Ha aldozatnak erzed magadat megszuntel vezetonek lenniFORLONG Bt.
Ha áldozatnak érzed magad, megszűntél vezetőnek lenni! Miből veszed észre, ha az áldozat szerepét játszod? Mit tudsz tenni ellene?
„Aki áldozatként gondol magára, mindig talál egy elkövetőt, akit hibáztathat. A függőség ebben a tekintetben kényelmes állapot: mikor függök tőled, nem kell semmit tennem magamért, mert tudom, kit okolhatok a sorsom alakulásáért.” Dr. Edith Eva Eger
A valsag idejen felertekelodik a muszakvezetok, csoportvezetok szerepeFORLONG Bt.
A dolgozókat közvetlenül irányító műszakvezetők, csoportvezetők szerepe többszörösen is felértékelődik a válság alatt! Hogyan támogathatják feletteseik az operatív vezetők munkáját?
Most kell letenni a poszttraumas novekedes alapjaitFORLONG Bt.
Vezetők figyelem! Most kell lerakni a poszttraumás növekedés alapjait! Poszttraumás növekedés = fejlődni a válsággal, a nehézségekkel, a traumákkal való megküzdéstől. Mit tudnak tenni a frontvonali vezetők beosztottaik, csapataik poszttraumás fejlődése érdekében?
Tullatni magunkon a kifele iranyulo szemleletmodFORLONG Bt.
Túllátni magunkon – a kifelé irányuló szemléletmód. A kifelé irányuló szemléletmód (mindset), mint a vezetői kiválóság alapja. Kifelé irányuló szemléletmód birtokában jobb kapcsolatokat tudunk kialakítani, jobb csapatot tudunk építeni, együttműködőbb céges kultúrát tudunk teremteni.
Tudatos vezetés – ajánló Katie Anderson új könyvéhez. Hogyan támogathatja a vezető a folyamatos fejlődés kultúrájának a kialakítását? Hogyan érdemes a hibákról, problémákról beszélni?
Ha aldozatnak erzed magadat megszuntel vezetonek lenniFORLONG Bt.
Ha áldozatnak érzed magad, megszűntél vezetőnek lenni! Miből veszed észre, ha az áldozat szerepét játszod? Mit tudsz tenni ellene?
„Aki áldozatként gondol magára, mindig talál egy elkövetőt, akit hibáztathat. A függőség ebben a tekintetben kényelmes állapot: mikor függök tőled, nem kell semmit tennem magamért, mert tudom, kit okolhatok a sorsom alakulásáért.” Dr. Edith Eva Eger
A valsag idejen felertekelodik a muszakvezetok, csoportvezetok szerepeFORLONG Bt.
A dolgozókat közvetlenül irányító műszakvezetők, csoportvezetők szerepe többszörösen is felértékelődik a válság alatt! Hogyan támogathatják feletteseik az operatív vezetők munkáját?
Most kell letenni a poszttraumas novekedes alapjaitFORLONG Bt.
Vezetők figyelem! Most kell lerakni a poszttraumás növekedés alapjait! Poszttraumás növekedés = fejlődni a válsággal, a nehézségekkel, a traumákkal való megküzdéstől. Mit tudnak tenni a frontvonali vezetők beosztottaik, csapataik poszttraumás fejlődése érdekében?
Tullatni magunkon a kifele iranyulo szemleletmodFORLONG Bt.
Túllátni magunkon – a kifelé irányuló szemléletmód. A kifelé irányuló szemléletmód (mindset), mint a vezetői kiválóság alapja. Kifelé irányuló szemléletmód birtokában jobb kapcsolatokat tudunk kialakítani, jobb csapatot tudunk építeni, együttműködőbb céges kultúrát tudunk teremteni.
Tudatos vezetés – ajánló Katie Anderson új könyvéhez. Hogyan támogathatja a vezető a folyamatos fejlődés kultúrájának a kialakítását? Hogyan érdemes a hibákról, problémákról beszélni?
Mi a különbség a főnök és a vezető között?
Gyakorlatorientált, a tapasztalati tanulásra épülő és cégre szabott vezetőképzés frontvonali vezetőknek, csapatvezetőknek, csoportvezetőknek, supervisoroknak, művezetőknek!
Gondja van abból,
• hogy az ügyfelekkel közvetlenül kapcsolatot tartó dolgozói viselkedésükkel a konkurenciához való átpártolásra késztetik a drága marketinggel, reklámokkal becsalogatott ügyfeleket?
• abból, hogy a termelést végző dolgozói tele vannak konfliktusokkal, nem tudnak csapatban dolgozni, együttműködni a többi műszakkal?
Gondja van abból,
• hogy a frontvonali csapatok vezetői (művezetők, csoportvezetők, csapatvezetők, középvezetők, supervisorok) – akiket a legjobb dolgozókból emelt ki – nem váltak hatékony, a dolgozókat kiváló teljesítményre ösztönző vezetőkké?
Engedje meg, hogy felajánljuk az elmúlt 25 évben szerzett tapasztalatainkat, a kétkezi dolgozók, a kékgalléros munkatársak és vezetőik fejlesztése iránti elkötelezettségünket.
