1. БИБЛИОТЕЧНИЯТ ЛИДЕР- В
ТЪРСЕНЕ,СЪЗДАВАНЕ И
УПРАВЛЕНИЕ НА УСТОЙЧИВИ
ПАРТНЬОРСТВА
Анелия Иванова
13-14 юни, гр.Вършец

2. РАЗГЛЕЖДАНИ ВЪПРОСИ
Цел
 Характеристика на библиотеката като организация и Да
се очертае образа на идеалната библиотека
 Целевите библиотеки- публични
 Кой е лидера, който ще осъществи промяната- видове
 Лидерското поведение- при изграждането на
партньорства
 Стъпки на изграждане на партньорства
 Ефективност и ползи от партньорствата
 Примери за партньорства от РБ “Гео Милев”

3. ИДЕАЛНАТА БИБЛИОТЕКА- БОРХЕС

4. БИБЛИОТЕКАТА КАТО ОРГАНИЗАЦИЯ
 Библиотеката е организация от
публичиния сектор, с работна задача-
доставка на публични услуги на
гражданите с високо качество и
надеждност, с определен водещ стил на
управление-ръководство или
мениджмънт и с функции-
образователна, информационна,
културна и социална функция.(според
Манифеста на Юнеско )

5. ЕРАТА НА ПРОГРЕСА
 Ако „пуснем” през времето една тънка линия и
проследим как е живяла и оцелявала библиотеката
през вековете...от храмовите библиотеки на Древен
Египет, през Древна Гърция, Александрийската
библиотека, през окованите във вериги книги през
Средновековието ..и до бляскавия период за
книгата ...създаването на печатарската машина от
Й. Гутенберг 1448 г. и Възраждането.....та до днес-
началото на 21 век...Въпроса е „Какво се случи?”/
роман на Дж. Хелър/: според социалните
антрополози, историци и икономисти, ерата на
прогреса е приключила. Тази ера се ражда в
епохата на Просвещението, достига зрелостта си
при индустриализацията и умира на прага на 21
век.

6. КЪДЕ СМЕ НИЕ?
 И къде сме днес- пак според тези учени и
специалисти сме в Ерата на революцията,
която е революция в управлението на
организациите. В България последните
двадесет години са години на политически и
социални промени, икономически спадове и
подеми, глобализация, присъединяване към
ЕС, промени в информационната среда, в
потребностите на потребителите, промени в
динамиката на трудовата среда и
квалификацията, изменение на развитието на
информационните продукти.

7. БЪЛГАРСКИТЕ БИБЛИОТЕКИ
Промени в ръководството, целите,
ценностите и морала, промяна в
мисии, кадрово обновяване,
потребители с нови изисквания,
нови технологии, сътрудничество,
международен опит, нова
политика, нормативни и
икономически проекти,
конфликти, конкуренция и стрес....

8. ИДЕАЛЕН ОБРАЗ НА СЪВРЕМЕННАТА
БИБЛИОТЕКА
 Да е достъпна за всеки
 В максимална степен да отговори на
потребностите и интересите на всички
граждани от дадена общност
 Да работи без цензура
 Високо качество на предоставената
информация
 Да служи на образованието,
самообразованието и квалификацията на
гражданите-насърчаване на четенето
 Библиотеката да работи в демократична среда
и да бъде част от националната политика в
тази област.

9. ИДЕАЛЕН ОБРАЗ…
 Възможности за уплътняване на свободното
време на гражданите
 Да спомага за културното развитие на
общността
 Място за комуникация
 Част от обществения и културен живот на
населеното място
 Да е социално място- чрез създаването на
условия за специални услуги и ресурси за хора
с увреждания и в неравностойно положение,
като така ги приобщава към глобалния свят на
знанието и информацията.

10. ЛИДЕРЪТ
 Умее да предаде на останалите виждането си
и начините за постигането му
 Показва на останалите как да го направят
 Въодушевява останалите и се въодушевява
самия той от проекта
 Усъвършенства останалите въз основа на
някои ценности и се самоусъвършенства и
самия той в този процес
 В условията на един променящ се свят, се
развива и приспособява много бързо

11. ЛИДЕРЪТ….
Библиотечния лидер е лидер като всеки
друг във всяка една организация,
съществуваща реално в дадена сфера-
икономическа, бизнес-среда или някаква друга.
И библиотеката като всяка жива организация
може да се определи като жива система, която
осъществява обмен през своята граница по
начин, който осигурява принос за оцеляването и
развитието на средата и хората в нея.
Организацията приема ресурси от средата и чрез
различни процеси ги трансформира в блага –
услуги, от които средата има потребност. Или да
осъществява работна си задача- което е всъщност
нейната мисия или визия.

