(1) This document provides details about 10 individuals in chronological order from oldest to youngest. It includes their names, dates of birth and death, and occupations.
(2) The second section discusses the management of a property in London and provides contact information for a property management company.
(3) The final section consists of meeting minutes that document discussions, decisions, and future action items across several dates. It involves multiple individuals and organizations.
Restaurant and hospitality management covers a wide range of subjects and techniques. This workshop designed for primary subjects for restaurant managers, and of course it is a beginning for further courses and studies. Workshop completed as restaurant managers have the experience to meet other managers, visit restaurants and discuss of issues related to their jobs. Food Safety standards also discussed in the course.
Restaurant and hospitality management covers a wide range of subjects and techniques. This workshop designed for primary subjects for restaurant managers, and of course it is a beginning for further courses and studies. Workshop completed as restaurant managers have the experience to meet other managers, visit restaurants and discuss of issues related to their jobs. Food Safety standards also discussed in the course.
A systems analyst is an information technology (IT) professional formed in data science,[clarification needed] who specializes in analyzing, designing and implementing information systems. Systems analysts assess the suitability of information systems in terms of their intended outcomes and liaise with end users, software vendors and programmers in order to achieve these outcomes. A systems analyst is a person who uses analysis and design techniques to solve business problems using information technology. Systems analysts may serve as change agents who identify the organizational improvements needed, design systems to implement those changes, and train and motivate others to use the systems.
Evaluation of training effectiveness is a real challenge of Top Management and every training manager and human resources specialist. This workshop designed and presented for Iranian National Oil Products Distribution Company's training managers. In this workshop, we go beyond Kirkpatrick 4 levels of evaluation of training effectiveness, and study other variations of evaluations of training effectiveness. Participants practice the methods and they are enabled to use the presented methods.
This is a series of Capacity Building documents that was prepared by the Sudanese Youth Leadership Development Program.
هذه مجموعة من المقالات في مجالات تدريبية متعددة مناسبة للجمعيات الطوعية تم تطويرها بين عامي 2003-2008 للبرنامج السوداني لإعداد القيادات الشبابية
Phương pháp giải toán từ cơ bản đến nâng cao Đại Số 8-Tập 1- Nguyễn Quốc Tuấn Tuấn Nguyễn Quốc
Đặt mua sách qua Zalo: 0918972605
Có thể nói, sau nhiều lần nâng cấp tài liệu giảng dạy cho các em học sinh toán 8. Thì đây là phiên bản hoàn hảo nhất mà chúng tôi đã xây dựng được. Nó không những phù hợp và thực dụng đối với tất cả các em học sinh. Mà còn cực kỳ hữu ích cho quý thầy cô giáo dùng làm tài liệu giảng dạy cho học sinh của mình. Bạn đọc sẽ cảm nhận được những điều mà chúng tôi đã trình bày trong tài liệu.
Tính thực dụng ở đây thể hiện rõ ở chổ những bài học, những chủ đề và những dạng toán đều được chúng tôi biên soạn và sưu tập theo đúng mỗi dạng toán. Trong mỗi dạng toán chúng tôi đã lọc từ hàng trăm, thậm chí hàng ngàn đề thi mới nhất hằng năm. Những bài toán thường gặp đó, đều được đưa vào những dạng toán tương ứng. Trong bản thân mỗi dạng toán, tác giả đã chia thành các mục tương ứng. Bao gồm: Phương pháp giải toán- Bài tập mẫu- Bài tập luyện tập và hướng dẫn giải đi kèm. Qua đó giúp cho bạn đọc có thể học tập và thực hành ngay những kiến thức chúng tôi giới thiệu trong sách.
Trong quyển “Phương pháp giải toán từ cơ bản đến nâng cao- Đại số 8- Tập 1” này. Bạn đọc sẽ gặp nội dung đại số có trong học kì 1. Chính yếu bao gồm hai chương. Chương I: Phép nhân và chia đa thức, Chương II: Phân thức đại số. Mỗi phần sẽ có những dạng toán mà chúng tôi đã lọc ra từ những nguồn tài liệu chất lượng. Các phương pháp và giải chi tiết chúng tôi cũng đã trình bày một cách rõ ràng mạch lạc. Qua đó bạn đọc hoàn toàn tham khảo để lĩnh hội kiến thức.
Đúng như mục đích mà chúng tôi viết tài liệu này. Từ cơ bản đến nâng cao, nên ngoại trừ những phương pháp mà tác giả đã nêu. Các bài toán lần lượt được giới thiệu trong mỗi dạng toán đều được viết theo dạng nâng cao lần lượt. Điều này phù hợp với tất cả các em học sinh đều có thể dùng được. Hoặc quý thầy cô giáo vẫn dùng cho việc dạy và cho học sinh luyện tập.
...
Companies are upping the usage of sales automation, and for good reason.
According to Nucleus Research’s 2013 CRM Benchmark Report, 87% of the
companies surveyed reported benefits from sales force automation with
faster deployment time for cloud applications. Take a look at the bright
future of automation.
A systems analyst is an information technology (IT) professional formed in data science,[clarification needed] who specializes in analyzing, designing and implementing information systems. Systems analysts assess the suitability of information systems in terms of their intended outcomes and liaise with end users, software vendors and programmers in order to achieve these outcomes. A systems analyst is a person who uses analysis and design techniques to solve business problems using information technology. Systems analysts may serve as change agents who identify the organizational improvements needed, design systems to implement those changes, and train and motivate others to use the systems.
Evaluation of training effectiveness is a real challenge of Top Management and every training manager and human resources specialist. This workshop designed and presented for Iranian National Oil Products Distribution Company's training managers. In this workshop, we go beyond Kirkpatrick 4 levels of evaluation of training effectiveness, and study other variations of evaluations of training effectiveness. Participants practice the methods and they are enabled to use the presented methods.
This is a series of Capacity Building documents that was prepared by the Sudanese Youth Leadership Development Program.
هذه مجموعة من المقالات في مجالات تدريبية متعددة مناسبة للجمعيات الطوعية تم تطويرها بين عامي 2003-2008 للبرنامج السوداني لإعداد القيادات الشبابية
Phương pháp giải toán từ cơ bản đến nâng cao Đại Số 8-Tập 1- Nguyễn Quốc Tuấn Tuấn Nguyễn Quốc
Đặt mua sách qua Zalo: 0918972605
Có thể nói, sau nhiều lần nâng cấp tài liệu giảng dạy cho các em học sinh toán 8. Thì đây là phiên bản hoàn hảo nhất mà chúng tôi đã xây dựng được. Nó không những phù hợp và thực dụng đối với tất cả các em học sinh. Mà còn cực kỳ hữu ích cho quý thầy cô giáo dùng làm tài liệu giảng dạy cho học sinh của mình. Bạn đọc sẽ cảm nhận được những điều mà chúng tôi đã trình bày trong tài liệu.
Tính thực dụng ở đây thể hiện rõ ở chổ những bài học, những chủ đề và những dạng toán đều được chúng tôi biên soạn và sưu tập theo đúng mỗi dạng toán. Trong mỗi dạng toán chúng tôi đã lọc từ hàng trăm, thậm chí hàng ngàn đề thi mới nhất hằng năm. Những bài toán thường gặp đó, đều được đưa vào những dạng toán tương ứng. Trong bản thân mỗi dạng toán, tác giả đã chia thành các mục tương ứng. Bao gồm: Phương pháp giải toán- Bài tập mẫu- Bài tập luyện tập và hướng dẫn giải đi kèm. Qua đó giúp cho bạn đọc có thể học tập và thực hành ngay những kiến thức chúng tôi giới thiệu trong sách.
