sinaunang-greece-3-638.jpg?cb=1378857939
  • 3. • Sa mundo ng mga Sinaunang Greek, ang karagatan ang pinakamainam na daanan sa paglalakbay. • Sa katunayan, karamihan sa pamayanan nila ay matatagpuan 60-kilometro lamang mula sa baybay-dagat. ANG SINAUNANG GRESYA Photo source: https://www.lookandlearn.com/history- images/preview/A/A008/A008435_Ships-of-Ancient-Greece.jpg
  • 4. • Ang kauna-unahang sibilisasyong Aegean na nagsimula sa Crete mga 3100 BCE ay tinawag na Kabihasnang Minoan hango sa pangalan ni Haring Minos. • Kilala ang mga minoan bilang mahuhusay gumamit ng metal at iba pang teknolohiya. • Nakatira sa bahay na laryo o bricks. • May sariling sistema ng pagsulat. • Mahuhusay na mandaragat. ANG MGA MINOAN Photo source: https://www.alamy.com/aggregator- api/download?url=https://c8.alamy.com/comp/2AMANW1/the-minoan-procession-fresco-wall-art- from-the-south-prpylaeum-knossos-palace-1500-1400-bc-heraklion-archaeological-museum-this-latrge- minoan-2AMANW1.jpg
  • 5. • Kinilala ang Knossos bilang isang makapangyarihang lungsod sa kabihasnang ito at sinakop nito ang kabuuan ng Crete. • Umunlad nang husto ang kabuhayan dito dulot ng pakikipagkalalakalan sa Silangan at sa paligid ng Aegean. • Apat na pangkat ng tao sa pamayanang Minoan: ang mga maharlika, mga mangangalakal, mga magsasaka, at mga alipin. • Ang kabihasnang Minoan ay tumagal hanggang mga 1400 BCE. ANG MGA MINOAN Photo source: https://www.ancient-origins.net/sites/default/files/field/image/palace-of- Knossos.jpg
  • 6. • Bago pa man sakupin ng mga Mycenaean ang Crete, nasimulan na nilang paunlarin ang ilang pangunahing kabihasnan sa Timog Greece. • Mycenaea – ang sentro ng Kabihasnang Mycenaean na matatagpuan 16 kilometro ang layo mula sa baybayin ng karagatang Aegean. ANG MGA MYCENEAN Photo source: http://1.bp.blogspot.com/- KoDg7UZyZDQ/VR6SagBhRGI/AAAAAAAAA_s/53hDsUWEkmk/s1600/Mycenaean% 2Bwomen%2Bbringing%2Bgifts%2Bfresco.jpg
  • 7. • Ang mga lungsod ay pinag- uugnay ng maayos na daanan at mga tulay. • Napapaligiran ng makakapal na pader ang lungsod upang magsilbing pananggalang sa mga kalaban. • Pagdating ng 1400 BCE, isa nang napakalakas na mandaragat ang mga Mycenaean at nalubos ito nang masakop nila ang Crete. ANG MGA MYCENEAN Photo source: https://spark.adobe.com/page/XCdUc/images/65521521-b430-4f40- 8e49-cad897012a0c?asset_id=a0301b64-c9d7-45b3-9645- 8f5cddaa7430&img_etag=0da8fb2295186753f767ccf1ca37cfa2&size=783
  • 8. • Ang sining ng mga Greek ay naimpluwensiyahan ng mga istilong Minoan at ilan sa mga alamat ng Minoan ay naisama sa mga kuwento at alamat ng mga Greek. • Naging batayan ng mitolohiyang Greek ang mga pasalin-saling kuwento ng mga hari at bayaning Mycenaean na nag-ugnay sa mga tao at diyos-diyosan. • Noong 110 BCE, isang pangkat ng tao mula sa hilaga ang pumasok sa Greece at iginupo ang mga Mycenaean. ANG MGA MYCENEAN Photo source: https://s-media-cache- ak0.pinimg.com/originals/80/da/8a/80da8ac2ee573ef7b2720f9211dde8e9. jpg https://4.bp.blogspot.com/-6-Ovjx1wlws/VR6QYf8AMrI/AAAAAAAAA-U/7xK_ZR2l- zA/s1600/fresco%2Bof%2Ba%2Bwoman%2C%2Bfrom%2BMycenae%2C%2B1400- 1200%2Bbce.jpg
  • 9. •DORIAN – pangkat ng tao na mula sa hilaga na pumasok sa Greece at iginupo ang mga Mycenaean. •Ang mga pangyayaring ito ang naglagay sa Greece sa Panahon ng Karimlan o Dark Ages na tumagal din ng 300 taon. •IONIA – ang tawag sa pamayanang itinatag ng mga Ionian na may kaugnayan sa mga Mycenaean.
