SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Analisis Audiens

Pengucapan yang berkesan merupakan pengucapan yang boleh menarik minat audiens untuk
mendengar dan memberi tindak balas terhadap pengucap. Beberapa ciri-ciri dan sikap audiens
yang perlu diketahui oleh pengucap agar dapat mengendali pengucapan dengan berkesan.
Antara perkara yang perlu dititikberatkan oleh pengucap mengenai audiens ialah:-

   1) Tahap pengetahuan audiens.
           Secara keseluruhan, terdapat dua tahap pengetahuan audiens iaitu audiens
              yang berpengetahuan tinggi dan rendah.
           Bagi       audiens   yang   berpengetahuan   rendah,   pengucap   hanya    perlu
              menerangkan tajuk secara menyeluruh, manakala bagi audiens yang
              berpengetahuan tinggi, pengucap perlu menjelaskan tajuk secara terperinci.
   2) Sikap audiens terhadap subjek ucapan dan pengucap.
           Pengucap perlu memilih tajuk atau subjek pengucapan dengan betul mengikut
              kesesuaian tempat, situasi semasa, persekitaran dan audiens yang mendengar
              ucapan. Contohnya, menyampaikan ucapan sewaktu Pilihan Raya Kampus.
              Calon-calon yang bertanding hendaklah berucap mengenai diri mereka dan
              manifesto mereka bukan berucap mengenai politik luar misalnya mengkritik
              mana-mana parti politik yang sememangnya akan menimbulkan huru-hara.
           Pengucap perlu mempunyai keyakinan diri. Hal ini kerana audiens akan
              menilai perwatakan pengucap terlebih dahulu sebelum mendengar pengucap
              berucap. Pengucap juga perlu beramah mesra dengan audiens, melakukan
              komunikasi secara dua hala dengan audiens, menggunakan bahasa badan dan
              konteks mata terhadap audiens. Pengucap juga hendaklah menguasai topik
              yang akan dipersembahkan.
   3) Kenal pasti pekerjaan audiens.
           Pengucap tidak boleh menyampaikan ucapan tanpa mengetahui latar belakang
              pekerjaan pendengar. Mana mungkin petani akan mendengar ucapan tentang
              “Kesihatan”, sudah semestinya petani ingin mendengar tentang subsidi
              tanaman yang diterima dari kerajaan serta turun dan naikknya harga sawit dan
              getah.
           Bagi audiens yang bekerja di bahagian kerajaan pula, pengucap hendak
              berucap mengenai hal-hal semasa dan intelektual contohnya bajet belanjawan
              tahunan, kenaikan gaji, elaun perumahan dan sebagainya.
4) Anggarkan status ekonomi dan tahap pendidikan audiens
       Status ekonomi dan tahap pendidikan mempunyai kaitan yang rapat antara satu
          sama lain. Sebagai contoh, audiens yang mempunyai pendidikan yang
          sempurna sudah tentu mempunyai pekerjan yang baik dan seterusnya
          mempunyai ekonomi yang kukuh. Sebaliknya audiens yang tidak sempurna
          tahap pendidikannya sudah tentu mempunyai taraf hidup yang rendah.
       Tidak logik sekiranya pengucap berucap menegenai jualan rumah banglo yang
          berharga RM250,000 kepada audiens yanbg berpendapatan rendah walhal
          audiens yang mendengar hanya menpunyai pendapatan sekitar RM2000 dalam
          sebulan. Manakala tidak rasional sekirannya pengucap berucap mengenai
          kereta-kereta yang kurang mewah seperti Perodua Kancil dan sebagainya
          terhadap golongan audiens yang berpendapatan tinggi sekitar RM15,000 dan
          keatas sebulan.
5) Mengetahui peringkat umur dan saiz audiens.
       Penting bagi pengucap untuk mengetahui peringkat umur audiens sebelum
          memilih topik ucapan. Contohnya kalangan remaja masa kini tidak sesuai
          diperdengarkan dengan topik-topik yang membosankan seperti politik,
          ceramah agama dan masalah sosial dalam kalangan remaja, walaupun
          sebenarnya topik-topik ini memberi manfaat yang baik terhadap remaja. Hal
          ini kerana remaja terlalu mudah terpengaruh dan susah untuk mengawal
          perasaan marah mereka.
       Bagi yang berumur, mereka lebih sesuai disediakan ucapan berunsur
          intelektual dan perlu mengulang setiap fakta secara terperinci agar maklumat
          yang ingin disampaikan oleh pengucap dapat diterima dengan mudah.
       Pengucap juga perlu teliti tentang saiz audiens. Saiz audiens bermaksud
          bilangan audiens yang hadir pada majlis tersebut. Sekiranya jumlah audiens
          ramai, pengucap hendaklah menyediakan alat bantu suara seperti alat pembesar
          suara, papan tulis dan yang berkaitan dengannya. Manakala sekiranya bilangan
          audiens sikit, pengucap tidak perlu menyediakan alat bantu suara.
6) Mengambil kira agama, bangsa dan ideologi.
       Setiap kali berucap, pengucap perlu menitikberatkan hal-hal yang berkaitan
          agama,bangsa dan ideologi agar tidak menyinggung perasaan para pendengar.
7) Mengambil kira jantina audiens.
        Pengucap tidak boleh menimbulkan isu sensitif dengan memberi contoh yang
          mempunyai kaitan dengan jantina samada lelaki atau perempuan.