12. ПО ВРЕМЕ НА КРИЗА
 По време на криза мениджърът трябва
да излезе от кабинета си и да говори с
хората си и да търси партньори. Дори
и да не знае отговора на всички
въпроси, нека им каже това. Важно е да
им покаже, че се грижи за тях, да им
даде усещане за надежда. Защото тази
рецесия ще свърши. И най-важното е да
дава пример. Така постъпват най-
добрите мениджъри лидери.

13. КАКВО Е ПАРТНЬОРСТВО
Пъртньорството е сътрудничество между
организации с общи сфери на работа,
общи цели и съвместни дейности
Партньорството се регламентира със
Споразумение за сътрудничество

14. ПРИНЦИПИ
Общи цели
Обща сфера на дейност
Отношения на равнопоставеност
Взаимен интерес
Механизми за комуникация и контрол
Дългосрочно сътрудничество,
устойчивост

15. ЕТАПИ НА УСПЕШНОТО
ПАРТНЬОРСТВО
Набелязват се
потенциалните
партньори
Идентифицират
се ползите за
всеки партньор
Разпределят
се ролите и
отговорностит
е
Определя се
подхода за
комуникация с
партньорите
Определя се
целевата група
Разработва се
концепция за
партньорствот
о според
нуждите на
общността

16. КАКВО ПОЛУЧАВАМЕ
 Нови сфери на дейност в библиотеките
 По-често са канени на срещи с важно
значение
 Персоналът получава възможност за
професионално израстване
 Имат повече застъпници и по-голяма
подкрепа поради участие в мрежата от
социални услуги
 Идват нови посетители
 Увеличава се финансовият ресурс

17. ВСЕКИ С ЛИДЕРСКО ПОВЕДЕНИЕ
 В такива размирни времена като днешните всичко се свежда
до лидерството. Старото разбиране за лидерство е, че
организацията има директор, мениджър и той е
ръководителят, който отговаря за всичко. Новото разбиране
е, че всеки трябва да проявява лидерство в рамките на
своите компетентности и задължения. Независимо дали
чистачката ще мете в края на работния ден в организацията,
дали съответният служител ще работи в един или друг отдел,
или ще бъде сътрудник на ръководството, всеки в рамките на
организацията на всички нива ще трябва да прояви
лидерство в своя кръг на отговорности. Това означава, че
трябва да се прилагат и иновации, така че всяко нещо да се
прави по-добре с всеки изминат ден. Означава и
положителна нагласа, така че духовно да са концентрирани
всички да поемат своята част от отговорностите и да се
придържат към най-високите стандарти за отлични
постижения. Организация, която следва тези принципи, ще
бъде много по-напред от конкурентите си.

18. НЯМА РЕЦЕПТА

19. КАК ДА ДЕЙСТВА ЛИДЕРЪТ
 Мениджърът администрира, лидерът
иновира
 Мениджърът е копие, лидерът е оригинал.
 Мениджърът поддържа, лидерът развива.
 Мениджърът се фокусира върху системите и
структурата, лидерът се фокусира върху
хората
 Мениджърът разчита на контрола, лидерът
внушава и печели доверие

20. КАК ДА..
 Мениджърът приема реалността, лидерът я
изследва
 Мениджърът има поглед в краткосрочен
план, лидерът има дългосрочна
перспектива
 Мениджърът пита “как” и “кога“, лидерът
пита “какво” и “защо“
 Мениджърът е концентриран върху
непосредствените резултати в работата,
лидерът гледа към хоризонта

21. КАК ДА…
 Мениджърът имитира, лидерът твори.
 Мениджърът приема статуквото, лидерът го
предизвиква.
 Мениджърът е класическият добър войник,
лидерът е уникална личност.
 Мениджърът прави нещата правилно,
лидерът прави правилните неща.

22. ПАРТНЬОРСТВА НА РБ “ГЕО МИЛЕВ”
 Община Монтана
 Българска библиотечно - информационна асоциация
 Посолството на САЩ в България
 Ресурсен център на Гьоте - институт, България
 Четвърто ОУ и Седмо СОУ- Монтана
 Бюро по труда –Монтана
 Дружество на краеведите
 Съюз на инвалидите
 Клуб “Пътешественик”-ПМГ
 Куклен театър –Монтана
 Проект по Коменски-финализиран

23. ДОБРОВОЛЕЦ

24. КАКВО ПОСТИГНАХМЕ
 9 занимания в периода юли- август 2012 г.
 Доброволец- подкрепа
 Библиотеката, парка, музея, галерията
 Докосване до изкуството по лесен и забавен
начин
 Провокирахме децата да експериментират и
откриват магията на изкуството
 Децата създадоха изкуство, използвайки
знания, въображение, забавление
 Откъснаха се от телевизорите и компютрите
 Всички техни творби – изложба

25. КАК СЕ “НАЛИВАХА” ОСНОВИТЕ

26. ОЩЕ ЛИ ВИ СЕ СТАВА ЛИДЕР?
Благодаря за вниманието!
anelia.tsv@gmail.com
montana@glbulgaria.net