Trong quyển “Phương pháp giải toán từ cơ bản đến nâng cao- Đại số 8- Tập 1” này. Bạn đọc sẽ gặp nội dung đại số có trong học kì 1. Chính yếu bao gồm hai chương. Chương I: Phép nhân và chia đa thức, Chương II: Phân thức đại số. Mỗi phần sẽ có những dạng toán mà chúng tôi đã lọc ra từ những nguồn tài liệu chất lượng. Các phương pháp và giải chi tiết chúng tôi cũng đã trình bày một cách rõ ràng mạch lạc. Qua đó bạn đọc hoàn toàn tham khảo để lĩnh hội kiến thức.
Đúng như mục đích mà chúng tôi viết tài liệu này. Từ cơ bản đến nâng cao, nên ngoại trừ những phương pháp mà tác giả đã nêu. Các bài toán lần lượt được giới thiệu trong mỗi dạng toán đều được viết theo dạng nâng cao lần lượt. Điều này phù hợp với tất cả các em học sinh đều có thể dùng được. Hoặc quý thầy cô giáo vẫn dùng cho việc dạy và cho học sinh luyện tập.
...
Companies are upping the usage of sales automation, and for good reason.
According to Nucleus Research’s 2013 CRM Benchmark Report, 87% of the
companies surveyed reported benefits from sales force automation with
faster deployment time for cloud applications. Take a look at the bright
future of automation.
Symposium presented by projects from the JISC Institutional Approaches to Curriculum Design programme, exploring how varied representations of the curriculum can support stakeholder engagement, student choice, system interoperability, and better dialogues about educational issues.
Sublevación de Abril es un proyecto realizado por Petia Cervera Krupova, artista ficticia creada por Jose Begega y Marla Jacarilla. Petia fue seleccionada por el jurado de la Sala d' Art Jove y el proyecto Sublevación de Abril fue realizado a lo largo del año 2012.
Petia Cervera Krupova es una joven artista búlgara postconceptual que trabaja con temas como memoria, subjetividad y archivo. Influenciada por artistas como Alexandr Sokurov, Otolith Group, Ignaci Aballí, Iñaki Bonillas o Harum Farocki, imita patrones que a menudo se repiten en el arte emergente barcelonés, es una mezcla de todo aquello que es visto con buenos ojos por jurados y comisarios, se adapta a las corrientes predominantes del contexto. La introducción de una identidad falsa basada únicamente en la imitación de patrones predominantes ha generado y desvelado ciertos mecanismos por la incomodidad y el desajuste que supone introducir un topo, un secreto, una ilegalidad, un agujero en la propia estructura. Tras este proceso de creación de una identidad ficticia hay una intención de transgredir las normas para analizar el posicionamiento de los distintos agentes relacionados con el contexto, tanto antes como después de conocer los distintos estratos del proyecto.
Mediante la introducción de esta artista ficticia en una institución como es la Sala d'Art Jove, sus autores crean un dispositivo que sirve para reflexionar sobre las normas y lenguajes que construyen el contexto de arte emergente barcelonés: sus similitudes y diferencias respecto a otros contextos, los patrones e influencias que se repiten etc...
En esta página se encuentran todos los documentos relacionados con el proyecto: las obras realizadas por Petia Cervera durante el 2012, los archivos y documentos relacionados con el proceso de trabajo y la negociación con los tutores, diversas entrevistas a personas que han tenido de algún modo relación con el proyecto (tutores, artistas participantes en el certamen, cómplices...) etc.
الٰہی جماعتوں پر قربانیوں کے بعد نصرت الٰہی کا نزولmuzaffertahir9
خدا تعالیٰ کے محبوبوں، مقربوں اور مقدسوں کو ہمیشہ امتحان اور ابتلا میں ڈالا جاتا ہے تا کہ دنیا پر ثابت ہو کہ ہر قسم کے مصائب اور مشکلات کے باوجود وہ اپنے دعویٔ محبت الٰہی میں کیسے ثابت قدم نکلے اور مصائب کے زلزلے اور حوادث کی آندھیاں اور قوموں کا ہنسی مذاق کرنا اور دنیا کی ان سے سخت کراہت ان کے پائے استقلال میں ذرّہ برابربھی لغزش پیدا نہ کرسکی۔
صادق آں باشد که ایام بلا
مےگزارد با محبت با وفا
محمدیؐ خلافت کا سلسلہ موسوی خلافت کے سلسلہ سے مشابہ ہےmuzaffertahir9
محمدیؐ خلافت کا سلسلہ موسوی خلافت کے سلسلہ سے مشابہ ہے
پس جب کہ آخری دنوں کیلئے یہ علامتیں ہیں جو پورے طورپر ظاہر ہوچکی ہیں تو اس سے یہی ثابت ہوتا ہے کہ دنیا کے دوروں میں سے یہ آخری دور ہے اور جیسا کہ خدا نے سات دن پیدا کئے ہیں اور ہر ایک دن کو ایک ہزار سال سے تشبیہ دی ہے۔ اس تشبیہ سے دنیا کی عمر سات ہزار ہونا نص قرآنی سے ثابت ہے۔ اور نیز خدا و تر ہے اور وتر کو دوست رکھتا ہے اور اس نے جیسا کہ سات دن وتر پیدا کئے ایسا ہی سات ہزار بھی وتر ہیں۔ ان تمام وجوہات سے سمجھ میں آسکتا ہے کہ یہی آخری زمانہ اور دنیا کا آخری دور ہے جس کے سر پر مسیح موعود کا ظاہر ہونا کتب الہٰیہ سے ثابت ہوتا ہے اور نواب صدیق حسن خان اپنی کتاب حجج الکرامہ میں گواہی دیتے ہیں کہ اسلام میں جس قدر اہل کشف گزرے ہیں کوئی ان میں سے مسیح موعود کا زمانہ مقرر کرنے میں چودھویں صدی کے سر سے آگے نہیں گزرا۔