More Related Content

What's hot

Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfxKuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfxMok Ming yan
 
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayuElemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayuPANTHERSpeFITNESS
 
Teknik Pengucapan Awam
Teknik Pengucapan AwamTeknik Pengucapan Awam
Teknik Pengucapan Awamaimm reka
 
Kesantunan berbahasa (3)
Kesantunan berbahasa (3)Kesantunan berbahasa (3)
Kesantunan berbahasa (3)Ranjene Ramaya
 
Definisi & konsep komunikasi
Definisi & konsep komunikasiDefinisi & konsep komunikasi
Definisi & konsep komunikasizasbaruden
 
Persediaan Pengucapan Awam Berkesan
Persediaan Pengucapan Awam Berkesan Persediaan Pengucapan Awam Berkesan
Persediaan Pengucapan Awam Berkesan Wayhidah Usop
 
Kesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasiKesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasiJaf Hussin
 
Bab 2 kesantunan berbahasa
Bab 2   kesantunan berbahasaBab 2   kesantunan berbahasa
Bab 2 kesantunan berbahasaDemolish Wolf
 
Kesantunan Masyarakat Malaysia
Kesantunan Masyarakat MalaysiaKesantunan Masyarakat Malaysia
Kesantunan Masyarakat Malaysiavelter jailih
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengarRickson JD
 
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaJenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaNicholas Lidang Mud
 
Teori tret allport
Teori tret allportTeori tret allport
Teori tret allportkamalslaw
 
Komunikasi stpm sem 2
Komunikasi stpm sem 2Komunikasi stpm sem 2
Komunikasi stpm sem 2Norazul89
 

What's hot (20)

Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfxKuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
 
Komunikasi bertulis
Komunikasi bertulisKomunikasi bertulis
Komunikasi bertulis
 
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayuElemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
Elemen - elemen komunikasi dalam bahasa melayu
 
GWP1092 : Penanda Wacana
GWP1092 : Penanda WacanaGWP1092 : Penanda Wacana
GWP1092 : Penanda Wacana
 
Komunikasi Bukan Lisan (BMK3023)
Komunikasi Bukan Lisan (BMK3023)Komunikasi Bukan Lisan (BMK3023)
Komunikasi Bukan Lisan (BMK3023)
 
Strategi Kesantunan
Strategi KesantunanStrategi Kesantunan
Strategi Kesantunan
 
Teknik Pengucapan Awam
Teknik Pengucapan AwamTeknik Pengucapan Awam
Teknik Pengucapan Awam
 
