SlideShare a Scribd company logo
Kerangka konsep, tujuan dan sasaran layanan
 Menyepakati dan menetapkan konsep layanan
yang akan dikembangkan sesuai dengan
program unggulan RS
 Misal: BIDIC = Birth Defect Integrated Center
(program unggulan di RSAB Harapan Kita)
 Layanan laboratorium Genetika bertujuan
mendukung program unggulan yang
diunggulkan dan difokuskan oleh RS
 Sasaran layanan: semua pasien RS yang
terindikasi untuk pemeriksaan genetik
Genetic diagnosis and its
contribution in birth defects
management
Sasaran Strategis BIDIC:
 Tercapainya pelayanan spesialistik dan subspesialistik
di bidang kesehatan reproduksi perempuan, neonatal
dan anak, khususnya untuk anak-anak dengan kelainan
bawaan lahir
 Pelaksanaan pendidikan dan pelatihan untuk deteksi
dini dan tatalaksana kelainan bawaan lahir yang
terdeteksi sejak antenatal maupun postnatal
 Pelaksanaan penelitian untuk kelainan bawaan lahir
pada antenatal maupun postnatal
 Meningkatkan jejaring dan sistem rujukan untuk
kehamilan beresiko tinggi dan bayi, maupun anak
dengan kelainan bawaan lahir
BIDIC sebagai “center” birth defects
Alur integrasi dan
keterhubungan
Peran laboratorium genetika dalam
Pelayanan
 Pelayanan Diagnostik: pemeriksaan genetika (analisa
kromosom darah tepi, cordocentesis, amniocentesis dan
jaringan/produk konsepsi, pemeriksaan FISH dan microarray)
 Konseling genetika dan Genetika Klinik (dismorfologi)
 Mendukung :
 One Roof Birth Defect Center dengan pelayanan yang komprehensif
dan terintegrasi antar bagian
 Pelayanan fetomaternal: pelayanan fetal diagnostic and
intervention (cordocentesis, amniocentesis, fetal transfusion,
amnioreduction, amnioinfusion)
 Tim Pediatri terpadu dan bedah terpadu
 Tim KKTK: untuk pemantauan jangka panjang yang berfokus pada
kualitas hidup
NEXT    
Cytogenetics
and FISH Lab
Molecular Genetics
for Prenatal
Diagnostic and
Dysmorphology
Pediatric
Malignancy and
Cancer
Cytogenetics
Strategi Pendidikan dan Penelitian untuk
cakupan nasional
 Berkomitmen untuk memberikan pendidikan dan
penelitian di bidang:
 Diagnosis prenatal pada kehamilan risiko tinggi
 Diagnosis genetik pada penyakit langka
 Publikasi di jurnal dan pertemuan ilmiah
 On going updates dalam pengetahuan dan
kompetensi melalui kolaborasi penelitian, penelitian
bersama
Layanan yang ditawarkan
 Cytogenetics Laboratory
 Analisis kromosom komprehensif (kariotipe
konvensional) pada darah tepi, darah talipusat dan
produk konsepsi
 Diagnosis prenatal untuk risiko genetik dan cacat
lahir
 Fluorescence In Situ Hybridization (FISH) adalah
bagian dari layanan sitogenetik yang menyediakan
kariotipe molekuler cepat yang lebih cepat daripada
kariotipe konvensional.
Layanan yang ditawarkan
 Molecular Genetics Laboratory
 Chromosomal Micro Array
 Laboratorium Genetika Klinik berdedikasi untuk
mengembangkan tes baru dan menerapkan kemajuan dalam
metodologi.
Our interdisciplinary group includes laboratory scientists,
clinicians and a genetic counselor, and has a mission to
provide the highest quality of tests for the diagnosis and
care of patients with genetic conditions.
Layanan klinik Genetika
 Melayani Pasien BPJS, umum dan eksekutif
 Dikelola oleh Instalasi Rawat jalan dan rawat
inap
 Melayani Konseling Genetik, dismorfologi dan
clinical genetic (kasus konsul dari luar dan
dalam RS)
Manajemen laboratorium
 Laboratorium Genetika berada dibawah
Instalasi Laboratorium terpadu RS; sehingga
semua SOP,PPK dan PPT yang ada mengikuti
kebijakan dan tata kelola RS
 Perencanaan dan pengembangan lab diatur
dalam RSB tiap 5 tahunan
 Penanggung jawab Lab Genetika adalah
seorang dokter dengan Pendidikan S3 dalam
bidang Biomedik dengan postdoc 2 tahun
Pengadaan dan kebutuhan laboratorium
 Semua pengadaan alat
kesehatan/laboratorium, reagensia dan barang
habis pakai mengikuti aturan pengadaan RS
 Semua proposal perekrutan dan
pengembangan staf laboratorium mengikuti
aturan dan kebijakan bagian SDM di RS
 Semua IKI dan remunerasi mengikuti
kebijakan RS
Pengelolaan limbah Laboratorium
 Sampel darah dan amnion masuk ke
kotak biohazard  di collect oleh IK3KL
 di collect oleh pihak ketiga untuk
pemusnahannya
 Untuk sampel jaringan, dikumpulkan ke
laboratorium Patologi Anatomi dengan
alur pemusnahannya sama dengan di
atas
Kesimpulan
 Laboratorium genetika berperan sebagai
pendukung dari program2 unggulan RS
 Layanan laboratorium Genetika dalam RS
seyogyanya akan meningkatkan performance
layanan spesialistik dan subspesialistik di RS
 Pengadaan laboratorium genetika sebagai
support system di RS mengikuti tata kelola
dan kebijakan RS
 Layanan laboratorium di RS dapat
meningkatkan pendapatan RS
THANK YOU
Alur Pelayanan Lab. Genetika.pptx