ہم مسلمان ہیں اور احمدی ایک امتیازی نام ہےmuzaffertahir9
اسلام بہت پاک نام ہے اور قرآن شریف میں یہی نام آیا ہے لیکن جیسا کہ حدیث شریف میں آچکا ہے اسلام کے 73فرقے ہو گئے ہیں اور ہر ایک فرقہ اپنے آپ کو مسلمان کہتا ہے ۔ انھی میں ایک رافضیوں کا ایسا فرقہ ہے جو سوائے دو تین آدمیوں کے تمام صحابہ ؓ کو سبّ و شتم کرتے ہیں۔ نبی کریم ﷺ کے ازواج مطہرات کو گالیاں دیتے ہیں۔ اولیاء اللہ کو بُرا کہتے ہیں ۔ پھر بھی مسلمان کہلاتے ہیں ۔ خارجی حضرت علی اور حضرت عمر رضی اللہ عنہما کو بُرا کہتے ہیں اور پھربھی مسلمان نام رکھاتے ہیں۔ بلاد شام میں ایک فرقہ یزیدیہ ہے ۔ جو امام حسین ؓ پر تبرہ بازی کرتے ہیں اور مسلمان بنے پھرتے ہیں ۔ اسی مصیبت کو دیکھ کر سلف صالحین نے اپنے آپ کو ایسے لوگوں سے تمیز کرنے کے واسطے اپنے نام شافعی ، حنبلی وغیرہ تجویز کیے۔ آج کل نیچریوں کاایک ایسا فرقہ نکلا ہے جو جنت ، دوزخ، وحی، ملائک سب باتوں کا منکر ہے۔ یہاں تک کہ سید احمد خاں کا خیال تھا کہ قرآن مجید بھی رسول کریم ﷺ کے خیالات کا نتیجہ ہے اور عیسائیوں سے سن کر یہ قصے لکھ دیے ہیں ۔ غرض ان تمام فرقوں سے اپنے آپ کو تمیز کرنے کے واسطے اس فرقہ کا نام احمدیہ رکھا گیا۔
shan e Khatam ul anbiya - شانِ خاتم الانبیاء ﷺmuzaffertahir9
اللہ تبارک وتعالیٰ کی ذات تمام فیوض وبرکات کاسرچشمہ ہے۔ وہ تمام صفاتِ حسنہ سے متّصف اور ہر خیرو برکت کا مبدء ہے ۔ دنیا کا ذرّہ ذرّہ اور وقت کا ایک ایک لمحہ اس کی بے پناہ اور کبھی نہ ختم ہو نے والی عنایات پر زندہ گواہ ہے۔ سنّت اللہ اس طرح پر جاری ہے کہ خداتعالیٰ اپنے ان افضال وبرکات اور فیوض وانعامات کو مختلف ذرائع سے دنیا میں ظاہر کرتا ہے۔ان بے شمار وسائل میں سے ایک اہم وسیلہ انبیائے کرام کی بعثت کا سلسلہ ہے۔ انبیائے کرام اس زمرۂ ابرار کے سرخیل ہو تے ہیں جو ایک طرف تو ہستی با ری تعالیٰ کے شاہد رؤیت ہو تے ہیں اور دوسری طرف دنیا کے لیے ان کا وجو د خدا نما ہو تا ہے۔یہ روحانی کمال اپنے اپنے درجہ اور مرتبہ کے مطابق ہر نبی کو حا صل ہو تا ہے۔چنانچہ اس میدان میں سب سے افضل، سب سے کامل اور سب سے بلند مرتبہ سید نا ومولانا حضرت محمد مصطفی ﷺ کو عطا ہوا کیونکہ آپ انبیاءؑ کے سرتاج اور تمام مقدسوں اور مطہروں کا فخر ہیں ۔آپؐ اس کائنات عالم کی علّتِ غائی ہیں کیونکہ آپ ہی کی برکت سے حیطۂ کون ومکان کو خلعت تکوین سے نواز ا گیا۔
’لا نبی بعدی‘ حدیث کا ترجمہ اور مفہوم صحابہ اور بزرگان امت کے مستند حوالے
مارے آقا و مولیٰ حضرت محمد مصطفی ﷺ کو اللہ تعالیٰ نے قرآن کریم میں خاتم النبیین کے عظیم الشان لقب سے سرفراز فرمایا ہے ۔ جس کے معنی عربی زبان کے محاورہ کے مطابق سب سے افضل اور بزرگ ترین نبی کے ہیں ۔ جو نبیوں کامصدق اور زینت ہو اور جس کی کامل اتباع سے خادم اور امتی نبوت کا فیضان جاری ہو ۔ قرآن کریم کی متعدد آیات اور احادیث یہی مفہوم بیان کرتی ہیں ۔
عض لوگ حدیث ’لا نبی بعدی‘ کا قرآن کریم کے بالکل خلاف یہ ترجمہ کرتے ہیں کہ حضور ﷺ کے بعد کسی قسم کا نبی نہیں آسکتا۔
اس حدیث کا ترجمہ اور مفہوم صحابہ اور بزرگان امت کے مستند حوالوں کے ذریعے پیش کیا جارہا ہے ۔
خلافت کے بنیادی معنی جانشینی کے ہیں۔ اسلامی اصطلاح میں نبی کے جانشین کے لیے خلیفہ کا لفظ استعمال ہوتا ہے۔ اس کے علاوہ قرآن شریف میں اللہ تعالیٰ کے نبیوں حضرت آدمؑ اور حضرت داؤدؑ کے لیے بھی خلیفہ کا لفظ استعمال ہوا کیونکہ وہ الٰہی صفات اختیار کرنے کےلحاظ سے روئے زمین پر اللہ تعالیٰ کے مقررکردہ جانشین ہوتے ہیں جن کو خلافت، نبوت عطا کی جاتی ہے۔
مذہب اور نبوت و خلافت کا تصور لازم و ملزوم ہے۔ قرآن شریف میں اللہ تعالیٰ نے گذشتہ قوموں جیسی خلافت مسلمانوں کو بھی عطا کرنے کا وعدہ فرمایا بشرطیکہ وہ ایمان اور اعمال صالحہ بجالاتے رہیں۔ ف
Khatm e-nubuwwat ختم نبوت ۔ قرآنی آیات کی روشنی میںmuzaffertahir9
حضرت مرزا غلام احمد قادیانی مسیح موعود و مہدی و معہود ؑ، بانی جماعت احمدیہ فرماتے ہیں’’مجھ پر اور میری جماعت پر جو یہ الزام لگایا جاتا ہے کہ ہم رسول اللہ ﷺ کو خاتم النبییّن نہیں مانتے یہ ہم پر افترائے عظیم ہے۔ ہم جس قوّت ،یقین ، معرفت اور بصیرت سے آنحضرت ﷺ کو خاتم الانبیاء یقین کرتے ہیں اس کا لاکھواں حصہ بھی دوسرے لوگ نہیں مانتے اور ان کا ایسا ظرف بھی نہیں ہے۔ وہ اس حقیقت اور راز کو جو خاتم الانبیاء کی ختمِ نبوّت میں ہے سمجھتے ہی نہیں ہیں ، انہوں نے صرف باپ دادا سے ایک لفظ سنا ہوا ہے مگر اس کی حقیقت سے بے خبر ہیں اور نہیں جانتے کہ ختم نبوّت کیا ہوتا ہے اور اس پر ایمان لانے کا مفہوم کیا ہے ؟ مگر ہم بصیرتِ تامّ سے (جس کو اللہ تعالیٰ بہتر جانتا ہے ) آنحضرت ﷺ کو خاتم الانبیاء یقین کرتے ہیں اور خدا تعالیٰ نے ہم پر ختمِ نبوّت کی حقیقت کو ایسے طور پر کھول دیا ہے کہ اس عرفان کے شربت سے جو ہمیں پلایا گیا ہے ایک خاص لذّت پاتے ہیں جس کا اندازہ کوئی نہیں کر سکتا بجز ان لوگوں کے جو اِس چشمہ سے سیراب ہوں۔ ‘‘ (ملفوظات۔ جلد اول ۔صفحہ ۳۴۲)
جماعت احمدیہ مسلمہ کے خلاف نشر ہونے والے دو پروگرامز پر تبصرہmuzaffertahir9
کچھ روز قبل میڈیا پر یہ خبر نشر ہوئی کہ کابینہ کے اجلاس میں یہ فیصلہ ہوا ہے کہ پاکستان میں اقلیتوں کا ایک قومی کمیشن بنایا جائے اور احمدیوں کو بھی اس کمیشن میں نمائندگی دی جائے۔ اس خبر کا ایک نمایاں پہلو یہ تھا کہ اس سلسلہ میں احمدیوں کی طرف سے کوئی مطالبہ نہیں کیا گیا تھا کہ انہیں اس کمیشن میں شامل کیا جائے۔ جماعت احمدیہ کا موقف اس حوالے سے بڑا واضح ہے اور سینکڑوں مرتبہ بیان کیا جا چکا ہے۔