Kesantunan berbahasa (3)
Kesantunan berbahasa (3)Kesantunan berbahasa (3)
Kesantunan berbahasa (3)
 
Definisi & konsep komunikasi
Definisi & konsep komunikasiDefinisi & konsep komunikasi
Definisi & konsep komunikasi
 
Interpersonal dan intrapersonal
Interpersonal dan intrapersonalInterpersonal dan intrapersonal
Interpersonal dan intrapersonal
 
Persediaan Pengucapan Awam Berkesan
Persediaan Pengucapan Awam Berkesan Persediaan Pengucapan Awam Berkesan
Persediaan Pengucapan Awam Berkesan
 
Teori tingkah laku
Teori tingkah laku Teori tingkah laku
Teori tingkah laku
 
Kesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasiKesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasi
 
Bab 2 kesantunan berbahasa
Bab 2   kesantunan berbahasaBab 2   kesantunan berbahasa
Bab 2 kesantunan berbahasa
 
Kesantunan Masyarakat Malaysia
Kesantunan Masyarakat MalaysiaKesantunan Masyarakat Malaysia
Kesantunan Masyarakat Malaysia
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengar
 
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaJenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
 
Teori tret allport
Teori tret allportTeori tret allport
Teori tret allport
 
Halangan komunikasi
Halangan komunikasiHalangan komunikasi
Halangan komunikasi
 
Komunikasi stpm sem 2
Komunikasi stpm sem 2Komunikasi stpm sem 2
Komunikasi stpm sem 2
 

Viewers also liked

Requisite business values
Requisite business valuesRequisite business values
Requisite business valuesVijay Nadar
 
Mexican manufacturers inc 10 18
Mexican manufacturers inc 10 18Mexican manufacturers inc 10 18
Mexican manufacturers inc 10 18John Martino
 
Мобильные приложения для ресторанов
Мобильные приложения для ресторановМобильные приложения для ресторанов
Мобильные приложения для ресторановSoGe Mobile
 
One Another Wordles
One Another WordlesOne Another Wordles
One Another WordlesSimon Hall
 
Tema 2 ens posem en forma
Tema 2  ens posem en formaTema 2  ens posem en forma
Tema 2 ens posem en formaevasonia2012
 
Auditoria Junta de Freguesia da Cruz Quebrada e Dafundo
Auditoria Junta de Freguesia da Cruz Quebrada e DafundoAuditoria Junta de Freguesia da Cruz Quebrada e Dafundo
Auditoria Junta de Freguesia da Cruz Quebrada e DafundoJoão Figueiredo
 
Vermieterinfo tvb onlinevertrieb
Vermieterinfo tvb onlinevertriebVermieterinfo tvb onlinevertrieb
Vermieterinfo tvb onlinevertriebGerti Gruber
 
Fashion Photographers
 Fashion Photographers Fashion Photographers
Fashion Photographerssholawelch
 
Auditoria de area de informatica
Auditoria  de area de informaticaAuditoria  de area de informatica
Auditoria de area de informaticaEdwin Chavarria
 

Viewers also liked (20)

Analisis audiens
Analisis audiensAnalisis audiens
Analisis audiens
 
Requisite business values
Requisite business valuesRequisite business values
Requisite business values
 
Disney
DisneyDisney
Disney
 
LIMC 01: SPEECHES
LIMC 01: SPEECHESLIMC 01: SPEECHES
LIMC 01: SPEECHES
 
Play
PlayPlay
Play
 
Sti policy 2013
Sti policy 2013Sti policy 2013
Sti policy 2013
 
Mexican manufacturers inc 10 18
Mexican manufacturers inc 10 18Mexican manufacturers inc 10 18
Mexican manufacturers inc 10 18
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Мобильные приложения для ресторанов
Мобильные приложения для ресторановМобильные приложения для ресторанов
Мобильные приложения для ресторанов
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
One Another Wordles
One Another WordlesOne Another Wordles
One Another Wordles
 