More Related Content

Similar to Alur Pelayanan Lab. Genetika.pptx

PPT Sosialisasi PROGNAS.pptx
PPT Sosialisasi PROGNAS.pptxPPT Sosialisasi PROGNAS.pptx
PPT Sosialisasi PROGNAS.pptx
ZiaUlfa
 
1.3. NSP LABKESMAS 2023 REVITALISASI .pptx
1.3. NSP LABKESMAS 2023 REVITALISASI .pptx1.3. NSP LABKESMAS 2023 REVITALISASI .pptx
1.3. NSP LABKESMAS 2023 REVITALISASI .pptx
drerwinsuherman
 
Kelas Internasional_KSLN KEMENKES POLTEKKES
Kelas Internasional_KSLN KEMENKES POLTEKKESKelas Internasional_KSLN KEMENKES POLTEKKES
Kelas Internasional_KSLN KEMENKES POLTEKKES
febriana63
 
ProgNas_new.pdf
ProgNas_new.pdfProgNas_new.pdf
ProgNas_new.pdf
PROGNASAKREDITASIGM
 
Persiapan Substansi RPP UU Kesehatan.pptx
Persiapan Substansi RPP UU Kesehatan.pptxPersiapan Substansi RPP UU Kesehatan.pptx
Persiapan Substansi RPP UU Kesehatan.pptx
unityfarmasis
 
Program SHK 2022.ppt
Program SHK 2022.pptProgram SHK 2022.ppt
Program SHK 2022.ppt
RezaMaretta2
 
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pptx
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pptxBAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pptx
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pptx
KlinikBhayangkaraMed
 
2. materi KBPP Kebijakan Kemenkes utk KBPP.pptx
2. materi KBPP Kebijakan Kemenkes utk KBPP.pptx2. materi KBPP Kebijakan Kemenkes utk KBPP.pptx
2. materi KBPP Kebijakan Kemenkes utk KBPP.pptx
freddisibarani
 
Sop manajemen-rumah-sakit-revisi-4
Sop manajemen-rumah-sakit-revisi-4Sop manajemen-rumah-sakit-revisi-4
Sop manajemen-rumah-sakit-revisi-4
BoneTheofrida
 
Labkesmas- ppt advokasi sosialisasi.pptx
Labkesmas- ppt advokasi sosialisasi.pptxLabkesmas- ppt advokasi sosialisasi.pptx
Labkesmas- ppt advokasi sosialisasi.pptx
BERGASPUSKESMAS
 
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pdf
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pdfBAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pdf
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pdf
tikusTTTT
 