یہ قدم خود ذمہ دار افراد اور کابینہ کے بعض اراکین کی طرف سے اُٹھایا گیا تھا۔ لیکن یہ خبر نشر ہونے کی دیر تھی کہ پورے ملک میں ایک ناقابل فہم شور شرابے کا آغاز ہو گیا۔ پہلے تو وزیر برائے مذہبی امور پیرنورالحق قادری صاحب نے بیان دیا کہ اس پر بحث ہوئی تھی لیکن ابھی کوئی فیصلہ نہیں ہوا۔ آئین پاکستان کے مطابق قادیانی غیر مسلم ہیں۔ پھر چودھری شجاعت حسین صاحب، سپیکر پنجاب اسمبلی پرویز الٰہی صاحب، اور وفاقی وزیر طارق بشیر چیمہ صاحب نے کہا کہ خواہ مخواہ پنڈورا بکس کھول دیا گیا ہے۔ پھر وفاقی وزیرعلی محمد خان صاحب کی طرف سے ایک مختلف بیانیہ سامنے آیا۔ انہوں نے کہا کہ عمران خان صاحب نے تو اس تجویزکی مخالفت کی تھی اور کہا تھا کہ جب تک قادیانی اپنے آپ کو غیر مسلم نہیں سمجھتے اس وقت تک وہ کسی کمیشن کا رکن نہیں بن سکتے۔ اس کے بعد مختلف چینلز نے اس بارے میں پروگرام کرنے شروع کیے۔ اور حسب سابق ان پروگراموں میں کوئی ٹھوس علمی یا قانونی بات کرنے کی بجائے مختلف سیاسی پارٹیوں کے نمائندوں کو بلا کر انہیں اسی طرح لڑایا گیا جس طرح کسی زمانے میں پنجاب کے دیہات میں مرغوں کی لڑائی کے مقابلے کرائے جاتے تھے۔ اس مضمون میں اس بارے میں صرف اُن دو پراگراموں پر تبصرہ کیا جائے گا جو ندیم ملک لائیو کے نام سے سماء نام کے چینل پر5 ؍اور6؍مئی 2020ء کو نشر ہوئے۔ان دو پروگراموں کے میزبان ندیم ملک صاحب تھے اورتحریک انصاف کے صداقت عباسی صاحب، وفاقی وزیرعلی محمد خان صاحب، پیپلز پارٹی کی پلوشہ صاحبہ، اورمسلم لیگ ن کے طلال چودھری صاحب ان پروگراموں میں شامل ہوئے۔تفصیلات بیان کرنے سے پہلے یہ وضاحت ضروری ہے کہ اس مضمون کا مقصد کسی سیاسی بحث میں الجھنا یا کسی سیاسی جماعت پر تنقید کرنا نہیں ہے۔ لیکن جماعت احمدیہ کے خلاف چلائی جانے والی مہم پاکستان کو شدید نقصان پہنچا رہی ہے۔ اس مضمون میں صرف ان امور کی نشاندہی کی جائے گی۔
حضرت مسیح موعود علیہ السلام کی بعثت کی اغراضmuzaffertahir9
امّتِ محمدیہ کے کئی بزرگوں ( جیسا کہ حضرت شاہ عبد العزیز ؒ،صوفی بزرگ شیخ عبد العزیز ،مشہور صوفی و ادیب خواجہ حسن نظامی ،حضرت شاہ محمد حسین صابری ) نے امام مہدی کے ظہور کے زمانہ کا تعین بھی کردیا تھا جو کہ چودھویں صدی کا ابتدائی حصہ بنتا ہے۔ یہی وجہ ہے کہ وہ تمام علامات اور نشانیاں جو امام مہدی کے دعویٰ سے قبل پوری ہونی تھیں، پوری ہو گئیں اور ہر طرف بڑی شدت سے ایک مسیح اور مہدی کا انتظار ہو رہا تھا۔ عوام سے لے کر علماء تک سبھی، خواہ ان کا تعلق کسی بھی مکتبِ فکر سے ہو، بلاتفریق امت محمدیہ کے مرثیہ خواں نظر آتے تھے۔ خاص طور پر احادیث مبارکہ میں جو نقشہ آنحضرت ﷺنے امتِ محمدیہ کا کھینچا وہ من وعن پورا ہو رہا تھا۔ مسلمان زوال کا شکار ہو رہے تھے ،ہزاروں مسلمان عیسائی ہو رہے تھے اور اسلام مختلف فرقوں میں بٹ چکا تھا۔مسجدیں دھرم شالہ بنا دی گئی تھیں۔ایسے حالات میں خدا تعا لیٰ نے دنیا کے سامنے ہندوستان کی ایک گمنام بستی قا دیا ن سے ایک جوا ں مرد کو کھڑا کیا جوہر یک رنگ میں سرکارِ دوعالم ﷺکی پیشگو ئیو ں کا مصدا ق تھا۔
یہ مبارک ہستی حضرت مرزا غلام احمد علیہ السلام ہیں۔
حضرت مسیح موعود علیہ الصلوٰۃ والسلام اپنی بعثت کی غرض یوں بیان کرتے ہوئے فرماتے ہیں ک
‘‘ مجھے بھیجا گیا ہے تاکہ میں آنحضرت صلی اللہ علیہ وسلم کی کھوئی ہو ئی عظمت کو پھر قائم کروں اور قرآن شریف کی سچائیوں کو دنیا کو دکھائوں اور یہ سب کام ہو رہا ہے لیکن جن کی آنکھوں پر پٹی ہے وہ اس کو دیکھ نہیں سکتے حالانکہ اب یہ سلسلہ سورج کی طرح روشن ہو گیا ہے اور اس کی آیات و نشانات کے اس قدر لوگ گواہ ہیں کہ اگر اُن کو ایک جگہ جمع کیا جائے تو اُن کی تعداد اِس قدر ہو کہ رُوئے زمین پر کسی بادشاہ کی بھی اتنی فوج نہیں ہے۔
اس قدر صورتیں اس سلسلہ کی سچائی کی موجود ہیں کہ ان سب کو بیان کرنا بھی آسان نہیں۔چونکہ اسلام کی سخت توہین کی گئی تھی اس لیے اللہ تعالیٰ نے اسی توہین کے لحاظ سے اس سلسلہ کی عظمت کو دکھایا ہے۔’’
شمائلِ مہدی علیہ الصلوٰۃ والسلام آپؑ کی دعاؤں کا بیانmuzaffertahir9
‘‘دنیا میں دعا جیسی کوئی چیز نہیں الدُّعَاءُ مُخُّ العِبَادَةِیہ عاجز اپنی زندگی کا مقصد اعلیٰ یہی سمجھتا ہے کہ اپنے لئے اور اپنے عزیزوں اور دوستوں کیلئے ایسی دعائیں کرنے کا وقت پاتا رہے کہ جو رب العرش تک پہنچ جائیں ۔اور دل تو ہمیشہ تڑپتا ہے کہ ایسا وقت ہمیشہ میسر آجایا کرے …
‘‘اے ربّ العالمین ! تیرے احسانوں کا میں شکر نہیں کرسکتا تو نہایت ہی رحیم وکریم ہے اور تیرے بےغایت مجھ پر احسان ہیں ۔میرے گناہ بخش تا میں ہلاک نہ ہو جاؤں ۔میرے دل میں اپنی خالص محبّت ڈال تا مجھے زندگی حاصل ہو اور میری پردہ پوشی فرما ۔اور مجھ سے ایسے عمل کرا جن سے تو راضی ہوجائے۔میں تیری وَجْہِ کَرِیْم کے ساتھ اس بات سے پناہ مانگتا ہوں کہ تیرا غضب مجھ پر وارد ہو۔رحم فرما ۔اور دنیا اور آخرت کی بلاؤں سے مجھے بچاکہ ہر ایک فضل و کرم تیرے ہی ہاتھ میں ہے۔آمین ۔ثمّ آمین’’
بلادِ عرب پر آنحضرت صلی اللہ علیہ کے احسانات کاتذکرہmuzaffertahir9
حضورﷺ عرب کی ایک بستی مکہ میں پیدا ہوئے جہاں کے اکثر لوگ سخت مزاج اوروحشی صفت تھے۔ وہ کسی کی اطاعت قبول نہیں کرتے تھے۔ وہاں کی زمین سنگلاخ تھی اورلوگوں کے دل پتھر تھے۔شراب خوری اور زناکاری اس سرزمین کا دستور تھا۔ گویا کہ ضلالت کا ٹھاٹھیں مارتا ہواسمندر
تھا۔مگر یہ حلقہ ظلمت کدہ پھر نورِمحمدﷺ سے مستفیض ہوااورجہاں جہاں بادسموم کا تصور تھا وہاں رقص بہاراں کےجشن میں راحت آمیز ہوائیں اٹھکیلیاں کرنے لگیں۔