Kérje középvezetői képzési ajánlatunkat:
Héder Sándor
mérnök, tréner, címzetes egyetemi docens
06 30 9 578 515
forlong@t-online.hu
Sipos Tünde előadása a konfliktusok kezeléséről a 2014. november 14-én megrendezett Megoldáskonferencián. Helyszín: Lurdy-ház. Vendég: dr, Kemény Dénes.
Reziliencia, a rugalmas alkalmazkodás a sikeres vállalkozások, a sikeres csapatok és a sikeres vezetők alapvető készsége lesz 2012-ben. Részletes információt talál a honlapunkon: www.forlong.hu
Héder Sándor
A Forlong Bt. rendszeresen segíti vezetők munkáját azzal, hogy átvállalja a call centerben dolgozó munkatársak munkájának értékelését. Az értékelések és az egyéni fejlesztések során szerzett tapasztalataink alapján született meg az "Énképek és érzések" című konferenciaelőadás és a hozzá kapcsolódó prezentáció.
Mi a különbség a főnök és a vezető között?
Gyakorlatorientált, a tapasztalati tanulásra épülő és cégre szabott vezetőképzés frontvonali vezetőknek, csapatvezetőknek, csoportvezetőknek, supervisoroknak, művezetőknek!
Gondja van abból,
• hogy az ügyfelekkel közvetlenül kapcsolatot tartó dolgozói viselkedésükkel a konkurenciához való átpártolásra késztetik a drága marketinggel, reklámokkal becsalogatott ügyfeleket?
• abból, hogy a termelést végző dolgozói tele vannak konfliktusokkal, nem tudnak csapatban dolgozni, együttműködni a többi műszakkal?
Gondja van abból,
• hogy a frontvonali csapatok vezetői (művezetők, csoportvezetők, csapatvezetők, középvezetők, supervisorok) – akiket a legjobb dolgozókból emelt ki – nem váltak hatékony, a dolgozókat kiváló teljesítményre ösztönző vezetőkké?
Engedje meg, hogy felajánljuk az elmúlt 25 évben szerzett tapasztalatainkat, a kétkezi dolgozók, a kékgalléros munkatársak és vezetőik fejlesztése iránti elkötelezettségünket.
Kérje középvezetői képzési ajánlatunkat:
Héder Sándor
mérnök, tréner, címzetes egyetemi docens
06 30 9 578 515
forlong@t-online.hu
Sipos Tünde előadása a konfliktusok kezeléséről a 2014. november 14-én megrendezett Megoldáskonferencián. Helyszín: Lurdy-ház. Vendég: dr, Kemény Dénes.
Reziliencia, a rugalmas alkalmazkodás a sikeres vállalkozások, a sikeres csapatok és a sikeres vezetők alapvető készsége lesz 2012-ben. Részletes információt talál a honlapunkon: www.forlong.hu
Héder Sándor
A Forlong Bt. rendszeresen segíti vezetők munkáját azzal, hogy átvállalja a call centerben dolgozó munkatársak munkájának értékelését. Az értékelések és az egyéni fejlesztések során szerzett tapasztalataink alapján született meg az "Énképek és érzések" című konferenciaelőadás és a hozzá kapcsolódó prezentáció.
1. információ adat tudás megértés bölcsesség MIT TARTALMAZ AZ ELME? RUSSELL L. ACKOFF - rendszergondolkodó
2. MIT TARTALMAZ AZ ELME? RUSSELL L. ACKOFF - rendszergondolkodó ADAT Szimbólumok, amelyek tárgyakat, eseményeket és azok tulajdonságait jelenítik meg. INFORMÁCIÓ MEGÉRTÉS TUDÁS BÖLCSESSÉG Olyan tartalmak, amelyek a Hogyan? kérdésre válaszolnak Instrukciók, előírások tartalmazzák Olyan tartalmak, amelyek a Miért? kérdésre válaszolnak Magyarázatok tartalmazzák Amikor tudatában vagyunk cselekedeteink illetve elmaradt cselekedeteink hosszú távú következményeinek Értékeljük ezeket a következményeket Hajlandóak vagyunk a változásra Olyan adatok, amelyek feldolgozva hasznosak számunkra Leírások tartalmazzák A Ki? Mit? Mikor? Hányszor? kérdésekre válaszolnak
3. A BÖLCSESSÉGRŐL Paul Baltes A bölcsesség egyfajta szakértelem életünk vezetésében és értelmezésében. Bölcs személy az, aki tudja, mi a legfontosabb az életben és azt is tudja, hogyan érheti el azt. Tudja, miből áll az értelmes élet, hogyan kell azt megtervezni és leélni. (Baltes & Staudinger 2000.) Robert Sternberg A bölcsesség egyensúly elmélete: az emberek oly mértékben bölcsek, amennyiben képesek intelligenciájukat a közös jó keresésére használni. Ezt úgy érik el, hogy egyensúlyoznak saját valamint más személyek és más entitások (család, közösség, ország) érdekei között. A bölcs emberek képesek alkalmazkodni új környezetükhöz, megváltoztatni azt vagy kiválasztani azt a környezetet, amely magában foglalja (és egyben túl is haladja) saját érdekeiket. (Sternberg, 1998.)
4. FORLONG Szervezeti Tanulást Fejlesztő Bt. [email_address] www.forlong.hu Héder Sándor mérnök, tréner címzetes egyetemi docens Sipos Tünde tanár, tréner PhD hallgató