Bahan Paparan JEE.pptx
Bahan Paparan JEE.pptxBahan Paparan JEE.pptx
Bahan Paparan JEE.pptx
TyasNatasya
 
#1 TRANSFORMASI AKREDITASI KLINIK.pptx
#1 TRANSFORMASI AKREDITASI KLINIK.pptx#1 TRANSFORMASI AKREDITASI KLINIK.pptx
#1 TRANSFORMASI AKREDITASI KLINIK.pptx
ThoriqWbs1
 
Pemantauan Wilayah Setempat Kesehatan Ibu dan Anak (PWS-KIA)
Pemantauan Wilayah Setempat Kesehatan Ibu dan Anak (PWS-KIA)Pemantauan Wilayah Setempat Kesehatan Ibu dan Anak (PWS-KIA)
Pemantauan Wilayah Setempat Kesehatan Ibu dan Anak (PWS-KIA)
pjj_kemenkes
 
anestesi bedah urologi.pptx
anestesi bedah urologi.pptxanestesi bedah urologi.pptx
anestesi bedah urologi.pptx
SYANKAR
 
Kebijakan Puskesmas Mampu Poned.ppt
Kebijakan Puskesmas Mampu Poned.pptKebijakan Puskesmas Mampu Poned.ppt
Kebijakan Puskesmas Mampu Poned.ppt
erik235291
 
pedoman ukp krebet.pdf
pedoman ukp krebet.pdfpedoman ukp krebet.pdf
pedoman ukp krebet.pdf
AnonymousReZ0z84
 
Gambaran dan evaluasi kinerja pemasaran rumah sakit baptis
Gambaran dan evaluasi kinerja pemasaran rumah sakit baptisGambaran dan evaluasi kinerja pemasaran rumah sakit baptis
Gambaran dan evaluasi kinerja pemasaran rumah sakit baptis
NadyaIchaStevanika
 
Tata Laksana Program PrEP di Indonesia.pptx
Tata Laksana Program PrEP di Indonesia.pptxTata Laksana Program PrEP di Indonesia.pptx
Tata Laksana Program PrEP di Indonesia.pptx
HafizMaulanaAhmad
 
Pengelolaan program KIA/KB di tingkat desa
Pengelolaan program KIA/KB di tingkat desaPengelolaan program KIA/KB di tingkat desa
Pengelolaan program KIA/KB di tingkat desa
Chusnan Aprianto
 

Similar to Alur Pelayanan Lab. Genetika.pptx (20)

PPT Sosialisasi PROGNAS.pptx
PPT Sosialisasi PROGNAS.pptxPPT Sosialisasi PROGNAS.pptx
PPT Sosialisasi PROGNAS.pptx
 
1.3. NSP LABKESMAS 2023 REVITALISASI .pptx
1.3. NSP LABKESMAS 2023 REVITALISASI .pptx1.3. NSP LABKESMAS 2023 REVITALISASI .pptx
1.3. NSP LABKESMAS 2023 REVITALISASI .pptx
 
Kelas Internasional_KSLN KEMENKES POLTEKKES
Kelas Internasional_KSLN KEMENKES POLTEKKESKelas Internasional_KSLN KEMENKES POLTEKKES
Kelas Internasional_KSLN KEMENKES POLTEKKES
 
ProgNas_new.pdf
ProgNas_new.pdfProgNas_new.pdf
ProgNas_new.pdf
 
Persiapan Substansi RPP UU Kesehatan.pptx
Persiapan Substansi RPP UU Kesehatan.pptxPersiapan Substansi RPP UU Kesehatan.pptx
Persiapan Substansi RPP UU Kesehatan.pptx
 
Program SHK 2022.ppt
Program SHK 2022.pptProgram SHK 2022.ppt
Program SHK 2022.ppt
 
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pptx
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pptxBAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pptx
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pptx
 
2. materi KBPP Kebijakan Kemenkes utk KBPP.pptx
2. materi KBPP Kebijakan Kemenkes utk KBPP.pptx2. materi KBPP Kebijakan Kemenkes utk KBPP.pptx
2. materi KBPP Kebijakan Kemenkes utk KBPP.pptx
 
