7ο-ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ-ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ-Φαρσί

1. 7th
Gymnasium of Kavala
School rules - ‫ین‬ ‫وان‬ ‫ق‬ ‫همدرس‬
‫در‬ ‫نجا‬ ‫ای‬ ‫ین‬ ‫وان‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫قررات‬ ‫م‬ ‫یده‬ ‫نج‬ ‫س‬ ‫شودمی‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫قوق‬ ‫ح‬ ‫ش‬ ‫آموزاندان‬ ‫و‬ ‫انآموزش‬ ‫ندگ‬ ‫ن‬ ‫ک‬ ‫و‬
‫ه‬ ‫ارائ‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫شادی‬ ‫و‬ ‫یت‬ ‫الق‬‫خ‬ ‫در‬ ‫یط‬ ‫مح‬ ‫ست‬ ‫زی‬:
 ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ساس‬ ‫ا‬ ‫امه‬ ‫رن‬ ‫ب‬ ‫ای‬
‫ه‬ ‫د‬ ‫جدی‬ ‫لی‬ ‫ی‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫در‬ 8 15
‫و‬ ‫در‬ 13 20
‫ا‬ ‫ی‬/‫و‬ 14 05
. ‫در‬ ‫ن‬ ‫ای‬ ‫له‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ی‬ ‫زمان‬
‫ش‬ ‫دان‬،‫آموز‬ ‫رای‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫دالی‬ ‫فاظت‬ ‫ح‬ ‫از‬ ،‫او‬ ‫مجاز‬ ‫ست‬‫ی‬ ‫ن‬ ‫از‬ ‫ضای‬ ‫ف‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫نها‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫مجوز‬ ‫ر‬ ‫مدی‬
‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫س‬ ‫پ‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫ن‬ ‫ای‬ ‫واده‬ ‫خان‬ ‫او‬ ‫را‬ ‫ت‬ ‫اف‬ ‫دری‬ ‫ید‬ ‫ن‬ ‫ک‬.
 ‫گام‬ ‫ن‬‫ه‬ ‫صرف‬ ‫م‬ ‫مواد‬ ‫ی‬ ‫غذای‬ ‫و‬ ‫صرف‬ ‫م‬ ‫مواد‬ ‫ی‬ ‫غذای‬ ‫دون‬ ‫ب‬ ‫آب‬.
 ‫در‬ ‫طول‬ ‫مدت‬ ‫ا‬
‫ه‬‫ار‬ ‫ک‬ ‫و‬ ‫یه‬ ‫اآت‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫وا‬
‫ه‬ ‫شودمی‬ ‫خوب‬ ‫ست‬ ‫ا‬.
 ‫مجاز‬ ‫ست‬‫ی‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫له‬ ‫ی‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫یه‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫نی‬ ‫ف‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫لت‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫در‬ ‫ضای‬ ‫ف‬ ،‫سه‬ ‫مدر‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ساس‬ ‫ا‬
‫زارش‬ ‫گ‬ ‫وطه‬ ‫مرب‬.
 ‫ن‬ ‫ای‬ ‫م‬ ‫خان‬ ‫لی‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫دگ‬ ‫زن‬ ‫روزمره‬ ‫در‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫ما‬ ‫ست‬‫ی‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫مه‬
‫ه‬ ‫د‬ ‫ای‬ ‫ب‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫مه‬
‫ه‬. ‫ن‬ ‫ای‬ ‫ته‬ ‫س‬ ‫د‬ ‫از‬
‫راد‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫روه‬ ‫گ‬،‫ا‬
‫ه‬ ‫روه‬ ‫گ‬،‫ا‬
‫ه‬ ‫روه‬ ‫گ‬،‫ا‬
‫ه‬ ‫روه‬ ‫گ‬،‫ا‬
‫ه‬ ‫روه‬ ‫ایگ‬
‫ه‬ ،‫لف‬ ‫ت‬ ‫مخ‬ ‫روه‬ ‫گ‬،‫ا‬
‫ه‬ ‫یب‬ ‫س‬ ‫یآ‬ ‫دگ‬ ‫ادی‬
‫ه‬ ،
‫ای‬
‫ه‬‫تار‬ ‫رف‬ ،‫یرمجاز‬ ‫غ‬ ‫ای‬
‫ه‬‫تار‬ ‫رف‬ ‫اک‬ ‫خطرن‬ ‫و‬ ‫لی‬ ‫رک‬ ‫ت‬ ‫ای‬
‫ه‬‫تار‬ ‫رف‬ ‫نده‬ ‫ن‬ ‫دک‬ ‫هدی‬ ‫ایت‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫ندمی‬ ‫وان‬ ‫ت‬
‫رای‬ ‫ب‬ ‫راد‬ ‫اف‬ ‫سا‬ ‫یان‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ی‬ ‫رادی‬ ‫اف‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫دارای‬ ‫یت‬ ‫ع‬ ‫موق‬ ‫ند‬ ‫ت‬ ‫هس‬. ‫در‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫ی‬ ‫دگ‬ ‫زن‬.