Tema 2 ens posem en forma
Tema 2  ens posem en formaTema 2  ens posem en forma
Tema 2 ens posem en forma
 
Auditoria Junta de Freguesia da Cruz Quebrada e Dafundo
Auditoria Junta de Freguesia da Cruz Quebrada e DafundoAuditoria Junta de Freguesia da Cruz Quebrada e Dafundo
Auditoria Junta de Freguesia da Cruz Quebrada e Dafundo
 
Disney
DisneyDisney
Disney
 
Grups i horaris
Grups i horarisGrups i horaris
Grups i horaris
 
Text
TextText
Text
 
Nearshoring Mmi
Nearshoring MmiNearshoring Mmi
Nearshoring Mmi
 
Vermieterinfo tvb onlinevertrieb
Vermieterinfo tvb onlinevertriebVermieterinfo tvb onlinevertrieb
Vermieterinfo tvb onlinevertrieb
 
Fashion Photographers
 Fashion Photographers Fashion Photographers
Fashion Photographers
 
Auditoria de area de informatica
Auditoria  de area de informaticaAuditoria  de area de informatica
Auditoria de area de informatica
 

Similar to Analisis audiens

WEEK_13_-_KOMUNIKASI_DI_KHALAYAK.pptx
WEEK_13_-_KOMUNIKASI_DI_KHALAYAK.pptxWEEK_13_-_KOMUNIKASI_DI_KHALAYAK.pptx
WEEK_13_-_KOMUNIKASI_DI_KHALAYAK.pptxEwei Voon
 
Public speaking
Public speakingPublic speaking
Public speakingrofieq
 
Bahasa sebagai alat komunikasi
Bahasa sebagai alat komunikasiBahasa sebagai alat komunikasi
Bahasa sebagai alat komunikasiAtykah Aura
 
Uts keterampilan berbicara 2020 chandra adi prs-20020074022
Uts keterampilan berbicara 2020 chandra adi prs-20020074022Uts keterampilan berbicara 2020 chandra adi prs-20020074022
Uts keterampilan berbicara 2020 chandra adi prs-20020074022ChandraPrasetiyo
 
Teks persuasi KD 3.13 mengidentifikasi ciri dan jenis teks persuasi
Teks persuasi KD 3.13 mengidentifikasi ciri dan jenis teks persuasiTeks persuasi KD 3.13 mengidentifikasi ciri dan jenis teks persuasi
Teks persuasi KD 3.13 mengidentifikasi ciri dan jenis teks persuasisriningsihdwisetyori
 
Tugas Resume Teknik Presentasi dan Negosiasi
Tugas Resume Teknik Presentasi dan Negosiasi Tugas Resume Teknik Presentasi dan Negosiasi
Tugas Resume Teknik Presentasi dan Negosiasi eddy sanusi silitonga
 
Tik tugas ke 5
Tik   tugas ke 5Tik   tugas ke 5
Tik tugas ke 5nabilaans
 
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)qamaraniSA
 
Berbicara mengenai kepentingan akademikpptx
Berbicara mengenai kepentingan akademikpptxBerbicara mengenai kepentingan akademikpptx
Berbicara mengenai kepentingan akademikpptxapriliasnasution
 
Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan pidato
Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan pidatoMengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan pidato
Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan pidatoDhea Yulia Ningsih
 

Similar to Analisis audiens (20)

Teras bahasa melayu
Teras bahasa melayuTeras bahasa melayu
Teras bahasa melayu
 
WEEK_13_-_KOMUNIKASI_DI_KHALAYAK.pptx
WEEK_13_-_KOMUNIKASI_DI_KHALAYAK.pptxWEEK_13_-_KOMUNIKASI_DI_KHALAYAK.pptx
WEEK_13_-_KOMUNIKASI_DI_KHALAYAK.pptx
 