ہر دائرۂ حیات میں امن صرف خلافتِ احمدیہ کی بدولت ممکن ہےmuzaffertahir9
خلافت ایک ایسی حقیقت ہے جو اقوامِ عالم کو مساوات اور جمہوریت کی فلسفیانہ بحثوں سے نکال کر انتخاب کے میدان میں لا کھڑا کرتی ہے ۔ پھر تائید الٰہی اور نصرتِ خداوندی منتخب فرد کو اپنے حصار میں لے کر خلیفۃ اللہ اور ہر صاحب ایمان کا محبوب،آقا و مطاع بنا دیتی ہے ۔
تم میں سے جو لوگ ایمان لائے اور نیک اعمال بجا لائے اُن سے اللہ نے پختہ وعدہ کیا ہے کہ انہیں ضرور زمین میں خلیفہ بنائے گا جیسا کہ اُس نے اُن سے پہلے لوگوں کو خلیفہ بنایا اور اُن کے لیے اُن کے دین کو، جو اُس نے اُن کے لیے پسند کیا، ضرور تمکنت عطا کرے گا اور اُن کی خوف کی حالت کے بعد ضرور اُنہیں امن کی حالت میں بدل دے گا۔ وہ میری عبادت کریں گے۔ میرے ساتھ کسی کو شریک نہیں ٹھہرائیں گے اور جو اس کے بعدبھی ناشکری کرے تو یہی وہ لوگ ہیں جو نافرمان ہیں۔
توہین رسالت کی سزا (قرآن و سنت کی روشنی میں) muzaffertahir9
اللہ تعالیٰ نے جس طرح اپنی توہین کی سزاکا اختیار کئی مصالح کے باعث اس دنیا میں کسی انسان کو نہیں دیا اسی طرح اپنے رسول کی توہین کی سزا کا معاملہ بھی اپنے ہاتھ میں رکھا ہے
تعزیرات پاکستان کے مطابق نبی کریم ؐکی شان میں گستاخی اور توہین رسالت کی سزا عمر قید یا موت ہوسکتی تھی۔ 1992ء میں شرعی عدالت کے اس فیصلہ کی بنا پر کہ توہینِ رسالت کی سزا صرف موت ہی ہوسکتی ہے عمر قید کے الفاظ دفعہ 295Cسے حذف کر دیے گئے اور موجودہ ملکی قانون کے مطابق توہین رسالت کی سزا صرف موت ہے۔
دیگر قوانین کی طرح اس قانون کا مقصد بھی مفاد عامہ اور قیام امن ہی بتایا گیا تھا مگرگذشتہ سالوں کے تلخ تجربات کے بعد ہمیں افسوس سے کہنا پڑتا ہے کہ نہ صرف یہ کہ اس قانون سے مطلوبہ مقاصد حاصل نہیں ہوئے بلکہ الٹا اس قانون کو فتنہ ، فساد اورظلم کا ذریعہ بنایا گیاہے۔ بالخصوص کمزور اور اقلیتی گروہ اس کی زد میں آئے اور ذاتی عناد کی بنا پر توہین رسالت کے نام پر جھوٹے مقدمات درج کروانے کا ایسا سلسلہ شروع ہوا کہ حکومت بھی یہ سوچنے پر مجبور ہوگئی کہ یہ رجحان روکنے کے لیے ایک اَور قانون متعارف کروانے کی ضرورت ہے جس کے مطابق ہر غلط مقدمہ درج کروانے والے پر بھی گرفت کی جاسکے ۔ یہ تو اندرونی ملکی صورتِ حال ہے۔
ہمارے آقا و مولا سید الرسل جناب حضرت اقدس محمد مصطفیٰﷺ کو خدا تعالیٰ نے رحمۃ للعالمین بنا کر مبعوث فرمایا۔ آپ ﷺ کی رحمت کا دائرہ محض انسانیت تک ہی محدود نہ تھا بلکہ جیسا کہ عربی زبان کے لفظ عَالَمسے ظاہر ہے یہ رحمت وسیع تھی اور ہر قسم کا جاندار، چرند پرند اس دائرہ ٔرحمت میں شامل تھا۔
لیکن افسوس کے وہ نبی جو رحمت بنا کر بھیجا گیااس کی ذاتِ اطہر پر جو اعتراضات کیے جاتے ہیں ان میں سے بار بار دہرایا جانے والا ایک اعتراض یہ ہے کہ آپ ﷺ نے نعوذ باللہ دنیا میں بد امنی، فساد اورقتل و غارت پھیلائی اور مخالفین پر تلوار اٹھائی جس سے خون کی ندیاں بہ نکلیں۔
لیکن اگر ہم قرآن کریم ، احادیث اور تاریخ کا صحیح رنگ میں مطالعہ کریں نیز اُس علم الکلام سے مستفیض ہوں جو اس زمانہ میں آنحضرت ﷺ کے غلام صادق حضرت اقدس مسیح موعود علیہ السلام نے ہمیں عطا فرمایا تو ہمیں اس کے بر عکس ایک ایسے نبیؐ کی تصویر دیکھنے کو ملتی ہے جو نہ صرف اپنوں بلکہ پہلے اور آئندہ آنے والوں کے لیے بھی سراپا سلامتی و رحمت تھا۔ یہی وجہ ہے کہ عرش کا خدا اور اس کے فرشتے اس پاک نبی پر درود بھیجتے ہیں۔ اورتا قیامت مومنین کو یہ تاکید کی گئی کہ وہ بھی اس رسول مقبولﷺ پر درود بھیجتے رہیں۔
Religious Torrance of Hazrat Muhammad PBU- رسول اللہ ﷺ کی مذہبی رواداریmuzaffertahir9
مذہبی رواداری یہ ہے کہ اختلاف مذہب و رائے کے باوجوددوسروںکےلیےبرداشت کا نمونہ دکھانا، ان کے مذہبی عقائدو اقدار کالحاظ رکھنا، تحقیر کارویہ اختیار نہ کرنا اور نہ ہی ان کے جذبات کو ٹھیس پہنچانا۔اسی طرح دوسرے مذاہب کے لوگوں کے ساتھ اعلیٰ انسانی برتاؤکامفہوم بھی مذہبی رواداری میں شامل ہے۔
دیگر مذاہب میں مذہبی رواداری کا تصور اسلام کےبالمقابل تقریباً ناپید ہے۔ چنانچہ بائبل میں استثناء باب7آیات1تا6میں اس بات کا ذکر ملتاہے کہ جب یہود کسی قوم پر فتح حاصل کریں تو مفتوح قوم کوبالکل نابودکردیں، اُن کے ساتھ کوئی عہد نہ کریں اورنہ ہی اُن پررحم کریں۔اسی طرح اُن سے رشتہ کرنے کی ممانعت ہے اور ان کی عبادت گاہوں کو ڈھا دینے کاحکم ہے۔
اس کے با لمقابل اسلام رواداری ،امن اور احترام انسانیت کامذہب ہے۔ اسلامی شریعت کے مطابق اسلامی معاشرے کا ہر فرد بلاتفریق رنگ و نسل، مذہب و ملّت انسانی مساوات اور بنیادی انسانی حقوق میں یکساں حیثیت کا حامل ہے۔
اسلامی ریاست کے تمام باشندے خواہ وہ کسی بھی مذہب کے پیروکار ہوں ،بلاتفریق عقیدہ اپنے مذہبی معاملات میں مکمل طورپر آزاد ہیں اوران کےمذہبی معاملات کے بارہ میں ان پر کسی قسم کا کوئی جبر نہیں۔
Homily: The Solemnity of the Most Holy Trinity Sunday 2024.docxJames Knipper
Countless volumes have been written trying to explain the mystery of three persons in one true God, leaving us to resort to metaphors such as the three-leaf clover to try to comprehend the Divinity. Many of us grew up with the quintessential pyramidal Trinity structure of God at the top and Son and Spirit in opposite corners. But what if we looked at this ‘mystery’ from a different perspective? What if we shifted our language of God as a being towards the concept of God as love? What if we focused more on the relationship within the Trinity versus the persons of the Trinity? What if stopped looking at God as a noun…and instead considered God as a verb? Check it out…
