4. Ninos i titelles dels
diferents personatges
protagonistes del conte.
5. 1. Per començar l'activitat, s'explicarà als infants en què consistirà i
entre tots faran un tren per anar cap a l'aula dels petits a explicar el
conte. Es repartiran diferents titelles i ninos dels personatges del
conte entre els infants.
2. Els infants sortiran de l'aula en direcció a l'espai dels petits, on
aquests els esperaran asseguts al matalàs.
3. Quan entrin a l'aula, saludaran amb les titelles i ninos i aniran
seient al davant de l'altre grup, dirigits per l'educadora, que farà
saber als petits que els explicaran el conte d’El cèrvol, la tortuga
i l’ocell.
6. 4. L'educadora presentarà els personatges i els infants de l’aula de Dofins
agitaran les titelles quan anomenin al seu personatge.
5. Seguidament, explicarà el conte als petits, mentre els altres infants van
aixecant les titelles i ninos, repetint el nom de cada personatge per tal
d'identificar-los.
6. En acabar l'activitat, els dos grups podran jugar junts amb les
titelles i ninos que han portat a l'aula.
7. Àrea 1. Descoberta d'un mateix i dels altres.
- Identificar i reconèixer els diferents elements del conte.
- Gaudir del fet de compartir amb altres infants allò que s'ha après.
Àrea 2. Descoberta de l'entorn.
- Valorar l'estona del conte i l'adquisició de nous coneixements.
- Valorar positivament les diferències entre cultures.
Àrea 3. Comunicació i llenguatge.
- Exposar l'argument del conte a altres infants.
8. Activitat inspirada en el conte
El cèrvol, la tortuga i l’ocell
Dissenyada per:
Blanca Dzäbel Rovira
Música: Cançó Tradicional Japonesa - Shakuhachi