Pengucapan awam
Pengucapan awamPengucapan awam
Pengucapan awam
 
Public speaking
Public speakingPublic speaking
Public speaking
 
Bind9 kd2
Bind9 kd2Bind9 kd2
Bind9 kd2
 
Bahasa sebagai alat komunikasi
Bahasa sebagai alat komunikasiBahasa sebagai alat komunikasi
Bahasa sebagai alat komunikasi
 
Uts keterampilan berbicara 2020 chandra adi prs-20020074022
Uts keterampilan berbicara 2020 chandra adi prs-20020074022Uts keterampilan berbicara 2020 chandra adi prs-20020074022
Uts keterampilan berbicara 2020 chandra adi prs-20020074022
 
Teks persuasi KD 3.13 mengidentifikasi ciri dan jenis teks persuasi
Teks persuasi KD 3.13 mengidentifikasi ciri dan jenis teks persuasiTeks persuasi KD 3.13 mengidentifikasi ciri dan jenis teks persuasi
Teks persuasi KD 3.13 mengidentifikasi ciri dan jenis teks persuasi
 
Faktor AKPER PEMKAB MUNA
Faktor AKPER PEMKAB MUNA Faktor AKPER PEMKAB MUNA
Faktor AKPER PEMKAB MUNA
 
Laras bahasa iklan
Laras bahasa iklanLaras bahasa iklan
Laras bahasa iklan
 
Tugas Resume Teknik Presentasi dan Negosiasi
Tugas Resume Teknik Presentasi dan Negosiasi Tugas Resume Teknik Presentasi dan Negosiasi
Tugas Resume Teknik Presentasi dan Negosiasi
 
Tik tugas ke 5
Tik   tugas ke 5Tik   tugas ke 5
Tik tugas ke 5
 
Menyimak
MenyimakMenyimak
Menyimak
 
Makalah tentang Pidato
Makalah tentang PidatoMakalah tentang Pidato
Makalah tentang Pidato
 
TUGAS BAHASA INDONESIA PIDATO
TUGAS BAHASA INDONESIA PIDATOTUGAS BAHASA INDONESIA PIDATO
TUGAS BAHASA INDONESIA PIDATO
 
Opini publik
Opini publikOpini publik
Opini publik
 
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
Komunikasi lisan (Komunikasi Bisnis)
 
Berbicara mengenai kepentingan akademikpptx
Berbicara mengenai kepentingan akademikpptxBerbicara mengenai kepentingan akademikpptx
Berbicara mengenai kepentingan akademikpptx
 
Pertemuan 3 penulisan PR
Pertemuan 3 penulisan PRPertemuan 3 penulisan PR
Pertemuan 3 penulisan PR
 
Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan pidato
Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan pidatoMengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan pidato
Mengungkapkan informasi melalui penulisan paragraf dan pidato
 