The Book of Joshua is the sixth book in the Hebrew Bible and the Old Testament, and is the first book of the Deuteronomistic history, the story of Israel from the conquest of Canaan to the Babylonian exile.
Lesson 9 - Resisting Temptation Along the Way.pptxCelso Napoleon
Lesson 9 - Resisting Temptation Along the Way
SBs – Sunday Bible School
Adult Bible Lessons 2nd quarter 2024 CPAD
MAGAZINE: THE CAREER THAT IS PROPOSED TO US: The Path of Salvation, Holiness and Perseverance to Reach Heaven
Commentator: Pastor Osiel Gomes
Presentation: Missionary Celso Napoleon
Renewed in Grace
What Should be the Christian View of Anime?Joe Muraguri
We will learn what Anime is and see what a Christian should consider before watching anime movies? We will also learn a little bit of Shintoism religion and hentai (the craze of internet pornography today).
The Good News, newsletter for June 2024 is hereNoHo FUMC
Our monthly newsletter is available to read online. We hope you will join us each Sunday in person for our worship service. Make sure to subscribe and follow us on YouTube and social media.
The PBHP DYC ~ Reflections on The Dhamma (English).pptxOH TEIK BIN
A PowerPoint Presentation based on the Dhamma Reflections for the PBHP DYC for the years 1993 – 2012. To motivate and inspire DYC members to keep on practicing the Dhamma and to do the meritorious deed of Dhammaduta work.
The texts are in English.
For the Video with audio narration, comments and texts in English, please check out the Link:
https://www.youtube.com/watch?v=zF2g_43NEa0
The Chakra System in our body - A Portal to Interdimensional Consciousness.pptxBharat Technology
each chakra is studied in greater detail, several steps have been included to
strengthen your personal intention to open each chakra more fully. These are designed
to draw forth the highest benefit for your spiritual growth.
In Jude 17-23 Jude shifts from piling up examples of false teachers from the Old Testament to a series of practical exhortations that flow from apostolic instruction. He preserves for us what may well have been part of the apostolic catechism for the first generation of Christ-followers. In these instructions Jude exhorts the believer to deal with 3 different groups of people: scoffers who are "devoid of the Spirit", believers who have come under the influence of scoffers and believers who are so entrenched in false teaching that they need rescue and pose some real spiritual risk for the rescuer. In all of this Jude emphasizes Jesus' call to rescue straying sheep, leaving the 99 safely behind and pursuing the 1.
16. ,2016 01 10 ,2016 01 04
,( 2016 007
)
5
:X$
,2016 007 !
M#
*
Voice of Islam D DAB
0F7
D
#($*
9X$8*
8D)
"/0F
79
9X$E<'
%*)
/43
%!-
!A$M
%!
01 24
D
9D
,>4L<
*(
93
"With the Grace of Allah, today I am
inaugurating the Voice of Islam radio
station.
The purpose of the 'Voice of Islam' is
to inform people of the true teachings
of Islam and to make it abundantly
clear that Islam's teachings perfectly
conform and relate to the needs of
every era and every person. God
Willing, the listeners of this radio
station will come to recognise that
Islam's teachings are of peace, love
and compassion for all mankind."
9
/
:"$
9X$
/
3 5:
"We, Ahmadi Muslims, believe that
the Founder of the Ahmadiyya
Muslim Community, Hazrat Mirza
Ghulam Ahmad of Qadian,(Peace be
upon him) was sent by Allah the
Almighty in accordance with the
prophecies of the Founder of Islam,
the Holy Prophet Muhammad
. And so we believe our Founder
to be the Promised Messiah and
Imam Mahdi (the Guided One). We
further believe that he was sent to
this world by God the Almighty to
draw the attention of mankind to
recognising their Creator and towards
fulfilling the rights of one another.
Based upon the teachings of Islam,
the Promised Messiahas (Peace and
Blessings of Allah be upon him) once
said: 'Always remember that I
consider the sphere of love and
compassion to be extremely vast and
so do not isolate any individual or
nation. Unlike the ignorant people of
today, I do not say that you should
limit your love to Muslims alone.
Certainly not! Rather I say that you
must show love and compassion to
all of God's Creation, no matter who
it is - whether he or she is a Hindu, a
Muslim or anyone else. I never like it
when people try to limit their
sympathy and love to only their own
people. And so I admonish you again
and again to never limit the scope of
your compassion.'