 ‫ن‬ ‫ای‬ ‫موارد‬ ‫در‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫ما‬ ‫ای‬
‫ه‬‫تار‬ ‫رف‬ ‫تاری‬ ‫رف‬ ‫و‬ ‫لی‬ ‫عم‬ ‫را‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫موارد‬ ‫ست‬ ‫ادر‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫اب‬ ‫یرق‬ ‫غ‬ ‫اوری‬ ‫ب‬
‫بط‬ ‫مرت‬ ،‫ند‬ ‫ت‬ ‫هس‬ ‫می‬ ‫ن‬ ‫رد‬ ‫ذی‬ ‫پ‬. ‫مه‬
‫ه‬ ‫د‬ ‫ای‬ ‫ب‬ ‫ضای‬ ‫اع‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫ما‬ ‫را‬ ‫تخاب‬ ‫ان‬ ،‫یم‬ ‫ن‬ ‫ک‬ ‫دون‬ ‫ب‬ ‫که‬ ‫ن‬ ‫ای‬
‫ضاوت‬ ‫ق‬ ‫ای‬
‫ه‬ ‫شی‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫از‬ ‫یت‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ی‬ θρ‫عه‬‫س‬ ‫ی‬ ‫را‬ ‫سی‬ ‫رر‬ ‫ب‬ ‫یم‬ ‫ن‬ ‫ک‬.
‫چه‬ ‫سی‬ ‫ک‬ ‫در‬ ‫سه‬ ‫مدر‬
 ‫جمن‬ ‫ان‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫ک‬ ‫ی‬ ‫سازمان‬ ‫ته‬ ‫اف‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫روه‬ ‫گ‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫دارای‬ ‫ی‬ ‫ژگ‬ ‫وی‬ ‫ای‬
‫ه‬ ‫عه‬ ‫جام‬ ‫ست‬ ‫ا‬. ‫ن‬ ‫ای‬ ‫ش‬ ‫دان‬
‫آموزان‬ ‫رمهم‬ ‫ت‬ ‫از‬ ‫ضای‬ ‫اع‬ ‫سه‬ ‫ایمدر‬ ‫ند‬ ‫ت‬ ‫هس‬ ‫و‬ ‫یل‬ ‫دل‬ ‫وجود‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫سه‬ ‫ایمدر‬ ‫ند‬ ‫ت‬ ‫هس‬. ‫ن‬ ‫ای‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ای‬ ‫ب‬
‫از‬ ‫توای‬ ‫مح‬ ‫ی‬ ‫دگ‬ ‫زن‬ ‫در‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫شامل‬ ‫مه‬
‫ه‬ ‫ی‬ ‫ای‬
‫ه‬‫یز‬ ‫چ‬ ‫شد‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫شامل‬ ‫یت‬ ‫عال‬ ‫ف‬ ‫ی‬ ‫ای‬
‫ه‬ ‫می‬
‫شود‬ ‫ه‬ ‫ک‬ ‫راد‬ ‫اف‬ ‫را‬ ‫رورش‬ ‫پ‬ ‫می‬ ،‫ند‬‫ده‬ ‫راد‬ ‫اف‬ ،‫آزاد‬ ،‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫شارک‬ ‫م‬ ،‫عال‬ ‫ف‬ ‫احساس‬
،‫تماعی‬ ‫اج‬ ،‫یت‬ ‫ئول‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫ئوال‬ ‫س‬ ‫در‬ ‫قوق‬ ‫ح‬ ‫راد‬ ‫اف‬ ‫و‬ ‫راد‬ ‫اف‬ ‫لف‬ ‫ت‬ ‫مخ‬.
 ‫مه‬
‫ه‬ ‫ی‬ ‫راد‬ ‫اف‬ ‫رای‬ ‫ب‬ ‫فظ‬ ‫ح‬ ‫یزه‬ ‫اک‬ ‫پ‬ ‫ودن‬ ‫ب‬ ‫در‬ ‫مه‬
‫ه‬ ‫ی‬ ‫کان‬ ‫م‬ ‫ای‬
‫ه‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫ی‬ ‫خود‬ (‫ت‬ ‫آی‬ ،‫ا‬
‫ه‬ ،‫تذاذات‬ ‫ال‬
γυμναστήριο، ‫عموم‬ ‫ران‬ ‫ارب‬ ‫ک‬ ‫لی‬ ‫داخ‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫خان‬ ‫ا‬
‫ه‬). ‫موجودی‬ ‫ادوی‬ ‫ک‬ ‫و‬ ‫داخل‬ ‫سون‬‫م‬ ‫ات‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫در‬
‫ضای‬ ‫ف‬ . ‫ادوی‬ ‫ک‬ ‫ا‬ ‫ن‬κύ‫لوزی‬ ‫ک‬ (،‫یک‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫پ‬ ‫و‬ ‫اغذی‬ ‫)ک‬ ‫در‬ ‫کان‬ ‫م‬ ‫ای‬
‫ه‬ ‫خاص‬ ‫سه‬ ‫مدر‬ ‫ای‬ ‫وجود‬ ‫دارد‬.