  • 10. – isang bagong sibilisasyon na umusbong mula sa Ionia at mabilis lumaganap sa kabuuan ng Greece. • HELLENE - ang tawag ng mga griyego sa kanilang sarili. - ito ay hango sa salitang hellas na tumutukoy sa kabuuang lupain ng Gresya. KABIHASNANG HELLENIC ( 800 BCE – 400 BCE )
  • 11. – ang mga lungsod-estado o bayan sa panahon ng Hellenic ay tinatawag na “Polis”. Ito ay mga maliliit na pamayanan na may sariling pamahalaan at kultura. • Bakit nga ba nagkaroon ng mga lungsod-estado na tinawag na polis? – Dahil sa mga digmaan bago pa ang Panahong Hellenic, nagtayo ng mga kuta ang mga Greek sa mga tagong lugar sa gilid at taluktok ng mga burol at bundok upang maprotektahan ang kanilang sarili laban sa mga mananalakay. Ang mga pook na ito ay naging pamayanan at dito nagsimula ang mga lungsod-estado. Ang mga POLIS
  • 12. • Sa panahon ng digmaan, ito ang nagsilbing takbuhan ng mga Griyego para sa kanilang proteksyon. • Matatagpuan dito ang matatayog na palasyo at templo kung kaya’t ito ang naging sentro ng politika at relihiyon ng mga Greek. ACROPOLIS
  • 13. • Ang ibabang bahagi naman ay tinawag na agora o pamilihang bayan. • Napapaligiran ito ng mga pamilihan at iba pang mga gusali na nagbigay-daan sa malayang bilihan at kalakalan. AGORA Photo source: ANCIENT AGORA – The Birthplace of Democracy – Greek Landscapes
  • 14. • Hindi lahat ng mga nasa lungsod-estado ay mamamayan nito. Ang mga lehitimong mamamayan lamang ang may karapatang bumoto, magkaroon ng ari- arian, humawak ng posisyon sa pamahalaan, at ipagtanggol ang sarili sa korte. Ang mga POLIS Photo source: https://historia116.files.wordpress.com/2013/11/polis-posta3.jpg
  • 15. •Mula sa pakikipaglaban sa iba’t-ibang panig ng daigdig, natutuhan ng mga Griyego ang mga bagong ideya at teknik. Phoenician – nakuha ng mga Griyego ang ideya ng alpabeto mula sa mga Phoenician. Ginamit din nila ang teknik ng mga ito sa paggawa ng malalaki at mabibilis na barko. Sumerian – namana naman ng mga Griyego sa mga Sumerian ang sistema ng panukat. Lydian – mula naman sa mga Lydian ay natutuhan nila ang paggamit ng barya at sinsilyo sa pakikipagkalakalan.
  • 16. • Ang polis o lungsod-estado ng Sparta ay itinatag ng mga Dorian sa Peleponnesus na nasa timog na bahagi ng tangway ng Greece. • Sa lahat ng mga lungsod-estado, ang Sparta lamang ang hindi umasa sa kalakalan. • Ito ay may magandang klima, sapat na patubig, at matabang lupa na angkop sa pagsasaka. SPARTA: Pamayanan ng mga Mandirigma
  • 17. • Pangunahing layunin/mithiin: magkaroon ng kalalakihan at kababaihang walang kinatatakutan at may malalakas na pangangatawan. • Sa lipunan ng mga Spartan, ang lahat ay nakikiisa upang mapigilan ang mga pag-aalsa ng mga helot. SPARTA: Pamayanan ng mga Mandirigma Photo source: https://www.nicepng.com/png/detail/205-2055515_spartan-king- spears-mga-larawan-ng-sparta.png
  • 18. • Ang sparta ang responsable sa pagkakaroon ng pinakamahusay na sandatahang lakas sa buong daigdig. Sistema ng Phalanx – karaniwang binubuo ng hanggang 16 na hanay ng mga mandirigma. –Hindi mga bayarang mandirigma, sila ay tagapagtanggol ng kanilang polis. SPARTA: Pamayanan ng mga Mandirigma Photo source: https://www.nicepng.com/png/detail/205-2055515_spartan-king- spears-mga-larawan-ng-sparta.png
