2. Aquesta optativa proposa una sèrie d’activitats
interessants i interdisciplinàries en llengua anglesa.
Treball amb mitjans digital, portàtils i PDI i amb l’ajut
d’un auxiliar de conversa nadiu.
Consta de dos blocs principals, projectes i activitats
que simulen situacions reals.
Continguts:
Aprendre a desenvolupar-se en situacions comunes i
quotidianes a un país estranger.
Comunicar-se de forma ordenada i amb una estructura
adequada.
Descobrir aspectes socioculturals de la llengua
anglesa, costums i trets característcs de la cultura.
Aprendre a elaborar projectes visuals de forma
cooperativa.
3. Temporalització
Primera avaluació: Taller d’Internet 8 sessions
Elaboració de projectes:
‘English all around’ 3 sessions
‘Halloween’ 2 sessions
‘Thanksgiving’ 2 sessions
‘All about Christmas’ 3 sessions
Portfolio Activities 10 sessions
Segona avaluació: Taller ‘Face to Face I’ 8 sessions
Elaboració de projectes:
‘St Valentine’s Day’ 2 sessions
Taller ‘On the red carpet’ 4 sessions
Taller ‘Let’s catch up’ 8 sessions
Tercera avaluació: Taller ‘Face to Face II’ 10 sessions
Taller ‘So British’ 12 sessions
4. Avaluació:
Es valorarà el treball a classe, el desenvolupament de les
tasques de forma autònoma, el dossier de feina i la
particiapació activa en els projectes i tallers.
Metodologia:
Recerca i elaboració de tasques en grup, l’ús de les TIC i
les crafts o manualitats, creació del propi material
didàctic i la presentació dels resultats mitjançant
exposicions orals.
5. Arts & Crafts
Tenim 2 hores setmanas amb 1r d’ESO, un grup format per 8
alumnes , que també cursen la optativa de Communication Process.
Han començat les classes en novembre, en tornar del curs
d’immersió a Irlanda que varem fer els professors de Seccions
Europees.
Cada dilluns aquest grup compta amb l’ajut de Shannon, auxiliar de
conversa i cada dimarts ajuda al professor de plàstica a preparar
les clases.
Els continguts programats:
Unit 1. Technical Drawing and polygonal shapes.
Unit 2. The visual elements of an image: Line, texture and colour.
Unit 3. Space and volume and visual images.
6. When do you start school?
When do you finish your lessons?
When do you have Science?
When do you study English?
When do you have Maths?
When do you have PE?
Which is your favourite subject?
