6. Ang Aginaldo ay . . . . .
Regalo na ibinibigay lamang tuwing Pasko,
Nag-mula sa salitang Espanyol na aguinaldo.
Maaaring materyal o perang karaniwang natatanggap mula sa mga
ninong o ninang, gayundin mula sa mga magulang o kamag-anak.
Ibinibigay matapos magmano sa ninong at ninang, o sa
pangangaroling sa mga kapitbahay o ibinibigay ng mga
magkakapamilya matapos pagsaluhan ang handa sa Noche Buena.
Sinasabi ring maaaring nagmula ang kaugalian ng pag-bibigay ng
aginaldo noong panahon ng kolonyalismong Español kung kailan
tumatanggap ng dagdag na bayad ang mga manggagawa sa
mayayamang pinagtatrabahuhan nilá kapag panahon ng Pasko.
7. Mga Layunin:
Kaalaman Nasusuri ang binasang maikling kwento sa
pananaw realismo;
Kasanayan Naihahambing ang binasang maikling kwento sa
iba pang katulad na genre batay sa tiyak na
elemento nito;
Kaasalan Naisasapuso ang pagiging mapagbigay at
mapagmahal sa kapwa; at
Kahalagahan Napahahalagahan ang konsepto na ang
pagbibigay kahit kaunti o hindi magarbo basta
galing sa puso at walang hinihinging kapalit ay
pagmamahal at pag-alala sa taong binibigyan.
9. Ang Maikling Kuwento ay. . . .
● nag-iiwan ng isang impresyon o kakintalan lamang
● *may pangunahing tauhang may mahalagang
suliranin.
● *may mabilis na pagtaas ng kawilihan hanggang sa
kasukdulang sinusundan ng wakas.
● *may tema o mensaheng ipinaparating
10. Ang Maikling Kuwento ay. . . .
● May elemento ang maikling kuwento at ito ay ang mga
tauhan, tagpuan, saglit na kasiglahan, suliranin, kasukdulan, kakalasan,
wakas
● Mga Uri ng Maikling Kuwento
Kuwento ng tauhan
Kuwento ng katutubong kulay
Kuwento ng kababalaghan
Kuwentong bayan
Kuwentong katatakutan
Kuwento sa madulang pangyayari, pakikipagsapalaran, katatawanan
11. Maikling Kuwento
EDGAR ALLAN POE—ama ng maikling kuwento sa buong mundo.
DEOGRACIAS A. ROSARIO---ama ng maikling kuwento sa Pilipinas
12. Pamilyar ka ba sa
Tatlong Haring Mago?
May kuwento na hinango rin ang salitang aginaldo sa
naganap na biblikong pag-aalay ng Tatlong Haring Mago sa
bagong sílang na si Jesus. Hinanap ng Tatlong Hari na sina
Melchor ng Europa, Baltasar ng Aprika at Gaspar ng Arabia
ang sanggol na Mesiyas upang mabigyan ng kanilang
aginaldo/handog na ginto, kamanyang at mira.
15. Pangkat 1: 1 on 1
Suriin ang Nilalaman ng Kwento gamit ang
mga sumusunod na tanong.
Ilahad ito sa paraang interview.
16. Mga Katanungan:
1.Sino-sino ang mga tauhan sa kwento?
2. Ano-ano ang mahalagang ari-arian ng mag-asawa?
3.Paano nila ipinamalas ang masidhing pagmamahal sa isa’t isa?
4. Dala ng kahirapan kaya naging suliranin nina Jim at Della ang
paghahanda ng pamasko sa isa’t isa. Kung ikaw ay isa sa kanila,
ganoon din ba ang iyong gagawin? Pangatuwiranan.
5. Gayong mahirap ang panahon ngayon lalo na at pandemya, makatwiran
pa rin ba na magbigay ng aginaldo?
6.Anong mahalagang kaisipan o mensahe ang ibinibigay ng akda? Papaano
mo ito isasabuhay (magbigay ng halimbawa)?*
17. Pangkat 2: 2 -n- 1
● Ang mga sumusunod ay magkakasingkahulugang mga salita sa akdang
binasa. Pumili lang ng isang salita sa loob ng bawat kahon na gagamitin sa
pagbuo ng makabuluhang pangungusap. Pagkatapos ay ipapakita sa klase sa
paraan ng pagguhit ang larawang-diwa o imahe o di kaya’y sa paraan ng (paint
me a picture) ng 3 nabuong pangungusap.
1. Hagulgol
Tangis
Iyak
2. Humagibis
Humarurot
Tumulin
3. Sumalagmak
Napaupo
Lumuklok
18. Pangkat 3: 3 -n- 1
● Ang pangkat ay susuriin ang binasang akda ayon sa pananaw
Romantisismo sa paraang
Una,tutukuyin ang bahagi ng kwento na magpapatunay kung bakit nasa
pananaw Romantisismo ito (mababasa ang kahulugan nito sa inyong
modyul).
Pangalawa ay isasadula nila ang bahaging iyon ng kwento.
Pangatlo ay gamit ang graphic organizer ihahambing nila ang akdang
binasa sa kwentong natalakay na sa unang markahan na pinamagatang
“Ang Kuwintas”.
19. Pangkat 3: 3 -n- 1
Aginaldo ng mga Mago Ang Kuwintas
Tauhan: Jim at Della Tauhan:
Tagpuan: Sa bahay Tagpuan:
Suliranin: Maibigay ang mahalagang bagay
para sa isa't isa
Suliranin:
Tunggalian: Tao laban sa sarili Tunggalian:
Pananaw: Romantisismo Pananaw:
24. Pamantayan sa Pagmamarka:
***Kung may
napapabilang man sa
indigenous groups ay
ipapalahad sa kanila
ang mga kaugalian o
tradisyon nilang
nagpapahiwatig ng
nabanggit na kaisipan
.Nilalaman
20pts
Hikayat
15pts
Organisasyon
15pts
Angkop ang mga
pagpapaliwanag o
captions
Nakakapukaw
ng atensyon sa
manonood
Maayos ang pagkakalahad
ng mga konsepto