Further, the Promised Messiah(Peace
be upon him) said:
'Certainly you can never acquire true
righteousness until you spend out of
that wealth which you cherish and
value for the sake and welfare of
humanity. You must fulfil the rights of
the poor and the deprived and you
must love and help those who are
vulnerable and stay away from all
forms of wrong and waste."
9D
L
4M
4L/
9D
D5
#
N$:
;yz$
3
"Therefore, it is a message of
humanity that the 'Voice of Islam' will
broadcast to its listeners each and
every day. In a clear and detailed
manner, this radio station will
enlighten the world about the true
teachings of Islam and it will manifest
the fact that Islam is a religion that
teaches Muslims in all countries and in
all eras to join together with the
different groups in their societies in an
effort to unite mankind in peace and
to help their nations prosper and
flourish. Certainly, Islam is that
religion, which on the basis of its
religious teachings and traditions,
calls on Muslims to integrate in the
very best possible way into their
local societies.
May Allah bless the Voice of Islam
radio station in every respect and
enable it to fulfil its objectives to
spread the true and peaceful
teachings of Islam and most
importantly, to make the people
realise their duties towards their
Creator - the One and Omnipotent
Allah, Subhanahu Wa Ta'aalah -
Ameen."
D DAB D
-
www.voiceofislam.co.uk U
*
EFEFE
(16)
!!=0
5
:!Z
"VoiceofIslam" D DAB %*
5
:X$!
7
,1986 01 14
5
:2.9
,19861 15 >,7
L7
+&6
('(
&590'
5+696(
(> -
/
#>,
9{G1
5
:2.
&59"7
(&7)
19. Muslim Television Ahmadiyya
Weekly Programme Guide
March 04, 2016 – March 10, 2016
Please Note that programme and timings may change without prior notice. All times are given in Greenwich Mean Time.
For more information please phone on +44 20 8877 5529 or +44 20 8877 5530
Translations for Huzoor’s Programmes are available.
Prepared by the MTA Scheduling Department.
00:00 World News
00:20 Tilawat: Surah Saba, verses 10-17 with Urdu
translation.
00:35 Dars Majmooa Ishteharaat
00:50 Yassarnal Quran: Lesson no. 65.
01:20 Huzoor s Tour Of I dia: Featuri g Huzoor s
meeting with Lajna Kerala. Recorded on
November 26, 2008.
02:10 Spanish Service
02:45 Pushto Muzakarah
03:30 Tarja atul Qur a Class: Surah Al-Baqarah,
verses 275-287 by Khalifatul-Masih IV (ra) in
Urdu. Class no. 32. Rec. December 29, 1994.
04:35 Liqa Maal Arab: Session no. 06.
06:00 Tilawat: Surah Saba, verses 18-28 with Urdu
translation.
06:15 Dars-e-Hadith
06:25 Yassarnal Quran: Lesson no. 66.
07:00 Huzoor s Tour Of I dia: Featuri g Huzoor s
reception in Calicut. Rec. November 27, 2008.
07:45 In His Own Words
08:20 Rah-e-Huda: Recorded on February 27, 2016.
09:55 Indonesian Service
11:00 Deeni-O-Fiqahi Masail: Programme no. 90.
11:30 Tilawat: Surah Al-Fath, verses 18-30.
11:55 Seerat-un-Na i: The topi of fa ily affairs .
12:30 Live Transmission From Baitul Futuh
13:00 Live Friday Sermon
14:00 Live Transmission From Baitul Futuh
14:35 Shotter Shondhane: Recorded on April 01, 2012.
15:40 Kasauti
16:20 Friday Sermon [R]
17:30 Yassar al Qur a
18:00 World News
18:30 Live Al-Hiwar-ul-Mubashir: Arabic dicussion
programme.
20:30 Open Forum
21:00 Friday Sermon [R]
22:20 Rah-e-Huda [R]
00:00 World News
00:20 Tilawat
00:35 Yassarnal Quran
01:15 Huzoor s Tour Of I dia
02:10 Friday Sermon: Recorded on March 04, 2016.
03:20 Rah-e-Huda: Recorded on March 05, 2016.
04:55 Liqa Maal Arab: Session no. 07.
06:00 Tilawat: Surah Saba, verses 29-38 with Urdu
translation.
06:10 In His Own Words: Selected extracts from the
writings of the Promised Messiah (as).
06:45 Al-Tarteel: Lesson no. 25.
07:05 Ijtema Lajna Imaillah UK: Recorded on
October14, 2012.
08:30 International Jama'at News
09:05 Question & Answer Session: Rec. May 24, 1997.
10:00 Indonesian Service
11:00 Friday Sermon [R]
12:15 Tilawat: Surah Al-Hujraat, verses 1-19.
12:30 Al-Tarteel [R]
13:00 Live Intikhab-e-Sukhan: A poem request
programme.
14:00 Bangla Shomprochar
15:05 Maidane Amal Ki Kahani
16:00 Live Rah-e-Huda
17:35 Al-Tarteel [R]
18:00 World News
18:30 Live Al-Hiwar-ul-Mubashir
20:30 I ter atio al Ja a at Ne s
21:05 Rah-e-Huda [R]
22:35 Story Time
22:55 Friday Sermon [R]
00:10 World News
00:25 Tilawat
00:35 In His Own Words
01:05 Al-Tarteel
01:25 Ijtema Lajna Imaillah UK
02:55 Friday Sermon: Recorded on March 04, 2016.
04:05 The Bigger Picture: Discussion on contemporary
social issues with a panel of experts.
04:55 Liqa Maal Arab: Session no. 08.
06:00 Tilawat: Surah Saba, verses 39-47 with Urdu
translation.
06:10 Yassarnal Quran: Lesson no. 66.
06:45 Gulshan-e-Waqfe Nau Khuddam Class: Recorded
on March 03, 2013.
07:50 Faith Matters: Programme no. 186.
08:50 Question And Answer Session: Recorded on
January 08, 1995.
10:05 Indonesian Service
11:10 Friday Sermon: Spanish Translation of Friday
sermon delivered on November 14, 2014.
12:15 Tilawat: Surah Qaaf, verses 1-46.
12:30 Yassar al Qur a : Lesso o. 66.
13:05 Friday Sermon: Recorded on March 04, 2016.
14:15 Shotter Shondhane: Recorded on April 01, 2012.
15:15 Gulshan-e-Waqfe Nau Khuddam Class [R]
16:20 Pandit Lekh Ram
16:50 Kids Time: Programme no. 29.
17:20 Yassarnal Quran [R]
18:00 World News
18:25 Gulshan-e-Waqfe Nau Khuddam Class [R]
19:30 Beacon Of Truth: Rec. December 13, 2015.
20:40 Ashab-e-Ahmad
21:15 Guftugu-Ch Hameedullah: Programme no. 03.
22:00 Friday Sermon [R]
23:10 Question And Answer Session [R]
00:25 World News
00:40 Tilawat
00:50 Aao Husne Yaar Ki Baatain Karein: Prog. no. 20.
01:10 Yassar al Qur a : Lesso o. 66.
01:45 Gulshan-e-Waqfe Nau Khuddam Class
02:50 Ashab-e-Ahmad
03:25 Friday Sermon: Recorded on March 04, 2016.
04:25 Pandit Lekh Ram
04:55 Liqa Maal Arab: Session 09.