Sop manajemen-rumah-sakit-revisi-4
Sop manajemen-rumah-sakit-revisi-4Sop manajemen-rumah-sakit-revisi-4
Sop manajemen-rumah-sakit-revisi-4
 
Labkesmas- ppt advokasi sosialisasi.pptx
Labkesmas- ppt advokasi sosialisasi.pptxLabkesmas- ppt advokasi sosialisasi.pptx
Labkesmas- ppt advokasi sosialisasi.pptx
 
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pdf
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pdfBAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pdf
BAB III. PKP 9 gizi KLINIK pptx.pdf
 
Bahan Paparan JEE.pptx
Bahan Paparan JEE.pptxBahan Paparan JEE.pptx
Bahan Paparan JEE.pptx
 
#1 TRANSFORMASI AKREDITASI KLINIK.pptx
#1 TRANSFORMASI AKREDITASI KLINIK.pptx#1 TRANSFORMASI AKREDITASI KLINIK.pptx
#1 TRANSFORMASI AKREDITASI KLINIK.pptx
 
Pemantauan Wilayah Setempat Kesehatan Ibu dan Anak (PWS-KIA)
Pemantauan Wilayah Setempat Kesehatan Ibu dan Anak (PWS-KIA)Pemantauan Wilayah Setempat Kesehatan Ibu dan Anak (PWS-KIA)
Pemantauan Wilayah Setempat Kesehatan Ibu dan Anak (PWS-KIA)
 
anestesi bedah urologi.pptx
anestesi bedah urologi.pptxanestesi bedah urologi.pptx
anestesi bedah urologi.pptx
 
Kebijakan Puskesmas Mampu Poned.ppt
Kebijakan Puskesmas Mampu Poned.pptKebijakan Puskesmas Mampu Poned.ppt
Kebijakan Puskesmas Mampu Poned.ppt
 
pedoman ukp krebet.pdf
pedoman ukp krebet.pdfpedoman ukp krebet.pdf
pedoman ukp krebet.pdf
 
Gambaran dan evaluasi kinerja pemasaran rumah sakit baptis
Gambaran dan evaluasi kinerja pemasaran rumah sakit baptisGambaran dan evaluasi kinerja pemasaran rumah sakit baptis
Gambaran dan evaluasi kinerja pemasaran rumah sakit baptis
 
Tata Laksana Program PrEP di Indonesia.pptx
Tata Laksana Program PrEP di Indonesia.pptxTata Laksana Program PrEP di Indonesia.pptx
Tata Laksana Program PrEP di Indonesia.pptx
 
Pengelolaan program KIA/KB di tingkat desa
Pengelolaan program KIA/KB di tingkat desaPengelolaan program KIA/KB di tingkat desa
Pengelolaan program KIA/KB di tingkat desa
 

Recently uploaded

JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 

Recently uploaded (20)

JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 

Alur Pelayanan Lab. Genetika.pptx

  • 1. Kerangka konsep, tujuan dan sasaran layanan  Menyepakati dan menetapkan konsep layanan yang akan dikembangkan sesuai dengan program unggulan RS  Misal: BIDIC = Birth Defect Integrated Center (program unggulan di RSAB Harapan Kita)  Layanan laboratorium Genetika bertujuan mendukung program unggulan yang diunggulkan dan difokuskan oleh RS  Sasaran layanan: semua pasien RS yang terindikasi untuk pemeriksaan genetik
  • 2. Genetic diagnosis and its contribution in birth defects management
  • 3. Sasaran Strategis BIDIC:  Tercapainya pelayanan spesialistik dan subspesialistik di bidang kesehatan reproduksi perempuan, neonatal dan anak, khususnya untuk anak-anak dengan kelainan bawaan lahir  Pelaksanaan pendidikan dan pelatihan untuk deteksi dini dan tatalaksana kelainan bawaan lahir yang terdeteksi sejak antenatal maupun postnatal  Pelaksanaan penelitian untuk kelainan bawaan lahir pada antenatal maupun postnatal  Meningkatkan jejaring dan sistem rujukan untuk kehamilan beresiko tinggi dan bayi, maupun anak dengan kelainan bawaan lahir
  • 4. BIDIC sebagai “center” birth defects Alur integrasi dan keterhubungan
  • 5.
  • 6. Peran laboratorium genetika dalam Pelayanan  Pelayanan Diagnostik: pemeriksaan genetika (analisa kromosom darah tepi, cordocentesis, amniocentesis dan jaringan/produk konsepsi, pemeriksaan FISH dan microarray)  Konseling genetika dan Genetika Klinik (dismorfologi)  Mendukung :  One Roof Birth Defect Center dengan pelayanan yang komprehensif dan terintegrasi antar bagian  Pelayanan fetomaternal: pelayanan fetal diagnostic and intervention (cordocentesis, amniocentesis, fetal transfusion, amnioreduction, amnioinfusion)  Tim Pediatri terpadu dan bedah terpadu  Tim KKTK: untuk pemantauan jangka panjang yang berfokus pada kualitas hidup
  • 7. NEXT     Cytogenetics and FISH Lab Molecular Genetics for Prenatal Diagnostic and Dysmorphology Pediatric Malignancy and Cancer Cytogenetics
  • 8. Strategi Pendidikan dan Penelitian untuk cakupan nasional  Berkomitmen untuk memberikan pendidikan dan penelitian di bidang:  Diagnosis prenatal pada kehamilan risiko tinggi  Diagnosis genetik pada penyakit langka  Publikasi di jurnal dan pertemuan ilmiah  On going updates dalam pengetahuan dan kompetensi melalui kolaborasi penelitian, penelitian bersama
  • 9. Layanan yang ditawarkan  Cytogenetics Laboratory  Analisis kromosom komprehensif (kariotipe konvensional) pada darah tepi, darah talipusat dan produk konsepsi  Diagnosis prenatal untuk risiko genetik dan cacat lahir  Fluorescence In Situ Hybridization (FISH) adalah bagian dari layanan sitogenetik yang menyediakan kariotipe molekuler cepat yang lebih cepat daripada kariotipe konvensional.
  • 10. Layanan yang ditawarkan  Molecular Genetics Laboratory  Chromosomal Micro Array  Laboratorium Genetika Klinik berdedikasi untuk mengembangkan tes baru dan menerapkan kemajuan dalam metodologi. Our interdisciplinary group includes laboratory scientists, clinicians and a genetic counselor, and has a mission to provide the highest quality of tests for the diagnosis and care of patients with genetic conditions.
  • 11. Layanan klinik Genetika  Melayani Pasien BPJS, umum dan eksekutif  Dikelola oleh Instalasi Rawat jalan dan rawat inap  Melayani Konseling Genetik, dismorfologi dan clinical genetic (kasus konsul dari luar dan dalam RS)
  • 12. Manajemen laboratorium  Laboratorium Genetika berada dibawah Instalasi Laboratorium terpadu RS; sehingga semua SOP,PPK dan PPT yang ada mengikuti kebijakan dan tata kelola RS  Perencanaan dan pengembangan lab diatur dalam RSB tiap 5 tahunan  Penanggung jawab Lab Genetika adalah seorang dokter dengan Pendidikan S3 dalam bidang Biomedik dengan postdoc 2 tahun
  • 13.
  • 14. Pengadaan dan kebutuhan laboratorium  Semua pengadaan alat kesehatan/laboratorium, reagensia dan barang habis pakai mengikuti aturan pengadaan RS  Semua proposal perekrutan dan pengembangan staf laboratorium mengikuti aturan dan kebijakan bagian SDM di RS  Semua IKI dan remunerasi mengikuti kebijakan RS
  • 15. Pengelolaan limbah Laboratorium  Sampel darah dan amnion masuk ke kotak biohazard  di collect oleh IK3KL  di collect oleh pihak ketiga untuk pemusnahannya  Untuk sampel jaringan, dikumpulkan ke laboratorium Patologi Anatomi dengan alur pemusnahannya sama dengan di atas
  • 16. Kesimpulan  Laboratorium genetika berperan sebagai pendukung dari program2 unggulan RS  Layanan laboratorium Genetika dalam RS seyogyanya akan meningkatkan performance layanan spesialistik dan subspesialistik di RS  Pengadaan laboratorium genetika sebagai support system di RS mengikuti tata kelola dan kebijakan RS  Layanan laboratorium di RS dapat meningkatkan pendapatan RS