Семінарське заняття з тмк

1. Семінарське заняття №7
МОВНИЙ КОД У КОМУНІКАЦІЇ:
ЛІНГВОКУЛЬТУРНИЙ АСПЕКТ

2. ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ
1. Об’єктивна дійсність, мова, свідомість, культура: їхні взаємовідносини та
взаємодія.
2. Концептуальна, мовна та ціннісна картини світу: визначення й
співвідношення понять. Типологія мовних картин світу.
3. Культурний концепт як одиниця комплексного вивчення мови, свідомості
й культури: підходи до визначення, його структура та типологія.
4. Ключові концепти британської/американської/німецької лінгвокультур (за
вибором) (див. на роздатковому матеріалі).
5. Опис концепту за вибором студента.

3. РОЗМИНКА
МОВА - це ДЗЕРКАЛО навколишнього світу, вона
ВІДОБРАЖАЄ дійсність створює свою КАРТИНУ
СВІТУ.

4. СВІДОМІСТЬ

5. ЕЛЕМЕНТИ ОБ’ЄКТИВНОЇ ДІЙСНОСТІ

6. «ГІПОТЕЗА СЕПІРА-ВОРФА»

7. КОНЦЕПТ, ПІДХОДИ ДО ЙОГО РОЗУМІННЯ