06:00 Tilawat: Surah Saba, verses 10-17.
06:15 Dars-e-Hadith
06:30 Al-Tarteel: Lesson no. 25.
07:00 Inauguration Of Masjid Umar: Recorded on
November 27, 2008.
08:00 I ter atio al Ja a at Ne s
08:30 Marhum-e-Isa: An Urdu discussion about the
ointment that was applied to Hazrat Jesus (as)
to heal the wounds after his crucifixion.
09:05 Rencontre Avec Les Francophones: Recorded on
December 23, 1997.
10:10 Friday Sermon: Indonesian translation of Friday
Sermon delivered on October 09, 2015
11:05 Pandit Lekh Ram [R]
11:40 Seerat Hazrat Masih-e-Ma ood: A Urdu
discussion on the life and character of the
Promised Messiah (as).
12:05 Tilawat: Surah Az-Zariyaat, verses 1-31 and
verses 32-61.
12:25 Dars-e-Malfoozat [R]
12:40 Al-Tarteel [R]
13:05 Friday Sermon: Recorded on April 16, 2010.
14:05 Bangla Shomprochar
15:05 Pandit Lekh Ram [R]
15:40 Seerat Hazrat Masih-e-Ma ood
16:00 The Bigger Picture: Rec. February 16, 2016.
16:50 Marhum-e-Isa [R]
17:30 Al-Tarteel [R]
18:00 World News
18:20 Inauguration Of Masjid Umar [R]
19:20 Somali Service
20:00 Qisas-ul-Ambiyaa: A programme looking at the
li es of Prophets, i light of the Holy Qur a .
21:00 Servants Of Allah
22:05 Friday Sermon [R]
23:00 Pandit Lekh Ram [R]
23:35 Seerat Hazrat Masih-e-Ma ood
00:00 World News
00:20 Tilawat & Dars-e-Hadith
00:50 Al-Tarteel
01:20 Inauguration Of Masjid Umar
02:50 Friday Sermon
03:45 In His Own Words
04:15 Pandit Lekh Ram
04:55 Liqa Maal Arab
06:00 Tilawat: Surah Faatir, verses 6-13 with Urdu
translation.
06:15 Dars Maj ooa Ishtehara at
06:30 Yassarnal Quran: Lesson no. 59.
07:00 Gulshan-e-Waqfe Nau Khuddam Class: Recorded
on March 03, 2013.
08:05 Open Forum
08:35 Aao Urdu Seekhain
08:50 Question And Answer Session: Recorded on
January 08, 1995.
10:05 Indonesian Service
11:05 Friday Sermon: Sindhi translation of Friday
sermon delivered on March 04, 2016.
12:15 Tilawat: Surah At-Toor, verses 1-38.
12:30 Yassarnal Quran [R]
13:00 Faith Matters: Programme no. 186.
14:00 Bangla Shomprochar
15:00 Spanish Service: Programme no. 03.
15:35 Open Forum
16:05 From Democracy To Extremism: The violation of
the fundamental rights of the Ahmadiyya
Muslim Community in Pakistan in 1974.
17:00 Aadab-e-Zindagi
17:30 Yassarnal Quran [R]
18:00 World News
18:15 Gulshan-e-Waqfe Nau Khuddam Class [R]
19:25 Friday Sermon: Arabic translation of Friday
sermon delivered on March 04, 2016.
20:30 The Bigger Picture: Discussing contemporary
social issues with a panel of experts. Recorded
on January 19, 2016.
21:15 In His Own Words
21:45 Faith Matters: Programme no, 186.
22:45 Question And Answer Session [R]
00:00 World News
00:15 Tilawat
00:25 Dars Majmooa Ishtihirat
00:45 Yassarnal Quran
01:00 Gulshan-e-Waqfe Nau Khuddam Class
02:00 Life Of The Promised Messiah (as)
02:30 Servants Of Allah
02:30 Aao Urdu Seekhain
04:00 Noor-e-Mustafwi: A discussion about the
different aspects of the life and character of the
Holy Prophet Muhammad (saw).
04:20 Australian Service
04:50 Liqa Maal Arab: Session no. 11.
06:00 Tilawat: Surah Faatir, verses 14-27 with Urdu
translation.
06:15 Aao Husne Yaar Ki Baatein Karein
06:35 Al-Tarteel: Lesson no. 25.
07:00 Inauguration Of Jamia Ahmadiyya Germany:
Rec. December 17, 2012.
08:35 Muslim Scientists
09:00 Question & Answer Session: Rec. July 25, 1997.
10:00 Indonesian Service
11:05 Friday Sermon: Swahili translation of Friday
sermon delivered on March 04, 2016.
12:10 Tilawat: Surah An-Najm, verses 1-63.
12:25 Al-Tarteel: Lesson no. 25.
13:00 Friday Sermon: Recorded on March 04, 2016.
14:05 Bangla Shomprochar
15:15 Deeni-o-Fiqahi Masail: Programme no. 89.
15:50 Kids Time: Programme no. 29.
16:30 Faith Matters: Programme no. 185.
17:30 Al-Tarteel [R]
18:00 World News
18:20 Inauguration Of Jamia Ahmadiyya Germany [R]
19:55 French Service: Episode no. 09.
20:50 Deeni-O-Fiqahi Masail [R]
21:55 Friday Sermon [R]
23:00 Intekhab-e-Sukhan: Rec. March 05, 2016.
00:00 World News
00:20 Tilawat
00:35 Aao Husne Yaar Ki Baatein Karein
00:55 Al-Tarteel
01:15 Inauguration Of Jamia Ahmadiyya Germany [R]
02:50 Deeni-o-Fiqahi Masail
03:25 Open Forum
03:55 Faith Matters: Programme no. 185.
04:55 Liqa Maal Arab: Session no. 12.
06:05 Tilawat & Dars Majmooa Ishteharaat
06:35 Yassarnal Quran: Lesson no. 67.
07:05 Huzoor s Tour Of I dia: Featuri g Huzoor s
reception at hotel Taj: Rec. November 27, 2008.
08:00 In His Own Words
08:30 Khilafat-e-Ahmadiyya Sal Ba Sal
08:55 Tarjamatul Quran Class: Rec. January 04, 1995.
10:00 Indonesian Service
11:05 Japanese Service
11:20 Ilmul Abdaan
11:55 Tilawat: Surah Al-Qamar, verses 1-56.
12:10 Dars Majmooa Ishteharaat [R]
12:25 Yassarnal Quran [R]
12:55 Beacon Of Truth: Rec. December 06, 2015.
14:00 Friday Sermon: Recorded on March 04, 2016.
15:05 Such To Ye Hai
15:50 Persian Service: Programme no. 46.
16:20 Tarjamatul Quran Class [R]
17:25 Yassarnal Quran [R]
18:00 World News
18:20 Huzoor s Tour Of I dia [R]
19:25 Faith Matters: Programme no. 185.
20:30 Live German Service
21:35 Tarjamatul Quran Class [R]
22:50 Beacon Of Truth [R]
*Please note MTA2 will be showing French
service at 16:00 & German service at 17:00
(GMT).
Wednesday March 09, 2016
Monday March 07, 2016
Tuesday March 08, 2016
Friday March 04, 2016
Thursday March 10, 2016
Saturday March 05, 2016
Sunday March 06, 2016