  • 19. • Ang buong rehiyon ng Athens ay hindi angkop sa pagsasaka kaya karamihan sa mga mamamayan ay nagtrabaho sa mga minahan, gumawa ng mga ceramics, naging mangangalakal o mandaragat. • Hindi sila nanakop ng mga kolonya, sa halip ay pinalawak nila ang kanilang teritoryo. ATHENS Photo source: https://www.tripsavvy.com/thmb/VkXOjoJ3W7VCfraRI4Lpkm4OmqQ=/3885x2563/filters:fill(aut o,1)/the-acropolis-of-athens-88786323-597a0135af5d3a0011a3257a.jpg
  • 20. • Sa simula, ang Athens ay pinamunuan ng hari na inihalal ng asembleya ng mamamayan at pinapayuhan ng mga konseho ng Maharlika. Asembleya – binubuo ng mayayaman na may malaking kapangyarihan. Archon – ang tawag sa mga pinuno ng asembleya na pinapaburan ang mga may kaya sa lipunan. ATHENS Photo source: https://www.tripsavvy.com/thmb/VkXOjoJ3W7VCfraRI4Lpkm4OmqQ=/3885x2563/filters:fill(aut o,1)/the-acropolis-of-athens-88786323-597a0135af5d3a0011a3257a.jpg
  • 21. • DRACO – siya ay isang tagapagbatas. – nagpagawa ang mga aristokrata ng nakasulat na batas sa kanya upang mapigil ang lumalalang sitwasyon ng mga di nasisiyahang karaniwang tao. – malupit ang batas ng Greek at hindi niya ito binago ngunit ang kodigong ginawa niya ay nagbigay ng pagkakapantay-pantay sa lipunan. ATHENS Photo source: https://cdn.quotesgram.com/img/0/7/1765797879 -solon2.jpg
  • 22. • SOLON – isang aristokratang mambabatas na Greek. Mga reporma: - Inalis nag pagkakautang ng mahihirapa at ginawang illegal ang pagkaalipin. - Gumawa ng sistemang legal kung saan lahat ng malayang kalalakihang ipinanganak mula sa mga magulang na Athenianay maaring maging hurado sa korte. ATHENS Photo source: https://www.laphamsquarterly.org/sites/default/files/styles/tall_rectangle_custom_user_small_2 x/public/images/contributor/solon_360x450.jpg?itok=Su6Geqg9&timestamp=1415397073
  • 23. • PISISTRATUS – isang politikong namuno sa pamahalaan ng Athens noong 546 BCE. Mga reporma: - Namahagi ng malalaking lupang sakahan sa walang lupang mga magsasaka. - Nagbigay ng mga pautang. - Nagbukas ng malawakang trabaho sa mga proyektong pampubliko. - Pinagbuti ang sistema ng tubig. ATHENS Photo source: https://www.ancient- origins.net/sites/default/files/IMG_0968.jpg
  • 24. • CLEISTHENES - Noong 510 BCE, pinamunuan niya ang sistemang politikal ng Athens. - Sa pamumuno niya, nakaboto sa Asembleya ang mga mamamayan may-ari man ng lupa o wala. - Ang Ama ng Demokrasya. - Ipinatupad ang Sistema ng Ostracism. ATHENS Photo source: https://cdn.quotesgram.com/img/89/44/1040336302-220px- Cleisthenes.jpg
  • 25. • Bawat taon ay binibigyan ng pagkakataon ang mga mamamayan na ituro ang taong nagsisilbing panganib sa Athens. Kapag nakakuha ng mahigit 6,000 boto ang isang tao, siya ay palalayasin sa Athens ng 10 taon. • Ang pangalan ay isinusulat sa pira- pirasong palayok na tinatawag na Ostrakon. Photo source:https://images.saymedia- content.com/.image/c_limit%2Ccs_srgb%2Cq_auto:eco%2Cw_700/MTkwNTY1NzY5MTQyMDg0NzMz/the- father-of-democracy-the-ancient-greek-cleisthenes.webp SISTEMA NG OCTRACISM
  • 26. • Sa pagsapit ng 500 BCE, ang pinakamahalagang naganap ay ang pagsilang ng demokrasya sa Athens kung saan nagkaroon ng malaking bahagi ang mga mamamayan sa pamamalakad ng kanilang pamahalaan. Photo source: https://i.pinimg.com/564x/f8/21/d2/f821d28e1ee2e5fe95aee5c84de4a922.jpg DEMOKRASYA SA ATHENS