Analisis audiens

  • 1. Analisis Audiens Pengucapan yang berkesan merupakan pengucapan yang boleh menarik minat audiens untuk mendengar dan memberi tindak balas terhadap pengucap. Beberapa ciri-ciri dan sikap audiens yang perlu diketahui oleh pengucap agar dapat mengendali pengucapan dengan berkesan. Antara perkara yang perlu dititikberatkan oleh pengucap mengenai audiens ialah:- 1) Tahap pengetahuan audiens.  Secara keseluruhan, terdapat dua tahap pengetahuan audiens iaitu audiens yang berpengetahuan tinggi dan rendah.  Bagi audiens yang berpengetahuan rendah, pengucap hanya perlu menerangkan tajuk secara menyeluruh, manakala bagi audiens yang berpengetahuan tinggi, pengucap perlu menjelaskan tajuk secara terperinci. 2) Sikap audiens terhadap subjek ucapan dan pengucap.  Pengucap perlu memilih tajuk atau subjek pengucapan dengan betul mengikut kesesuaian tempat, situasi semasa, persekitaran dan audiens yang mendengar ucapan. Contohnya, menyampaikan ucapan sewaktu Pilihan Raya Kampus. Calon-calon yang bertanding hendaklah berucap mengenai diri mereka dan manifesto mereka bukan berucap mengenai politik luar misalnya mengkritik mana-mana parti politik yang sememangnya akan menimbulkan huru-hara.  Pengucap perlu mempunyai keyakinan diri. Hal ini kerana audiens akan menilai perwatakan pengucap terlebih dahulu sebelum mendengar pengucap berucap. Pengucap juga perlu beramah mesra dengan audiens, melakukan komunikasi secara dua hala dengan audiens, menggunakan bahasa badan dan konteks mata terhadap audiens. Pengucap juga hendaklah menguasai topik yang akan dipersembahkan. 3) Kenal pasti pekerjaan audiens.  Pengucap tidak boleh menyampaikan ucapan tanpa mengetahui latar belakang pekerjaan pendengar. Mana mungkin petani akan mendengar ucapan tentang “Kesihatan”, sudah semestinya petani ingin mendengar tentang subsidi tanaman yang diterima dari kerajaan serta turun dan naikknya harga sawit dan getah.  Bagi audiens yang bekerja di bahagian kerajaan pula, pengucap hendak berucap mengenai hal-hal semasa dan intelektual contohnya bajet belanjawan tahunan, kenaikan gaji, elaun perumahan dan sebagainya.
  • 2. 4) Anggarkan status ekonomi dan tahap pendidikan audiens  Status ekonomi dan tahap pendidikan mempunyai kaitan yang rapat antara satu sama lain. Sebagai contoh, audiens yang mempunyai pendidikan yang sempurna sudah tentu mempunyai pekerjan yang baik dan seterusnya mempunyai ekonomi yang kukuh. Sebaliknya audiens yang tidak sempurna tahap pendidikannya sudah tentu mempunyai taraf hidup yang rendah.  Tidak logik sekiranya pengucap berucap menegenai jualan rumah banglo yang berharga RM250,000 kepada audiens yanbg berpendapatan rendah walhal audiens yang mendengar hanya menpunyai pendapatan sekitar RM2000 dalam sebulan. Manakala tidak rasional sekirannya pengucap berucap mengenai kereta-kereta yang kurang mewah seperti Perodua Kancil dan sebagainya terhadap golongan audiens yang berpendapatan tinggi sekitar RM15,000 dan keatas sebulan. 5) Mengetahui peringkat umur dan saiz audiens.  Penting bagi pengucap untuk mengetahui peringkat umur audiens sebelum memilih topik ucapan. Contohnya kalangan remaja masa kini tidak sesuai diperdengarkan dengan topik-topik yang membosankan seperti politik, ceramah agama dan masalah sosial dalam kalangan remaja, walaupun sebenarnya topik-topik ini memberi manfaat yang baik terhadap remaja. Hal ini kerana remaja terlalu mudah terpengaruh dan susah untuk mengawal perasaan marah mereka.  Bagi yang berumur, mereka lebih sesuai disediakan ucapan berunsur intelektual dan perlu mengulang setiap fakta secara terperinci agar maklumat yang ingin disampaikan oleh pengucap dapat diterima dengan mudah.  Pengucap juga perlu teliti tentang saiz audiens. Saiz audiens bermaksud bilangan audiens yang hadir pada majlis tersebut. Sekiranya jumlah audiens ramai, pengucap hendaklah menyediakan alat bantu suara seperti alat pembesar suara, papan tulis dan yang berkaitan dengannya. Manakala sekiranya bilangan audiens sikit, pengucap tidak perlu menyediakan alat bantu suara. 6) Mengambil kira agama, bangsa dan ideologi.  Setiap kali berucap, pengucap perlu menitikberatkan hal-hal yang berkaitan agama,bangsa dan ideologi agar tidak menyinggung perasaan para pendengar.
  • 3. 7) Mengambil kira jantina audiens.  Pengucap tidak boleh menimbulkan isu sensitif dengan memberi contoh yang mempunyai kaitan dengan jantina samada lelaki atau perempuan.